Giáo án Mĩ thuật 3 tuần 27: Vẽ theo mẫu vẽ lọ hoa và quả

2 38 0
Giáo án Mĩ thuật 3 tuần 27: Vẽ theo mẫu vẽ lọ hoa và quả

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

HS nêu : Phát khung hình của lọ và quả vừa với phần giấy ở vở -Phát khung hình của từng vật mẫu -Đánh dấu các tỉ lệcacs bộ phận và vẽ bằng nét thẳng -HS thực hành HS nhận xét.. _GV nhận [r]

(1)Giáo án lớp Tuần 27 =============================================== MĨ THUẬT Vẽ theo mẫu Vẽ lọ hoa và I/ Mục tiêu: -Nhận biết hình dáng ,tỉ lệ , đặc điểm lọ hoa và -Biết cách vẽ lọ hoa và Vẽ lọ hoa và quă II/ Chuẩn bị : - Sưu tầm Một số tranh lọ hoa và có hình dáng màu sác khác - HS chuẩn bị dụng cụ but , màu vẽ v v… III/ Kiểm tra bài cũ : - Kiểm tra đồ dùng.của HS IV/ Giảng bài : GV giới thiệu bài và ghi đề HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH I/Hoạt động 1:Quan sát nhận xét GV trình bày số mẫu lọ và -Cho HS nêu các phận lọ ? -Hình dáng ,và này nào ? -Lọ đăc nào so với ? -Độ đậm nhat? -GV đặt mẫu cho lớp quan sát 2/Hoạt động2:Cách vẽ Tương tự các bài vẽ theo mẫu mà chúng ta đã học em hãy nêu cách vẽ ? GV nêu bổ sung cho HS 3/Hoạt động Thực hành Gv cho HS quan sát số bài vẽ năm trước GV gợi ý cách vẽ cho HS 4/Hoạt động4 :Nhận xét đánh giá -GV chọn số bài cho lớp cùng xem -Em có nhận xét gì ? -Em thích bài nào vì sao? HS quan sát trả lời -Miệng , cổ ,thân ,và đáy lọ -Có cổ ngắn , phần thân to ,đáy nhỏ lại Quả có dạng hình tròn v v… HS nêu : Phát khung hình lọ và vừa với phần giấy -Phát khung hình vật mẫu -Đánh dấu các tỉ lệcacs phận và vẽ nét thẳng -HS thực hành HS nhận xét _GV nhận xét –tuyên dương V/ Hoạt động nối tiếp: - NHắc lại nội dung bài học - Dặn dò bài học sau =============================================== Giáo viên : Phạm Thị Tuyết Loan Trường tiểu học số Hòa Hiệp Nam Lop3.net (2) Giáo án lớp Tuần 27 =============================================== -Yêu cầu HS nhà hoàn thành sản phẩm và chuẩn bị bài sau =============================================== Giáo viên : Phạm Thị Tuyết Loan Trường tiểu học số Hòa Hiệp Nam Lop3.net (3)

Ngày đăng: 31/03/2021, 16:14

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan