Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - Yêu cầu HS nhắc lại những lần mình đến nhà người Nhận xét từng tình khác chơi và kể lại cách cư xử của mình lúc đó huoáng maø baïn ñöa ra xem bạn cư xử như[r]
(1)LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 26 Thứ Thứ hai 09/03 Thứ ba 10/03 Thứ tư 11/03 Moân daïy Tập Đọc Tập Đọc Toán Chính taû Keå chuyeän Toán Tập viết Tập đọc Toán Đạo đức Teân baøi daïy Tôm Càng và Cá Con Tôm Càng và Cá Con Luyện tập Vì cá không biết nói? Tôm Càng và Cá Con Tìm số bị chia Chữ hoa X Sông Hương Luyện tập Lịch đến nhà người khác Sông Hương Từ ngữ sông biển – dấu phẩy Chu vi hình tam giác - Chu vi hình tứ giác Chính tả Thứ năm Luyện từ và câu Toán 13/03 Một số loài cây sống nước TNXH Đáp lời đồng ý – tả ngắn biển Taäp laøm vaên Luyện tập Thứ sáu Toán 13/03 Thủ công Sinh hoạt GVCN: Lop2.net (2) Thứ hai ngày 09/03/2015 Tập đọc Toâm Caøng vaø Caù I MUÏC TIEÂU: - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc trôi chảy toàn bài - Hiểu nội dung: Cá Con và Tôm Càng có tài riêng Tôm cứu bạn qua khoûi nguy hieåm Tình baïn cuûa hoï vì vaäy caøng khaéng khít ( trả lời các câu hỏi 1,2,3,5) * HS khá, giỏi trả lời CH4 ( CH: Tôm Càng làm gì để cứu Cá Con?) * Các kỹ giáo dục: - Tự nhận thức: xác định giá trị thân - Ra định - Thể tự tin * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Trình bày ý kiến cá nhân - Đặt câu hỏi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: baøi daïy, tranh minh hoïa - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Tiết Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn ñònh: KT baøi cuõ: - Goïi HS HTL baøi thô “Beù nhìn bieån” vaø traû lời + Tìm câu thơ cho thấy biển rộng + Những hình ảnh nào cho thấy biển giống trẻ con? + Em thích khoå thô naøo nhaát? Vì sao? - GV nhận xét em Bài * Giới thiệu - GV ghi tựa bài lên bảng lớp * Luyện đọc GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Lop2.net Hát HS HTL baøi thô “Beù nhìn biển” và trả lời - HS lặp lại tựa bài - HS theo doõi (3) khoù a) Đọc câu - Yêu cầu HS đọc câu - HD phát âm từ khó: óng ánh, nắc nỏm, ngoắt, queïo…………… b) Đọc đoạn trước lớp - GV HD HS đọc các câu gợi tả đoạn văn “ cá lao phía trước , đuôi ngoắt sang trái Vút cái, nó đã quẹo phải Bơi lát, cá lại uoán ñuoâi sang phaûi Thoaét caùi noù queïo traùi toâm caøng thaáy vaäy phuïc laên - Goị em đọc chú giải - GV giaûng theâm “ Phuïc laên” raát khaâm phuïc “ Aùo giáp” đồ làm bắng vật liệu cứng bảo vệ theå c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm TIEÁT * HD tìm hieåu baøi - Câu : Khi dang tập sông Tôm càng gặp chuyeän gì? Toâm caøng gaëp moät vaät laï, thaân đẹp, hai mắt tròn xoe, khắp người phủ lớp vaåy oùng aùnh baïc - Câu 2: cá làm quen với tôm càng ? Cá làm quen với tôm càng lời chào và lời tự giới thiệu tên nơi “chào bạn, tôi là cá con, chúng tôi sông nước nhà tôm các baïn” Caâu 3: (chia yù nhoû) + Đuôi cá có lợi gì? - Đuôi cá vừa là mái chèo vừa là bánh lái + Vẩy cá có lợi gì? - Vẩy cá là giắp bảo vệ thể nên cá va vào đá khoâng bieát ñau - HS khá, giỏi câu 4: kể lại việc tôm càng cứu caù - câu 5: em thấy tôm càng có gì đáng khen? Yêu quý bạn, thông mịnh, dũng cảm cứu bạn Lop2.net - HS bàn nối tiếp đọc moãi em moât caâu - HS luyện đọc từ khó - em nối tiếp đoạn - HS đọc chú giải HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời - HS đọc nối tiếp hành động tôm càng cứu bạn - HS thảo luận trả lời (4) * Luyện đọc lại - Cho HS tự phân vài đọc lại toàn câu chuyện Cuûng coá HS trả lời - Hoâm caùc em hoïc baøi gì? HS trả lời - Em học nhân vật tôm càng điều gì? Nhận xét - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau ********************* Toán Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU: - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 3, số - Biết thời điểm, khoảng thời gian - Nhận biết việc sử dụng thời gian trong đời sống hàng ngày - HS cần làm bài 1,2 Còn lại cho HS khá giỏi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: bài dạy, mô hình đồng hồ - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động giáo viên Ổn ñònh: KT baøi cuõ: - Chấm VBT HS tiết trước - Nhaän xeùt Bài * Giới thiệu - GV ghi tựa bài lên bảng lớp * HD laøm BT - Baøi 1: GV HD xem tranh vẽ, hiểu các hành động và thời điểm diễn các hđộng đó ( vẽ tranh) a) Nam và các bạn đến vườn thú lúc giờ? Nam và các bạn đến vườn thú lúc 30 phút b) Nam và các bạn đến chuồng hổ lúc giờ? - 15 phút Lop2.net Hoạt động học sinh Hát - HS lặp lại tựa bài - HS quan saùt - HS trả lời câu hỏi bài toán HS trả lời HS trả lời (5) c) Nam và cá cbạn nghỉ lúc giờ? - 10 15 phuùt d) Nam và các bạn lúc giờ? - lúc 11 - Baøi 2: - HS phải nhận biết các thời điểm hành động “ đến trường học “ a) Hà đến trường sớm Toàn bao nhiêu phút? Hà đến sớm Toàn 15 phút b) Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc bao nhieâu phuùt? Quyeân nguû muoän hôn Ngoïc 30 phuùt * HS khá giỏi bài 3: gọi em đọc yêu cầu bài - Gọi em lên bảng điền phút vào daáu chaám a) Mỗi ngày Bình ngủ khoảng b) Nam từ nhà đến trường 15 phút c) Em kieåm tra baøi 35 phuùt - GV nhaän xeùt cho ñieåm Cuûng coá - Hôm học bài gì? - HS nêu giờ, phút theo yêu cầu GV Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau HS trả lời - HS so sánh thời điểm trên và trả lời câu hỏi bài toán HS trả lời - HS đọc - lớp đọc thầm theo HS trả lời HS nêu *********************************** Thứ ba ngày 10/03/2015 Chính taû VÌ SAO CAÙ KHOÂNG BIEÁT NOÙI? I MUÏC TIEÂU: - Cheùp chính xaùc bài CT, trình bày đúng hình thức mẩu chuyện vui - Làm bài tập (2_a/b, II HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: - GV: baøi daïy - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động học sinh Lop2.net (6) Ổn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: - GV hỏi lại tên bài học buổi học hôm trước - GV gọi HS lên bảng viết các từ bắt đầu ch, tr (mỗi em viết từ) Bài mới: * Giới thiệu bài: * Hướng dẫn chép bài 1/ Hướng dẫn chuẩn bị - Gv treo bảng phụ viết mẫu chuyện - đọc lần - Yêu cầu HS đọc lại bài - GV neâu caâu hoûi tìm hieåu noäi dung baøi cheùp + Vieät hoûi anh ñieàu gì? - Vì caù khoâng bieát noùi + Câu trả lời Lân có gì đáng buồn cười? - Lân chê em hỏi ngớngẩn chính Lân ngớ ngẩn cho cá không nói vì miệng cá ngậm đầy nước Cá không nói người vì chúng là loài vật Nhưng có lẽ cá có cách trao đổi riêng với bầy đàn… GV hướng dẫn, nhắc nhở HS số yêu cầu chép * Đoạn viết: Vieät ñang say söa ngaém beå caù caûnh, boång hoûi Laân: Anh naøy, vì caù khoâng bieát noùi nhæ? Lân đáp: - Em hỏi thật ngớ ngẩn Nếu miệng em ngậm đầy nước, em có nói không? + Khi viết tên truyện trang + Khi viết xuống dòng chữ đầu viết lùi vào ô li, viết hoa chữ cái đầu + Trước lời thoại phải đặt dấu gạch ngang đầu dòng 2) Yêu cầu HS viết bài vào - GV quan sát hướng dẫn em còn chậm 3) Thu chấm và chữa bài * Hướng dẫn làm bài tập Bài tập ( lựa chọn) - GV choïn cho HS laøm baøi taäp GV noùi: caùc em chæ caàn vieát tieáng caàn ñieàn baøi taäp - GV cho HS giơ bảng - GV giúp HS sữa cách viết sai, điền lời giải đúng vào câu thơ đã chép trên bảng a) Lời ve kim da diết Lop2.net Hát HS viết - HS theo doõi Hs nhắc lại - HS đọc bài ( em) HS trả lời HS trả lời - HS viết bài vào - Cả lớp làm bảng (da diết, rực vàng) (7) Khâu đường rạo rực b) Sân hãy rực vàng rủ thức dậy Cuûng coá: - Hôm học bài gì? - HS viết lại các từ còn sai nhiều Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi HS trả lời HS viết vào bảng Keå chuyeän Toâm Caøng vaø Caù I MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh, kể lại đọan câu chuỵên - HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT2) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: baøi daïy, tranh minh hoïa - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động giáo viên Ổn ñònh: KT baøi cuõ: - GV gọi HS nối tiếp kể đoạn câu chuyện " Sơn Tinh, Thuỷ Tinh" và trả lời câu hỏi SGK - GV nhaän xeùt Bài * Giới thiệu - GV ghi tựa bài lên bảng lớp * HD keå chuyeän: Kể đoạn theo tranh - GV HD HS quan sát tranh SGK (ứng với noâò dung) + Tranh 1: Toâm caøng vaø caù laøm quen vôí + Tranh 2: Caù troå taøi bôi loäi cho Toâm caøng xem + Tranh 3: Toâm caøng phaùt hieän keû aùc, kòp thôì cöuù baïn Lop2.net Hoạt động học sinh Hát HS noái tieáp keå đoạn - HS lặp lại tựa bài - HS quan sát tranh và trả lời - HS tập kể nhóm đoạn truyện dưạ theo nội dung tranh - Sau moãi laàn HS keå, caùc baïn khaùc nhaän xeùt - HS đại diện nhóm tiếp nối kể đoạn câu (8) + Tranh 4: caù bieát taøi cuaû Toâm caøng, raát neå troïng baïn GV chọn các đại diện nhóm tương đương thi kể Phân vai và dựng lại chuyện - GV HD các nhóm HS tự phân vai (người dẫn truyeän, Toâm caøng, Caù con) - GV nhắc nhở HS thể đúng điệu bộ, giọng nói cuả nhân vật - GV nhận xét - khen ngơị HS, nhóm dựng lại chuyện cách tự nhiên, sinh động Cuûng coá - Hoâm caùc em hoïc baøi gì? - Gọi HS kể lại câu chuyện Nhận xét - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø tập kể câu chuyện - Chuaån bò baøi sau chuyeän - HS Tự phân vai - HS thi dựng lại câu chuyện trước lớp HS trả lời HS kể ********************************** Toán Tìm soá bò chia I MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch tìm soá bò chia bieát thöông vaø soá chia - Bieát tìm x các bài tập dạng: x : a = b ( với a,b là các số bé và phép tính để tìm x là phép nhân phạm vi bảng tính đã học) - Biết giải bài toán có phép nhân - HS cần làm bài 1,2,3 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: các bià hình vuông (hoặc tròn) - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động học sinh Hát Ổn ñònh: KT baøi cuõ: - Chấm BT HS tiết trước - Nhaän xeùt Bài Lop2.net (9) * Giới thiệu - GV ghi tựa bài lên bảng lớp * Ôn lại quan heä pheùp nhaân vaø pheùp chia a) GV gaén oâ vuoâng leân baûng thaønh haøng (nhö SGK) vaø neâu + Có ô vuông xếp thành hàng Mỗi haøng coù maáy oâ vuoâng? Coù oâ vuoâng - GV gợi ý HS tự viết : = soá bò chia soá chia thöông - GV goò HS nhaéc laïi Soá bò chia laø Soá chia laø Thöông laø b) GV nêu vấn đề và hỏi + Moãi haøng coù oâ vuoâng Hoûi haøng coù taát caû maáy oâ vuoâng? x = taát caû coù oâ vuoâng - vieát = x : =3 = 3x2 SBC SC T * Nhaän xeùt: - HD HS đôí chiếu, so sánh thay đổi cuả số phép chia và phép nhân tương ứng - GV nói: Số bị chia thương nhân với số chia Giới thiệu cách tìm SBC chưa biết a) GV neâu : coù pheùp chia x : = X :2 =5 X= 5x2 X = 10 Giaûi thích Số x là số bị chia chưa biết, chia cho thương laø Döaï vaøo nhaän xeùt treân ta laøm nhö sau: Lấy là thương nhân với (sbc) 10 (sbc) Vaäy x = 10 laø soá phaûi tìm vì 10 : = GV hướng dẫn học sinh trình bày GV choát yù ruùt keát luaän? - Muoán tìm soá bò chia chöa bieát ta laøm sao?-Muoán tìm số bị chia chưa biết ta lấy trhương nhân với số Lop2.net - HS lặp lại tựa bài HS trả lời - Hoïc sinh nhaéc laïi: Học sinh viết và trả lời HS trả lời HS nêu - hoïc sinh nhaéc laïi (10) chia - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi baøi caùch tìm soá bò chia * Thực hành HS làm bài + Bài 1: HS tính nhẩm phép nhân và phép chia theo cột : = ; :2 = 2x3=6;4x2=8 - Hoïc sinh neâu yeâu caàu : + Baøi 2: goïi em neâu yeâu caàu BT2 Tính x : - Goïi em nhaéc laïi qui taéc muoán tìm moät soá bò chia chöa bieát ta laøm nhö theá naøo ?- Ta laáy thöông nhaân với số chia X:2=3 X: = X:3= X = x2 X = x X= x3 X=6 X= X= 12 - Gọi học sinh lên bảng giải - lớp làm vào - GV nhận xét bài bảng lớp HS trả lời Cuûng coá - Hoâm caùc em hoïc baøi gì? - Muoán tìm soá bò chia ta laøm nhö theá naøo ? Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi “ Luyeän taäp “ ***************************** Thứ tư ngày 11/03/2015 Taäp vieát Chữ hoa X I MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa x (1 dịng cỡ vừa,1 dịng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Xuơi (1 dịng cỡ vừa,1 dịng cỡ nhỏ), Xuơi chèo mát mái (3 lần) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: chữ mẫu - HS: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 10 Lop2.net (11) Ổn ñònh: KT baøi cuõ: - Gọi vài em nhắc lại cụm từ ứng dụng “vượt suối băng rừng” - Gọi em viết bảng lớp – lớp viết bảng - Nhaän xeùt Bài * Giới thiệu - GV ghi tựa bài lên bảng lớp * HD viết chữ hoa Hướng dẫn quan sát và nhận xét chữ x * Caáu taïo: - Chữ x cỡ vừa cao ô li ? ô li Goàm coù maáy neùt1 neùt lieàn Nó kết hợp nét nào? nét : nét móc hai đầu và nét xiên * Caùch vieát: Nét 1: ĐB trên ĐK5, viết nét móc hai đầu bên trái, ĐB ĐK với ĐK2 Nét 2: từ điểm ĐB nét 1, viết nét xiên (lượn) từ trái sang phải, từ lên trên, ĐB trên ĐK6 - -Nét 3: Từ điểm dừng bút nét 2, đổi chiều bút, viết nét móc đầu bên phải từ trên xuống dưới, cuối nét uốn vào ĐB ĐK2 Hướng dẫn viết từ ứng dụng * Giới thiệu từ ứng dụng “ xuoâi cheøo maùt maùi: Yêu cầu em đọc cụm từ ứng dụng Em nào có thể giải thích cho cô cụm từ trên? “xuôi chèo mát mái” ý nói thuận lợi gặp nhiều may mắn * Quan sát cụm từ ứng dụng và nêu nhận xét + Độï cao các chữ cái x, h, cao ô li? 2,5 ô li + chữ T cao ô li? 1,5 ô li + Các chữ còn lại cao ô li? Các chữ còn lại viết oâ li * HD HS viết chữ “xuôi” vào bảng * HD HS viết vào dòng chữ x cỡ vừa dòng chữ xuôi nhỏ, cỡ vừa 11 Lop2.net Hát HS viết bảng HS lặp lại tựa bài HS quan saùt vaø nhaän xeùt HS trả lời HS laéng nghe HS đọc cụm từ ứng dụng HS trả lời HS trả lời HS tập viết lượt chữ “xuoâi” vaøo baûng HS viết vào theo yêu caàu GV (12) dòng ứng dụng cỡ nhỏ * Chấm và chữa bài Cuûng coá - Hôm học bài gì? - Cho HS viết vào bảng các từ Nhận xét - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau HS trả lời Tập đọc Soâng Höông I Muïc tieâu: - Ngắt nghỉ đúng các dấu câu và cụm từ; bước đầu biết đọc trơi chảy tồn bài - Hiểu ND: Vẻ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi sắc màu dòng sông Hương (Trả lời các CH SGK) II Đồ dùng dạy học : - GV : Tranh minh hoạ - Học sinh xem bài trước III Các hoạt động dạy học : Hoạt động cuả giáo viên Hoạt động học sinh Ổn ñònh - Haùt vui Kieåm tra baøi cuõ : - GV hỏi lại tên bài học buổi học hôm trước HS trả lời - Gọi HSđọc lại bài Tôm Càng và Cá Con GV nhận xét Bài mới: - Học sinh nhắc lại tựa bài * Giới thiệu: * Luyện đọc : - Hoïc sinh laéng nghe Giáo viên đọc mẫu toàn bài – giọng khoan thai, thể trán phục vẻ đẹp Sông Hương… Hướng dẫn luyện đọc và giải nghĩa từ a Đọc câu - Học sinh luyện đọc nối tiếp câu ( lượt) - Từng dãy bàn học sinh đọc - Hướng dẫn học sinh luyện phát âm từ khó: Phong noái tieáp cảnh, phượng vĩ, bãi ngô, thảm cỏ, đỏ rực, dãi lụa… b Luyện đọc đoạn - Đoạn : Từ câu …in trên mặt nước 12 Lop2.net (13) - Đoạn : Tiếp theo dát vàng - Đoạn : Phần còn lại GV hướng dẫn học sinh đọc câu văn dài Bao trùm lên tranh / là màu xanh/ có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau/ màu ãnh thẩm da trời/ màu xanh biếc cây lá / màu xanh nopn cây ngô, thảm cỏ in trên mặt nước// Höông Giang boãng thay chieác aùo xanh haøng ngaøy/ thành dãy lụa đào ửng hồng phố phường.// - Yêu cầu em đọc chú giải ( SGK) - GV giaûng theâm “ Lung linh daùt vaøng” yù noùi aùnh traêng vaøng chieáu xuoáng Soâng Höông laøm doøng soâng ánh lêntoàn màu vàng, dát lớp vàng loùng laùnh c Đọc đoạn chú giải : Sắc độ, Hương Giang, lụa đào, đặc âm thiên nhiên, êm đềm d Thi đọc các nhóm * Hướng dẫn tìm hiểu bài - Câu : Tìm từ sắc độ khác Sông Hương? - Đó là sắc độ đậm nhạt khác maøu xanh: Xanh thaåm, xanh bieác,xanh non - Những màu xanh cái gì tạo nên? - Màu xanh thẩm da trời xanh biết cây lá tạo nên xanh non bãi ngô thảm cỏ in trên mặt nước - Caâu : ( Taùch thaønh caâu thô nhoû) + Vào mùa hè, Sông Hương đổi màu nào? Sông Hương thay áo xanh hàng ngày thành dãy lụa đào ửng hồng phố phường + Vào đêm trăng Sông Hương đổi màu nào? - Do hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ im bóng xuống nước + Do đâu có thay đổi ấy? - Dòng sông là đường trăng lung linh dát vàng - Do dòng sông aùnh traêng vaøng chieáu roïi saùng lung linh Gọi vài em đọc lại đoạn Caâu : Vì Soâng Höông laø moät ñaëc aâm cuûa thieân nhieân daønh cho Hueá? Vì Soâng Höông laøm cho Thaønh phố Huế thêm xinh đẹp, làm cho làm cho không khí 13 Lop2.net - -7 học sinh đọc - Học sinh luyện đọc đoạn - Học sinh đọc HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời - học sinh đọc lại - (14) thành phố trở nên lành, làm tang biến tiếng ồn ào chợ, tạo cho thành phố vẽ đẹp êm đềm * Luyện đọc : - Yêu cầu vài học sinh đọc lại bài văn Cuõng coá: - Hôm TĐ các em đã học bài gì? - Sau baøi hoïc naøy, em nghó nhö theá naøo veà Soâng Höông? Em caûm thaáy yeâu Soâng Höông / Soâng Hương là dòng sông đẹp, nên thơ… * GV nói : Nói đến Huế là nói đến Sông Hương Chính dòng sông này đã làm cho thành phố Huế có vẻ đẹp nên thơ, bình, êm đềm, khác lạ với thành phố khác - Veà xem baøi vaø chuaån bò baøi sau 5./ Nhận xét - daën doø: - GV nhậïn xeùt tieát hoïc - Veà xem laïi baøi HS đọc bài HS trả lời HS trả lời - Chuẩn bị bài sau " Loài vật sống đâu?" ******************************* Toán LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: - Biết cách tìm số bị chia - Nhận biết số bị chia, số chia, thương - Biết giải bài toán có phép nhân - HS cần làm bài 1,2(a,b), ( cột 1,2,3,4), II CHUAÅN BÒ - GV: baøi daïy - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU: Hoạt động cuả giáo viên Ổn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - GV hỏi lại tên bài học buổi học hôm trước - Gọi HS nhắc lại cách tìm số bị chia GV nhận xét Bài mới: 14 Lop2.net Hoạt động học sinh Hát HS trả lời (15) * Giới thiệu bài: * Hướng dẫn làm bài tập Baøi taäp 1: Tìm y - HS vaän duïng baøi hoïc " tìm soá bò chia" laøm baøi em leân baûng - HS laøm nhaùp y:2=3 ; y:3=5 y=3x2 y=5x3 y=6 y = 15 Baøi 2: Gỉam tải câu c - Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm số bị trừ, số bị chia a) x - = ; x:2=4 x=4+2 x=4x2 x=6 x=8 HS trình bày bài giải trên bảng - lớp làm bài tập Baøi 3:Gỉam tải cột 6,7 Viết số thích hợp vào ô trống: SBC 10 10 18 21 SC 2 3 Thöông 5 Baøi 4: - Gọi em đọc đề chọn phép tính và giải - em lên bảng - lớp làm Giaûi Soá lít daàu coù taát caû laø: x = 18 (l) ÑS: 18 l Cuûng coá - Hôm học bài gì? - HS nêu tìm số bị chia Nhận xét - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau HS nhắc tên bài Baøi 1: HS làm bài ………………… ……………… em đọc đề chọn pheùp tính vaø giaûi HS trả lời HS trả lời Đạo đức LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHAØ NGƯỜI KHÁC ( T1) I.MUÏC TIEÂU: Biết cách giao tiếp đơn giản đến nhà người khác Biết cư xử phù hợp đến chơi nhà bạn bè, người quen * HS khá giỏi: Biết ý nghĩa việc cư xử lịch đến nhà người khác 15 Lop2.net (16) * Các kỹ giáo dục: - Kĩ giao tiếp lịch đến nhà người khác - Kĩ thể tự tin, tự trọng đến nhà người khác - Kĩ tư duy, đánh giá hành vi lịch và phê phán hành vi chưa lịch đến nhàn người khác * Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng - Thảo luận nhóm - Động não - Đóng vai II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bài dạy, tranh minh hoạ - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG HS Hát Ổn ñònh : KT baøi cuõ : - GV đưa tình yêu cầu HS xử lí HS xử lí + Có điện thoại bố bố không có nhà + Có điện thoại mẹ mẹ bận - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài mới: * GV ghi tựa bài bảng lớp * Kể chuyện : Đến chơi nhà bạn - GV keå laàn Hoạt động 1: Phân tích truỵên đến chơi nhà bạn - Tổ chức đàm thoại + Khi đến nhà Trâm, Tuấn đã làm gì? -Tuấn đập cửa ầm ầm và gọi to, mẹ Trâm mở cửa Tuấn không chaøo maø hoûi luoân xem Traâm coù nhaø khoâng? + Thái độ mẹ Trâm đó nào? -Mẹ Trâm giận nhöng khoâng noùi gì + Lúc đó An đã làm gì? - An chào mẹ Trâm, tự giới thiệu, xin lỗi bác hỏi xem Trâm có nhà không + An hỏi Tuấn điều gì? An dặn Tuấn phải cư xử lịch sự, neáu khoâng bieát thì laøm theo An + Khi chơi nhà Trâm, An cư xử nào? An nói nhẹ nhàng, muốn dùng đồ chơi Trâm , An xin pheùp Traâm + Vì mẹ Trâm không giận Tuấn nữa? Vì bác thấy Tuấn đã nhận cách cư xử mình là lịch và 16 Lop2.net - HS lặp lại tựa bài - HS laéng nghe HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời HS trả lời (17) Tuấn đã An nhắc nhở - + Em rút bài học gì từ câu chuyện? Cần cư xử lịch đến nhà ngừơi khác GV tổng kết hoạt động và nhắc các em luôn phải lịch - Một số HS kể trước đến chơi nhà người khác là tôn trọng lớp ngừơi và tự trọng Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - Yêu cầu HS nhắc lại lần mình đến nhà người Nhận xét tình khác chơi và kể lại cách cư xử mình lúc đó huoáng maø baïn ñöa xem bạn cư xử - Yêu cầu lớp theo dõi và phát biểu ý kiến tình đã lich chưa Cả lớp huoáng cuûa baïn saumoãi laàn keå - Khen ngợi các em biết cư xử lịch đến chơi nhà cùng tìm cách cư xử lịch người khác và động viên các em chưa biết cách cư xử lần sau chú ý để cư xử cho lịch Cuûng coá HS trả lời Gv hỏi lại tên bài GV nêu tình gọi HS xử lý HS xử lý tình GV nhận xét Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau ********************************* Thứ năm ngày 12/03/2015 Chính taû SOÂNG HÖÔNG I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xaùc bài CT, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm đđược BT (2) a/b, BT(3) a/b II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: chép sẵn bài bảng lớp - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hát Ổn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - GV hỏi lại tên bài học buổi học hôm trước - GV kiểm tra tập HS viết lại Bài mới: 17 Lop2.net (18) * Giới thiệu bài: * Hướng dẫn Hs viết chính tả a) Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc mẫu lần - Yêu cầu HS đọc lại bài b) Hướng dẫn tìm hiểu nộ dung + Do đâu mùa hè Hướng Giang thay áo xanh thành dải lụa đào ửng hồng? - Do hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ c) Hướng dẫn HS nhận xét + Baøi vieùt goàm maáy caâu, goàm caùc daáu caâu gì? caâu - daãu chaám, phaåy d) Hướng dẫn HS viết từ khó - Đỏ rực, Hướng Giang, dải lạu, dát vàng e) GV đọc HS ghi - nhắùc số yêu cầu khí viết Cuûng coá: a) Chọn chữ dấu ngoặc đơn ( giỉa, dải, rải) Giải thưởng, rải rác, dải núi b) Điền vào chỗ trống từ ngoặc đơn ( daønh , raønh, giaønh) Rành mạch, để dành, tranh giành 2) Vieát caùc tieáng coù vaàn öt/öc - Chất lỏng màu tím, xanh đen, dùng để viết chữ: mực - Món ăn hoa đường: mứt Daën doø: - Về tập viết lại chữ sai nhiều lần - Chuaån bò baøi sau - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nhắc tên bài - em đọc - lớp đọc thầm HS trả lời HS trả lời HS viết vào bảng * HS viết bài Luyện từ câu TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN - DẤU PHẨY I MUÏC TIEÂU: - Nhận biết số loài cá nước mặn, nước ngọt(BT1); kể tên số vật sống nước (BT2) - Biết đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu còn thiếu dấu phẩy ( BT3) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: baøi daïy - HS: duïng cuï moân hoïc 18 Lop2.net (19) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - GV hỏi lại tên bài học buổi học hôm trước - Gọi HS tìm các từ ngữ có tiếng biển (mỗi em tìm từ) Bài mới: * Giới thiệu: * Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: - GV treo bảng lớp tranh phóng to ( loài cá) và giới thiệu loài - Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV yêu cầu đại diện ( em ) lên bảng thi làm bài nhóm thẻ từ đã viết sẵn tên loài cá - GV nhận xét chốt lời giải đúng Các nước mặn (cá biển) - caù thu caù chim caù chuoàn caù nuïc Baøi taäp 2: - GV neâu yeâu caàu Hát HS trả lời HS nhắc lại - Quan sát - theo dõi sau đó làm bài vào bài tập - Cả lớp đọc thầm lại yêu cầu bài tập, quan sát kĩ tranh trao đổi cặp - HS leân baûng thi gaén - Cả lớp nhận xét Cá nước (cá ao hồ, sông) Caù meø Caù cheùp Caù treû Caù quaû - HS quan saùt tranh ( SGK) vaø vieát giấy nháp( tôm, sứa, ba ba) - GV chia bảng lớp làm phần, mời nhóm HS lên bảng thi chơi tiếp sức- - HS lên bảng thi tìm moõi em vieát nhanh teân moät vaät sống nước chuyển phần cho bạnsau thời gian quy định HS cuối cùng đọc kết nhóm tìm - nhóm naøo nhieàu thaéng - Lớp và GV nhận xét bình chọn nhoùm thaéng cuoäc: VD: caù cheùp, caù meø, caù troâi, caù quaû, caù roâ, caù thu, caù 19 Lop2.net (20) maäp, caù nuïc, caù chim, toâm, cua, caù voi, caù heo, caù saáu… Baøi taäp 3: - Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn Trần Hoài Dương * GV nhắc HS: đoạn văn trên, chæ coù caâu vaø caâu coøn thieáu daùu phẩy, các em đọc kĩ câu đó, đặt thêm dấu phẩy vào chỗ càn thiết để taùch caùc yù cuûa caâu - Gv treo caâu 1, vieát saün leân baûng - Lớp và GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Trăng trên sông, trên đồng, trên làng quêm tôi đã thấy nhiều….càng lên cao, traêng caøng nhoû daàn, traèng caøng vaøng daàn, caøng nheï daàn Cuûng coá: Hôm học bài gì? GV nhận xét Nhận xét – dặn dò: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau - HS đọc - em đọc lại đoạn văn - Cả lớp làm bài vào bài tập 3, HS leân baûng laøm HS trả lời *********************** Toán CHU VI HÌNH TAM GIAÙC CHU VI HÌNH TỨ GIÁC I MUÏC TIEÂU: - Nhận biết chu vi hình tam giác,chu vi hình tứ giác - Biết tính chu vi hình tam giác- hình tứ giác biết độ dài cạnh nó - HS cần làm bài 1,2 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Thước đo độ dài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hát Ổn ñònh: 20 Lop2.net (21)