b/ Hoạt động 3 : Củng cố 3’ - GV cho hs thi ñua haùi taùo sao cho soá treân quaû táo có kết quả bằng với phép tính GV cho.[r]
(1)Thứ … ngaøy … thaùng 12 naêm 2003 TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: 1/ Kiến thức : Củng cố số lượng phạm vi 10, thứ tự các số từ đến 10, cộng trừ phạm vi 10 2/ Kĩ : Củng cố kĩ làm tính Giới thiệu bước đầu để chuẩn bị giải toán có lời văn 3/ Thái độ: Giáo dục HS tính chính xác , khoa học II Chuaån bò : 1/ GV: mẫu vật có số lượng là 10 , tranh minh hoạ 2/ HS : BTT III Các hoạt động : Khởi động :(1’) Hát Baøi cuõ : (5’) - Sửa BT 7+3= 5+5= 10 – = 10 – = 4+6= 10 + = 10 – = 10 – = - Gọi HS đọc bảng cộng, trừ phạm vi 10 - GV nhaän xeùt Bài mới:(1’) Tiết này các em tiếp tục luyện tập phép cộng và phép trừ phạm vi 10 Hoạt động GV a/ Hoạt động : Luyện tập ( 25’) PP: luyện tập, thực hành + Baøi : GV neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn HS làm bài Tổ chức cho HS thi đua tiếp sức Đại diện các tổ thi đua a/ Viết các số từ đến 10 - GV nhaän xeùt b/ Viết các số từ 10 đến + Baøi : GV cho HS laøm B - GV đọc phép tính HS laøm B Lop1.net Hoạt động HS (2) + + 10 - + - - + 6 - GV nhaän xeùt * Nghỉ tiết ( 3’) + Baøi : GV ghi toùm taét leân B - GV hướng dẫn HS làm bài : * Coù ? thoû * Theâm ? thoû * Coù taát caû ? thoû * Ta laøm pheùp tính gì ? - GV cho HS làm bài vào – đại diện lên B sửa - GV nhaän xeùt - GV hướng dẫn tương tự bà 4b b/ Hoạt động : Củng cố (3’) - GV cho hs thi ñua haùi taùo cho soá treân quaû táo có kết với phép tính GV cho - Nhaän xeùt Toång keát – daën doø : (1’) - Chuaån bò : Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net thoû thoû thoû Laøm tính coäng : + = HS làm bài vào 9–4=5 Caùc toå thi ñua (3)