Mức độ Tên chủ đề Tôi đi học Số câu- Số điểm Tỉ lệ Trong lòng mẹ Số câu- Số điểm Tỉ lệ Tức nước vỡ bờ Số câu- Số điểm Tỉ lệ Lão Hạc Số câu- Số điểm Tỉ lệ Thông tin về Ngày Trái đất… Số c[r]
(1)Ngày soạn : 10/10/2011 Ngày dạy: 17/10/2011 Tuần11/ Tiết 41 KIỂM TRA VĂN HỌC I/ Mục tiêu cần đạt Học sinh vận dụng kiến thức chủ yếu mảng văn học để làm tốt bài làm Thông qua bài kiểm tra, giáo viên có thể đánh giá kết học tập học sinh Rèn kĩ năng, ý thức làm bài kiểm tra II/ TIẾN TRÌNH 1/ On định 2/ Bài cũ (không) 3/ Bài Nhắc nhở học sinh số yêu cầu làm bài kiểm tra Phát đề a.HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA Hình thức : Trắc nghiệm &Tự luận b THIẾT LẬP MA TRẬN Mức độ Tên chủ đề Tôi học Số câu- Số điểm Tỉ lệ Trong lòng mẹ Số câu- Số điểm Tỉ lệ Tức nước vỡ bờ Số câu- Số điểm Tỉ lệ Lão Hạc Số câu- Số điểm Tỉ lệ Thông tin Ngày Trái đất… Số câu- Số điểm Tỉ lệ Nhận biết Phương thức biểu đạt câu- 0,5 đ 5% Ý nghĩa vb; nhân vật câu- 0,75 đ 7,5% Tác giả, nvật câu- 1,25 đ 12,5% Giá trị nd câu- 0,25 đ 2,5% Thông hiểu -nội dung vb -nghĩa từ câu- 0,75 đ 7,5% Giá trị nội dung & ngt câu- 0,5 đ 5% Phân tích nv câu- đ 20% câu 1,5 đ 15% câu 1,75 đ 17,5% Hiểu và đề xuất việc làm cần thiết để BVMT câu- đ 20% câu- 2,75 đ 27,5% Cộng câu 0,5 đ 5% Chiếc lá cuối cùng Số câu- Số điểm Tỉ lệ Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao câu- 3,25 đ 32,5% Lop8.net Trình bày cảm nhận văn câu- đ 20 % câu- đ 20% câu 2,25 đ 22,5% câu 2đ 20% câu 2đ 20% câu 2đ 20% 13 câu 10 đ 100% (2) TrườngTHCS Chiềng Ơn Hoï vaø teân: Lớp: 8……… Ñieåm KIEÅM TRA PHAÀN VAÊN Thời gian: 45 phút Lời phê giáo viên I- Phần trắc nghiệm: (4 đ) 1) Trả lời câu hỏi cách khoanh tròn chữ cái có chứa đáp án đúng nhất: (3 đ) 1.1- Văn ”Tôi học” viết theo phương thức biểu đạt chính nào? A- Tự B- Biểu cảm C- Miêu tả D- Nghị luận 1.2 - Nhận định nào sau đây nói đúng nội dung đoạn trích ”Trong lòng mẹ” ? A- Đoạn trích diễn tả nỗi khổ đau mẹ bé Hồng B- Đoạn trích tố cáo các hủ tục phong kiến C- Đoạn trích trình bày hờn tủi mà hạnh phúc bé Hồng gặp mẹ D- Đoạn trích trình bày diễn biến tâm trạng bé Hồng 1.3 - Từ ”rất kịch” câu ”Trên nét mặt cười kịch cô tôi ” có nghĩa là gì? A- Xấu xa B- Giả dối C- Độc ác D- Hiền từ 1.4 - Văn ”Tức nước vỡ bờ” nhà văn nào? A- Thanh Tịnh B- Ngô Tất Tố C- Nguyên Hồng D- Nam Cao 1.5 - Nhận xét nào sau đây không đúng với đoạn trích ”Tức nước vỡ bờ”? A- Đoạn trích có giá trị châm biếm sâu sắc B- Đoạn trích có giá trị thực và nhân đạo sâu sắc C- Đây là đoạn trích có kịch tính cao B- Đây là đoạn trích thể tài xây dựng nhân vật tác giả 1.6- Trong đoạn trích ”Tức nước vỡ bờ”, chị Dậu lên là người nào? A- Giàu tình yêu thương chồng B- Là người đứng mũi chịu sào gia đình C- Tiềm tàng sức phản kháng với áp bức, bất công D- Cả A,B,C đúng 2- Nối cột A với cột B để tạo thành câu hoàn chỉnh: Cột A Cột B 1- Nhân vật người cô văn A- là cáo trạng tố cáo chế độ thực dân “Trong lòng mẹ” + nửa phong kiến đương thời 2-Bọn cai lệ và người nhà nhà lí B- là bài ca ca ngợi tình mẫu tử thiêng liêng trưởng + 3- Văn “Trong lòng mẹ”+ C- đại diện cho bọn tay sai nông thôn 4- Sự chuẩn bị chu đáo lão Hạc D- đại diện cho hủ tục phong kiến trước chết + II- Phần tự luận : (6 đ) Câu 1: Nêu cảm nhận em sau học văn “Chiếc lá cuối cùng” (2 đ) Câu 2: Em biết gì và làm gì sau học văn “Thông tin Ngày Trái Đất Năm 2000”? (2 đ) Câu 3: Phân tích nhân vật lão Hạc đoạn trích “Lão Hạc” (2 đ) BAØI LAØM ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………… Lop8.net (3) Đáp án và biểu điểm I/ Trắc nghiệm: (4điểm ) 1) Trả lời câu hỏi cách khoanh tròn chữ cái có chứa đáp án đúng nhất: (3 đ) 1.1 A 1.2 D 1.3 B 1.4 A 2- Nối cột A với cột B để tạo thành câu hoàn chỉnh: D C 1.5 A B 1.6 D A II/ Tự Luận: (6 điểm) Hs nêu đươc các ý sau: 1/ Cảm nhận em sau học văn “Chiếc lá cuối cùng” (2 đ) - Tình yêu thương cao người và người Giữa ba người Xiu, Giôn-xi, bác Bơ-men : ( có dẫn chứng minh họa) - Tấm lòng yêu thương, cảm thông tác giả người bất hạnh, nghèo khổ 2/ “Thông tin Ngày Trái Đất Năm 2000” (2 đ) a) Tác hại: * Đối với môi trường: - Cản trở quá trình sinh trưởng thực vật → xói mòn vùng đồi núi → ô nhiễm không khí - Rác thải chứa bọc kín→khó phân hủy, sinh chất độc, thối, khai - Mất vẻ mỹ quan * Đối với người: - Ô nhiễm thực phẩm → ung thư phổi, hại não - Truyền dịch bệnh,… b) Giải pháp hạn chế dùng bao bì ni lông: - Giặt, phơi khô để dùng lại - Tuyên truyền cho người xung quanh biết tác hại chúng c/ Lời kêu gọi: - “Một ngày không dùng bao bì ni lông.” → bảo vệ môi trường Câu 3: Phân tích nhân vật lão Hạc đoạn trích “Lão Hạc” (2 đ) +Bộc lộ rõ số phận và tính cách lão Hạc, người nông dân nghèo trước CMT8 giàu lòng thương + Vì danh dự và tư cách lão Hạc, cái chết, trọn niềm tin yêu, cảm phục + Tố cáo thực xã hội thực dân nửa phiến: nô lệ, tăm tối Lão Hạc giàu tình thương, nhân hậu, giàu lòng tự trọng, trọng danh dự Lop8.net (4)