CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I / Ổn định tổ chức - Hát II / Kiểm tra bài cũ - Nêu các chi tiết cần lưu ý khi khâu ghép 2 - HS nhắc lại [r]
(1)Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU THÊU ( tiết 1) A MỤC TIÊU - Biết đặc điểm , tác dụng và cách sử dụng , bảo quản vật liệu , dụng cụ đơn giản thường dùng đề cắt , khâu , thêu - Biết cách và thực thao tc xâu vào kim và vê nút ( gút ) B CHUẨN BỊ : - Mẫu vải, khâu, thêu, kim khâu, kim thêu - Kéo cắt vải, kéo cắt Khung thêu, sáp, phấn màu, thước dây, thướt dẹt C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I / Ổn định tổ chức II / Kiểm tra : - Dung cụ học tập HS III / Bài : / Giới thiệu bài : ghi tựa bài - GV nêu mục đích bài học Bài giảng Hoạt động : GV hướng dẫn HS quan sát nhận xét vật liệu khâu thêu a / Vải - GV nhận xét - Hướng dẫn HS chọn vải để học khâu thêu Chọn vải trắng vải màu có sợi thô, dày b / Chỉ: - GV giới thiệu mẫu và đặc điểm khâu và thêu - Muốn có đường khâu, thêu đẹp chọn có độ mảnh và độ dai phù hợp với vải - Kết luận theo mục b Hoạt động 2: Đặc điểm và cách sử dụng kéo - GV giới thiệu thêm kéo bấm cắt - Lưu ý: Khi sử dụng kéo, vít kéo cần vặn chặt vừa phải - GV hướng dẫn HS cách cầm kép cắt vải HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - HS chuẩn bị dụng cụ - HS nhắc lại - HS đọc nội dung a (SGK) và quan sát màu sắc, hoa văn, độ dày, mỏng các mẫu vải - Đọc nội dung b và trả lời câu hỏi hình - Quan sát hình và TLCH đặc điểm cấu tạo kéo cắt vải - So sánh giống và khác kéo cắt vải và kéo cắt - HS quan sát ,cho vài em thực hành cầm Lop1.net (2) + Hoạt động 3: Quan sát, nhận xét số vật liệu, dụng cụ khác kéo - Quan sát hình 6, quan sát số mẫu vật: khung thêu, phần, thước - Thước may: dùng để đo vải, vạch dấu trên vải - Thước dây: làm vai tráng nhựa dài 150cm, để đo các số đo trên thể - Khuy thêu: giữ cho mặt vải căng thêu - Khuy cài, khuy bấm để đính vào nẹp áo, quần - Phấn để vạch dấu trên vải - HS kể IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ : - Em hãy kể tên số dụng cụ cắt , khâu thêu - GV nhận xét tiết học ,dặn HS chuẩn bị tiết sau RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop1.net (3) Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU THÊU ( tiết 2) A MỤC TIÊU : - Biết đặc điểm , tác dụng và cách sử dụng, bảo quản vật liệu , dụng cụ đơn giản thường dùng đề cắt , khâu , thêu - Biết cách và thực thao tác xâu vào kim và vê nút ( gút ) B CHUẨN BỊ : - Mẫu vải, khâu, thêu, kim khâu, kim thêu - Kéo cắt vải, kéo cắt - Khung thêu,sáp, phấn màu, thước dây, thướt dẹt C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I / Ổn định tổ chức II / Kiểm tra bài cũ : - Cách cầm kéo cắt vải nào ? - Hãy kể tên các dụng cụ , vật liệu dùng để cắt , khâu , thêu ? - GV nhận xét III / Bài : / Giới thiệu bài : ghi tựa bài - GV nêu mục đích bài học Bài giảng Hoạt động : HD tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kim - Quan sát hình và kim khâu mẫu ,em mô tả đặc điểm cấu tạo kim khâu HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - 1-2 HS trả lời và thực thành - HS trả lời - HS nhắc lại - Kim khâu gồm phần : đầu ,thân , đuôi + Đầu nhọn sắc + Thân thon phía đầu + Đuôi có lổ để xâu Lop1.net (4) - Gv bổ sung đặc điểm kim khâu , kim khâu có nhiều cở to nhỏ khác - HD HS quan sát các hình 5a , 5b , 5c SGK - Nêu cách xâu vào kim ? - Cách vê nút ? - Gọi HS lên bảng thực thao tác xâu kim - GV và HS quan sát nhận xét - GV vừa nêu điểm cần lưu ý vùa thực thao tác minh họa để HS biết cách xâu kim và vê nút - Theo em vê nút có tác dụng gì ? Hoạt động HS thực hành xâu vào kim - Kiểm tra chuẩn bị - GV đến bàn quan sát dẫn giúp đỡ thêm em còn lúng túng - Đánh giá kết thực hành GV gọi số HS thực các thao tác xâu vê nút - GV đánh giá kết quảhọc tập số HS IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ : - Em hãy kể tên số dụng cụ cắt , khâu thêu - GV nhận xét tiết học ,dặn HS chuẩn bị tiết sau - Vuốt cho đầu nhọn , tay trái cầm kim đưa ngang tầm mắt Tay phải cầm cách đầu đã vuốt cm - HS trả lời - HS lên bảng thực - HS quan sát - Làm cho sợi không tuột khỏi mảnh vải - ( Chú ý HS nam ) - HS thực hành xâu và vê nút theo nhóm - HS khác nhận xét các thao tác bạn RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop1.net (5) Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH ĐẬM ( tiết 1) A MỤC TIÊU : - Biết cách vạch dấu trên vải và cắt vải theo đường vạch dấu - Vạch đường dấu trên vải ( vạch đường thẳng , đường cong ) và cắt vải theo đường vạch dấu Đường cắt có thể mấp mô Với học sinh khéo tay : Cắt vải theo đường vạch dấu Đường cắt ít mấp mô B CHUẨN BỊ : - Mẫu vải đã vạch dấu đường thẳng, đường cong phấn, cắt đoạn 7- 8cm - Kéo cắt vải, phấn vạch trên vải, thước C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lop1.net (6) I / Ổn định tổ chức II / Kiểm tra bài cũ - Việc chuẩn bị HS - GV nhận xét III / Bài : / Giới thiệu bài : ghi tựa bài - GV nêu mục đích bài học Bài giảng Hoạt động : Quan sát, nhận xét mẫu - GV giới thiệu mẫu - Hát - HS nhắc lại - HS quan sát, nhận xét hình dạng các đường vạch dấu, đường cắt vải theo đường vạch dấu - HS nêu các bước cắt vải theo đường vạch dấu - HS nhận xét - GV gợi ý tác dụng đường vạch dấu - HS quan sát hình a, 1b và nêu cách vạch dấu đường thẳng, đường cong trên vải - GV chốt: Vạch dấu trước để cắt chính xác + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật - Vạch dấu trên vải - GV đính vải lên bảng, gọi HS thực thao tác trên bảng đánh dấu hai điểm cách 15cm, vạch dấu nối hai điểm - Cắt vải theo đường vạch dấu - GV nhận xét, bổ sung - HS đọc phần ghi nhớ * Lưu ý: + Tì kéo lên mặt bàn để cắt cho chuẩn + Luồn lưỡi kéo nhỏ xuống mặt vải để cắt theo đúng đường vạch dấu Hoạt động 3: HS thực hành - Kiểm tra việc chuẩn bị vật liệu dụng cụ - Nêu thời gian và yêu cầu thực hành - Mỗi HS vạch đường dấu thẳng, đường dài 15cm, đường cong, khoảng cách hai đường –4cm Sau đó cắt theo đường vạch dấu Hoạt động 4: Đánh giá kết học tập - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực hành - Nêu các tiêu chuẩn đánh giá kẻ cắt , - HS thực thao tác vạch dấu đường cong lên mảnh vải - HS quan sát hình 2a, 2b và nêu cách cắt vải theo đường vạch dấu - 1, HS đọc ghi nhớ - HS thực hành - HS dựa vào các tiêu chuẩn trên tự đành giá sản phẩm thục hành Lop1.net (7) đường cắt thời gian - Nhận xét IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ : - GV nhận xét chuẩn bị , tinh thần học tập và kết thực hành - Hướng dẫn HS đọc trước và chuẩn bị vật liệu dụng cụ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : KHÂU THƯỜNG ( tiết 1) A MỤC TIÊU : - Biết cách cầm vải , cầm kim , lên kim , xuống kim khâu Lop1.net (8) - Biết cách khâu và khâu các mũi khâu thường Các mũi khâu có thể chưa cách Đường khâu có thể bị dúm Với học sinh khéo tay : - Khâu các mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu ít bị dúm B CHUẨN BỊ : - Tranh qui trình khâu thường - Mẫu khâu thường, vải Chỉ, kim, kéo, thước, phấn, len sọi khác màu vải - Sản phẩm khâu mũi khâu thường C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I / Ổn định tổ chức II / Kiểm tra bài cũ - Việc chuẩn bị HS - GV nhận xét III / Bài : / Giới thiệu bài : ghi tựa bài - GV nêu mục đích bài học Bài giảng + Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu mẫu khâu mũi thường và giải thích: khâu thường còn gọi là khâu tới, khâu luôn - GV kết luận: Đường khâu mũi khâu mặt phải và mặt trái giống nhau, dài nhau, cách - GV hỏi: Thế nào là khâu thường + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật - Hướng dẫn HS biết cách cầm vải cầm kim, cách lên kim, xuống kim - GV nhận xét hướng dẫn HS vạch dấu theo cách đã học - GV hướng dẫn thao tác kĩ thuật + Lần đầu hướng dẫn thao tác và giải thích + Lần hướng dẫn nhanh các thao tác - Khâu đến cuối đường vạch dấu ta cần phải làm gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - HS chuẩn bị - HS nhắc lại - HS quan sát mặt phải, mặt trái mẫu, quan sát hình 3a, 3b - Đọc mục ghi nhớ - ( Chú ý HD HS nam ) - Quan sát hình 1, 2a, 2b - Quan sát tranh Nêu các bước khâu thường - HS quan sát hình nêu cách vạch dấu đường khâu - HS đọc nội dung mục quan sát hình 5a, 5b, 5c và tranh quy trình để trả lời câu hỏi - Quan sát hình 6a, b, c - Ta làm nút Lop1.net (9) - Hướng dẫn thao tác khâu lại mũi và nút cuối đường khâu * Lưu ý: - Khâu từ phải sang trái - Tay cầm vải đưa phần vải có đường dấu lên, xuống nhịp nhàng với lên xuống mũi kim - Dùng kéo cắt sau khâu - HS tập khâu mũi khâu thường trên giấy kẻ ô li - Các mũi khâu thường cách ô trên giấy kẻ ô li IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ - HS nhà tập khâu mũi thường trên giấy ôli - Dặn chuẩn bị dụng cụ học tập , kim , , vải , kéo - HS đọc phần ghi nhớ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần Lop1.net (10) KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : KHÂU THƯỜNG ( tiết 2) A MỤC TIÊU : - Biết cách cầm vải , cầm kim , lên kim , xuống kim khâu - Biết cách khâu và khâu các mũi khâu thường Các mũi khâu có thể chưa cách Đường khâu có thể bị dúm Với học sinh khéo tay : - Khâu các mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu ít bị dúm B CHUẨN BỊ : - Tranh qui trình khâu thường - Mẫu khâu thường, vải Chỉ, kim, kéo, thước, phấn, len sọi khác màu vải - Sản phẩm khâu mũi khâu thường C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I / Ổn định tổ chức II / Kiểm tra bài cũ - Việc chuẩn bị HS - GV nhận xét II / Bài : / Giới thiệu bài : ghi tựa bài - GV nêu mục đích bài học Bài giảng + Hoạt động 1: HS thực hành khâu thường - Gọi HS nhắc lại kĩ thuật khâu thường ? - Thực khâu vài mũi khâu thường ? - GV quan sát kiểm tra cách cầm vải , cẩm kim , vạch dường dấu và khâu các mũi khâu theo đường dấu - Nhận xét thao tác HS và sử dụng tranh quy trình nhắc lại kĩ thuật khâu Bước : Vạch đường dấu Bước : Khâu các mũi khâu thường theo đường dấu - GV nhắc lại và hướng dẫn cách kết thúc đường khâu HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - HS chuẩn bị - HS nhắc lại - HS nhắc lại kĩ thuật khâu thường - ( HS khéo ,tay ) - 1, HS thực khâu thường (thao tác cầm vải, kim) - HS vừa nhắc lại vừa thực các thao tác để GV uốn nắn hướng dẫn thêm ( HS TB , Y ) - HS thực hành các mũi khâu thườngtừ đầu đến cuối đướng vạch khâu xong đường thứ Lop1.net (11) - GV nêu thời gian và yêu cầu thực hành tiếp tục đướng thứ hai Khâu các mũi khâu thường từ đầu đến cuối đường vạch dấu - Quan sát uốn nắn HS còn yếu * Lưu ý : - HS đùa nghịch thực hành - Giữ vệ sinh lớp học - HS tự đánh giá sản phẩm theo các tiêu chuẩn + Hoạt động 2: Đánh giá kết trên - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - ( HS khéo ,tay ) * GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm + Đường vạch dấu thẳng cách cạnh dài mảnh vải + Các mũi khâu tương đối không bị dúm và thằng theo đướng vạch + Hoàn thành đúng thời gian quy định - GV nhận xét đánh giá kết học tập HS IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ - Chuẩn bị bài: khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop1.net (12) Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG ( tiết 1) A MỤC TIÊU : - Biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu có thể chưa Đường khu có thể bị dúm Với học sinh khéo tay : - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu ít bị dúm B CHUẨN BỊ : - Mẫu đường khâu ghép hai mép vải các mũi khâu thường - Sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải (áo, quần) - Len ( sợi ), khâu - Kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn ghạch C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I / Ổn định tổ chức II / Kiểm tra bài cũ - Nhận xét sản phẩm - Nêu các bước khâu thường III / Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn: + Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu - GV giới thiệu mẫu khâu ghép mép vải mũi khâu thường HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - HS nêu các bước - HS quan sát, nhận xét + Đường khâu, các mũi khâu cách + Mặt phải hai mép vải úp vào + Đường khâu mặt trái hai mảnh vải - GV nhận xét, chốt - GV giới thiệu số sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải và ứng dụng nó: Lop1.net (13) ráp tay áo, cổ áo, áo gối, túi + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật - Quan sát hình 1, 2, nêu cách khâu lược, khâu ghép mép vải mũi khâu thường - Chú ý HD chậm cho HS nam * Lưu ý: - Vạch dấu trên vạch trái vải - Up mặt phải hai mảnh vải vào xếp mép vải khâu lược - Sau lần rút kim, kép cần vuốt các mũi khâu theo chiều từ phải sang trái cho - 1, HS lên bảng thực thao tác GV vừa đường khâu thật phẳng hướng dẫn - GV nhận xét và các thao tác chưa đúng và uốn nắn - HS đọc hgi nhớ - HS tập khâu vào kim, vê nút và tập khâu ghép mép vải mũi khâu thường IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ - Chuẩn bị bài: khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường ( T ) RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Lop1.net (14) Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG ( tiết 2) A MỤC TIÊU : - Biết cách khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu có thể chưa Đường khu có thể bị dúm Với học sinh khéo tay : - Khâu ghép hai mép vải mũi khâu thường Các mũi khâu tương đối Đường khâu ít bị dúm B CHUẨN BỊ : - Mẫu đường khâu ghép hai mép vải các mũi khâu thường - Sản phẩm có đường khâu ghép hai mép vải (áo, quần) - Len ( sợi ), khâu - Kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn ghạch C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I / Ổn định tổ chức - Hát II / Kiểm tra bài cũ - Nêu các chi tiết cần lưu ý khâu ghép - HS nhắc lại quy trình khâu ghép mép vải mép vải mũi khâu thường mũi khâu thường - GV nhận xét III / Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn: + Hoạt động 1: GV hướng dẫn thực hành Lop1.net (15) khâu thường - Giới thiệu mẫu khâu thường và giải thích - Khâu thường còn gọi là khâu tới khâu thường còn gọi là gì ? ,khâu luôn - Nhắc lại kĩ thuật khâu thường ? - 1- ( HS khéo tay ) lên bảng thực khâu vài mũi khâu thường - GV + lớp nhận xét thao tác HS và sử - Các bước khâu ghép mép vải mũi dụng tranh minh họa nhắc lại kĩ thuật khâu khâu thường + Bước 1: Vạch dấu đường khâu thường + Bước 2: Khâu lược + Bước 3: Khâu ghép mép vải - GV kiểm tra chuẩn bị HS - Nêu thời gian vàyêu cầu thực hành các - HS thực hành mũi khâu thường từ đầu đến cuối đường vạch dấu - GV quan sát, uốn nắn thao tác chưa đúng hướng dẫn em cón lúng túng + Hoạt động 2: Đánh giá kết học tập - HS trưng bày sản phẫm đã làm xong của HS mình - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Nêu các tiêu chuẩn đánh giá - Khâu ghép mép vải theo cạnh dài mảnh vải Đường khâu cách mảnh vải - Đường khâu mặt trái mảnh vải - Không yêu cầu và cách đối tương đối thẳng - Các mũi khâu tương đối và với HS nam cách - Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy - HS tự đánh giá các sản phẩm theo các tiêu định chí trên - GV nhận xét, đánh giá kết học tập học sinh IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết thực hành Hs - Hướng dẫn nhà đọc trước bài và chuẩn bị vật liệu RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ………………………………………………………………………………………… Lop1.net (16) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : KHÂU ĐỘT THƯA ( tiết 1) A MỤC TIÊU : - Biết cách khâu đột thưa và ứng dụng khâu đột thưa - Khâu các mũi khâu đột thưa Các mũi khâu có thể chưa Đường khâu có thể bị dúm - Với học sinh khéo tay : - Khâu các mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối Đường khâu ít bị dúm B CHUẨN BỊ : - Tranh quy trình mẫu khâu đột thưa - Mẫu vải khâu đột thưa - Vải trắng 20 x 30cm, len, chỉ, kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Lop1.net (17) I / Ổn định tổ chức II / Kiểm tra bài cũ - GV nhận xét sản phẩm - Nêu số ứng dụng thực tế - GV nhận xét III / Bài mới: a Giới thiệu bài: Khâu đột thưa b Hướng dẫn + Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu - GV giới thiệu mẫu đường khâu đột thưa, hướng dẫn HS quan sát các mũi khâu mặt phải, mặt trái kết hợp với quan sát hình - Hát - HS trình bày sản phẩm - -2 em nêu - HS nhắc lại - HS trả lời câu hỏi - Đặc điểm mũi khâu đột thưa? - So sánh mũi khâu mặt phải đường khâu đột thưa với mũi khâu thường - GV nhận xét và kết luận + Mặt phải : các mũi khâu cách giống mũi khâu thường + Mặt trái: Mũi khâu sau lấn lên 1/3 mũi khâu trước liền kề - Khâu đột thưa phải khâu mũi (sau mũi khâu, phải rút chỉ) + Hoạt động 2: Thao tác kĩ thuật - GV treo tranh quy trình khâu đột thưa - HS quan sát hình 2, 3, nêu các bước quy trình khâu đột thưa - HS tự vạch dấu đường khâu (giống vạch dấu đường khâu thường) - HS đọc mục (SGK) xem hình 3a, b, c, d và nêu cách khâu đột thưa - GV hướng dẫn thao tác bắt đầu khâu, khâu - 1, HS quan sát thao tác GV để thực mũi thứ nhất, mũi thứ hai kim khâu len thao tác khâu lại mũi, nút cuối đường khâu - Nhận xét thao tác HS - HS nêu cách kết thúc đường khâu * Lưu ý: + Khâu theo chiều từ phải sang trái + Thực theo quy tắc “lùi 1, tiến 3” + Không rút chặt quá lỏng quá + Cuối đường khâu xuống kim để kết thúc đường khâu - GV kiểm tra chuẩn bị vật liệu, dụng cụ HS - Tổ chức cho HS tập khâu đột thưa trên giấy kẻ ô li Lop1.net (18) IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ - Đọc mục phần ghi nhớ - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết thực hành Hs - Hướng dẫn nhà đọc trước bài: Khâu đột thưa (tiết 2) RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : KHÂU ĐỘT THƯA ( tiết 2) A MỤC TIÊU : - Biết cách khâu đột thưa và ứng dụng khâu đột thưa - Khâu các mũi khâu đột thưa Các mũi khâu có thể chưa Đường khâu có thể bị dúm - Với học sinh khéo tay : - Khâu các mũi khâu đột thưa Các mũi khâu tương đối Đường khâu ít bị dúm Lop1.net (19) B CHUẨN BỊ : - Tranh quy trình mẫu khâu đột thưa - Mẫu vải khâu đột thưa - Vải trắng 20 x 30cm, len, chỉ, kim khâu len và kim khâu chỉ, kéo, thước, phấn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I / Ổn định tổ chức II / Kiểm tra bài cũ Khâu đột thưa (tiết 1) - HS nêu lại quy trình khâu đột thưa - GV nhận xét III / Bài mới: a Giới thiệu bài: Khâu đột thưa (tiết 2) b Hướng dẫn + Hoạt động 1: HS thực hành - GV nhận xét, củng cố kĩ thuật khâu đột thưa theo cách: + Bước 1: Vạch dấu đường khâu + Bước 2: Khâu đột thưa theo đường vạch dấu - GV hường dẫn điểm cần lưu ý thực khâu mũi khâu đột thưa đã nêu hoạt động - Kiểm tra chuẩn bị HS - GV nêu thời gian yêu cầu thực hành là 10 phút để thực đường khâu và yêu cầu HS thực hành thêu HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát - HS nhắc lại phần ghi nhớ và thực các thao tác khâu đột thưa - HS thực hành khâu các mũi khâu đột thưa - ( HS khá, giỏi ) nhắc lại kĩ thuật thêu - HS lấy dụng cụ để trên bàn - HS tiến hành thực hành các mũi khâu theo hướng dẫn GV - GV quan sát, uốn nắn thao tác cho các HS còn lúng túng Lưu ý : trật tự HS thực hành , cẩn thận cầm kim + Hoạt động 2: - Đánh giá kết học tập - GV nêu các tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm + Đường vạch dấu thẳng + Khâu các mũi khâu đột thưa theo vạch dấu + Đường khâu tương đối phẳng + Các mũi khâu mặt phải tương đối và - Tổ chức cho HS trình bày sản phẩm thực hành - Cả lớp quan sát đánh giá sản phẩm bạn Lop1.net (20) + Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy định - GV nhận xét - HS tự đánh giá sản phẩm theo các tiêu chuẩn trên IV / CỦNG CỐ –DĂN DÒ - GV nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết thực hành HS - Chuẩn bị bài: Khâu viền đường gấp mép vải mũi khâu đột RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Thứ……ngày……tháng.……năm…… Tuần 10 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Bài : KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT ( tiết 1) Lop1.net (21)