1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án giảng dạy môn học lớp 1, học kì I - Tuần 5

20 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 227,1 KB

Nội dung

Tíêt 2: LUYỆN TẬP Hoạt động của GV Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc nhanh các từ có ở bảng ôn Thực hành: - Cho hs đọc tiếng trong bảng ôn và các từ ứng dụng - Nhận xét - Đọc[r]

(1)TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy TIENG VIET Bài 19: s - r I Mục tiêu: Kiến thức: - Hs đọc và viết được: s, r, sẻ, rễ - Đọc câu ứng dụng: bé tô cho rõ chữ và số - Luyện nói theo chủ đề: rổ, rá Kỹ năng: - Biết ghép âm tạo tiếng Rèn víêt đúng, nét đẹp - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Thái độ: - Học sinh thích thú học tập môn Tiếng Việt - Tích cực tham gia các hoạt động học tập, luyện nói cách tự nhiên, mạnh dạn II Chuẩn bị: - GV: tranh minh hoạ từ khóa, câu, chủ đề luyện nói - HS: bảng con, sách Tiếng Việt, Bài Tập Tiếng Việt III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Ổn định : (1’) Kiểm tra bài cũ (4’) - Đọc và viết: x, ch, xe, chó - Đọc câu ứng dụng: thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá, xe ô tô chở cá thị xã - Nhận xét Bài (30’) Giới thiệu bài - GV treo tranh: Tranh vẽ gì? - Trong tiếng sẻ, rễ chữ nào đã học? - Hôm học s, r - ghi bảng - GV đọc: r - rễ, s - sẻ Hoạt động 1: dạy chữ ghi âm s Mục tiêu: Giúp HS nhận diện chữ, phát âm chính xác, đánh vần tiếng có chữ s và cách viết chữ s, biết so sánh chữ s và x  Nhận diện chữ - GV viết: s Hoạt động HS - Hát - Hs viết bảng con, đọc - Hs đọc - sẻ , rễ - e, ê - Đọc cá nhân Trang Lop1.net (2) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy - Nét xiên phải, nét thắt, cong hở trái - So sánh chữ s và x  Phát âm và đánh vần tiếng  Phát âm: - GV phát âm mẫu: s Hướng dẫn cách phát âm  Đánh vần: - Vị trí các chữ tiếng sẻ? - Hs quan sát - Cá nhân, đồng - s đứng trước, e đứng sau, dấu hỏi trên e - sờ- e- se- hỏi- sẻ - GV đánh vần: sẻ  Hướng dẫn viết chữ: - GV viết : s, sẻ - Viết bảng - Nêu qui trình viết Họat động 2: Dạy chữ ghi âm r(Qui trình tương tự với âm s): - Nét xiên phải, nét thắt, nét móc ngược - So sánh chữ s và r Đọc từ ngữ ứng dụng - GV giải thích thêm các từ ngữ này - Nhận xét  - Giống: nét xiên phải, thắt - Khác: s nét cong hở trái, r nét móc ngược - Đọc cá nhân - Đồng TIẾT : LUYỆN TẬP Hoạt động GV Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: HS đọc đúng các chữ, câu có âm vừa học - Đọc trang bên trái - Đọc câu ứng dụng - GV treo tranh - GV nhân xét - đọc mẫu Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: Giúp HS viết đúng qui trình và đẹp - GV viết mẫu và nêu qui trình viết Hoạt động HS - Đọc cá nhân - HS quan sát và nhận xét - Đọc cá nhân Hoạt động 3: Luyện nói Trang Lop1.net (3) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy Mục tiêu: Giúp HS luyện nói đúng theo chủ đề, tập nói cách hồn nhiên vui tươi - Đọc tên bài luyện nói - GV treo tranh:  Trong tranh vẽ gì?  Rổ dùng làm gì?  Rá dùng để làm gì?  Rổ, rá khác chỗ nào?  Ngoài rổ, rá còn có loại nào khác đan mây tre?  Rổ, rá có thể làm gì không có mây tre? Củng cố :( 2’) - Đọc lại SGK - Tìm chữ vừa học - Thi tìm tiếng Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc baøi - Viết vào - Cá nhân - HS quan sát và thảo luận - HS trả lời HS đọc SGK Thi tìm tiếng HS ghi nhaän Trang Lop1.net (4) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy Ôn Toán - GV ôn lại cho hs kiến thức các số từ đến Đếm xuôi từ đến Đếm ngược từ đến Đếm số: , , 3, , .,6 6, , .,3, ,1 - Điền daáu 6, 5, 5, 3, - Viết số - Cá nhân - Viết bảng Ôn Tiếng Việt - GV ôn củng cố cho hs âm vừa học Cho hs đọc bài SGK Cho hs đọc trên bảng: rổ, rá, su su, cá rô, chữ số Sau lần GV đọc cho hs viết, sửa sai cho hs viết lên bảng chữ vừa viết - Tổ trưởng mời các bạn tổ đọc - Viết bảng Luyện viết - GV cho hs viết bảng con:  x, ch, s, r  xe ô tô chở cá thị xã  bé tô cho rõ chữ và số - Cho hs luyện viết vào vở: - HS thực bảng - HS luyện viết bảng Trang Lop1.net (5) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy TIENG VIET Bài 20: k - kh I Mục tiêu: Kiến thức: - Hs đọc và viết được: k, kh, kẻ, khế - Đọc câu ứng dụng: chị kha kẻ cho bé hà và bé lê - Luyện nói theo chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu Kỹ năng: - Biết ghép âm tạo tiếng Rèn víêt đúng, nét đẹp - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Thái độ: - Học sinh thích thú học tập môn Tiếng Việt - Tích cực tham gia các hoạt động học tập, luyện nói cách tự nhiên , mạnh dạn II Chuẩn bị: - GV: tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng, luyện nói - HS: bảng con, sách Tiếng Việt, Bài Tập Tiếng Việt III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Ổn định ( 1’) Kiểm tra bài cũ ( 4’) - Viết: s, r, sẻ, rễ - Đọc: su su, chữ số, rổ, rá, cá rô, bé tô cho rõ chữ số Bài ( 30’) Giới thiệu bài - GV treo tranh: Tranh vẽ gì? - Trong tiếng kẻ - khế chữ nào đã học? - Học chữ và âm mới: k – kh Ghi bảng - GV đọc: k - kẻ, kh - khế Hoạt động 1: dạy chữ ghi âm k Mục tiêu: Giúp HS nhận diện, phát âm chính xác, đánh vần tiếng có chữ k, đọc tiếng ứng dụng, phân biệt khác k-h, viết đúng chữ k  Nhận diện chữ - GV viết: k - Nét khuyết trên, nét thắt , nét móc ngược - So sánh k với h  Phát âm và đánh vần tiếng Hoạt động HS - Haùt - Viết bảng - Đọc cá nhân - kẻ, khế - e, ê - Cá nhân - Giống: nét khuyết trên - Khác: h nét móc hai đầu, k nét thắt Trang Lop1.net (6) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy Phát âm: - GV phát âm mẫu: k - Hướng dẫn hs cách phát âm  Đánh vần: - GV víêt: kẻ và đọc - Vị trí các chữ tiếng kẻ? - Đánh vần: kẻ  Hướng dẫn viết chữ: - GV viết: k, kẻ  - Cá nhân, đồng - Cá nhân - k đứng trước, e đứng sau, dấu hỏi trên e - ca- e- ke- hỏi- kẻ - Nêu qui trình viết Hoạt động 2: dạy chữ ghi âm kh(qui trình - Viết bảng tương tự âm k) - Là chữ ghép từ chữ k và h - So sánh k với kh  Đọc tiếng ứng dụng - Giống: có k - Gv giải thích từ ngữ - Khác: kh có thêm h - Nhận xét - Cá nhân, tổ đọc Tiết : LUYỆN TẬP Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: HS đọc đúng chữ, câu có chứa âm vừa học - Đọc trang bên trái - Đọc câu ứng dụng: - Cá nhân đọc - GV treo tranh - GV nhận xét - GV sửa sai, đọc mẫu - HS quan sát và đọc Hoạt động 2: Luyện viết - Cá nhân đọc Mục tiêu: Giúp HS viết đúng qui trình và đẹp - GV viết mẫu và nêu qui trình viết - Viết vào Hoạt động 3: Luyện nói Mục tiêu: Giúp HS luyện nói đúng theo chủ đề - Đọc tên bài luyện nói - GV treo tranh  Trong tranh vẽ gì? - Cá nhân Trang Lop1.net (7) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy  Các vật, vật này có tiếng kêu nào?  Em còn biết tiếng kêu vật, vật nào khác?  Tiếng kêu nào nghe người ta chạy vào nhà ngay?  Tiếng kêu nào nghe thấy người ta thấy vui?  Em thử bắt chước tiếng kêu các vật tranh hay ngoài thực tế? Củng cố :( 2’) - Đọc lại SGK - Tìm chữ vừa học - Thi tìm tiếng Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hoïc sinh veà nhaø hoïc baøi - HS quan sát và nhận xét - HS trả lời HS đọc SGK Tìm tiếng Ghi nhaän Trang Lop1.net (8) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy Toán SỐ I Mục tiêu: Kiến thức: Giúp Hs - Có khái niệm ban đầu số - Biết đọc, biết viết số 7, đếm và so sánh các số phạm vi 7, nhận biết số lượng phạm vi 7, vị trí số dãy số từ đến Kỹ năng: - Đọc, viết đúng số - Đếm số nhanh, chính xác theo thứ tự Thái độ: - Học sinh thích thú học tập môn Toán - Tích cực tham gia các hoạt động học tập II Chuẩn bị: - GV: Các nhóm vật có số lượng - HS: SGK, bảng III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Ổn định:( 1’ ) Bài cũ: ( 2’ ) - Đếm xuôi từ đến - Đếm ngược từ đến - Nhận xét Bài ( 30’ ) Hoạt động 1: Giới thiệu số Mục tiêu: HS có khái niệm số 7, vị trí số dãy số từ đến  Bước 1: GV cho hs quan sát tranh - Có em chơi cầu truợt, em chạy tới Tất có em? - Cho hs lấy hình vuông, sau đó lấy thêm hình - Tương tự với các hình còn lại - hs, hình vuông, chấm tròn, tính có số lượng là  Bước 2: Giới thiệu số in và số viết - Số viết chữ số - Giới thiệu chữ số in và viết - GV giơ bìa có số  Bước 3: Nhận biết thứ tự số dãy từ Hoạt động HS - Hs đếm - em - Nhắc lại cá nhân - Được hình vuông - Đọc cá nhân - Hs quan sát Trang Lop1.net (9) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy đến - Hướng dẫn hs đếm xuôi từ đến 7, ngược từ đến - Giúp hs biết số liền sau số dãy số từ đến Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: HS đọc, viết đúng số 7, viết số thích hợp vào ô trống  Bài 1: Viết số - GV quan sát  Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống - GV đặt câu hỏi để hs nhận cấu tạo số - gồm và 1, và 6; gồm và 2, 2và 5; gồm và 4, và  Bài 3: Viết số thích hợp - HS đếm số ô vuông viết số tương tự - Sau đó so sánh số liên tiếp dãy số đến  Bài 4: Điền dấu <, >, =  Trò chơi: nhận biết thứ tự các số phạm vi qua mẫu vật Tổng kết : ( 2’ ) - Luyện viết số - Đếm xuôi từ đến 7, đếm ngược từ đến 1, rèn viết thêm chữ số Daën doø:(1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø xem laïi baøi - Hs đếm - Viết dòng - Cá nhân nêu - HS làm bài - Hs làm bài - Thi đua dãy -HS vieát soá - Đếm số - HS ghi nhaän Trang Lop1.net (10) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy Thủ công XÉ, DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN I Mục tiêu: Kiến thức: Giúp Hs - HS nắm qui trình vẽ, xé , dán hình cây đơn giản Kỹ năng: - HS vẽ, xé, hình cây đơn giản có hình đám cây, thân cây, dán cân đối và phẳng Thái độ: - Giáo dục hs tính cẩn thận, sáng tạo và thẩm mỹ, ý thức giữ gìn vệ sinh lớp học II Chuẩn bị: - GV: Bài mẫu, giấy màu, hồ dán - HS: giấy màu, hồ dán III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định: ( 1’ ) Bài cũ: ( 3’) - Nhận xét bài làm tiết trước - Tuyên dương bài làm đẹp Bài ( 30’) Giới thiệu bài: Hoạt động 1: GV hướng dẫn hs quan sát và nhân xét Mục tiêu: Giúp HS nắm hình dáng cây qua mẫu xé, Xem mẫu xé dán hình cây - Cho hs xem tranh mẫu và nhận xét đặc - HS quan sát và trả lời điểm, hình dáng, màu sắc cây? - Em nào biết thêm đặc điểm cây mà em câu hỏi đã nhìn thấy? GV Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu Mục tiêu: Giúp HS nắm qui trình vẽ, xé, dán hình cây đơn giản Mẫu xé chi tiết hình cây a Xé hình tán lá cây  Xé tán lá cây tròn - Lấy tờ giấy màu, lật mặt sau, đánh dấu và vẽ hình vuông có cạnh là ô - Xé rời hình vuông Trang 10 Lop1.net (11) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy - Xé góc hình vuông chỉnh sửa cho giống hình tán lá cây  Xé tán lá cây dài - Lấy tờ giấy màu vàng, đếm ô, đánh dấu, vẽ và xé hình chữ nhật cạnh dài ô, cạnh ngắn ô - Từ hình chữ nhật xé góc chỉnh sửa cho giống hình lá bXé hình thân cây - Lấy tờ giấy màu nâu, đếm ô, đánh dấu , vẽ và xé hình chữ nhật cạnh dài ô cạnh ngắn ô Sau đó xé tiếp hình chữ nhật khác cạnh dài ô, cạnh ngắn ô c Hướng dẫn dán hình - GV làm thao tác bôi hồ và dán ghép hình thân cây, tán lá Hoạt động 3: HS thực hành Mục tiêu: HS vẽ, xé, dán hình cây cân đối PP: thực hành - GV cho hs thực hành vẽ, xé, dán hình cây - Quan sát, giúp đỡ các em còn lúng túng - Sau đó cho hs dán vào - Dán xong thu dọn giấy thừa và lau tay - Nhận xét Tổng kết : ( 2’ ) - Goïi Hs nhaéc laïi baøi - Thi thực xé Daën doø: - Chuẩn bị giấy màu để xé dán hình ngôi nhà - Nhaän xeùt - HS quan sát GV làm mẫu - HS thực hành - Hs nhaéc laïi baøi - Ghi nhaän Trang 11 Lop1.net (12) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy Ôn Toán - GV ôn củng cố cho hs nắm vững chữ số Đếm xuôi từ đến Đếm ngược từ đến Điền số: 7, …, …, 4, …, …, 1; 1, …, 3, …, …, 6, … 5> …; 7> …; 6< …; 2> …; 3< …; 1< … - Điền dấu: … 7; …1; … 3; … - Nhận xét - Cá nhân - Hs làm vào Ôn Tiếng Việt - GV ôn củng cố lại cho hs nắm vững các âm , chữ vừa học - Đọc bài SGK - GV đọc: khế, bé kha, khe khẽ, kê, kẻ - Nhận xét - Đọc cá nhân theo điều khiển lớp truởng - Viết bảng Luyện viết - GV viết chữ mẫu lên bảng - Luyện viết bảng - Cho hs viết vào bảng - Cho hs viết vào vở, lưu ý cách nối nét - Luyện viết vào Trang 12 Lop1.net (13) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy TIENG VIET Bài 21: ÔN TẬP I Mục tiêu: Kiến thức: - Hs đọc và viết các âm và chữ học tuần - Đọc các từ ngữ và câu ứng dụng - Nghe hiểu và kể lại theo tranh: Thỏ và sư tử Kỹ năng: - Đọc, viết chắn, thành thạo các chữ, âm tuần Đọc đúng các từ và câu ứng dụng - Kể truyện theo tranh Thái độ: - Học sinh thích thú học tập môn Tiếng Việt - Tự tin, mạnh dạn kể chuyện II Chuẩn bị: - GV: Bảng ôn Tranh minh hoạ câu ứng dụng, truyện kể : thỏ và sư tử - HS: sách Tiếng Việt, Bài Tập Tiếng Việt III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Ổn định ( 1’) Giới thiệu bài ( 2’) - Viết: k, kh, kể, khế - Đọc: kẽ hở, kì cọ, khe đá, cá kho, chị kha kẻ cho bé hà và bé lê - Nhaän xeùt KT Ôn tập ( 29’) Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Tuần qua chúng ta đã học chữ, âm gì mới? - GV ghi bảng các chữ hs vừa nêu - GV gắn lên bảng Bảng ôn phóng to Hoạt động : Ôn tập Mục tiêu: Giúp HS thực hành ghép chữ thành tiếng chính xác, đọc và viết từ ứng dụng đúng và đẹp  Các chữ và âm vừa học: - Ở phần âm và chữ, Bảng ôn gồm phần:  Bảng trên: Ôn ghép chữ và âm thành Hoạt động HS - Hs viết bảng - Hs đọc - u, ư, x, ch, r, s, k, kh - HS phát biểu, bổ sung - Đọc cá nhân các chữ vừa học Trang 13 Lop1.net (14) TUẦN … /… /… /200… - - Ngày dạy tiếng  Bảng dưới: Ghép tiếng và dấu GV đọc âm GV nhận xét  Ghép chữ thành tiếng Đọc các tiếng ghép từ chữ cột dọc với chữ dòng ngang Đọc các tiếng ghép từ tiếng cột dọc với dấu  Đọc từ ngữ ứng dụng: GV sửa sai cho hs  Tập viết từ ngữ ứng dụng: GV hướng dẫn viết Sau đó cho hs viết vào - HS chữ - HS và đọc - Cá nhân - Cá nhân, đồng - Viết bảng - Luyện viết vào Tíêt 2: LUYỆN TẬP Hoạt động GV Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Giúp HS đọc nhanh các từ có bảng ôn Thực hành: - Cho hs đọc tiếng bảng ôn và các từ ứng dụng - Nhận xét - Đọc câu ứng dụng - GV giới thiệu câu đọc: Cảnh các vật chở sở thú - Đọc câu ứng dụng Hoạt động 2: Luyện viết Mục tiêu: Giúp HS viết đúng và đẹp các từ còn lại - Viết tiếp phần còn lại - Nhận xét Hoạt động 3: Kể chuyện : Thỏ và sư tử Mục tiêu: Giúp HS nghe và kể lại câu chuyện dựa vào tranh Xem tranh theo nội dung truyện - GV kể diễm cảm, có kèm tranh minh họa - Cho hs nêu nội dung tranh  Tranh 1: Thỏ đến gặp Sư tử thật muộn  Tranh 2: Cuộc đối đáp Thỏ và Sư tử Hoạt động HS - Đồng - Cá nhân - HS thảo luận và nhận xét - Cá nhân - Hs viết vào - HS quan sát và thảo luận Trang 14 Lop1.net (15) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy  Tranh 3: Thỏ dẫn Sư tử đến cái giếng Sư tử nhìn xuống đáy giếng thấy sư tử chằm chằm nhìn mình  Tranh 4: Tức mình nó liền nhảy xuống định cho sư tử trận Sư tử giãy giụa mãi sặc nước mà chết - Ý nghĩa: Những kẻ gian ác và kiêu căng bao - Các nhóm cử đại diện bị trừng phạt lên thi đua kể chuyện - GV nhận xét và tuyên dương Củng cố : (3’) - Đọc lại SGK - Gọi HS đọc lại bài - HS đọc lại bài - Thi keå chuyeän Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc - HS ghi nhaän - Xem trước bài 22 Trang 15 Lop1.net (16) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy Toán SỐ I Mục tiêu: Kiến thức: Giúp học sinh - Có khái niệm ban đầu số - Biết đọc, viết số 8, đđếm và so sánh các số phạm vi 8, nhận biết số lựơng phạm vi 8, vị trí số dãy số từ đến Kỹ năng: - Đọc, viết đúng số Đếm số nhanh, chính xác theo thứ tự Thái độ: - Học sinh thích thú học tập môn Toán - Tích cực tham gia các hoạt động học tập II Chuẩn bị: - GV: nhóm số lượng - HS: SGK, bảng III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Ổn định (1’) Bài cũ: (3’) - Đếm xuôi từ đến - Đếm ngược từ đến - Nhận xét Bài (30’) Hoạt động 1: Giới thiệu số Mục tiêu: HS có khái niệm số 8, vị trí số dãy số từ đến  Bước 1: GV cho hs quan sát tranh - Có em chơi cầu truợt, em chạy tới Tất có em? - Cho hs lấy hình vuông, sau đó lấy thêm hình - Tương tự với các hình còn lại - hs, hình vuông, chấm tròn, tính có số lượng là  Bước 2: Giới thiệu số in và số viết - Số viết chữ số - Giới thiệu chữ số in và viết - GV giơ bìa có số Hoạt động HS - Hs đếm - em - Nhắc lại cá nhân - Được hình vuông - Đọc cá nhân - Quan sát Trang 16 Lop1.net (17) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy Bước 3: Nhận biết thứ tự số dãy số từ đến - Hướng dẫn hs đếm xuôi từ đến 8, ngược từ đến - Nhận biết số liền sau số dãy số từ đến Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: HS đọc, viết đúng số 8, viết số thích hợp vào ô trống  Bài 1: Viết số - GV quan sát  Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống - GV đặt câu hỏi để hs nhận cấu tạo số - gồm và 1, 1và 7; gồm và 2, và 6; gồm và 3, và 5; gồm và  Bài 3: Viết số thích hợp - HS đếm số ô vuông viết số tương tự - Sau đó so sánh số liên tiếp dãy số đến  Bài 4: Điền dấu <, >, =  Trò chơi: nhận biết thứ tự các số phạm vi qua mẫu vật Tổng kết: (2’) - Luyện viết số - Đếm xuôi từ đến 8, đếm ngược từ đến 1, rèn viết thêm chữ số Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà xem laïi baøi Chuaån bò baøi sau  - Hs đếm - Viết dòng - Hs làm bài - Cá nhân - HS điền số đọc kết - Hs làm bài Trang 17 Lop1.net (18) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy Đạo đức Bài 3: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (Tiết 1) I Mục tiêu: Kiến thức: Giúp hs hiểu: Trẻ em có quyền học hành - Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học mình Kỹ năng: HS biết cách giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập, phân biệt hành động đúng, sai việc giữ gìn đồ dùng học tập Thái độ: Học sinh biết giữ gìn, yêu quí sách vở, đồ dùng học tập II Chuẩn bị: - GV:  Tranh bài tập 1,3  Đồ dùng học tập  Điều 28 công ứơc Quốc tế quyền trẻ em - HS:  Vở bài tập, bút chì màu III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Ổn định:( 1’) Kieåm tra bài cũ ( 3’) - Cho hs quan sát bạn bàn gọn gàng sẽ? - Nhận xét, tuyên dương Bài ( 28’) Giới thiệu bài: Hoạt động 1: HS làm bài tập 1: Mục tiêu: Gọi tên đúng các đồ dùng học tập Cách thực hiện: - GV giải thích yêu cầu - HS tô màu vào bài tập - Cho hs và gọi tên các ĐDHT bài tập - HS tự tô màu vào đồ dùng học - Nhận xét tập Hoạt động 2: Làm bài tập - Cá nhân Mục tiêu: HS biết cách giới thiệu đồ dùng học tập mình, nêu công dụng và biết cách giữ gìn Cách thực hiện: Trang 18 Lop1.net (19) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy - GV nêu yêu cầu - Cho hs thảo luận nhóm để giới thiệu với đồ dùng học tập mình  Tên đồ dùng học tập?  Đồ dùng đó để làm gì?  Cách giữ gìn đồ dùng học tập - Cho hs trình bày trước lớp - HS thảo luận nhóm hs - GV nhận xét Kết luận: Được học là quyền lợi trẻ - HS thi đua trình bày em Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các trước lớp - Bạn nhân xét em thực quyền học tập mình Hoạt động 3: Làm bài tập 3: Mục tiêu: Nhận biết hành động đúng sai để giữ gìn đồ dùng học tập mình tốt Cách thực hiện: - GV nêu yêu cầu - HS làm bài tập - Cho hs sửa bài và cho hs giải thích  Bạn nhỏ tranh làm gì?  Vì em cho hành động bạn đoù là đúng?  Vì em cho hành động bạn đó là - Đánh dấu + vào ô có hành động đúng sai?  Hành động bạn tranh 1, 2,6 đúng - HS sửa bài cá nhân  Hành động bạn tranh 3, 4, sai Kết luận: Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập  Không làm dây bẩn, viết bậy, vẽ bậy sách  Không gập gáy sách  Không xé sách  Không dùng thước, bút, cặp để nghịch  Học xong phải cất gọn ĐDHT vào nơi qui định  Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học tập mình Hoạt động nối tiếp: - Cho hs tự xếp đđồ dùng, sách - Thực cá nhân mình Cuûng coá: ( 2’) Goïi Hs nhaéc laïi baøi Nêu cách giữ gìn sách vỡ đồ dùng học Trang 20 Lop1.net (20) TUẦN … /… /… /200… Ngày dạy taäp Daën doø:(1) Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị sách để tuần sau thi: Sách đẹp Ôn Tiếng Việt - GV ôn lại cho hs nắm vững kiến thức đã học - Đọc bài SGK - GV chọn bài SGK đã học - GV nhận xét - GV kèm riêng cho hs yếu - GV đọc: xe ô tô, xe bò, sư tử, thú dữ, su su, cá kho, kẽ hở - Luyện viết vào - HS đọc cá nhân - Viết bảng - Viết vào Sinh hoạt tập thể - GV nhận xét nề nếp tác phong, vệ sinh và yêu cầu thực ngày - Nhắc nhở thêm hs còn hiếu động - Động viên các hs yêu lới đọc viết nhanh - Tập thêm bài hát sinh hoạt tập thể Trang 21 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 15:50

w