Dấu chấm phẩy dùng để đánh dấu ranh giới giữa hai vế của một câu ghép có cấu tạo phức tạp vế thứ hai đã dùng dấu chấm phẩy để ngăn cách các bộ phận đồng chứa.. b.Dấu chấm phẩy để ngăn cá[r]
(1)Trường THCS Hải Cảng Naêm hoïc 2007 - 2008 Ngày soạn : 22/03/08 Tieát : 119 DẤU CHẤM LỮNG VAØ DẤU CHẤM PHẨY I/ MUÏC TIEÂU : 1- Kiến thức : - Những công dụng dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy 2- Kó naêng : -Biết dùng dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy viết - Luyện kĩ viết đoạn văn 3- Thái độ : - Cẩn trọng việc sử dụng dấu câu II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân: Tham khaûo caùc taøi lieäu: o Thiết kế câu hỏi Ngữ văn o Sách Giáo viên, sách thiết kế Ngữ văn – Tập II o Baûng phuï Hoïc sinh: Hoïc toát baøi cuõ Đọc và soạn bài “Dấu chấm lửng và dấu chấm phẩy” III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Ổn định tổ chức: (1 phút) Kieåm tra só soá Kieåm tra baøi cuõ: (4 phuùt) H1: Theá naøo laø pheùp lieät keâ? Cho ví duï? YCTL: Liệt kê là xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ cùng loại để diễn tả đầy đủ hơn, sâu sắc khía cạnh khác thực tế hay tư tưởng, tình cảm Ví dụ: Nhà tôi có người: bố, mẹ, anh, chị và tôi H1: Neâu caùc kieåu lieät keâ theo caáu taïo vaø yù nghóa? YCTL: * Xét cấu tạo: Có liệt kê theo cặp và liệt kê không theo cặp * Xeùt veà yù nghóa: Coù lieät keâ taêng tieán vaø lieät keâ khoâng taêng tieán ( Đối với lớp 7A1: Cho lấy ví dụ cụ thể) Bài mới: (37 phút) Chúng ta đã vào tìm hiểu công dụng dấu chấm, dấu chấm than, dấu chấm hỏi chương trình lớp 6, sang lớp các em vào tìm hiểu công dụng mộ số loại dấu câu Hôm nay, ta biết hai loại dấu: dấu chấm lửng và dấu chẩm phẩy TL 12’ Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu công dụng dấu chấm lửng * GV treo baûng phuï ghi ví duï HS theo doõi Giaùo vieân : Vuõ Haûi Chaâu 66 Lop7.net Kiến thức I/ Dấu chấm lửng: 1.Ví duï: Giáo án ngữ văn (2) Trường THCS Hải Cảng 11’ Naêm hoïc 2007 - 2008 (a,b,c SGK/121) * GV: Gọi HS đọc ví dụ HS đọc H1: Trong các ví dụ trên, dấu TL: Các dấu chấm lửng các câu chấm lửng sử dụng để trên dùng để: laøm gì? a.Tỏ ý còn nhiều vị anh hùng chöa lieät keâ heát b.Biểu thị ngắt quãng lời nói nhân vật quá mệt và hoảng sợ c.Laøm giaõn nhòp ñieäu caâu vaên, chuaån bị cho xuất bất ngờ từ bưu thieáp (moät taám böu thieáp thì quaù nhoû so với dung lượng cuôn stiểu thuyeát) H2: Từ ví dụ trên, em hãy rút TL: Dấu chấm lửng dùng để: kết luận công dụng dấu + Tỏ ý còn nhiều vật, tượng chấm lửng? tương tự chưa liệt kê hết + Thể chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngắt quãng + Laøm giaõn nhòp ñieäu caâu vaên, chuaån bọi cho xuất từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước, châm biếm Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu công duïng cuûa daáu chaám phaåy * GV: Treo baûng phuï ghi VD (a, b SGK/122) * GV: Gọi HS đọc ví dụ H3: Caùc caâu sau, daáu chaám phẩy dùng để làm gì? HS theo doõi HS đọc TL: a Dấu chấm phẩy dùng để đánh dấu ranh giới hai vế câu ghép có cấu tạo phức tạp (vế thứ hai đã dùng dấu chấm phẩy để ngăn cách các phận đồng chứa) b.Dấu chấm phẩy để ngăn cách các phận phép liệt kê phức tạp giúp người đọc hiểu các phận, caùc taàng baäc yù pheùp lieät keâ TL: Không thể thay dấu phẩy Vì: Dấu phẩy để ngăn cách các thành H4: Có thể thay nó dấu phần đồng chức phận liệt phẩy không? Vì sao? kê; còn dấu chấm phẩy dùng để phân giới các phận liệt kê pheùp lieät keâ chung Giaùo vieân : Vuõ Haûi Chaâu 67 Lop7.net Ghi nhớ: Dấu chấm lửng dùng để: + Tỏ ý còn nhiều vật, tượng tương tự chưa lieät keâ heát + Thể chỗ lời nói bỏ dở hay ngập ngừng, ngaét quaõng + Laøm giaõn nhòp ñieäu caâu vaên, chuaån boïi cho xuất từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ hay hài hước, chaâm bieám II/ Daáu chaám phaåy: Ví duï: Giáo án ngữ văn (3) Trường THCS Hải Cảng Naêm hoïc 2007 - 2008 14’ Ghi nhớ:: Dấu chấm phẩy dùng để: + Đánh dấu ranh giới các vế câu ghép có cấu tạo phức taïp + Đánh dấu ranh giới các phận phép liệt kê phức taïp III Luyeän taäp: Baøi taäp 1: Neâu coâng dụng dấu chấm lửng caùc caâu sau: H5: Từ ví dụ (a,b) ta có thể rút TL: Dấu chấm phẩy dùng để: công dụng gì dấu chấm + Đánh dấu ranh giới các vế phaåy? câu ghép có cấu tạo phức tạp + Đánh dấu ranh giới các phận phép liệt kê phức tạp Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập * GV: yeâu caàu HS laøm baøi taäp 1,2 Gọi HS lên bảng làm Bài tập 1: Nêu công dụng dấu Các cá nhân bên theo chấm lửng các câu sau: dõi, nhận xét, sửa chữa, bổ a Biểu thị lời bị ngắt, dứt quãng sợ haõi, lung tuùng sung b Biểu thị câu nói bị bỏ dở c Biểu thị liệt kê chưa đầy đủ Baøi taäp 2: Neâu coâng duïng cuûa daáu * GV treo baûng phuï ghi baøi chaám phaåy: a.phaân caùch hai veá moät caâu Baøi taäp 2: Neâu coâng taäp: duïng cuûa daáu chaám Em hãy nêu công dụng ghép có cấu tạo phức tạp phaåy: dấu chấm lửng các b.Như câu a c.Phaân caùch caùc boä phaän moät trường hợp sau: a OÂ hay! Buoàn vöông caây ngoâ pheùp lieät keâ d đồng Vàng rơi! Vàng rơi … thu mênh * GV cho HS thảo luận nhóm – cử đại diện nhóm strả lời – các cá nhân nhận moâng xét – sửa chữa và bổ sung b Tre xanh Xanh tự bao giờ? Chuyện ngày xưa … đã có bờ tre xanh c Là người Việt Nam, tôi yêu mieàn Nam; toâi coøn yeâu theâm vì mieàn Nam laø queâ meï, queâ maù, quê ngoại tôi Hoạt động củng cố : -Em haõy neâu coâng duïng cuûa dấu chấm lửng? Cho ví dụ? -Em haõy neâu coâng duïng cuûa daáu chaám phaåy? Cho ví duï? Hướng dẫn học tập nhà: (1 phút) Hoïc toát baøi cuõ Laøm baøi taäp (SGK/123) Giaùo vieân : Vuõ Haûi Chaâu 68 Giáo án ngữ văn Lop7.net (4) Trường THCS Hải Cảng Naêm hoïc 2007 - 2008 Đọc soạn bài “Văn đề nghị” RUÙT KINH NGHIEÄM , BOÅ SUNG Giaùo vieân : Vuõ Haûi Chaâu 69 Lop7.net Giáo án ngữ văn (5)