Phát triển các hoạt động 26’ Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Giải toán về nhiều hơn.. Phöông phaùp: Thaûo luaän, luyeän taäp * ÑDDH: Baûng phuï.[r]
(1)TUAÀN 05 TOÁN Tieát 23: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS - Củng cố cách giải toán nhiều (chủ yếu là phương pháp giải) Kỹ năng: Rèn làm tính nhanh, đặt lời văn phù hợp Thái độ: Tính cẩn thận II Chuaån bò - GV: Bảng phụ, thước, que tính - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Bài toán nhiều ít Thầy cho HS lên giải toán, lớp làm bảng phép tính - Nam : - Hà Nam : - Haø :……………quyển vở? - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Để củng cố dạng toán đã học hôm chúng ta luyeän taäp Phát triển các hoạt động (26’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu: Giải toán nhiều Phöông phaùp: Thaûo luaän, luyeän taäp * ÑDDH: Baûng phuï Baøi 1: - Toùm taét - Coác : buùt - Hoäp nhieàu hôn: buùt - Hoäp :…………… buùt? - Muoán tìm soá buùt hoäp ta laøm ntn? - Thaày nhaän xeùt Baøi 2: - Đọc yêu cầu bài - Vieát nhaùp Để tìm số bưu ảnh Bình có ta làm ntn? Lop3.net - Haùt - HS thực - Hoạt động nhóm - Caùc nhoùm thaûo luaät trình baøy - HS toùm taét vaø trình baøy baøi giaûi - Lấy cốc đựng bút chì - Laáy hoäp buùt Bieát hoäp nhieàu hôn coác buùt Hoûi hoäp coù maáy buùt? - Laáy soá buùt coác coäng cho - + = (buùt) - HS làm bài sửa bài - HS leân trình baøy noäi dung baøi toán dựa vào tóm tắt - An coù 11 böu aûnh Bình coù nhieàu hôn Anh böu aûnh Hoûi Bình coù maáy böu aûnh? 11 + = 14 (böu aûnh) - Laáy böu aûnh An coù coäng soá böu aûnh Bình coù nhieàu hôn? (2) TUAÀN 05 - Thaày nhaän xeùt Baøi 3: - Muốn tìm số người đội ta làm ntn? - HS làm bài sửa bài - HS dựa vào đề toán tắt nêu đề toán: - Lấy số người đội có cộng số người đội nhiều 15 + = 17 (người) Hoạt động 2: Vẽ đoạn thẳng Mục tiêu: Giải toán tính độ dài đoạn thẳng, thực hành vẽ đoạn thẳng Phương pháp: Trực quan, luyện tập * ĐDDH: Thước, que tính Baøi 4a: - HS trình bày tóm tắt cách thực haønh - Tay phaûi caàm que tính Tay traùi caàm nhieàu hôn tay phaûi que Hoûi tay phaûi caàm maáy que - Neâu caùch tìm soá que tính Tay phaûi caàm? - Laáy soá que tính tay traùi coäng soá que tính tay phaûi nhieàu hôn Baøi 4b: - HS laøm baøi - Để vẽ đoạn CD trước tiên ta phải làm gì? Tìm chiều dài đoạn CD - Dựa vào đâu để tìm đoạn CD? - Dựa vào đoạn AB - Làm cách nào để tìm đoạn CD? - Lấy chiều dài đoạn AB cộng phần dài đoạn CD - Thaày cho HS tính vaø veõ - HS làm bài, sửa bài - Thaày nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø (4’) - đội thi đua giải nhanh - Thầy cho đội thi đua giải toán dựa vào tóm tắt Soá tuoåi cuûa meï laø: - Lan : tuoåi 20 + = 29 ( tuoåi ) - Meï hôn Lan : 20 tuoåi Đáp số: 29 tuổi - Meï :………………tuoåi? - Thaày nhaän xeùt - Xem laïi baøi - Chuẩn bị: cộng với 1số Lop3.net (3)