Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc bạn trên bảng, sau đó yêu cầu HS vừa nêu cách đặt tính và thực hiện pheùp tính cuûa mình?. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS.[r]
(1)Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ Thứ tư ngày tháng năm 2009 TẬP ĐỌC CHÁU NHỚ BÁC HỒ I Môc tiªu Rèn kĩ đọc thành tiếng: đọc lưu loát toàn bài thơ, ngắt nghỉ đúng sau các dấu c©u Rèn kĩ đọc hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ khã - Hiểu nội dung bài thơ: Bạn nhỏ miền Nam sống vùng địch tạm chiếm mong nhớ Bác Hồ tha thiết Đêm đêm bạn mang ảnh Bác cất giấu thầm ngắm Bác, ôm hôn ảnh Bác Qua đó học sinh hiểu lòng kính yêu vô hạn thiếu nhi miền Nam với Bác II §å dïng d¹y häc Tranh minh häa III Các hoạt động dạy- học Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định (1’) KiÓm tra bµi cò (5’) Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi (2’) b Luyện đọc (15’) - đọc mẫu + §äc nèi tiÕp c©u - học sinh đọc nối tiếp - Gọi học sinh đọc bài “Ai ngoan…” - Nhận xét, đánh giá - Giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng - Học sinh nối tiếp đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Hướng dẫn học sinh luyện đọc từng câu câu kết hợp đọc từ khó: bâng khuâng, bÊy l©u… +§äc nèi tiÕp ®o¹n -Hướng dẫn chia bài thơ thành đoạn Đoạn 1: câu thơ đầu Đoạn - Học sinh nối tiếp đọc 2: caâu thô cuoái Gọi hs đọc đoạn kết hợp giải nghĩa tõng ®o¹n các từ chú giải -Hướng dẫn ngắt nhịp đúng + Nhí h×nh B¸c gi÷a bãng cê/ Hång hào đôi má,/ bạc phơ mái đầu.// + Nh×n m¾t s¸ng,/ nh×n chßm r©u/ Nh×n vÇng tr¸n réng, / nh×n ®Çu b¹c ph¬.// Ga : Lớp Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (2) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ Cµng nh×n / cµng l¹i ngÈn ng¬,/ +§äc tõng ®o¹n ¤m h«n ¶nh B¸c/ mµ ngì B¸c h«n.// theo nhãm -Tổ chức HS luyện đọc bài theo +Thi đọc các nhoựm nhoỷ Moói nhoựm HS nhãm -Tổ chức thi đọc các nhóm c Hướng dẫn tìm Nhận xét các nhóm đọc hiÓu bµi -Yêu cầu học sinh đọc thành tiếng, (10’) đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi +B¹n nhá bµi th¬ quª ë ®©u ? +V× b¹n ph¶i cÊt thÇm ¶nh B¸c? +H×nh ¶nh B¸c hiÖn lªn nh thÕ nµo qua dßng th¬ ®Çu? +T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn t×nh c¶m kính yêu bạn nhỏ Bác d Hướng dẫn học Hồ? thuéc lßng bµi th¬ -Hướng dẫn HS học thuộc lòng (5’) đoạn và bài thơ 4.Cuûng coá-daën doø (2’) - Luyện đọc theo nhóm - Thi đọc theo nhóm - Bªn bÕn s«ng ¤ L©u - §Ó tr¸nh bÞ giÆc b¾t bí, xÐt hái - M¾t s¸ng, tr¸n réng, da hång hµo, r©u tãc b¹c ph¬ - ¤m h«n ¶nh B¸c ngì ®îc B¸c h«n GV xoá dần dòng thơ để lại - Häc sinh thi häc thuéc lßng tõng ®o¹n vµ toµn chữ đầu dòng Gọi HS nối tiếp đọc thuộc bµi th¬ loøng baøi thô -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô, söu taàm caùc caâu chuyeän veà Baùc Chuaån bò baøi sau: Chieác reã ña troøn LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ I Muïc tieâu 1Kiến thức: Mở rộng và hệ thống hóa vốn kiến thức Bác Hồ 2Kyõ naêng: Cuûng coá kó naêng ñaët caâu 3Thái độ:Ham thích môn học II Đồ dùng dạy-học: -GV: Tranh minh họa SGK Bút và tờ giấy to -HS: SGK Vở Ga : Lớp 2 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (3) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ III Các hoạt động dạy-học Néi dung Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài a.Giới thiệu: (1’) b.Hướng dẫn làm baøi Baøi 1: a) yeâu, thöông, yeâu quyù, quyù meán, quan taâm, saên soùc, chaêm chuùt, chaêm lo,… b) kính yeâu, kính troïng, toân kính, biết ơn, nhớ ơn, thương nhớ, nhớ thöông,… Bài 2: Đặt câu với từ em tìm bài tập 1: +Em raát yeâu thöông caùc em nhoû Baøi 3: Tranh 1: Caùc chaùu thieáu nhi vaøo laêng vieáng Baùc./ Caùc baïn thieáu nhi ñi thaêm laêng Baùc Ga : Lớp Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt -Gọi HS lên viết các từ các phận cây và các từ dùng để tả hs vieát phận Gọi HS lớp thực hỏi hs thực hành hỏi đáp đáp có cụm từ “Để làm gì?” Nhận xét, cho điểm HS - Giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Chia lớp thành nhóm phát cho nhóm nhận tờ giấy và bút vaø yeâu caàu: + Nhóm 1, tìm từ theo yêu cầu a + Nhóm 3, tìm từ theo yêu cầu b Sau phuùt thaûo luaän, goïi caùc nhoùm lên trình bày kết hoạt động Nhận xét, chốt lại các từ đúng Tuyên dương nhóm tìm nhiều từ đúng, hay -Gọi HS đọc yêu cầu Gọi HS đặt câu dựa vào các từ trên baûng Khoâng nhaát thieát phaûi laø Baùc Hồ với thiếu nhi mà có thể đặt câu noùi veà caùc moái quan heä khaùc Tuyeân döông HS ñaët caâu hay -Gọi HS đọc yêu cầu Cho HS quan sát và tự đặt câu Goïi HS trình baøy baøi laøm cuûa mình GV coù theå ghi baûng caùc caâu hay Nhaän xeùt, tuyeân döông HS noùi toát Cho HS tự viết lên cảm xúc mình veà Baùc phuùt Gọi số HS xung phong đọc Lop2.net HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi bài SGK Nhận đồ dùng và hoạt động nhóm Đại diện các nhóm lên daùn giaáy treân baûng, sau đó đọc to các từ tìm -Đặt câu với từ em tìm bài tập HS nối tiếp đọc câu mình (Khoảng 20 HS) Đọc yêu cầu SGK HS laøm baøi caù nhaân HS tự viết lên cảm xúc cuûa mình veà Baùc HS xung phong đọc Naêm hoïc : 2008-2009 (4) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn HS nhà viết lại đoạn văn doø (3’) Chuẩn bị bài sau: Từ ngữ Bác Hoà Daáu chaám, daáu phaåy TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Củng cố tên gọi và kí hiệu các đơn vị đo độ dài: mét (m), kilômet (km), milimet(mm) 2Kyõ naêng: - Rèn luyện kĩ thực hành tính, giải toán có lời văn với số đo độ dài - Củng cố kĩ đo độ dài đoạn thẳng cho trước 3Thái độ: Ham thích học toán II Đồ dùng dạy-học: - GV: Thước kẻ HS với vạch chia milimet Hình vẽ bài tập - HS: Vở III Các hoạt động dạy-học Noäi dung Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Soá? HS laøm baøi treân 1cm = mm 1000mm = m bảng, lớp làm bài 1m = mm 10mm = cm giaáy nhaùp 5cm = mm 3cm = mm Chữa bài và cho điểm HS Bài - Giới thiệu và ghi đầu bài lên a.Giới thiệu: (1’) b.Hướng dẫn luyện bảng taäp (32’) -Yêu cầu HS đọc đề bài Baøi 1:Tính MT: củng cố kĩ SGK và hỏi: Các phép tính -Là các phép tính với các số đo độ dài tính với đơn vị đo độ bài tập là phép tính ntn? Khi thực phép tính với các số Ta thực bình daøi Ga : Lớp Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (5) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ ño ta laøm ntn? Yêu cầu HS làm bài, sau đó chữa baøi vaø cho ñi ñieåm HS Baøi 2: -Gọi HS đọc đề bài MT: củng cố kĩ Vẽ sơ đồ đường cần tìm độ dài giải toán có lời văn lên bảng sau: với đơn vị đo 18km 12km Baøi giaûi Nhaø -/ -/ Người đó đã số Thành phố Thò xaõ kiloâmet laø: Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi 18 + 12 = 30 (km) Đáp số: 30km Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài MT: HS làm bài tập Bác thợ may dùng tất bao nhiêu trắc nghiệm với đơn mét vải? vị đo độ dài 15m vải may quần A 10m aùo? B 20m Em hieåu may boä quaàn aùo gioáng C 3m nhö nghóa laø theá naøo? Vậy làm nào để tính quaàn aùo may heát bao nhieâu meùt vaûi? Vaäy ta choïn yù naøo? Yeâu caàu HS duøng buùt chì khoanh troøn vaøo yù C Baøi 4: MT: củng cố cách -Yêu cầu HS nhắc lại cách đo độ tính chu vi hình tam dài đoạn thẳng cho trước, cách tính giaùc chu vi cuûa moät hình tam giaùc, sau Baøi giaûi đó yêu cầu HS tự làm tiếp bài Chu vi hình tam Chữa bài và cho điểm HS giaùc laø: + + = 12 (cm) Đáp số: 12cm Cuûng coá – Daën -Nhaän xeùt vaø toång keát tieát hoïc doø (3’) Chuaån bò: Vieát soá thaønh toång caùc thường đó ghép tên ñôn vò vaøo keát quaû tính -Một hs đọc Hs làm bài vào hs leân baûng laøm hs đọc Duøng taát caû 15m vaûi May quần aùo nhö Nghĩa là số mét vải để may moãi boä quaàn aùo baèng Thực phép chia 15m:5=3m Choïn yù C HS laøm baøi: + Caùc caïnh cuûa hình tam giaùc laø: AB = 3cm, BC = 4cm, CA = 5cm traêm, chuïc, ñôn vò Ga : Lớp Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (6) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ THEÅ DUÏC TAÂNG CAÀU TROØ CHÔI “TUNG VOØNG VAØO ÑÍCH” I.Muïc tieâu: - OÂn taâng caàu Yeâu caàu naâng cao thaønh tích - Chôi troø chôi “ tung voøng vaøo ñích” - Hs biết cách chơi và tham gia vào trò chơi II.Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện; Đồ dùng dạy học còi, 12-20 vòng nhựa có đường kính 510cm , 2-4 bảng đích.( xem h.22) III.Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Gv phoå bieán noäi dung , yeâu caàu Phần mở đầu học Hs xoay các khớp cổ tay, (1 0’) Cho hs tập khởi động đầu gối, hông , vai Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc Đi theo đường vòng tròn và hít thở sâu Cho hs ôn bài thể dục phát triển Hs ôn tập theo hướng dẫn chung1 lần động tác 2x8 cán điều khiển nhòp 2.Phaàn cô baûn (20’) - Taâng caàu -Cho hs giãn cách sải tay sau Tập trung, dãn cách sau đó đó bước trước 4-5 bước, tạo tâng cầu thành vòng tròn đồng tâm để taâng caàu -Troø chôi: “tung -Gv neâu teân troø chôi, giaûi thích Hs laéng nghe voøng vaøo ñích” vaø laøm maãu caùch chôi Hs thực theo tổ Cho số hs chơi thử Chia tổ để tổ tự chơi ( Khoảng cách vạch giới hạn đến vạch đích: 1,5-2m) Hs lên thực kiểm tra Goïi moät soá hs leân kieåm tra Nhận xét , đánh giá cho điểm Gv cho hs và hát Hs tập số động tác thả Phaàn keát thuùc -Cho hs tập số động tác thả lỏng Ga : Lớp Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (7) Nguyeãn Vieät Huøng (10’) Trường Tiểu Học Yên Thọ loûng Heä thoáng baøi Cho hs tập các động tác thả lỏng Gv vaø hs heä thoáng baøi vaø nhaän xétgiờ học Giao bài tập nhà: Gv gợi ý cho hs caùch choïn moät soá vaät laøm phương tiện tự chơi “ Tung vòng vaøo ñích” Thứ năm ngày tháng năm 2009 TAÄP VIEÁT CHỮ HOA M (KIỂU 2) I Muïc tieâu: 1Kiến thức: -Rèn kỹ viết chữ -Viết M kiểu (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định 2Kỹ năng:Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II.Đồ dùng dạy-học: -GV: Chữ mẫu M kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ -HS: Bảng, III Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Kiểm tra viết Yêu cầu viết: Chữ A hoa kiểu nhắc lại câu ứng dụng Vieát : Ao lieàn ruoäng caû Haõy - HS vieát nhaùp - HS nêu câu ứng duïng - HS vieát baûng lớp Cả lớp viết GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài - Giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng nhaùp a.Giới thiệu: (1’) b.Hướng dẫn viết -Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét Gắn mẫu chữ M kiểu - HS quan saùt chữ cái hoa Chữ M kiểu cao li? - li Viết nét? - neùt GV vào chữ M kiểu và miêu tả: Ga : Lớp Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (8) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ + Gồm nét là nét móc hai đầu, nét móc xuôi trái và nét là kết hợp các nét lượn ngang, cong traùi GV viết bảng lớp GV hướng dẫn cách viết: Neùt 1: ÑB treân ÑK 5, vieát neùt moùc đầu bên trái (hai đầu lượn vào trong), DB ĐK2 Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, lia bút lên đoạn nét cong ĐK5, viết tiếp nét móc xuôi trái, dừng bút đường kẽ Nét 3: từ điểm dừng bút nét 2, lia bút lên đoạn nét móc ĐK5, viết nét lượn ngang đổi chiều bút, viết tiếp nét cong trái, dừng bút đường kẽ GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết Yeâu caàu HS vieát nhaùp GV yêu cầu HS viết 2, lượt GV nhaän xeùt uoán naén c.Hướng dẫn viết -Treo bảng phụ câu ứng dụng Giới thiệu câu: Mắt sáng Hướng dẫn quan sát và nhận xét: Nêu độ cao các chữ cái d.Viết Ga : Lớp - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân nhaùp - HS đọc câu - M, g, h : 2,5 li - t : 1,5 li - s : 1,25 li Cách đặt dấu các chữ - a, n, ö, o : li Các chữ viết cách khoảng chừng - Dấu sắc (/) trên ă naøo? vaø a GV viết mẫu chữ: Mắt lưu ý nối nét M - Khoảng chữ cái o vaø aét Yeâu caàu HS vieát nhaùp GV nhaän xeùt vaø uoán naén - HS vieát nhaùp -GV neâu yeâu caàu vieát GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (9) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ Chấm, chữa bài GV nhaän xeùt chung GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc Cuûng coá – Daën - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết doø (3’) - Chuẩn bị: Chữ hoa N ( kiểu 2) - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp TOÁN VIEÁT SOÁ THAØNH TOÅNG CAÙC TRAÊM, CHUÏC, ÑÔN VÒ I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: -Ôn luyện kĩ đếm số, so sánh các số, thứ tự các số có chữ số 2Kỹ năng: Biết viết số có chữ số thành tổng các trăm, chục, đơn vị 3Thái độ: Ham thích học toán II Đồ dùng dạy-học: -GV: Baûng phuï ghi saün noäi dung cuûa baøi taäp 1, -HS: Vở III Các hoạt động dạy-học Néi dung Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp HS laøm baøi treân sau: bảng, lớp làm bài Soá? giaáy nhaùp a) 220, 221, , , 224, , , Cả lớp đọc các dãy số , 228, 229 vừa lập b) 551, 552, , , , , , 558, 559, c) 991, , , , 995, , , , , 1000 Chữa bài và cho điểm HS Bài - Giới thiệu và ghi đầu bài lên a.Giới thiệu: (1’) b.Hướng dẫn và viết bảng số có chữ số thành -Viết lên bảng số 375 và hỏi: Số toång caùc traêm, chuïc, 375 goàm maáy traêm, chuïc, ñôn vò? Soá 375 goàm traêm, Dựa vào việc phân tích số 375 chục và đơn vị ñôn vò thaønh caùc traêm, chuïc, ñôn vò nhö Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Ga : Lớp 10 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (10) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ treân, ta coù theå vieát soá naøy thaønh toång nhö sau: 375 = 300 + 70 + Hoûi: 300 laø giaù trò cuûa haøng soá 375? 70 laø giaù trò cuûa haøng soá 375? laø giaù trò cuûa haøng ñôn vò, vieäc vieát soá 375 thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò chính laø phaân tích soá naøy thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò Yeâu caàu HS phaân tích caùc soá 456, 764, 893 thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò -Neâu soá 820 vaø yeâu caàu HS leân bảng thực phân tích các số này, HS lớp làm bài giấy nhaùp Nêu: Với các số hàng đơn vị ta khoâng caàn vieát vaøo toång, vì số nào cộng với với chính số đó Yeâu caàu HS phaân tích soá 703 sau đó rút chú ý: Với các số có haøng chuïc laø chuïc, ta khoâng viết vào tổng, vì số nào cộng với chính số đó Yeâu caàu HS phaân tích caùc soá 450, 707, 803 thaønh toång caùc traêm, c.Luyeän taäp chuïc, ñôn vò Bài 1:Viết (theo -Yêu cầu cầu HS tự làm bài, sau maãu) đó đổi chéo để kiểm tra bài MT: cuûng coá caùch laãn vieát soá thaønh caùc traêm, chuïc, ñôn vò -Goïi hs neâu yeâu caàu baøi taäp Baøi 2:Vieát caùc soá -Yêu cầu HS lớp đọc các tổng 271, 978, 835, 509 vừa viết (theo maãu) Ga : Lớp 11 Lop2.net 300 laø giaù trò cuûa haøng traêm 70 (hay chuïc) laø giaù trò cuûa haøng chuïc 456 = 400 + 50 + 764 = 700 + 60 + 893 = 800 + 90 + HS coù theå vieát: 820 = 800 + 20 + 820 = 800 + 20 703 = 700 + Phaân tích soá: 450 = 400 + 50 803 = 800 + 707 = 700 + Hs laøm baøi theo maãu và đọc bài hs neâu yeâu caàu Hs laøm baøi theo maãu và đọc bài Naêm hoïc : 2008-2009 (11) Nguyeãn Vieät Huøng MT: Viết các số đã cho thành tổng caùc traêm, chuïc, ñôn vò Baøi 3:Moãi soá 975, 980, 632, 842 vieát thaønh toång naøo? MT: nối đúng tổng với các số đã cho Baøi 4:Xeáp hình tam giaùc thaønh caùi thuyeàn MT: HS làm quen với tö hình hoïc Cuûng coá – Daën doø (3’) Trường Tiểu Học Yên Thọ Chữa và chấm điểm số bài -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tìm tổng tương ứng với với số Vieát leân baûng soá 975 vaø yeâu caàu HS phaân tích soá naøy thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò Khi đó ta nối số 975 với tổng 900 + 70 + Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn lại bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn -Tổ chức cho HS thi xếp thuyền Trong thời gian phút, tổ nào xếp nhiều thuyền là tổ thaéng cuoäc -Yeâu caàu HS veà nhaø oân laïi caùch đọc, cách viết, cách phân tích số có chữ số thành tổng các trăm, chuïc, ñôn vò Toång keát tieát hoïc Chuẩn bị: Phép cộng (không nhớ) phaïm vi 1000 HS trả lời: 975 = 900 + 70 + HS đọc bài làm mình trước lớp CHÍNH TAÛ CHÁU NHỚ BÁC HỒ I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nghe và viết lại đúng, đẹp dòng thơ cuối bài thơ Cháu nhớ Baùc Hoà 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ch/tr; êt/êch 3Thái độ: Ham thích môn học II Đồ dùng dạy-học: - GV: Baûng vieát saün baøi taäp - HS: Vở Ga : Lớp 12 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (12) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ III Các hoạt động dạy-học Noäi dung Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Gọi HS lên bảng, HS lớp viết Tìm tiếng có chứa vần vaøo nhaùp theo yeâu caàu eât/eâch Gọi HS đọc các tiếng tìm Nhận xét các tiếng HS tìm -Giờ Chính tả này các em nghe cô (thầy) đọc và viết lại dòng thơ cuối bài thơ Cháu nhớ Bác Hồ và laøm caùc baøi taäp chính taû Bài a.Giới thiệu: (1’) b.Hướng dẫn viết GV đọc dòng thơ cuối chính taû -Ghi nhớ nội dung Đoạn thơ nói lên tình cảm với ai? đoạn cần viết Những chi tiết nào nói lên bạn nhỏ nhớ và kính yêu Bác Hồ? Theo doõi Đoạn thơ nói lên tình caûm cuûa baïn nhoû mieàn Nam Bác Hồ Ñeâm ñeâm baïn mang aûnh Baùc ngaém, baïn hôn ảnh Bác mà ngỡ Bác hôn - Hướng dẫn cách Đoạn thơ có dòng? Đoạn thơ có dòng trình baøy Dòng thơ thứ có tiếng? Dòng thơ thứ có tieáng Dòng thơ thứ hai có tiếng? Bài thơ thuộc thể thơ nào? Khi viết Dòng thơ thứ hai có caàn chuù yù ñieàu gì? tieáng Baøi thô thuoäc theå thô lục bát, dòng thơ thứ nhaát vieát luøi vaøo moät ô, dòng thơ thứ hai viết Đoạn thơ có chữ nào phải viết sát lề hoa? Vì sao? Viết hoa các chữ đầu câu: Đêm, Giở, Nhìn, Caøng, OÂm Viết hoa chữ Bác để tỏ - Hướng dẫn viết từ lòng tôn kính với Bác khoù Hoà Hướng dẫn HS viết các từ sau: + bâng khuâng, vầng trán, ngẩn Viết chữ khó nháp Ga : Lớp 13 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (13) Nguyeãn Vieät Huøng c.Vieát chính taû d.Soát lỗi e.Chaám baøi g.Hướng dẫn làm baøi taäp Baøi a) chaêm soùc, moät traêm, va chaïm, traïm y teá.b) ngaøy Teát, daáu veát, cheânh leäch, deät vaûi Baøi 3: Trường Tiểu Học Yên Thọ ngô Đọc cho hs viết Đọc lại cho hs soát lỗi Chấm và nhận xét số bài lớp -Gọi HS đọc yêu cầu bài Yeâu caàu HS leân baûng laøm Gọi HS nhận xét, chữa bài Vieát baøi Soát lỗi HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi và cuøng suy nghó HS leân baûng laøm, HS lớp làm vào Baøi taäp Tieáng Vieät -Troø chôi (GV choïn yeâu caàu cuûa baøi) GV chia lớp thành nhóm Tổ chức HS nhóm thi cho hai nhoùm boác thaêm giaønh quyeàn ñaët caâu nói trước Sau nhóm nói caâu theo yeâu caàu thì nhoùm phaûi đáp lại câu khác Nói chậm seõ maát quyeàn noùi Moãi caâu noùi nhanh, nói đúng tính điểm Nhóm nào nhiều điểm là nhóm thắng Cử thi kí ghi lại câu nhóm Yêu cầu HS đọc các câu vừa đặt Cuûng coá – Daën Toång keát troø chôi -Nhaän xeùt tieát hoïc doø (3’) Dặn HS nhà viết lại các câu vừa tìm và chuẩn bị bài sau: Việt Nam coù Baùc AÂM NHAÏC HOÏC HAÙT BAØI “BAÉC KIM THANG” I.Muïc tieâu: - Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài: Bắc kim thang - Biết gõ đệm theo tiết tấu lời ca Ga : Lớp 14 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (14) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ II.Đồ dùng dạy học: -Nhaïc cuï quen duøng - Baêng nhaïc , maùy nghe - Bảng phụ chép lời ca III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động thầy 1.Ổn định tổ chức (1’) 2.Kiểm tra bài cũ Yêu cầu lớp hát và gõ nhịp bài (5’) Chuù eách Bài a.Giới thiệu bài - Giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng (2’) b Daïy haùt: (27’) Haùt maãu Gọi hs đọc lời ca Gv dạy hát câu ngắn - Tập gõ tiết tấu Bắc kim thang cà lang bí rợ theo lời ca * * * * * * * - Taäp goõ phaùch 4.Cuûng coá-daën doø (3’) Hoạt động trò Hs haùt vaø goõ nhòp baøi Chuù eách Hs nghe hs đọc lời ca Hs học hát câu , hoïc haùt caû baøi Keát hợp vỗ tay theo phách vaø tieát taáu Bắc kim thang cà lang bí rợ * * * * Gv chia lớp làm bốn nhóm hát câu bài hát Điều khiển để các nhóm hát không lỡ nhịp Hs haùt vaø thuoäc baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc hát lớp Daën hoïc sinh veà nhaø xem laïi baøi Thứ sáu ngày 10 tháng năm 2009 TAÄP LAØM VAÊN NGHE – TRẢ LỜI CÂU HỎI I Muïc tieâu 1Kiến thức: - Nghe kể và nhớ nội dung câu chuyện Qua suối - Trả lời các câu hỏi nội dung câu chuyện Ga : Lớp 15 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (15) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ 2Kyõ naêng: - Viết câi trả lời theo ý hiểu mình - Hiểu nội dung câu chuyện: Bác Hồ quan tâm đến người Bác lo kê lại hòn đá trên dòng suối cho người sau khỏi ngã 3Thái độ: Biết nghe, đánh giá câu trả lời bạn II Đồ dùng dạy-học: - GV: Tranh minh hoạ câu chuyện - HS: SGK, Vở III Các hoạt động dạy-học Noäi dung Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài a.Giới thiệu: (1’) b.Hướng dẫn làm baøi Baøi + Baùc Hoà vaø caùc chieán só baûo veä ñi ñaâu? + Coù chuyeän gì xaûy với anh chiến sĩ? + Khi biết hòn đá bò keânh, Baùc baûo anh chieán só laøm gì? +Caâu chuyeän Qua suoái noùi leân ñieàu gì Ga : Lớp Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Gọi HS kể lại và trả lời câu hỏi câu chuyện Sự tích hoa lan höông Vì caây hoa bieát ôn oâng laõo? Cây hoa xin Trời điều gì? Vì Trời lại cho hoa toả hương thôm vaøo ban ñeâm? Nhaän xeùt, cho ñieåm HS -Baùc Hoà muoân vaøn kính yeâu khoâng quan tâm đến thiếu nhi mà Bác còn quan tâm đến sống người Câu chuyện Qua suối hôm caùc seõ hieåu theâm veà ñieàu đó -GV treo tranh GV keå chuyeän laàn Chuù yù: gioïng keå chaäm raõi, nheï nhaøng, gioïng Baùc aân caàn, gioïng anh chieán só hoàn nhieân Gọi HS đọc câu hỏi tranh GV kể chuyện lần 2: vừa kể vừa giới thieäu tranh GV keå chuyeän laàn Ñaët caâu hoûi: Yêu cầu HS thực hỏi đáp theo caëp 16 Lop2.net HS keå laïi truyeän vaø trả lời câu hỏi câu chuyện Sự tích hoa lan höông Baïn nhaän xeùt Quan saùt Laéng nghe noäi dung truyeän HS đọc bài SGK Quan saùt, laéng nghe cặp HS thực hỏi đáp HS 1: Đọc câu hỏi Naêm hoïc : 2008-2009 (16) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ veà Baùc Hoà? Gọi HS kể lại toàn câu chuyện HS 2: Trả lời câu hỏi HS keå laïi Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu Gọi HS thực hỏi đáp Yêu cầu HS tự viết vào Gọi HS đọc phần bài làm mình Cho ñieåm HS c Thực hành -Qua câu chuyện Qua suối em tự rút bài học gì? Cuûng coá – Daën -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän doø (3’) cho gia ñình nghe Chuẩn bị: Đáp lời khen ngợi Tả ngaén veà Baùc Hoà Đọc đề bài SGK HS 1: Đọc câu hỏi HS 2: Trả lời câu hỏi HS tự làm HS trình baøy Phải biết quan tâm đến người khác./ Cần quan tâm tới người xung quanh./ Laøm vieäc gì phải nghĩ đến người khác THUÛ COÂNG LAØM VOØNG ÑEO TAY(TIEÁT2) I.Muïc tieâu: - Hs bieát caùch laøm voøng ñeo tay baèng giaáy - Làm vòng đeo tay - Thích làm đồ chơi , yêu thích vòng đeo tay mình làm II.Đồ dùng dạy học: - Maãu voøng ñeo tay - Quy trình laøm voøng ñeo tay - Giaáy thuû coâng III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: (1’) 2.Baøi cuõ: (3’) - Gọi hs nêu lại các bước làm vòng ñeo tay 3.Bài Nhaän xeùt a.Giới thiệu bài - Giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng (2’) b Nhắc lại quy Yêu cầu hs nêu lại các bước làm Ga : Lớp 17 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (17) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ trình (5’) Bước : Cắt các nan giaáy Bước 2: Dán nối caùc nan giaáy Bước 3: Gấp các nan giaáy Bước 4: Hoàn chænh c Thực hành (25’) voøng ñeo tay Hướng dẫn lại cách làm: - Lấy tờ giấy khác màu cắt thành nan roäng oâ - Daùn noái caùc nan cuøng maøu thaønh nan daøi 50-60 oâ, roäng oâ - Dán đầu nan cùng góc với nhau( Maãu gaáp)… - Dán đầu với -Yêu cầu hs nhóm và thực hành theo nhoùm Quan sát và giúp đỡ hs còn lúng tuùng Hướng dẫn hs nhận xét, đánh giá số sản phẩm nhóm lớp 4.Củng cố-dặn - Nhận xét tinh thần thái độ học tập doø cuûa hs (3’) - Nhắc hs nhà thực hành làm voøng ñeo tay 2-3 hs neâu Hs quan saùt Veà nhoùm Thực hành theo nhóm Nhaän xeùt saûn phaåm cuûa nhoùm baïn TOÁN PHÉP CỘNG (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000 I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS: - Biết thực phép cộng các số có chữ số (không nhớ) theo cột dọc 2Kyõ naêng: Reøn tính nhanh, chính xaùc 3Thái độ: Ham thích môn học II Đồ dùng dạy-học: - GV: Caùc hình bieåu dieãn traêm, chuïc, ñôn vò nhö tieát 132 - HS: Vở III Các hoạt động dạy-học Noäi dung Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Ga : Lớp Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt -Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Vieát caùc soá sau thaønh toång caùc HS laøm baøi treân traêm, chuïc, ñôn vò bảng, lớp làm bài 18 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (18) Nguyeãn Vieät Huøng Bài a.Giới thiệu: (1’) b.Hướng dẫn cộng các số có chữ số (không nhớ) -Giới thiệu phép coäng Bài toán: Có 326 hình vuoâng, theâm 253 hình vuông Hỏi coù taát caû bao nhieâu hình vuoâng? -Ñi tìm keát quaû - Đặt tính và thực hieän 326 + 253 579 Ga : Lớp Trường Tiểu Học Yên Thọ a) 234, 230, 405 b) 675, 702, 910 c) 398, 890, 908 Chữa bài và cho điểm HS - Giới thiệu và ghi đầu bài lên baûng -GV vừa nêu bài toán, vừa gắn hình bieåu dieãn soá nhö phaàn baøi hoïc SGK Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu hình vuoâng, ta laøm theá naøo? -Để tìm tất có bao nhiêu hình vuoâng, chuùng ta goäp 326 hình vuông với 253 hình vuông lại để tìm toång 326 + 253 Yeâu caàu HS quan saùt hình bieåu dieãn pheùp coäng vaø hoûi: Toång 326 vaø 253 coù taát caû maáy traêm, maáy chuïc vaø maáy hình vuoâng? Goäp traêm, chuïc, hình vuoâng laïi thì coù taát caû bao nhieâu hình vuoâng? Vaäy 326 coäng 253 baèng bao nhieâu? -Nêu yêu cầu: Dựa vào cách đặt tính cộng các số có chữ số, hãy suy nghó vaø tìm caùch ñaët tính coäng 326, 253 Nếu HS đặt tính đúng, GV cho HS nêu lại cách tính mình, sau đó cho moät soá em khaùc nhaéc laïi Neáu HS đặt tính chưa đúng, GV nêu cách đặt tính cho HS lớp cùng theo doõi -Yêu cầu HS dựa vào cách thực tính cộng với các số có chữ 19 Lop2.net giaáy nhaùp -Theo doõi vaø tìm hieåu bài toán HS phân tích bài toán Ta thực phép coäng 326+253 Coù taát caû traêm, chuïc vaø hình vuoâng Coù taát caû 579 hình vuoâng 326 + 253 = 579 HS lên bảng lớp đặt tính Cả lớp làm bài giaáy nhaùy Theo dõi GV hướng Naêm hoïc : 2008-2009 (19) Nguyeãn Vieät Huøng c.Thực hành Baøi 1:Tính MT: cuûng coá caùch cộng không nhớ phaïm vi 1000 Baøi 2: Ñaët tính roài tính MT: cuûng coá caùch ñaët tính vaø tính coäng không nhớ phaïm vi 1000 Baøi 3:Tính nhaåm (theo maãu) MT: cuûng coá caùch nhẩm với các số tròn traêm Cuûng coá – Daën doø (3’) Ga : Lớp Trường Tiểu Học Yên Thọ số để tìm cách thực phép tính trên Nếu HS tính đúng, GV cho HS nêu cách thực tính mình, sau đó yêu cầu HS lớp nhắc lại cách tính và thực tính 326 + 253 -Tổng kết thành quy tắc thực tính coäng vaø cho HS hoïc thuoäc + Đặt tính: Viết trăm trăm, chục chục, đơn vị đơn vị + Tính: Cộng từ phải sang trái, đơn vị cộng với đơn vị, chục cộng với chục, trăm cộng với trăm -Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài Nhận xét và chữa bài -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? Yeâu caàu HS laøm baøi Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc bạn trên bảng, sau đó yêu cầu HS vừa nêu cách đặt tính và thực pheùp tính cuûa mình Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Yeâu caàu HS noái tieáp tính nhẩm trước lớp, HS thực hieän moät tính Nhaän xeùt vaø hoûi: Caùc soá baøi taäp laø caùc soá ntn? -Nhaän xeùt tieát hoïc Tùy theo đối tượng HS mình mà GV giao bài tập bổ trợ cho các HS luyện tập nhà Chuaån bò: Luyeän taäp 20 Lop2.net daãn vaø ñaët tính 326 +253 HS leân baûng laøm baøi HS lớp làm bài giaáy nhaùp -Cả lớp làm bài, sau đó 10 HS nối tiếp baùo caùo keát quaû cuûa tính trước lớp -Ñaët tính roài tính HS lên bảng lớp làm bài, lớp làm bài vào bài tập 832 257 641 +152 +321 +307 984 578 948 Tính nhẩm, sau đó ghi kết nhẩm vào baøi taäp Laø caùc soá troøn traêm Naêm hoïc : 2008-2009 (20) Nguyeãn Vieät Huøng Trường Tiểu Học Yên Thọ THEÅ DUÏC TAÂNG CAÀU TROØ CHÔI “TUNG VOØNG VAØO ÑÍCH” I.Muïc tieâu: - OÂn taâng caàu Yeâu caàu naâng cao thaønh tích - Chôi troø chôi “ tung voøng vaøo ñích” - Hs biết cách chơi và tham gia vào trò chơi II.Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm: trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện; Đồ dùng dạy học còi, 12-20 vòng nhựa có đường kính 510cm , 2-4 bảng đích.( xem h.22) III.Nội dung và phương pháp lên lớp: Noäi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Gv phoå bieán noäi dung , yeâu caàu Phần mở đầu học Hs xoay các khớp cổ tay, (1 0’) Cho hs tập khởi động đầu gối, hông , vai Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc Đi theo đường vòng tròn và hít thở sâu Cho hs ôn bài thể dục phát triển Hs ôn tập theo hướng dẫn chung1 lần động tác 2x8 cán điều khiển nhòp 2Phaàn cô baûn (20’) - Taâng caàu -Cho hs giaõn caùch moät saûi tay sau đó bước trước 4-5 bước, tạo Tập trung, dãn cách sau đó thành vòng tròn đồng tâm để tâng cầu taâng caàu -Troø chôi: “tung -Gv neâu teân troø chôi, giaûi thích voøng vaøo ñích” vaø laøm maãu caùch chôi Hs laéng nghe Cho số hs chơi thử Hs thực theo tổ Chia tổ để tổ tự chơi ( Khoảng cách vạch giới hạn đến vạch đích: 1,5-2m) Goïi moät soá hs leân kieåm tra Hs lên thực kiểm tra Nhận xét , đánh giá cho điểm Gv cho hs và hát Phaàn keát thuùc -Cho hs tập số động tác thả Hs tập số động tác thả Ga : Lớp 21 Lop2.net Naêm hoïc : 2008-2009 (21)