em sÏ ph¶i chia lµm hai phÇn : - PhÇn 1: Nªu nh÷ng thµnh tÝch næi bËt trong häc tËp cña m×nh - PhÇn 2: Tr×nh bµy nh÷ng kinh nghiệm về phương pháp học tập cụ thể đã giúp em đạt được những[r]
(1)TuÇn 20 Thø 2, 3: LuyÖn to¸n (2 tiÕt ) KiÓm tra I Môc tiªu : - Đánh giá mức độ hiểu và kỹ klàm bài học sinh - RÌn tÝnh cÈn thËn vµ c¸ch tr×nh bµy bµi II §Ò bµi : 1/ Tìm x: a) 6×x +16=70 b)86-(x×5)=51 2/ Tính nhanh các giá trị biểu thức sau đây: a) + + + … + - 200 50 số b) 576 + 678 + 780 - 475 - 577- 679 3/ Bớt số que tính thì còn lại 24 que Hỏi lúc đầu có que tính? 4/ Tìm số biết gấp đôi số đó lên, bao nhiêu lại gấp thì kết cuối cùng là 144 5/ Có hai hộp bi, hộp thứ có 16 viên bi, hộp thứ hai thêm viên bi thì có số bi gấp đôi hộp thứ Hỏi hộp thứ hai nhiều hộp thứ bao nhiêu viên bi ? II.ĐÁP ÁN Vµ C¸CH CHO ®iÓm 1/ Tìm x:(2đ) a) x + 16 = 70 b) 86 – (x5) = 51 x = 70 - 16 (x5) = 86 - 51 x = 54 x5 = 35 X = 54 : x = 35 : X=9 x=7 Lop3.net (2) 2/(2đ)Tính nhanh các giá trị biểu thức sau: a) + + +….+ - 200 50 số = 50 – 200 = 200 – 200 = b) 576 + 678 + 780 – 475 – 577 – 679 = (576 - 475) + (678 – 577) + (780 – 679) = 101 + 101 + 101 = 101 = 303 3/(2đ) Bài giải: Số phần còn lại là: – = 3(phần) Số que tính bớt là: 24 : = (que tính) Lúc đầu có số que tính là: + 24 = 32(que tính) Đáp số: 32 que tính 4/(2đ) Gọi số cần tìm là x, ta có: (X2) = 144 (X2) = 144 : (X2) = 24 X = 24 : = 12 5/ (2đ) Bài giải: Nếu thêm viên bi thì hộp thứ hai có số bi là: 16 = 32(viên bi) Hộp thứ hai có số bi là: 32 – = 28(viên bi) Lop3.net (3) Hộp thứ hai nhiều hộp thứ số bi là: 28 – 16 = 12(viên bi) Đáp số: 12 viên bi III Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt chung tiÕt kiÓm tra - VÒ «n l¹i bµi LuyÖn to¸n (2 tiÕt ) Thø : LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : - Củng cố các dạng toán đã học - RÌn c¸ch tr×nh bµy bµi II Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Bµi 1:T×m X a.158 + x – 49 = 375 + 194 b x – 323 – 168 = 400 c 537 - 124 = x – 140 YCHS đọc yêu cầu đề bài HS nªu c¸ch lµm vµ lªn b¶ng lµm Hoạt động trò HS nêu yêu cầu đề bài - C¶ líp lµm vµo vë , HS lªn b¶ng lµm a.158 + x – 49 = 375 + 194 158 +x - 49 = 569 158 + x = 569 +49 158 + x = 618 X = 618 -158 X = 460 b x – 323 – 168 = 400 x - 323 = 400 + 168 x - 323 = 568 Lop3.net (4) x = 568 +323 x = 800 c 537 - 124 = x – 140 413 = x - 140 X = 413 + 140 - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng X = 553 vµ cho ®iÓm häc sinh - Nhận xét bài làm bạn đúng /sai Bµi 2:TÝnh nhanh: a 13 - – + – + – + HS nêu yêu cầu đề bài b 75 – 34 + 25 – 26 + 20 - C¶ líp lµm vµo vë , HS lªn b¶ng YCHS đọc yêu cầu đề bài lµm HS nªu c¸ch lµm vµ lªn b¶ng lµm a.13 - – + – + – + = (13 + + + ) – (6 + + + 7) = 30 20 = 10 b.75 – 34 + 25 – 26 + 20 = (75 + 25 + 20) – (34 + 26) = 120 60 - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng = 60 vµ cho ®iÓm häc sinh - Nhận xét bài làm bạn đúng /sai Bµi 3: Hai n¨m n÷a tuæi bè sÏ gÊp l©n tuæi TÝnh tuæi mçi người , biét tổng số tuổi cña bè vµ hiÖn lµ 32 tuæi HS nêu yêu cầu đề bài YCHS đọc yêu cầu đề bài - Hai n¨m n÷a tuæi bè sÏ gÊp l©n - §Ò bµi chobiÕt g× ? tuæi biÕt tæng sè tuæi cña bè vµ hiÖn lµ 32 tuæi - Tính tuổi người - §Ò bµi hái g×? - C¶ líp lµm vµo vë , HS lªn b¶ng YCHS lµm bµi lµm Sau hai n¨m n÷a tæng sè tuæi cña hai bè lµ : 32 + + = 36 (tuæi ) Theo bài ta có sơ đồ sau : Lop3.net (5) Tuæi bè : 36 Tuæi : tuæi Tuæi sau hai n¨m n÷a lµ: 36 : ( 2+1) = 12 (tuæi ) - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Tuổi là: vµ cho ®iÓm häc sinh 12 - = 10 (tuæi ) Tuæi bè hiÖn lµ: 32 - 10 = 22(tuæi) §¸p sè : 22 tuæi , 10tuæi - Nhận xét bài làm bạn đúng /sai Bµi 4:TÝnh chu vi h×nh tø gi¸c ABCD , biÕt c¹nh AB= 16cm , BC= 10cm , c¹nh CD b»ng nöa tæng AB và BC Cạnh AD gấp đôi hiệu HS nêu yêu cầu đề bài - C¶ líp lµm vµo vë , HS lªn b¶ng AB vµ BC lµm YCHS đọc yêu cầu đề bài C¹nh CD lµ : HS nªu c¸ch lµm vµ lªn b¶ng lµm (16 + 10) : = 13(cm) C¹nh AD lµ : (16 - 10) x = 12 (cm) Chu vi h×nh tø gi¸c ABCD lµ : 16 + 10 + 12 + 13 = 51(cm) §¸p sè : 51 cm - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - Nhận xét bài làm bạn đúng /sai vµ cho ®iÓm häc sinh * Cñng cè – DÆn dß : - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Về nhà làm lại các bài tập đã làm trªn líp LuyÖn tõ vµ c©u : Nh©n ho¸ Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ? I Môc tiªu : - Nhận các tượng nhân hoá Lop3.net (6) - Biết nhận và cảm nhận nét đẹp các biện pháp nhân hoá - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Khi nào?” II Các hoạt động dạy học : Bµi 1: TVNC - trang 99 - C¸c nhãm hoµn thµnh phiÕu - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn b¸o c¸o kÕt qu¶ - Nhận xét chốt lại lời giải đúng §o¹n th¬ a Sù vËt ®îc nh©n ho¸ - C©y mÝa - KiÕn - Cá gµ - Bôi tre - Hàng bưởi - C©y dõa - Ngän mïng t¬i - Que diªm Tõ ng÷ thÓ hiÖn biÖn ph¸p nh©n ho¸ Múa gươm Hµnh qu©n Rung tai , nghe TÇn ngÇn , gì tãc BÕ lò ®Çu trßn träc lèc S¶i tay b¬i Nh¶y móa Trốn chơi, huênh hoang khoe, đắc chí nghênh ngang cười CÊt lêi khÖnh kh¹ng , ta ®©y… b - Diªm Bµi 2: Hãy sử dụng cách nói nhân hoá để diễn đạt ý đây cho sinh động gợi cảm a ChiÕc cÇnchôc ®ang bèc dì hµng trªn bÕn c¶ng CÇn trôc cã c¸nh tay khæng lå Tµu nµo cã hµng cÇn bèc lªn lµ cÇn trôc vươn tới Hòm nhỏ, hòm to , Cần Trục tay xách không Cả xe ôtô , cỗ máy lớn Cần Trục khẽ cúi xuống , vươn tay mãc lÊy sîi d©y ch»ng råi tõ tõ nhÊc lªn b ChiÕc l¸ vµng r¬i tõ trªn c©y xuèng Mét luång giã nhÑ thæi qua mang theo chiÕc l¸ vµng võa rêi th©n c©y r¬i xuống Chiếc lá vàng chao lượn không gian còn luyến tiếc khung trời rộng , muốn nhìn lần cuối thân cây đã ấp ủ lá bao ngày , lưu luyến đám lá còn xanh Lop3.net (7) c MÊy chó chim rÝu rÝu rÝt trß chuyÖn trªn c©y MÊy chó chim rÝu rÝu rÝt trß chuyÖn lµm huyªn n¸o c¶ vßm c©y Bµi 3: T×m bé phËn tr¶ lêi c©u hái nµo? (TVNC - trang 100 ) C©u 1: ChiÒu h«m Êy…… C©u 4: B©y giê ,……… C©u : S¸ng h«m sau ,……… Câu : Cũng từ hồi đó , ……… - Nhận xét bài làm bạn đúng /sai * Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop3.net (8) Thø : LuyÖn to¸n (2 tiÕt ) LuyÖn tËp tæng hîp I Môc tiªu : - Tiếp tục củng cố các dạng toán đã học - RÌn tÝnh cÈn thËn ,chÝnh x¸c II Các hoạt đông dạy học : Hoạt động thầy Bµi 1: T×m x : a 32 + x – 12 = 54 b 14 + - = x – 24 + c 42 + x – 25 = 49 d 37 + x – 47 = YCHS đọc yêu cầu đề bài HS nªu c¸ch lµm vµ lªn b¶ng lµm Hoạt động trò HS nêu yêu cầu đề bài - C¶ líp lµm vµo vë , 4HS lªn b¶ng lµm a.32 + x – 12 = 54 32 + x = 54 + 12 32 + x = 66 X = 66 – 32 X = 34 b.14 + - = x – 24 + 21 - = x – 24 + 17 = x – 24 + + 17 - = x – 24 10 = x – 24 X = 24 + 10 X = 34 c.42 + x – 25 = 49 24 + x = 49 +25 24 +x = 75 X = 75 - 24 X = 32 d.37 + x – 47 = 37 + x = + 47 37 + x = 47 X = 47 - 37 X = 10 - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh - Nhận xét bài làm bạn đúng/sai HS nêu yêu cầu đề bài Bµi 2:§iÒn dÊu>,< , = vµo « - C¶ líp lµm vµo vë , HS lªn b¶ng trèng a 13 x X 12 x X(X kh¸c o) lµm Lop3.net (9) b 215 x 215 + 215 +215 + 215 c m x n m - n (n kh¸c o vµ m lín h¬n hoÆc b»ng n) YCHS đọc yêu cầu đề bài HS nªu c¸ch lµm vµ lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh 13 x X > 12 x X(X kh¸c o) Hai tÝch cã chung mét thõa sè x mµ 13 > 12 nªn 13 x X > 12 x X b 215 x < 215 + 215 +215 + 215 215 x c m x n > m - n V× n kh¸c0 nªn m> m-n vµ m kh¸c - NÕu n = th× m x n = m vµ m m – n = m – , vËy m x n > m – n - NÕu n > th× m x n > m , vËy m x n > m – n Do đó luôn có m x n > m – n - Nhận xét bài làm bạn đúng/sai Bµi 3: N¨m ngo¸i Trang hái mÑ bao nhiªu tuæi MÑ b¶o r»ng: “NÕu lÊy nöa tuæi mÑ hiÖn céng víi th× ®îc tuæi mÑ c¸ch ®©y 15 n¨m ” Em h·y tÝnh tuæi cña mÑ Trang - HS đọc nối tiếp đề bài hiÖn - N¨m ngo¸i Trang hái mÑ bao nhiªu YCHS đọc đề bài tuæi MÑ b¶o r»ng: “NÕu lÊy nöa - §Ò bµi chobiÕt g× ? tuæi mÑ hiÖn céng víi th× ®îc tuæi mÑ c¸ch ®©y 15 n¨m ” - Em h·y tÝnh tuæi cña mÑ Trang hiÖn - §Ò bµi hái g×? - C¶ líp lµm vµo vë , HS lªn b¶ng YCHS lµm bµi lµm Tuæi mÑ Trang n¨m ngo¸i lµ : - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh Nöa tuæi mÑ Nöa tuæi mÑ Nöa tuæi mÑ Trang n¨m ngo¸i lµ : + 15 = 20 (tuæi ) Tuæi mÑ Trang n¨m ngo¸i lµ : 20 x = 40 (tuæi ) Tuæi mÑ Trang n¨m lµ : 40 + = 41 (tuæi ) §¸p sè : 41 tuæi - Nhận xét bài làm bạn đúng/sai Lop3.net (10) * Cñng cè – DÆn dß : - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Về nhà làm lại các bài tập đã làm trªn líp - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn TËp lµm v¨n : Nói , viết báo cáo kết hoạt động I Môc tiªu : - BiÕt ph©n biÖt b¸o c¸o nãi vµ viÕt - Rèn kỹ trình bày bài và kỹ nói trước đám đông II Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoat động trò Đề bài : Viết báo cáo để trao đổi - HS đọc đề bài nh÷ng kinh nghiÖm häc tËp cña em - Nêu yêu cầu đề bài víi c¸c b¹n Gợi ý : Đây là đề viết báo HS l¾ng nghe cáo để trao đổi thàmh tích mình häc tËp v× thÕ bµi b¸o c¸o cña Lop3.net (11) em sÏ ph¶i chia lµm hai phÇn : - PhÇn 1: Nªu nh÷ng thµnh tÝch næi bËt häc tËp cña m×nh - PhÇn 2: Tr×nh bµy nh÷ng kinh nghiệm phương pháp học tập cụ thể đã giúp em đạt thành - HS thùc hµnh viÕt b¸o c¸o tích đó Thùc hµnh viÕt b¸o c¸o : Yêu cầu học sinh độc lập suy nghĩ và viết báo cáo dựa trên bài báo cáo đã viết tiết trước GV quan s¸t uèn n¾n - HS nèi tiÕp nªu bµi b¸o c¸o 4.HS nêu bài viết mình trước cña m×nh líp - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV nhận xét chốt ý đúng * Cñng cè – DÆn dß : - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Về nhà làm lại các bài tập đã làm trªn líp Lop3.net (12)