Giáo án Lịch sử 5 học kì I

* Hoạt động 1 : Làm việc kết hợp với bản đồ -Mục tiêu :Trương Định là một trong những tấm gương tiêu biểu của phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp ở Nam Kì.. *Caùch tieán haønh : +Bư[r]

TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm lịch sử Lịch sử Baøi BÌNH TÂY ĐẠI NGUYÊN SOÁI” TRƯƠNG ĐỊNH I.MUÏC TIEÂU : -Kiến thức : Học xong bài này học sinh biết : +Trương Định là gương tiêu biểu phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp Nam Kì +Với lòng yêu nước , Trương Định đã không tuân theo lệnh vua , kiên lại cùng nhân dân chống quân Pháp xâm lược -Kỹ : +Xác đinh vị trí tỉnh miền Đông ( Gia Định, Định Tường, Biên Hòa ) và tỉnh mièn Tây Nam Kì ( Vĩnh Long, An Giang, Hà Tiên ) trên đồ Việt Nam +Trình bày suy nghĩ Trương Định -Thái độ : +Giáo dục các em lòng tôn kính các danh nhân và truyền thống yêu nước chống ngoại xâm dân tộc ta II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Hình SGK -Bản đồ hành chính Việt Nam -Phieáu hoïc taäp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ : Bài : Giới thiệu bài : Hôm chúng ta cùng tìm hiểu giai đoạn lịch sử dân tộc ta “ Hơn tám mươi năm chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ ” mà tiêu biểu là khởi nghĩa “ Bình Tây Đại Nguyên Soái ” Trương Định đó là tên bài học hôm ( Gọi vài HS nhắc lại tựa bài ) * Hoạt động : Làm việc kết hợp với đồ -Mục tiêu :Trương Định là gương tiêu biểu phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp Nam Kì *Caùch tieán haønh : +Bước : Treo đồ và yêu cầu HS lên vị trí Đà Naüng -Các em đọc thầm đoạn chữ nhỏ trên bài Lop1.net Hoạt động học sinh -Haùt vui -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp -Vài HS nhắc lại tựa bài -Cả lớp -HS leân chæ -Đọc thầm -….Thực dân Pháp nổ súng mở đầu xâm lược nước ta TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm ? Vào sáng ngày 1- -1858 thành phố này đã xảy kieän gì ? -Các em từ phát súng này thực dân Pháp đã bước xâm lược nước ta , biến nước ta thành thuộc địa chúng Nhưng nhân dân ta đã đứng lên cùng chống giặc ngoại xâm -Các em đọc thầm tiếp từ “ Ngay sau ……Gia Định ( 1859 ) ” và cho biết các khởi nghĩa tiêu biểu giai đoạn này và tóm tắt sơ lược ông Trương Định +Bước : HS trả lời và nhận xét Giáo viên chốt ý Ghi noäi dung chính leân baûng *….Trương Định, Hồ Huân Nghiệp , Nguyễn Hữu Huân, Võ Duy Dương, Nguyễn Trung Trực ……trong đó lớn là phong trào kháng chiến huy Trương Định -….Trương Định sinh năm 1820 quê Bình Sơn ( Nay thuộc huyện Sơn Tịnh ), Quãng Ngãi (chỉ đồ vị trí tỉnh Quãng Ngãi ) sau theo cha vào Nam thời Thiệu Trị ( 1841 1847 ) và lập nghiệp Tân An Khi Trương Cầm làm Lãnh binh Gia Định Trương Định đã chiêu mộ dân nghèo kai hoang lập đồn điền , phong chức Quản , nên còn gọi là Quản Định Ông chiêu mộ nghĩa binh đánh Pháp chúng vừa công Gia Định ( 1859 ) *Hoạt động : Lý khiến Trương Định phải băn khoăn -Mục tiêu : Hiểu lý làm cho Trương Định băn khoaên -Caùch tieán haønh : -Bước : -Các em đọc thầm từ “ Năm 1862…….cho phải ” và thảo luaän nhoùm ñoâi theo caâu hoûi sau : ? Ñieàu gì khieán Tröông Ñònh phaûi baên khoaên suy nghó ? -Bước : -Giaùo vieân choát yù Ghi noäi dung chính leân baûng *Năm 1862 lúc quân Pháp lúng túng vì gặp phải chóng trả liệt nhân dân ta thì triều đình nhà nguyễn với tư tưởng cầu hòa vội kí hòa ước , nhường ba tỉnh miền Đông Nam Kì cho thực dân Pháp : Gia Định, Định Tường, Biên Hòa ( Chỉ đồ ) cho thực dân Pháp Để tách ông khỏi khởi nghĩa này nhà vua đã thăng chức cho oâng laøm laõnh binh An Giang ( tænh mieøn Taây Lop1.net lịch sử -Đọc thầm và trả lời -Nhaän xeùt -Nhoùm ñoâi -HS trả lời và nhận xét TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm Nam Kì : Vĩnh Long, An Giang, Hà Tiên ) ( đồ ) và yêu cầu ông nhận chức Nhưng dân chúng và nghĩa quân tiếp tục kháng chiến Giữa lệnh vua và lòng dân , Ông không biết hành động nào cho phải lẽ * Hoạt động : Thái độ Trương Định -Mục tiêu :Với lòng yêu nước , Trương Định đã không tuân theo lệnh vua , kiên lại cùng nhân dân chống quân Pháp xâm lược *Caùch tieán haønh : -Bước : Các em thảo luận theo nhóm đọc thầm đoạn “ Trong đó… chống thực dân Pháp ” với phiếu học tập : ? Trước băn khoăn đó ngghĩa quân và dân chúng đã laøm gì ? ? Trương Định đã làm gì để đáp lại lòng tin yêu nhân daân ? -Bước : -Giáo viên nhận xét và chốt ý *Nghóa quaân vaø nhaân daân suy toân Tröông Ñònh laøm “ Bình Tây Đại nguyên soái ” *Cảm kích trước lòng nghĩa quân và dân chúng, Trương Định đã không tuân lệnh vua , lại cùng nhân dân choáng giaëc Phaùp Cuûng coá : ? Cuộc khởi nghĩa mà các em vừa học là lãnh đạo ? ? Trong lúc phong trào thắng lợi thì triều đình nhà Nguyễn đã làm gì ? * Năm 1862, triều đình nhà Nguyễn ký hòa ước , nhường ba tỉnh miền Đông Nam Kì cho thực dân Pháp Triều đình lệnh cho Trương Định phải giải tán lực lượng kháng chieán ? Thái độ Trương Định ? *Tröông Ñònh cöông quyeát cuøng nhaân daân choáng quaân xaâm lược -Gọi HS đọc nội dung bài học -Gọi HS lên đồ vị rí tỉnh Quãng Ngãi, tỉnh mieàn Ñoâng vaø tænh mieàn Taây Nam Kì Nhaän xeùt , daën doø :-Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø vieát baøi vaøo taäp vaø naém noäi dung baøi Söu taàm tranh ảnh tư liệu nói Nguyễn Trường Tộ để tiết sau trình bày trước lớp Lop1.net lịch sử -Laøm vieäc nhoùm -Trình baøy , nhaän xeùt -Tröông Ñònh -Trả lời nội dung bài học -Nhaän xeùt -Trả lời  Nhận xét -Đọc lại nội dung bài -HS lên đồ TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm lịch sử Baøi : NGUYỄN TRƯỜNG TỘ MONG MUỐN CANH TÂN ĐẤT NƯỚC I.MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : -Kiến thức : +Những đề nghị chủ yếu để canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ +Nhân dân đánh giá lòng yêu nước Nguyễn trường Tộ nào -Kỹ : Biết nêu đề nghị canh tân đất nước nguyễn trường Tộ -Thái độ : Giáo dục các em lòng yêu kính các bậc tiền nhân II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Hình SGK và đồ hành chính Việt Nam III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1.Kiểm tra bài cũ : Gọi HS trả lời câu hỏi SGK bài Bình Tây Đại nguyên soái Trương Định -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2.Bài : -Giới thiệu bài : Đất nước ta nửa sau kỷ XIX trước xâm lược thực dân Pháp , bên cạnh khởi nghĩa còn có số nhà nho yêu nước đó có Nguyễn Trường Tộ chủ trương canh tân đất nước để đủ sức tự lập tự cường nhằm tránh họa xâm lăng Để biết ông đã làm gì để thực ý muốn mình Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài “ Nguyễn trường tộ mong muốn canh tân đất nước ” *Hoạt động : Những đề nghị Nguyễn Trường Tộ -Mục tiêu : HS biết đề nghị để canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ -Caùch tieán haønh : +Bước : Cho HS đọc thầm đoạn “ Năm 1860… sử dụng máy móc ” ? Nêu đề nghị canh tân Nguyễn Trường Tộ ? +Bước : Thảo luận và đại diện nhóm trình bày -Nhaän xeùt choát yù : *-Mở rộng quan hệ ngoại giao , buôn bán với nhiều nước -Thuê chuyên gia nước ngoài giúp ta phát triển kinh tế -Mở trường dạy cách đóng tàu , đúc súng, sử dụng máy móc ? Canh taân laø gì ? Lop1.net Hoạt động HS -Trả lời và nhận xét -Nghe giới thiệu -Nhắc lại tựa bài -Thaûo luaän nhoùm ñoâi -Thaûo luaän -Đại diện trình bày -Nhaän xeùt -Vaøi HS nhaéc laïi -HS đọc chú giải tr TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm ? Theo em, qua đề nghị nêu trên , Nguyễn Trường Tộ mong muốn điều gì ? (… làm cho đất nước giàu mạnh ) ? Baûn ñieàu traàn ? *Hoạt động : Vì Nguyễn Trường Tộ không thực -Mục tiêu : Biết vì đề nghị Nguyễn Trường Tộ không thực -Caùch tieán haønh : +Bước : Cho HS đọc thầm đoạn “ Vua quan nhà Nguyễn … thực hieän ” ? Những đề nghị đó có triều đình thực không ? Vì ? +Bước : Thảo luận và đại diện nhóm trình bày -Nhaän xeùt choát yù : *Triều đình bàn luận không thống , vua Tự Đức cho không cần nghe theo Nguyễn Trường Tộ -Vì vua quan nhà Nguyễn lạc hậu , không hiểu thay đổi các nước trên giới Ngay việc : đèn treo ngược , không có dầu sáng ( đèn điện ); xe đạp bánh chuyển động nhanh mà không bị đổ … vua quan nhà Nguyễn không tin điều đó là thật Triều đình nhà Nguyễn bảo thủ , không muốn có thay đổi Vua Tự Đức cho : “ Không cần nghe theo Nguyễn Trường Tộ , phương pháp cũ đã đủ để điều khiển quoác gia roài *Hoạt động : Nhận xét Nguyễn Trường Tộ nhân dân -Mục tiêu : Nhân dân đánh giá lòng yêu nước Nguyễn trường Tộ nào -Caùch tieán haønh : +Bước : Cho HS đọc thầm đoạn “ Mặc dù ….nước mạnh ” và trả lời câu hỏi : ? Tại Nguyễn Trường Tộ lại người đời sau kính trọng ? +Bước : Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi *Trước họa xâm lăng , bên cạnh người Việt Nam yêu nước cầm vũ khí đứng lên chống Pháp : Trương Định , Nguyễn Trung Trực, Nguyễn Hữu Huân … còn có người đề nghị canh tân đất nước , mong muốn dân giàu , nước mạnh Nguyễn Trường Tộ Cuûng coá : ? Hãy nêu đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ ? ? Những đề nghị đó có vua quan nhà Nguyễn nghe theo và Lop1.net lịch sử -Trả lời , nhận xét -HS đọc chú giải tr7 -Nhoùm -Thaûo luaän , trình baøy vaø nhaän xeùt -Làm việc lớp -Trình baøy vaø nhaän xeùt -Trả lời và nhận xét TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm lịch sử thực không ? Nêu cảm nghĩ em Nguyễn Trường Tộ ? -Trả lời và nhận xét *Nguyễn Trường Tộ có lòng yêu nước , muốn canh tân để đất nước phát triển Khâm phục tinh thần yêu nước Nguyễn Trường Tộ -Gọi vài HS đọc lại nội dung bài học -Vài HS đọc -Giáo viên có thể đọc cho các em nghe tài liệu tham khảo SGV trang 13 Nhaän xeùt vaø daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø caùc em cheùp baøi vaøo taäp vaø naém noäi dung baøi Söu taàm hình ảnh cố đô Huế để lịch sử sau chúng ta cùng tham khảo Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm lịch sử Baøi : CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THAØNH HUẾ I.MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : *Kiến thức :Cuộc phản công quân Pháp kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết và số quan lại yêu nước tổ chức, đã mở đầu cho phong trào Cần vương ( 1885 - 1896 ) *Kỹ : -Biết xác định vị trí kinh thành Huế trên lược đồ và đồ -Biết cùng các bạn thuật lại phản công kinh thành Huế *Thái độ : Biết trân trọng , tự hào truyền thống yêu nước , bất khuất dân tộc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Lược đồ kinh thành Huế năm 1885 -Bản đồ Hành chính Việt Nam -Hình SGK -Caùc hình cuûa Phaïm Baønh, Ñinh Coâng Traùng , Nguyeãn Thieän Thuaät, Phan Ñình Phuøng -Phieáu hoïc taäp III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1.Kiểm tra bài cũ : Gọi HS trả lời câu hỏi cuối bài Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước ( trang ) -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2.Bài : *Giới thiệu bài : Những đề nghị Nguyễn Trường Tộ đã không vua quan nhà Nguyễn đồng ý mà triều đình còn ký với Pháp hiệp ước Pa-tơ-nốt ( 1885 ) công nhận quyền đô hộ thực dân Pháp trên toàn đất nước ta Tuy triều đình đã đầu hàng nhân dân ta không chịu khuất phục đứng lên chống giặc thể “ Cuộc phản công kinh thành Huế ” *Hoạt động : Sự khác phái “ Chủ chiến - chủ hoøa ” -Mục tiêu : Nắm khác chủ trương phái chủ chieán vaø phaùi chuû hoøa trieàu ñình nhaø Nguyeãn , -Caùch tieán haønh : +Bước : HS đọc thầm đoạn “Năm 1884 ….sẵn sàng đánh Pháp ” và trả lời câu hỏi : ? Phaân bieät ñieåm khaùc veà chuû tröông cuûa phaùi chuû chieán vaø phaùi chuû hoøa trieàu ñình nhaø Nguyeãn ?Đại diện phái chủ chiến là ? Họ đã làm gì để chuẩn bị Lop1.net Hoạt động học sinh -Trả lời và nhận xét -Nghe giới thiệu -Nhắc lại tựa bài -Laøm vieäc nhoùm ñoâi -Nghe giaùo vieân giao nhieäm vuï -Đọc thầm và trình bày -Nhaän xeùt TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm choáng Phaùp ? +Bước : *Phái chủ hòa chủ trương hòa với Pháp Phaùi chuû chieán chuû tröông choáng Phaùp *Tôn Thất Thuyết …Cho lập kháng chiến *Hoạt động : Phong trào Cần Vương -Mục tiêu :Cuộc phản công quân Pháp kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết và số quan lại yêu nước tổ chức, đã mở đầu cho phong trào Cần vương ( 1885 - 1896 ) -Caùch tieán haønh : +Bước : Cho HS đọc thầm “ Khi biết tin……giúp vua cứu nước ” và trả lời theo phiếu học tập ? Tường thuật lại phản công kinh thành Huế theo các ý : Thời gian, hành động Pháp , tinh thần tâm chống Phaùp cuûa phaùi chuû chieán ? Ý nghĩa phản công kinh thành Huế ? +Bước : (Treo lược đồ và đồ ) HS trình bày theo lược đồ vaø GV choát yù *+Ñeâm moàng raïng saùng moàng 5-7-1885 noå suùng thaàn coâng công vào đồn mang cá và tòa Khâm sứ Pháp +Bị đánh bất ngờ , quân Pháp vô cùng bối rối , chúng cố thủ đến sáng đánh trả lại , tiến vào kinh thành, giết người , cướp và tàn phá +Tuy yếu quân dân ta không đầu hàng Tôn Thất Thuyết đưa vua Hàm Nghi và đoàn tùy tùng lên rừng núi Quảng Trị để tiếp tục kháng chiến Ông lắy danh ngiã vua Hàm Nghi , chiếu cần vương kêu gọi nhân dân nước đứng lên giúp vua cứu nước *Điều này thể lòng yêu nước phận quan lại triều đình Nguyễn , khích lệ nhân dân đấu tranh chống Phaùp (Tôn Thất Thuyết định đưa vua Hàm Nghi và đoàn tùy tùng lên rừng núi Quảng Trị là kiện hệ trọng xaõ hoäi phong kieán ) *Hoạt động : Một số khởi nghĩa -Mục tiêu : Biết số khởi nghĩa tiêu biểu giai đoạn này Lop1.net lịch sử -Laøm vieäc nhoùm -Nghe giao nhieäm vuï vaø nhaän phieáu hoïc taäp -Thaûo luaän vaø daïi dieän nhóm trình bày kết hợp lược đồ và đồ cho caùc nhoùm khaùc nghe vaø nhaän xeùt -Kết hợp đọc chú giải SGK trang -Làm việc lớp -Nhaän nhieäm vuï -Trả lời  nhận xét TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm lịch sử -Caùch tieán haønh : +Bước : lớp đọc thầm đoạn “ Từ đó…….lãnh đạo ” và trả lời câu hỏi ? Chieáu Caàn Vöông coù taùc duïng gì ? ? Em bieát gì theâm veà phong traøo Caàn Vöông ? -Vài HS đọc +Bước : Khi GV chốt ý giới thiệu với HS hình các vị lãnh đạo các khởi nghĩa *…kêu gọi người giúp vua cứu nước *Các khởi nghĩa hưởng ứng phong trào cần Vương : +Phaïm Baønh-Ñinh Coâng Traùng : Ba Ñình ( Thanh Hoùa ) +Nguyeãn Thieän Thuaät :Baõi Saäy ( Höng Yeân ) +Phan Ñình Phuøng : Höông Kheâ ( Haø Tónh ) Cuûng coá : -Gọi HS đọc nội dung SGK trang -Đọc cho HS nghe tham khảo SGV trang 16 Nhaän xeùt - daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà viết bài vào tập và xem lại bài , xem trước bài để chuẩn bị cho tiết lịch sử tuần tới Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm lịch sử Baøi : XAÕ HOÄI VIEÄT NAM CUỐI THẾ KỶ XIX - ĐẦU THẾ KỈ XX I.MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy , HS bieát : *Kiến thức :-Cuối kỷ XIX- đầu kỷ XX, kinh tế- xã hội nước ta có nhiều biến đổi chính sách khai thác thuộc địa Pháp -Bước đầu nhận biết mối quan hệ kinh tế và xã hội ( kinh tế thay đổi , đồng thời xã hội thay đổi theo ) *Kỹ : -Nhận biết thay đổi xã hội Việt Nam lúc -Nêu các thành phần xã hội *Thái độ : -HS nhận biết giá trị thực tiễn biến đổi kinh tế xã hội nước ta đầu theá kyû XX -Bồi dưỡng tình yêu quê hương đất nước II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Hình SGK -Bản đồ hành chính Việt Nam -Phiếu học tập III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Haùt vui 1.OÅn ñiònh : 2.Kiểm tra bài cũ : Cuộc phản công kinh thành Huế -Trả lời  Nhận xét ? Nguyên nhân dẫn đến phong trào Cần Vương ? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3.Bài : *Giới thiệu bài : Hưởng ứng chiếu Cần Vương nhân dân ta đứng lên chống thực dân Pháp mạnh mẽ thất bại Sau dập tắt phong trào đấu tranh vũ trang nhân dân ta, thực dân Pháp dã làm gì ? Việc đó đã tác động nào đến tình hình kinh tế xã hội nước ta ? Đó là điều mà chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm “Xã hội việt nam cuối kỷ XIX - đầu kỉ XX ” *Hoạt động : Sự biến đổi kinh tế Việt Nam -Mục tiêu : Cuối kỷ XIX- đầu kỷ XX, kinh tế -Thảo luận nhóm đôi - xaõ hội nước ta có nhiều biến đổi chính sách khai thác thuoäc ñòa cuûa Phaùp -Caùch tieán haønh : Lop1.net TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm +Bước : HS đọc thầm “ Vào nhứng năm…… xe lửa ” và trả lời câu hỏi : ? Những biểu thay đổi kinh tế Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX ? +Bước : HS trình bày - nhận xét  chốt ý ( giới thiệu tranh vaø SGK trang 10 vaø 11 ) -Nhiều nhà máy hầm mỏ đời -Coù hai giai caáp chính noâng daân vaø coâng nhaân , giao thông phát triển Việt Nam có đường ô tô và xe lửa *Hoạt động : Mối quan hệ kinh tế và xã hội -Mục tiêu : Bước đầu nhận biết mối quan hệ kinh tế và xã hội ( kinh tế thay đổi , đồng thời xã hội thay đổi theo ) -Caùch tieán haønh : +Bước : HS đọc thầm “ Sự xuất hiện… tri thức ” và trả lời câu hỏi theo phiếu học tập ? Nêu biểu thay đổi xã hội Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX ? ( GV có thể gợi ý : ? Trước thực dân Pháp xâm lược, kinh tế Việt Nam có ngành kinh tế nào là chủ yếu ? ? Sau thực dân Pháp xâm lược, ngành kinh tế nào đời nước ta ? ? Ai hưởng các nguồn lợi phát triển kinh tế ? ? Trước đây , xã hội Việt Nam chủ yếu có giai cấp naøo ? ? Đến đầu kỷ XX , xuất thêm giai cấp , tầng lớp nào ? ? Đời sống công nhân và nông dân Việt Nam ? +Bước : HS trình bày - nhận xét  chốt ý *Hoạt động : Giá trị kinh tế và xã hội -Mục tiêu : HS nhận biết giá trị thực tiễn biến đổi kinh tế xã hội nước ta đầu kỷ XX -Caùch tieán haønh : Quan sát phiếu học tập và hoàn thiện bài theo thẻ Mục đích Thực dân Pháp làm cho nước ta biến đổi kinh teá xaõ hoäi laø : a/.Laøm cho Vieät Nam vaên minh, phaùt trieån maïnh veà coâng Lop1.net lịch sử -Nhaän nhieäm vuï vaø laøm vieäc -Trình baøy  nhaän xeùt -Laøm vieäc nhoùm -Nhaän phieáu hoïc taäp vaø laøm vieäc -Trình baøy  nhaän xeùt -Cả lớp -Nghe giáo viên đọc câu hỏi vaø quan saùt caâu hoûi treân baûng  suy nghó vaø neâu yù kieán thẻ : ( tùy HS lựa chọn ) -Thẻ xanh : đồng ý -Thẻ đỏ : không đồng ý -Thẻ vàng : lưỡng lự TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm lịch sử thương nghiệp , mở mang đường sá cầu cống , xây dựng ñoâ thò b/.Cướp bóc tài nguyên khoáng sản bốc lột công nhân rẻ maït c/ Hai bên Pháp và Việt Nam cùng có lợi -Quan sát và trả lời -GV choát yù cuoái baøi : Caâu b -GV nêu phần bài học nhấn mạnh “ Thực dân Pháp tăng cường khai mỏ, lập nhà máy, đồn điền để vơ -Đọc nội dung SGK veùt taøi nguyeân vaø boùc loät nhaân daân ta” -Quan sát hình , em hãy nhận xét thân phận người nông dân Việt Nam cuối kỷ XIX đầu kỷ XX *Khẳng định kiếp người nông dân hình khoâng coù ích cho noâng daân 4.Củng cố : -Cho HS đọc nội dung SGK Dặn dò : Về nàh chép bài vào và học thuộc , có thể hỏi thêm người lớn tuổi xã hội việt nam lúc để kể cho các bạn nghe Chuẩn bị bài Phan Bộ Châu vaø phong traøo Ñoâng Du Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm lịch sử Baøi : PHAN BOÄI CHAÂU VAØ PHONG TRAØO ÑOÂNG DU I.MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : *Kiến thức :-Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiêu biểu Việt Nam đầu kỷ XX -Phong trào Đông du là phong trào yêu nước , nhằm mục đích chống thực daân Phaùp *Kỹ : -Biết xác định vị trí nước Nhật và quê hương Phan Bội Châu trên đồ -Biết tường thuật lại diễn biến củaphong trào Đông du *Thái độ : -Khâm phục và tự hào truyền thống yêu nước nhân dân ta II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Ảnh SGK -Bản đồ Việt Nam và giới III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1.Kiểm tra bài cũ : Xã hội VN cuối kỷ XIX đầu kyû XX ? Cuối TK XIX đầu TK XX thực dân Pháp đến Việt Nam để làm gì ? ? Những thay đổi kinh tế đã tạo giai cấp tầng lớp nào XH ? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3.Bài : -Từ giặc Pháp xâm lược nước ta, nhân dân ta từ Nam chí Bắc đã đứng lên kháng chiến chống Pháp, tất các phong trào đấu tranh bị thất bại Đến đầu kỷ XX, xuất hai nhà yêu nước tiêu biểu là Phan Bội Châu và Phan Châu Trinh Hai ông đã theo khuynh hướng cứu nước Để biết phong trào đó hoạt động sau chung ta cuøng tìm hieåu qua baøi hoïc hoâm “ Phan Boäi Chaâu vaø phong traøo Ñoâng du ” *Hoạt động : Tìm hiểu Phan Bội Châu *Mục tiêu : Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiêu biểu Việt Nam đầu kỷ XX Lop1.net -Tö lieäu tham khaûo ( SGV ) H Ñ cuûa HS -Trả lời -Nhắc lại tựa bài -Nhoùm ñoâi -Nhaän nhieäm vuï -Trả lời, nhận xét TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm *Caùch tieán haønh : +Bước : HS nhận nhiệm vụ và đọc thầm “ Phan Bội Chaâu…… Giaûi phoùng daân toäc ” vaø thaûo luaän : Thaân theá Phan Bội Châu và xã hội ông sống lúc +Bước : Đại diện nhóm trả lời  Giáo viên chốt ý : -Phan Boäi Chaâu sinh naêm 1867 - 1940 , gia ñình nhaø nho ngheøo, taïi laøng Ñan Nhieäm, laø xaõ Xuaân Hoøa, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An -Ông lớn lên đất nước đã bị thực dân Pháp đô hộ Ông là người thông minh , học rộng , tài co , có ý chí đánh đuổi giặc Pháp xâm lược *Hoạt động : Phong trào Đông du *Muïc tieâu : Phong traøo Ñoâng du laø moät phong traøo yeâu nước , nhằm mục đích chống thực dân Pháp *Caùch tieán haønh : +Bước : HS chia nhóm đọc thầm đoạn “ Phan Bội Châu lớn lên ………trở cứu nước “ và thảo luận theo câu hỏi ? Phan Bội Châu tổ chức phong trào Đông du nhằm mục ñích gì ? ? Kể lại nét chính phong trào Đông du ? YÙ nghóa cuûa phong traøo Ñoâng du ? +Bước : Đại diện nhóm trình bày  Giáo viên chốt ý : *Những người yêu nước đào tạo nước Nhật tiên tiến để có kiến thức khoa học, kỹ thuật, sau đó đưa họ hoạt động cứu nước * -Sự hưởng ứng phong trào Đông du nhân dân nước , là niên yêu nước Việt Nam -Hoạt động tiêu biểu Phan Bội Châu là tổ chức đưa niên Việt Nam sang học Nhật Bản (một nuớc phöông Ñoâng neân goïi laø phong traøo Ñoâng du ) -Phong trào năm 1905, chấm dứt vào đầu năm 1919; lúc đầu có người, lúc cao (1907) có 200 người sang Nhật học tập *Phong trào đã khơi dậy lòng yêu nước nhân dân ta ? Taïi rong ñieàu kieän khoù khaên, thieáu thoán, nhoùm nieân Vieät Nam vaãn haêng say hoïc taäp ? *Ai mau chóng học xong để trở cứu nước *Hoạt động : Nguyên nhân thất bại Phong trào Ñoâng du Lop1.net lịch sử -Nhoùm tö coá ñònh -Nhaän nhieäm vuï -Trả lời, nhận xét -Nhóm cùng sở thích -Nhaän nhieäm vuï , thaûo luaän -Trả lời, nhận xét -Cả lớp tìm hiểu và trả lời -Đọc lại nội dung SGK TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm *Mục tiêu : HS biết nguyên nhân thất bại phong traøo Ñoâng du *Caùch tieán haønh : +Bước :HS đọc thầm “Phong trào khỏi Nhật Bản ” và thaûo luaän theo phieáu baøi taäp ? Caùc em coù bieát chuû tröông cuûa oâng laø gì khoâng ? ? Tại Phan Bội Châu lại chủ trương dựa vào Nhật Bản để đánh Pháp ? ? Phong traøo Ñoâng du keát thuùc nhö theá naøo ? +Bước : Đại diện nhóm trình bày  Giáo viên chốt ý *Chủ trương lúc đầu ông là dựa vào Nhật Bản để đánh Pháp *Nhật Bản trước đây là nước phong kiến lạc hậu Việt Nam Trước âm mưu xâm lược các nước tư phương Tây và nguy nước , Nhật Bản đã tiến hành cải cách, trở nên cường thịnh Ông cho : Nhật Bản cúng là nước châu Á “ đồng vă, đồng chủng ” ( tức là cuøng neàn vaên hoùa AÙ Ñoâng, cuøng chuûng toäc da vaøng ) neân hi vọng vào giúp đỡ Nhật Bản để đánh Pháp *Lo ngại trước phát triển phong trào Đông du , thực dân Pháp đã câu kết với Chính phủ Nhật chống lại phong traøo Naêm 1908, Chính phuû Nhaät leänh truïc xuaát người yêu nước Việt Nam và Phan Bội Châu khoûi Nhaät Baûn ? Tại chính phủ Nhật thỏa thuận với Pháp chống lại phong trào Đông du , trục xuất Phan Bội Châu và người du học ? *Nhật và Pháp cùng là nước tư 4.Củng cố : ? Nêu nét chính Phan Bội Châu ? ? Ông phát động phong trào nhằm mục ñích gì ? *Phan Bội Châu là nhà yêu nước tiêu biểu Việt Nam đầu kỷ XX Phong trào Đong du ông tổ chức cổ động, tổ chức nhằm đào tạo nhân tài cứu nước 5.Nhaän xeùt - daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø caùc em xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi Ruùt kinh nghieäm: Lop1.net lịch sử TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm lịch sử …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm lịch sử Baøi QUYẾT CHÍ RA ĐI TÌM ĐƯỜNG CỨU NƯỚC I.MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : *Kiến thức : -Nguyeãn Taát Thaønh chính laø Baùc Hoà kính yeâu -Nguyễn Tất Thành nước ngoài là lòng yêu nước , thương dân , mong muốn tìm đường cứu nước *Kỹ : -Xác định vị trí bến Nhà Rồng , thành phố Hồ Chí Minh trên đồ *Thái độ : -Qua bài học làm cho các em tăng thêm lòng kính yêu Bác Hồ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -AÛnh queâ höông Baùc Hoà -Bến cảng Nhà Rồng đầu kỷ XX -Tàu Đô đốc La-tu-sơ Tờ-rê-vin -Bản đồ hành chính Việt Nam III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh : 2.Kieåm tra baøi cuõ : Phan Boäi Chaâu vaø phong traøo Ñoâng du -Gọi HS trả lời theo câu hỏi ? Ai là người lãnh đạo phong trào Đông du ? ? Những nét chính phong trào ? ? Vì phong traøo thaát baïi ? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3.Bài : *Ngoài Phan Bội Châu các em còn biết vị anh hùng nào thời này ? ( Phan Châu Trinh, Hoàng Hoa Thám, Phan Ñình Phuøng ) -Vào đầu kỷ XX có nhiều nhà yêu nước đứng lên chống thực dân Pháp tất thất bại, nước ta chưa có đường cứu nước đúng đắn Bác Hồ kính yêu chúng ta đã chí tìm đường cứu nước cho dân tộc Việt Nam Quyết chí tìm đường cứu nước *Hoạt động : Tìm hiểu Bác Hồ *Mục tiêu : HS biết Nguyễn Tất Thành chính là Bác Hồ kính yeâu *Caùch tieán haønh : +Bước : Treo tranh quê hương Bác Hồ ,HS đọc thầm “ Nguyeãn Taát Thaønh ……daân toäc ” vaø tìm hieåu ? Ñaây laø aûnh chuïp nhaø ? Lop1.net HÑ cuûa hoïc sinh -Trả lời -Nhắc lại tựa bài -Làm việc lớp -Quan sát tranh và trả lời  nhaän xeùt TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm ? Em biết gì thêm quê hương và thời niên thiếu Nguyeãn Taát thaønh ? +Bước : Trình bày  nhận xét  chốt ý *Ảnh quê ngoại Bác Hồ nơi đây có người niên tên Nguyeãn Taát Thaønh *Nguyeãn Taát Thaønh sinh ngaøy 19.05.1890 taïi xaõ Kim Lieân, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An Cha là Nguyễn Sinh Sắc ( nhà nho yêu nước , đỗ Phó bảng, bị ép làm quan, sau bị cách chức , chuyển sang làm nghề thầy thuốc ) Mẹ là Hoàng Thị Loan, phụ nữ đảm , chăm lo cho chồng *Hoạt động : Nguyên nhân Nguyễn Tất Thành *Mục tiêu : Hiểu nguyên nhân thôi thúc Bác tìm đường cứu nước *Caùch tieán haønh : +Bước : HS đọc thầm “ Nguyễn tất Thành sớm thấu hiểu … cứu nước cứu dân” và thảo luận trả lời câu hỏi ? Vì Nguyễn Tất Thành muốn tìm đường cứu nước ? +Bước : Đại diện nhóm trình bày  nhận xét  chốt ý *Thấu hiểu tình cảnh đất nước bị xâm lược , chứng kiến nỗi thoáng khoå cuûa nhaân daân,khaâm phuïc caùc baäc tieàn tieàn boái nhöng khoâng taùn thaønh caùch laøm cuûa caùc cuï *Hoạt động : Mục đích Bác Hồ *Mục tiêu : Nguyễn Tất Thành nước ngoài là lòng yêu nước , thương dân , mong muốn tìm đường cứu nước *Caùch tieán haønh : +Bước : HS đọc thầm “ Đầu kỷ XX ….tổ quốc thân yêu ” thaûo luaän theo phieáu baøi taäp ? Mục đích nước ngoài Nguyễn Tất Thành là gì ? ? Nguyễn Tất Thành nước ngoài để làm gì ? ? Theo Nguyễn Tất Thành,làm nào đểcó thể kiếm sống và nước ngoài? +Bước : Trình bày  nhận xét  chốt ý *Yêu nước , thương dân , có ý chí đánh đuổi giặc Pháp *Tìm đường cứu nước , cứu dân *Làm tất đôi tay và sức lực mình, xin làm phụ bếp trên tàu người Pháp *Hoạt động : thể tâm Bác Hồ Lop1.net lịch sử -Nhoùm ñoâi -Trả lời  nhận xét -Nhoùm -Trả lời  nhận xét -Saém vai -Theå hieän  nhaän xeùt -Đọc nội dung bài -Cả lớp TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm lịch sử *Mục tiêu : Biết thểhiện tâm nước ngoài Nguyeãn Taát Thaønh *Caùch tieán haønh : +Bước : HS cùng đọc lại truyện và thể theo vai -Trả lời  nhận xét +Bước : Đại diện nhóm trình bày  nhận xét  chốt ý -Treo đồ , tàu Đô đốc La-tu-sơ Tờ-rê-vin và bến cảng Nhaø Roàng cuøng HS tìm hieåu -Goïi HS leân xaùc ñònh vò trí thaønh phoá HCM ? Vì bến cảng Nhà Rồng công nhận là Di tích lịch sử ? ? Bác tìm đường cứu nước vào ngày, tháng, năm nào ? *Từ nơi này Bác đã tìm đường cứu nước - - 1911 -Cho HS đọc nội dung bài học *Hoạt động : Nắm ý chính bài *Mục tiêu : Nắm nhứng nội dung bài *Caùch tieán haønh : +Bước : Nghe câu hỏi và suy nghĩ tìm hiểu ? Thông qua bài học , em hiểu Bác Hồ là người nào ? ? Nếu không có Bác Hồ tìm đường cứu nước , thì nước ta seõ nhö theá naøo ? +Bước : Trả lời câu hỏi  nhận xét  chốt ý *Suy nghĩ và hành động vì đất nước, vì nhân dân *Đất nước không đọc lập, nhân dân ta chịu cảnh soáng noâ leä 4.Cuûng coá-daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc , chuaån bò baøi Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop1.net TUẦN TIẾT Thứ , ngày tháng năm lịch sử Baøi ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM I.MUÏC TIEÂU : Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : *Kiến thức :-Lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc là người chủ trì Hội nghị thành lập Đảng Cộng saûn Vieät Nam -Đảng đời là kiện lịch sử trọng đại , đánh dấu thời kỳ cách mạng nước ta có lãnh đạo đúng đắn , giành nhiều thắng lợi to lớn *Kỹ : Trình bày kiện quan trọng cách mạng Việt Nam * Thái độ : Thấy lãnh đạo tài tình Bác Hồ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Ảnh SGK -Tư liệu lịch sử SGV III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động giáo viên 1.Kiểm tra bài cũ : Quyết chí tìm đường cứu nước ? Tại Nguyễn Tất Thành chí tìm đường cứu nước ? và ngày đó là ngày nào ? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm 2.Bài : *Sau tìm đường cứu nước theo chủ nghĩa Mác Lê-nin, lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc đã tích cực hoạt động, truyền bá chủ nghĩa Mác - Lê-nin nước, thúc đẩy phát triển phong trào cách mạng Việt Nam , đưa đến đời Đảng Cộng Sản Đảng Cộng Sản Việt Nam đời *Hoạt động : Sự hợp các tổ chức Cộng Sản *Mục tiêu : Nguyên nhân thành lập Đảng Cộng Sản Việt Nam Lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc là người chủ trì Hội nghị thành lập Đảng Cộng Saûn Vieät Nam *Caùch tieán haønh : +Bước : HS đọc thầm “ Từ năm 1929…… làm ”và trả lời caâu hoûi ? Vì cần phải sớm hợp các tổ chức Cộng Sản ? ? Ai là người có thể hợp các tổ chức cộng sản ? Vì ? +Bước : Trình bày  nhận xét  chốt ý *Từ năm 1926-1927 trở đi, phong trào cách mạng nước ta phát triển mạnh mẽ Từ tháng đến tháng 9-1929, Việt Nam đời ba tổ chức cộng sản Các tổ chức cộng sản đã lãnh đạo phong trào đấu tranh chống thực dân Pháp , giúp đỡ lẫn số Lop1.net HÑ cuûa HS -Trả lời -Nhắc lại tựa bài -Nhoùm -Trình baøy nhaän xeùt 