Môc tiªu: - KT : Hs thùc hµnh viÕt hoµn chØnh mét bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi sau giai ®o¹n häc vÒ văn miêu tả cây cối- bài viết đúng với yêu cầu đề bài, có đủ 3 phần, diễn đạt thành câu, lờ[r]
(1)TuÇn 27: Thø hai ngµy 16 th¸ng 03 n¨m 2009 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2: ThÓ dôc Nh¶y d©y, di chuyÓn tung vµ b¾t bãng Trß ch¬i "DÉn bãng" I Môc tiªu: - KT: Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau, di chuyển tung (chuyền) và bắt bóng Trß ch¬i: dÉn bãng - KN: Thực đúng động tác và nâng cao thành tích Trò chơi biết cách ch¬i, ch¬i nhiÖt t×nh nhanh nhÑn khÐo lÐo - GD : Hs yêu thích môn học, thường xuyên luyện tập TDTT II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn - Phương tiện: Hs /1 dây, kẻ sân chơi trò chơi, bóng III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung PhÇn më ®Çu - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung tiÕt häc - Khởi động xoay các khớp - Ch¹y nhÑ nhµng theo vßng trßn - ¤n bµi TDPTC - KTBC: bµi TDPTC PhÇn c¬ b¶n: - Gv chia líp thµnh nhãm: §Þnh lượng 7’ 22’ a Bµi tËp RLTTCB - ¤n tung vµ b¾t bãng : - §HTT + + + + G + + + + + + + + + - §HTL: - N1: «n bµi thÓ dôc RLTTCB - N2: trß ch¬i - Sau đổi lại - 2, Hs /1 nhãm quay mÆt vµo tung vµ b¾t bãng - §HTL: - C¸c nhãm thi nhÈy d©y, líp cïng gv nx, - Gv nªu tªn trß ch¬i, chØ dÉn s©n ch¬i vµ lµm mÉu - Hs ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc - Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau: b Trò chơi vận động: Dẫn bóng PhÇn kÕt thóc - Gv cïng hs hÖ thèng bµi Phương pháp 6’ - §HTT: ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net (2) - Hs hát vỗ tay - Trß ch¬i: KÕt b¹n - Gv nx, đánh giá kết học, «n bµi RLTTCB Tiết 3: Tập đọc Dù trái đất quay I Môc tiªu - KT: Đọc đúng: Cô- péc-ních, Ga- li- lê, tà thuyết, +HiÓu tõ ng÷: thiªn v¨n häc, tµ thuyÕt, ch©n lÝ, +Hiểu nội dung: Ca ngợi nhà khoa học chân chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ ch©n lÝ khoa häc - KN: Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các tên riêng nước ngoài:Cô-péc- ních, Ga-lilê Đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi lòng dũng c¶m b¶o vÖ ch©n lÝ khoa häc cña nhµ b¸c häc C«-pÐc-nÝch vµ Ga-li-lª *Ngắt nghỉ đúng dấu câu - GD: H tinh thÇn dòng c¶m b¶o vÒ ch©n lÝ II §å dïng d¹y häc B¶ng phô III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - Yc HS ? §äc ph©n vai truyÖn Ga-vrèt - 4hs ngoài chiến luỹ? Trao đổi cùng lớp? - GT ¶nh ch©n dung nhµ khoa häc, ghi - Qs¸t ®Çu bµi b Luyện đọc: - Cho hs khá đọc bài - 1hs đọc, lớp đọc thÇm 13’ ? Bµi ®îc chia lµm mÊy ®o¹n?(3 ®o¹n.) - Chia ®o¹n §1: Tõ ®Çu Chóa trêi - NxÐt §2: tiÕp b¶y chôc tuæi - Nối tiếp đọc theo đoạn, đọc từ khó, §3: PhÇn cßn l¹i - Cho hs đọc nối đoạn lần kết giải nghĩa từ hợp sửa lỗi phát âm, luyện đọc từ khó - Cho hs đọc nối đoạn lần Kết hợp đọc từ chú giải - Cho hs đọc nối tiếp đoạn lần - 3hs đọc nối tiếp - GV đọc diễn cảm toàn bài - Nghe c.Tìm hiểu bài: - Yc hs đọc thầm đoạn trả lời: - §äc thÇm §1 tr¶ 10’ ? ý kiÕn cña C«-pÐc nÝch cã ®iÓm g× kh¸c lêi, NxÐt ý kiÕn chung lóc bÊy giê? (Lúc người ta cho TĐ là ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net (3) trung tâm vũ trụ, đứng yên chỗ còn mÆt trêi Cßn C«-pÐc-nÝch l¹i chøng minh r»ng T§ míi lµ mét hµnh tinh quay xung quanh mÆt trêi.) ? V× ph¸t hiÖn cña C«-pÐc-nÝch l¹i bÞ coi lµ tµ thuyÕt? ( Vì nó ngược lại với lời phán bảo cña Chóa trêi.) ? §o¹n cho biÕt ®iÒu g×? *ý 1: C«-pÐc-nÝch dòng c¶m b¸c bá ý kiÕn sai lÇm, c«ng bè ph¸t hiÖn míi - Yc đọc thầm đoạn 2, trao đổi và trả lời: ?Ga-li-lê viết sách nhằm mục đích gì? (ñng hé,cæ vò ý kiÕn cñaC«-pÐc- nÝch.) ? V× toµ ¸n lóc Êy l¹i xö ph¹t «ng? ( Vì cho ông Cô-péc ních nói ngược với lời phán bảo Chúa trêi.) ? ý chÝnh ®o¹n 2? *ý 2: Ga-li-lª bÞ xÐt sö - Yc đọc lướt đoạn trả lời: ? Lßng dòng c¶m cña C«-pÐc -nÝch vµ Ga-li-lª thÓ hiÖn ë chç nµo? ( nhà khoa học đã dám nói lên khoa học chính, nõi ngược với lời phán bảo Chúa trời Ga -li -lê đã bị tù ông vÉn b¶o vÖ ch©n lÝ.) ? ý chÝnh ®o¹n 3? *ý 3: Ga-li-lª b¶o vÖ ch©n lÝ c HDHS đọc diễn *HD đọc diễn cảm c¶m: 8’ *Ngắt nghỉ đúng dấu câu - Cho hs đọc nối tiếp đoạn ? Khi đọc bài các bạn đọc với giọng NTN?(Giäng kÓ râ rµng, nhÊn giäng: trung tâm, đứng yên, bác bỏ, sai lầm, söng sèt, tµ thuyÕt, ph¸n b¶o, cæ vò, lËp tøc, cÊm, téi ph¹m, buéc ph¶i, nãi to, vÉn quay, th¾ng, gi¶n dÞ.) - Treo đoạn cần luyện đọc - G đọc mẫu - Yc hs đọc theo cặp - Gọi hs thi đọc - NX vµ cho ®iÓm - 2hs nªu - 2hs đọc - §äc thÇm §2 - Trao đổi cặp trả lêi - NxÐt, bæ xung - 1hs nªu - 2hs đọc - §äc thÇm §3 Trao đổi cặp trả lêi - NxÐt - 2hs nªu - 2hs đọc - 3hs đọc nối tiếp - HS nªu - Nghe - §äc theo cÆp - Thi däc diÔn c¶m - NX b×nh chän bạn đọc hay ? C©u chuyÖn ca ngîi ai? - 2hs nªu *ND: Ca ngợi nhà khoa học chân - 2hs đọc ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net (4) chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lÝ khoa häc Cñng cè, dÆn - HÖ thèng nd - Tr¶ lêi dß 4’ - NX giê häc - Nghe - Yc vÒ häc bµi CB bµi sau - Thùc hiÖn TiÕt 4: To¸n $ 132: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - KT: Gióp häc sinh : ¤n tËp mét sè néi dung c¬ b¶n vÒ ph©n sè Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - KN: Nhớ lại KT đã học vận dụng KT làm bài tập nhanh, đúng *Gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GD TÝnh chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc, tù gi¸c lµm bµi II.ChuÈn bÞ B¶ng phô, b¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.LuyÖn tËp 32’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh ? Nªu c¸ch nh©n hai ph©n sè? LÊy vÝ dô? ? Nªu c¸ch céng, trõ hai ph©n sè kh¸c mÉu sè? LÊy vÝ dô? - GTTT, ghi ®Çu bµi Bµi 1: - HD rót gän c¸c ph©n sè - Cho hs lµm bµi c¸ nh©n - NxÐt, ch÷a - Hs nªu vµ lÊy vÝ dô, c¶ líp lµm - 3hs lµm b¶ng nhãm, líp lµm vµo vë - NxÐt Bµi 2: - Hướng dẫn HS lập phân số tìm phân số - 1hs đọc yc - Gi¶i bµi nhãm cña mét sè đôi Bµi gi¶i: - NxÐt, bæ sung a, Ph©n sè chØ ba tæ häc sinh lµ: b, Sè häc sinh cña ba tæ lµ: 32 x = 24 ( b¹n ) §¸p sè: a, b, 24 b¹n Bµi 3: *Gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Cho hs đọc yc ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net - 1hs đọc yc (5) - Tổ chức học sinh trao đổi tìm các bước giải:+ Tìm độ dài đoạn đường đã + Tìm độ dài đoạn đường còn lại Bµi gi¶i: Anh Hải đã đoạn đường dài là: 15 x = 10 ( km ) Anh H¶i cßn ph¶i ®i tiÕp mét ®o¹n ®êng n÷a dµi lµ: 15 – 10 = ( km ) §¸p sè: km Bài Làm tương tự bài *, HD học sinh tìm các bước giải: - T×m sè x¨ng lÊy lÇn sau - T×m sè x¨ng lÊy c¶ hai lÇn - T×m sè x¨ng lóc ®Çu cã kho Bµi gi¶i: LÇn sau lÊy sè lÝt x¨ng lµ: 32850 : = 10950 ( l ) C¶ hai lÇn lÊy sè lÝt x¨ng lµ: 32850 + 10950 = 43800 ( l ) Lóc ®Çu kho cã sè lÝt x¨ng lµ: 56200 + 43800 = 100 000 ( l ) §¸p sè: 100 000 ( l ) 4.Cñng cè dÆn - HÖ thèng nd dß 3’ - NxÐt giê häc - Yc vÒ lµm bµi, CB bµi sau - Trao đổi nhóm đôi làm bài - NxÐt - 1hs đọc yc - Lµm bµi c¸ nh©n - NxÐt, bæ sung - Nghe - Thùc hiÖn Tiết 5: Đạo đức Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (Tiết 2) I Môc tiªu: - KT: Giúp hs củng cố, luyện tập để nắm rõ nào là hoạt động nhân đạo Vì cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo - KN: Rèn thói quen tham gia hoạt động nhân đạo - GD: áp dụng bài học vào c/s biết thông cảm với người gặp khó khăn hoạn n¹n II.§å dïng d¹y häc - PhiÕu ®iÒu tra theo mÉu bµi sgk/39 III Các hoạt động dạy học ND -TG H§ cña gi¸o viªn ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net H§ cña häc sinh (6) 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.H§1 :Th¶o luận nhóm đôi bµi tËp sgk/39 * Môc tiªu: hs nhËn biÕt ®îc nh÷ng viÖc lµm nhân đạo và nh÷ng viÖc lµm kh«ng ph¶i lµ hoạt động nhân đạo 10’ H§2 :Xö lÝ t×nh huèng bµi tËp sgk/38 * Môc tiªu: Hs ®a c¸ch øng xö vµ biÕt c¸ch nhËn xÐt c¸ch øng xö cña b¹n vÒ c¸c viÖc lµm nhân đạo 8’ H§3 :Th¶o luËn nhãm bµi tËp * Môc tiªu: Nªu ®îc nh÷ng người có hoàn c¶nh khã kh¨n vµ nh÷ng viÖc làm giúp đỡ họ 9’ 4.Cñng cè dÆn dß.3’ ? Thế nào là hoạt động nhân đạo? - GT chuyÓn tiÕp, ghi ®Çu bµi *C¸ch *C¸ch tiÕn tiÕn hµnh hµnh - Nªu yªu cÇu bµi tËp - Tổ hức hs trao đổi theo N4: - Tr×nh bµy: Gv nªu tõng viÖc lµm: - Gv nx chốt ý đúng: + Việc làm nhân đạo: b,c,e + ViÖc lµm kh«ng ph¶i thÓ hiÖn lßng nh©n đạo: a,d *C¸ch *C¸ch tiÕn tiÕn hµnh hµnh - Chia líp theo nhãm 4: Nhãm lÎ th¶o luËn t×nh huèng a, nhãm ch½n th¶o luËn t×nh huèng b - Yc tr×nh bµy: NxÐt, NxÐt, kl kl :: +T×nh huèng a: §Èy xe l¨n gióp b¹n, hoÆc quyªn gãp tiÒn gióp b¹n mua xe + T×nh huèng b: Th¨m hái, trß chuyÖn víi bµ cụ, giúp đỡ bà công việc vặt ngµy nh quÐt nhµ, quÐt s©n, nÊu c¬m, * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm 4: - Gv ph¸t phiÕu khæ to vµ bót cho nhãm: - Yc tr×nh bµy: - Gv nx chung chèt ý: - Cho hs đọc ghi nhớ - HÖ thèng nd - NxÐt giê häc - Yc vÒ häc bµi Thø ba ngµy 17 th¸ng 03 n¨m 2009 TiÕt 1:TËp lµm v¨n: Miªu t¶ c©y cèi ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net - 2hs nªu - Hs nªu yªu cÇu bµi tËp - N4 trao đổi bài: - §¹i diÖn lÇn lượt các nhóm nªu - Líp nx, trao đổi, bổ sung - N4 th¶o luËn: Mçi nhãm th¶o luËn1 t×nh huèng - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, bæ sung, tranh luËn - N4 trao đổi làm bµi - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu, d¸n phiÕu, líp trao đổi việc làm b¹n - 2hs đọc - Nghe - Thùc hiÖn (7) ( KiÓm tra viÕt) I Môc tiªu: - KT : Hs thùc hµnh viÕt hoµn chØnh mét bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi sau giai ®o¹n häc vÒ văn miêu tả cây cối- bài viết đúng với yêu cầu đề bài, có đủ phần, diễn đạt thành câu, lời văn sinh động tự nhiên - KN : Viết đúng nội dung yc đề bài Dùng từ sinh động, chân thực, giàu tình cảm, s¸ng t¹o - GD : Nghiªm tóc, tù gi¸c viÕt bµi II §å dïng d¹y häc - ¶nh mét sè c©y sgk, mét sè tranh ¶nh vÒ cay cèi kh¸c III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.Thùc hµnh viÕt 32’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - KT sù chuÈn bÞ giÊy, bót cña hs - Nªu yc giê häc, ghi ®Çu bµi - GV ghi đề bài lên bảng - Cho hs đọc nối tiếp đề - GV phân tích, lưu ý nhấn mạnh đề bµi HD hs lựa chọn đề để làm - Yc hs đọc kĩ đề bài §Ò : H·y t¶ l¹i mét c¸i c©y mµ em cã dÞp qs¸t §Ò : H·y t¶ l¹i mét c¸i c©y ë nhµ hoÆc ë trường gắn với nhiều kỉ niệm em.(Mở bµi theo c¸ch gi¸n tiÕp) §Ò : H·y t¶ mét c¸i c©y chÝnh tay em vun trồng.(Mở bài theo cách gián tiếp)- Yc hs đọc lại gợi ý - Yc hs viÕt bµi - Thu chÊm bµi 4.Cñng cè dÆn - NxÐt giê häc dß 3’ - VÒ viÕt bµi, CB bµi sau TiÕt 2: To¸n Kiểm tra định kì học kì II (Trường đề và đáp án) TiÕt 3: Khoa häc C¸c nguån nhiÖt ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net - 3hs đọc - Qs¸t, nghe n¾m yc - 2hs đọc - ViÕt bµi Nghe Thùc hiÖn (8) I Môc tiªu: - KT: Giúp hd biết kể tên và nêu vai trò các nguồn nhiệt thường gặp sèng - KN: Thực quy tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiểm sử dụng c¸c nguån nhiÖt - GD: Cã ý thøc tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt cuéc sèng hµng ngµy II §å dïng d¹y häc - ChuÈn bÞ: nÕn, diªm, bµn lµ, kÝnh lóp, tranh ¶nh viÖc sö dông c¸c nguån nhiÖt cuéc sèng hµng ngµy III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.H§1: C¸c nguån nhiÖt vµ vai trß cña chóng * Môc tiªu: - KÓ tªn vµ nªu ®îc vai trß c¸c nguồn nhiệt thường gÆp cuéc sèng 10’ H§2 : C¸c rñi ro nguy hiÓm sö dông nguån nhiÖt * Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn nh÷ng quy t¾c đơn giản phòng tránh rñi ro, nguy hiÓm sö dông c¸c nguån nhiÖt 8’ H§3 :ViÖc sö dông c¸c nguån nhiÖt vµ an thùc hiÖn tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt 9’ * Môc tiªu: - Cã ý thøc tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh ? KÓ tªn vµ nãi vÒ c«ng dông cña c¸c vËt c¸ch nhiÖt? - GT b»ng lêi, ghi ®Çu bµi *Cachs tiÕn hµnh - Tæ chøc hs quan s¸t tranh ¶nh sgk /106 vµ tranh ¶nh su tÇm ®îc: ? Kể tên các nguồn nhiệt thường gặp cuéc sèng?(MÆt trêi, ngän löa, bÕp ®iÖn, má hµn ®iÖn, bµn lµ, ) ? Vai trß cña c¸c nguån nhiÖt kÓ trên?(Đun nấu, sấy khô, sưởi ấm, ) - Ngoµi cßn khÝ bi « ga lµ nguån n¨ng lượng khuyến khích sử dụng réng r·i * KÕt luËn: Gv tãm t¾t ý trªn * C¸ch tiÕn hµnh: ? Nªu nh÷ng rñi ro nguy hiÓm cã thÓ x¶y ra?(Báng, ®iÖn giËt, ch¸y nhµ, ) ? C¸ch phßng tr¸nh? - Gv nx chèt ý dÆn dß hs sö dông an toµn c¸c nguån nhiÖt - 2hs * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs trao đổi theo nhóm: - Yc tr×nh bµy: - Gv cïng hs nx, chèt ý: VD: T¾t ®iÖn bÕp kh«ng dïng, kh«ng để lửa quá to, theo dõi đun nước, đậy kín phích giữ cho nước nóng, ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net - Qs¸t - Hs th¶o luËn theo N4: - Tr¶ lêi - NxÐt - Trao đổi nhóm đôi trả lêi - Hs nªu dùa vµo t×nh huèng cô thÓ, líp nx, trao đổi - N4 trao đổi - Lần lượt các nhóm cử đại diÖn tr×nh bµy, lớp trao đổi (9) cuéc sèng hµng ngµy - Cho hs đọc bài học 4.Cñng cè dÆn dß 3’ - NxÐt giê häc, liªn hÖ GD - Yc vÒ häc bµi - 2hs đọc - Nghe - Thùc hiÖn TiÕt 4:MÜ thu©t: VÏ theo mÉu: VÏ c©y I Môc tiªu: - KT: Hs nhËn biÕt ®îc h×nh d¸ng, mµu s¾c cña mét sè lo¹i c©y quen thuéc - KN: Hs biÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®îc mét vµi c©y - GD: Hs yªu mÕn vµ cã ý thøc ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y xanh II ChuÈn bÞ: - GV; Sưu tầm số loại cây có hình đơn giản và đẹp Tranh, ¶nh bµi vÏ cña häc sinh cã vÏ c©y H×nh gîi ý c¸ch vÏ ( TBDH) - HS: ¶nh mét sè lo¹i c©y, vë, ch×, mµu, giÊy, hå xÐ d¸n III Các hoạt động dạy học ND -TG H§ cña gi¸o viªn 1.¤§TC 2.KTBC 1’ - KT sù CB cña hs 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.H§1:Quan s¸t, - Gv giíi thiÖu c¸c h×nh ¶nh vÒ c©y: nhËn xÐt 5’ ? Tên cây: Chuối, đu đủ, khoai mon, cau, ? C¸c bé phËn chÝnh cña c©y? (Th©n, cµnh, lµ,) ? Màu sắc cây?(xanh tươi, ) ?Sù kh¸c cña mét vµi lo¹i c©y?(Cã nhiÒu lo¹i c©y mçi lo¹i cã h×nh d¸ng vµ mµu sắc khác nhau, vẻ đẹp khác ) - Gv giíi thiÖu h×nh gîi ý c¸ch vÏ + VÏ h×nh d¸ng chung, vÏ ph¸c c¸c nÐt sèng l¸ c©y, vÏ nÐt chi tiÕt cña th©n, l¸, cµnh , vÏ thªm hoa, qu¶, vÏ mµu theo ý thÝch c.H§2: C¸ch vÏ - Gv giíi thiÖu h×nh gîi ý c¸ch vÏ 4’ + VÏ h×nh d¸ng chung, vÏ ph¸c c¸c nÐt sèng l¸ c©y, vÏ nÐt chi tiÕt cña th©n, l¸, cµnh , vÏ thªm hoa, qu¶, vÏ mµu theo ý thÝch d.Thùc hµnh - Cho hs thùc hµnh vÏ 18’ - Theo dõi giúp đỡ hs ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net H§ cña häc sinh - Hs quan s¸t - Tr¶ lêi - Qs¸t, n¾m c¸ch vÏ - VÏ theo mÉu c©y xung quanh (10) trường theo trí nhớ cây đã quan s¸t e.§¸nh gi¸ nhËn - Cho hs trng bµy s¶n phÈm xÐt 3’ - HD lớp nhận xét, đánh giá - Tiªu trÝ: Bè côc, h×nh d¸ng c©y, c¸c h×nh ¶nh phô, mµu s¾c, 4.Cñng cè dÆn - NxÐt giê häc - nghe - VÒ quan s¸t h×nh d¸ng mµu s¾c cña c©y - thùc hiÖn dß.2’ Quan s¸t lä hoa cã trang trÝ TiÕt 4:ChÝnh t¶ (Nhí - viÕt) Bài thơ tiểu đội xe không kính I Môc tiªu - KT : Nhớ và viết khổ thơ cuối Bài thơ tiểu đội xe không kính Tiếp tục luyện viết đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn: s/x, dấu hỏi, dấu ngã - KN: Nhớ lại và viết đúng chính tả Biết cách trình bày các dòng thơ theo thể tự và tr×nh bµy c¸c khæ th¬ Lµm chÝnh x¸cbµi tËp *Viết đúng chính tả - GD: Cẩn thận viết bài, ý thức luyện viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt bµi 1a, 2a III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - Yc viÕt:BÐo mÉm, lÉn lén, la,qu¶ na - Gv cïng hs nx chung, ghi ®iÓm - Hs lªn b¶ng viÕt, líp viÕt nháp, đổi chéo nh¸p kiÓm tra 3.Bµi míi a.GTB: 2’ - Nªu yc giê häc, ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn - Đọc yêu cầu bài: häc sinh nhí- - §äc khæ th¬ cuèi bµi: viÕt 22’ ? H×nh ¶nh nµo ®o¹n th¬ nãi lªn tinh thÇn dòng c¶m vµ lßng h¨ng h¸i cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe?( Kh«ng cã kÝnh, õ th× ít ¸o, ma tu«n, ma xèi nh ngoµi trêi, cha cÇn thay l¸i tr¨m c©y sè n÷a.) - Phát và đọc cho lớp viết các từ khó ®o¹n? - Gv cïng hs nx c¸c tõ khã viÕt - Gv nh¾c nhë chung c¸ch ngåi viÕt vµ c¸ch tr×nh bµy ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net - Hs đọc - Hs đọc - Tr¶ lêi - Hs đọc, lớp viÕt - VD: tu«n, xèi, sa, ít, (11) *Viết đúng chính tả - §äc cho hs viÕt bµi - Đọc cho hs đổi soát lỗi - Gv thu mét sèbµi chÊm - Gv nx chung bµi viÕt c.HD lµm bµi tËp Bµi 2a 10’ - Cho hs lµm bµi theo nhãm - Yc c¸c nhãm tr×nh bµy - NxÐt, ch÷a - ChØ viÕt víi s: sµn, s¶n, s¹n, s¶ng s¶nh, s¸nh, sau, s¸u, sÆc, s½n, sái, sãng, sên, sën, sụa, sườn, sượng sướt, sứt, sưu, sửu - ChØ viÕt víi x: xiªm, xin, xØn, xoay, xo¸y, xo¾n, xåm, xæm, xèn, xén, xóm, xu«i, xuống, xuyến, xứng, xước, xược, Bµi 3: - Hs đọc yêu cầu bài - Yc líp lµm bµi vµo vë, dïng ch× g¹ch tõ sai - NxÐt, ch÷a : Thø tù ®iÒn: sa m¹c, xen kÏ 4.Cñng cè dÆn - HÖ thèng néi dung dß 3’ - NxÐt giê häc - Yc vÒ lµm bµi tËp - Líp viÕt bµi vµo vë - Líp tù so¸t lçi bµi m×nh - Lµm bµi theo nhãm vµo b¶ng phô - Tr×nh bµy - NxÐt - 1hs đọc - Lµm vµo vë - 1Hs lªn b¶ng, líp nªu miÖng - Nghe - Thùc hiÖn Thø t ngµy 19 th¸ng 03 n¨m 2009 TiÕt 1: ThÓ dôc M«n tù chän - Trß ch¬i "DÉn bãng" I Môc tiªu: - KT: Học số nội dung môn tự chọn: Tâng câu đùi Trò chơi: dẫn bóng - KN: Biết thực đúng động tác Trò chơi biết cách chơi, chơi nhiệt tình nhanh nhÑn, khÐo lÐo - GD: Hs yêu thích môn học, thường xuyên luyện tập TDTT II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn - Phương tiện: Hs /1 dây, kẻ sân chơi trò chơi, bóng, cầu III Nội dung và phương pháp lên lớp Định lượng Néi dung PhÇn më ®Çu 7’ - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số Phương pháp - §HTT GV * * * * * * * * * ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net (12) - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung - Khởi động xoay các khớp - ¤n bµi TDPTC - KTBC: TËp bµi TDPTC * * * * * * * * * * * * * * * * * * - §HTL: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 22’ PhÇn c¬ b¶n: a §¸ cÇu: Tập tâng cầu đùi - GV giải thích động tác, cán làm mÉu - Hs tËp c¸ch cÇm cÇu vµ chuÈn bÞ - Hs tập tung cầu và tâng cầu đùi - Chia tæ tËp luyÖn - Chän sè hs thi gi÷a c¸c tæ - §HTL: T1 * * * * * * * * * * T2 * * * * * * * * * * T3 * * * * * * * * * * b Trò chơi vận động: Dẫn bóng - Gv nªu tªn trß ch¬i, chØ dÉn s©n ch¬i - Hs ch¬i thö vµ ch¬i chÝnh thøc 6’ PhÇn kÕt thóc - Gv cïng hs hÖ thèng bµi - Hs hát vỗ tay - Trß ch¬i: Lµm theo khÈu lÖnh - Gv nx, đánh giá kết học, tập tâng cầu đùi - §HTT: Tiết 2: Tập đọc Con sÎ I Môc tiªu: - KT : Đọc đúng : tuồng, chậm dãi, mõm, thảm thiết, dũng cảm, +Hiểu từ ngữ : tuồng như, khản đặc, náu, bối rối, kính cẩn, +Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi hành động dũng cả, xả thân cứu sẻ non sẻ già - KN : Đọc lưu loát toàn bài, ngắt nghỉ đúng chỗ, bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ gợi t¶, gîi c¶m, chuyÓn giäng linh ho¹t phï hîp víi diÔn biÕn c©u chuyÖn: håi hép c¨ng th¼ng ë ®o¹n ®Çu, chËm r·i, th¸n phôc ®o¹n sau *Ngắt nghỉ đúng dấu câu - GD :H tinh thần dũng cảm gặp khó khăn, tinh thần giúp đỡ người khác II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô, Tranh minh ho¹ sgk III Các hoạt động dạy học ND -TG H§ cña gi¸o viªn ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net H§ cña häc sinh (13) 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b Luyện đọc: 13’ c.T×m 10’ hiÓu - Yc HS ? Đọc bài : Dù trái đất - 2hs quay vµ tr¶ lêi c©u hái néi dung? - GT tranh, ghi ®Çu bµi - Qs¸t - Cho hs khá đọc bài - 1hs đọc, lớp đọc thÇm ? Bµi ®îc chia lµm mÊy ®o¹n?(5 ®o¹n.) - Chia ®o¹n (Mçi lÇn xuèng dßng lµ mét ®o¹n) - NxÐt - Cho hs đọc nối đoạn lần kết - Nối tiếp đọc theo hợp sửa lỗi phát âm, luyện đọc từ khó đoạn, đọc từ khó, - Cho hs đọc nối đoạn lần Kết giải nghĩa từ hợp đọc từ chú giải - Cho hs đọc nối tiếp đoạn lần - 5hs đọc nối tiếp - GV đọc diễn cảm toàn bài - Nghe bài: - Đọc thầm Đ1,2,3, trao đổi, trả lời: - §äc thÇm §1,2,3 ? Trên đường chó thấy gì?( chó trao đổi trả lời, đánh thấy son sẻ non vừa rơi trên Nxét tæ xuèng.) ? Con chó định làm gì sẻ non?(chó chậm r·i tiÕn l¹i gÇn sÎ non.) ? T×m tõ ng÷ cho thÊy sÎ non cßn yÕu ít? (Con sÎ non mÐp vµng ãng, trªn ®Çu cã mét nhóm l«ng t¬.) ? Việc gì đột ngột xảy khiến chó dừng lại ?(Một sẻ già lao xuống đất cøu nã, nã thÊy th©n m×nh phñ kÝn sÎ con, nã rÝt lªn d¸ng vÎ nã rÊt d÷.) ? H×nh ¶nh sÎ mÑ dòng c¶m ao xuèng cøu ®îc miªu t¶ nh thÕ nµo? ( Con sẻ lao xuống hòn đá rơi trước mõm chó, lông dựng ngược, miÖng rÝt lªn tuyÖt väng, th¶m thiÕt, nh¶y 2,3 bước phía cái mõm há rộng đầy chó, lao đến cứu con, nó rít lên giọng khản đặc.) - §o¹n 1,2,3 kÓ l¹i chuyÖn g×? - 2hs nªu *ý 1: Kể lại đối đầu sẻ mẹ nhỏ - 2hs đọc bÐ vµ chã khæng lå - Yc đọc phần còn lại, trả lời: - §äc thÇm §4,5 ? Vì tác giả bày tỏ lòng kính phục đối - Trao đổi cặp trả víi sÎ nhá bÐ?(V× chim sÎ nhá bÐ lêi dũng cảm đối đầu với chó to - Nxét, bổ xung để cứu con.) ? §o¹n 4,5 nãi lªn ®iÒu g×? - 1hs nªu * ý 2: Nói lên ngưỡng mộ t/g trước - 2hs đọc tình mẹ thiêng liêng, hành động dũng ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net (14) c¶m b¶o vÖ cña sÎ mÑ c HDHS đọc diễn *HD đọc diễn cảm *Ngắt nghỉ đúng dấu câu c¶m: 8’ - Cho hs đọc nối tiếp đoạn ? Khi đọc bài các bạn đọc với giọng NTN?( Đ1,2, 3: Câu đầu đọc giọng khoan thai; Tõ c©u giäng håi hép, tß mß, c¨ng th¼ng.NhÊn giäng: lao xuèng, dùng ngược, rít lên, tuyệt vọng, thảm thiết, lao đến, phủ kín, dữ, khản đặc, khổng lå, hi sinh, cuèn nã - §4,5: giäng chËm r·i, th¸n phôc, nhÊn giäng: dõng l¹i, lïi, bèi, rèi, ®Çy th¸n phôc, kÝnh cÈn nghiªng m×nh, bÐ báng, dòng c¶m, t×nh yªu.) - Treo đoạn cần luyện đọc - G đọc mẫu - Yc hs đọc theo cặp - Gọi hs thi đọc - NX vµ cho ®iÓm - 5hs đọc nối tiếp - HS nªu - Nghe - §äc theo cÆp - Thi däc diÔn c¶m - NX b×nh chän bạn đọc hay ? C©u chuyÖn ca ngîi ®iÒu g×? - 2hs nªu *ND: Ca ngợi hành động dũng cả, xả - 2hs đọc th©n cøu sÎ non cña sÎ giµ Cñng cè, dÆn - HÖ thèng nd - Tr¶ lêi dß 4’ - NX giê häc - Nghe - Yc vÒ häc bµi CB bµi sau - Thùc hiÖn TiÕt 3: To¸n H×nh thoi I Môc tiªu: - KT: Giúp học sinh hình thành biểu tượng hình thoi Nắm số đặc điểm cña h×nh thoi - KN: Phân biệt hình thoi với số hình đã học Thông qua hoạt động vẽ và gấp hình để củng cố kĩ nhận dạng hình thoi và thể số đặc điểm hình thoi **Bµi - GD: TÝnh chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc, tù gi¸c lµm bµi II §å dïng d¹y häc - Gv chuÈn bÞ m« h×nh h×nh vu«ng chuyÓn sang h×nh thoi ®îc - Hs chuẩn bị: Giấy kẻ ô vuông, thước kẻ, êke III Các hoạt động dạy học ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net (15) ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi H§ cña gi¸o viªn - Yc hs lªn b¶ng thùc hiÖn: 1 x - Yc nªu quy t¾c céng trõ ph©n sè cïng mÉu, kh¸c mÉu sè a.GTB: 2’ - GT b»ng lêi, ghi ®Çu bµi b.H×nh thµnh biÓu - Gv cïng hs l¾p ghÐp m« h×nh h×nh tượng hình thoi vuông 8’ - Xô lệch hình trên để hình mới: H§ cña häc sinh - 1hs thùc hiÖn - 2hs nªu - Hs quan s¸t vµ l¾p ghÐp - Hs thùc hiÖn vµ quan s¸t - Hs quan s¸t - VÏ h×nh míi lªn b¶ng: h×nh trªn b¶ng vµ - GV giíi thiÖu h×nh míi gäi lµ h×nh thoi - Cho hs qs¸t h×nh vÏ trang trÝ sgk nhËn h×nh sgk/140 hoa văn hình thoi Sau đó hs qsát h×nh vÏ biÓu diÔn h×nh thoi ABCD sgk vµ trªn b¶ng c.H×nh thµnh biÓu -Tæ chøc hs ®o c¸c c¹nh h×nh thoi - Thùc hiÖn tượng hình thoi ? Nêu đặc điểm hình thoi?(4 cạnh - Nhiều hs nhắc 5’ nhau, cặp cạnh đối // nhau.) d.Thùc hµnh 19’ Bµi - Qs¸t, tr¶ lêi - Yc hs qs¸t h×nh vÏ sgk tr¶ lêi - NxÐt - NxÐt, ch÷a: + H×nh thoi: H×nh 1,3 +Kh«ng ph¶i lµ h×nh thoi: ( H×nh 2,4,5) - Qs¸t Bµi Gv vÏ h×nh lªn b¶ng: - Yc Hs lªn b¶ng thùc hiÖn vµ c¶ líp - 1hs lªn b¶ng thùc hiÖn víi h×nh sgk, tr¶ lêi c©u thùc hiÖn nèi theo yc sgk hái - Dùng êke, thước ? Hình thoi còn có đặc điểm gì? (Hình thoi có đường chéo vuông góc với để kiểm tra vµ c¾t t¹i trung ®iÓm cña mçi - Tr¶ lêi - NxÐt ®êng.) Bµi 3: Cho hs đọc yc - Cho hs thi cắt hình thoi để xếp thành - Thi theo nhóm - Tr×nh bµy ng«i - GV tổng kết thi , tuyên dương nhóm - Nxét cắt nhanh, đẹp 4.Cñng cè dÆn - HÖ thèng néi dung - Nghe dß.3’ - Thùc hiÖn - NxÐt giê häc - VÒ häc bµi, CB bµi sau ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net (16) TiÕt 4: §Þa lÝ Người dân và hoạt động sản xuất đồng duyên hải miÒn Trung I Môc tiªu: - KT: Nắm đặc điểm dân cư ĐBDHMT: tập trung khá đông đúc, chủ yếu là người Kinh, người Chăm và cùng số dân tộc khác sống hoà thuận - KN: Trình bày đặc điểm hoạt động sản xuất ĐBDHMT, các nghành nghề, điều kiện tự nhiên ảnh hưởng đến sản xuất **Giải thích vì người dân đây lại trồng lúa, mía và làm muối - GD: GD hs tinh thÇn ®oµn kÕt gi÷a c¸c d©n téc II §å dïng d¹y häc - Bản đồ Việt Nam, III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi H§ cña gi¸o viªn a.GTB: 2’ b.H§1: D©n c tËp trung khá đông đúc * Môc tiªu: Nªu đặc điểm dân c ë §BDHMT: tập trung khá đông đúc, chủ yếu là người Kinh, người Ch¨m vµ cïng mét sè d©n téc kh¸c sèng hoµ thuËn 14’ - GT b»ng lêi, ghi ®Çu bµi *C¸ch tiÕn hµnh - Yc hs qsát đồ phân bố dân cư VN và so s¸nh: 1.So sánh lượng người sinh sống vùng ven biÓn miÒn Trung so víi ë vïng nói Trường Sơn? 2.So sánh lượng người sinh sống vùng ven biÓn miÒn Trung so víi ë vïng §BBB vµ §BNB ? ? Người dân ĐBDHMT là người dân tộc nào?( chủ yếu là người Kinh, người Chăm vµ mét sè d©n téc kh¸c sèng bªn hoµ thuËn.) ? Quan s¸t h×nh sgk nx trang phôc cña phô nữ Kinh?(Người Kinh mặc áo dài, cao cổ Hàng ngày tiện sinh hoạt và sản xuất, người Kinh mặc áo sơ mi và quần dµi.) * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc hs quan s¸t c¸c h×nh 3-8 sgk/139 ? Cho biết người dân đây có nghành nghÒ g×?(C¸c nghµnh nghÒ: trång trät, chăn nuôi, nuôi trồng đánh bắt thuỷ hải s¶n, vµ nghÒ lµm muèi.) HĐ2: Hoạt động sản xuất người d©n * Môc tiªu: Tr×nh bµy ®îc nh÷ng đặc điểm hoạt động sản xuất H§ cña häc sinh ? Nªu sù kh¸c biÖt vÒ khÝ hËu gi÷a khu vùc - 2hs nªu phÝa B¾c vµ phÝa Nam §BDHMT? ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net - Qs¸t - Trao đổi nhóm đôi trả lời - NxÐt - Qs¸t - Tr¶ lêi - NxÐt, bæ sung (17) §BDHMT, c¸c nghµnh nghÒ, ®iÒu kiÖn tù nhiªn ¶nh hưởng đến sản xuÊt - Dùa vµo tranh ảnh để tìm th«ng tin 13’ 4.Cñng dß.3’ cè ? KÓ tªn mét sè läai c©y ®îc trång?(Lóa, mÝa, l¹c ) - Ngoµi cßn nhiÒu c©y mÝa, b«ng, d©u t»m, nho ? KÓ tªn mét sè vËt ®îc ch¨n nu«i nhiÒu ë §BDHMT?(tr©u, bß, ) ? KÓ tªn mét sè loµi thuû s¶n ë §BDHMT?(c¸, t«m, ) ? ë §BDHMT cßn nghÒ nµo n÷a?(NghÒ muối là nghề đặc trưng người dân §BDHMT.) ? Giải thích vì người dân đây laị có hoạt động sản xuất này?(Vì họ có đất đai màu mỡ, họ gần biển, khí hậu nóng Èm, ) - Cho hs đọc ghi nhớ - 2hs đọc dÆn - HÖ thèng néi dung - NxÐt giê häc - Nghe - Yc vÒ häc bµi, CB bµi sau - Thùc hiÖn TiÕt 5:LuyÖn tõ vµ c©u C©u khiÕn I Môc tiªu - KT: N¾m ®îc cÊu t¹o vµ t¸c dông cña c©u khiÕn - KN : Biết nhận diện câu khiến, đặt câu khiến **Tìm thêm các câu khiến, đặt câu khiến với đối tượng khác - GD : Yªu thÝch m«n häc, vËn dông bµi häc vµo c/s II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt nh÷ng c©u khiÕn cña bµi tËp 1- luyÖn tËp III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.PhÇn nhËn xÐt 12’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh ? Häc thuéc c¸c thµnh ng÷ bµi Gi¶i - Hs tr¶ lêi, líp thÝch mét thµnh ng÷ em thÝch? nx, bæ sung - Nªu yc giê häc, ghi ®Çu bµi Bµi 1,2: - Cho hs đọc nội dung và yc ?C©u nµo ®o¹n v¨n ®îc in nghiªng ( MÑ mêi sø gi¶ vµo ®©y cho con!) +Câu in nghiêng đó dùng để làm gì?(dùng để nhờ mẹ gọi sứ giả vào.) +Cuối câu đó có sử dụng dấu gì?(Dấu ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net (18) c.Ghi nhí 3’ d.LuyÖn tËp 17’ 4.Cñng 4.Cñng cè cè dÆn dÆn dß 3’ dß 3’ chÊm than) Bµi - Tổ chức hs trao đổi theo cặp thực yªu cÇu bµi - Yc hs tr×nh bµy: - Gv nx chung: VD: Làm ơn cho tớ mượn cËu víi! ? Câu khiến dùng để làm gì và viết cuèi c©u khiÕn cã dÊu g×? * Cho hs đọc ghi nhớ Bµi - §äc thÇm néi dung bµi vµ suy nghÜ lµm bµi: - Tr×nh bµy: - Gv cùng hs, nx, trao đổi, bổ sung, chốt câu đúng, treo bảng phụ - Đoạn a: Hãy gọi người hàng hành vào cho ta! - §o¹n b: LÇn sau, nh¶y móa ph¶i chó ý nhÐ! §õng cã nh¶y lªn boong tµu! - §o¹n c: + Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương! + Con nhặt cho đủ trăm đốt tre, mang vÒ ®©y cho ta Cho Cho hs hs qs¸t qs¸t tranh tranh vµ vµ nªu nªu xuÊt xuÊt sø sø tõng tõng ®o¹n ®o¹n v¨n v¨n Bµi Bµi 2: 2: Cho Cho hs hs đọc đọc yc yc VD: H·y viÕt mét ®o¹n v¨n nãi vÒ lîi Ých cña mét loµi c©y mµ em biÕt - Cho hs đọc trước lớp + Vµo ngay! + Dùa theo c¸ch tr×nh bµy bµi b¸o"VÏ vÒ cuéc sèng an toµn" Bµi 3: - Cho hs H§ theo cÆp lµm bµi - NxÐt, ch÷a - VD: Cho mình mượn bút bạn tí! + Anh cho em mượn bóng anh mét l¸t nhÐ! + Em xin phÐp c« cho em vµo líp ¹! - HÖ thèng néi dung - NxÐt giê häc - Yc vÒ häc bµi vµ viÕt vµo vë c©u khiÕn ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net - Hs đọc yêu cầu bài, trao đổi cặp lµm bµi - Lần lượt hs nêu c©u nãi cña m×nh, lớp nx, trao đổi, bổ sung 2hs 2hs đọc đọc - Hs đọc yêu bµi - C¶ líp, lµm vµo nh¸p - Lần lượt hs c¸c c©u khiÕn tõng ®o¹n: NxÐt NxÐt cÇu bµi nªu cña Qs¸t Qs¸t - 1hs đọc - Lµm bµi c¸ nh©n - Tr×nh bµy - NxÐt - Lµm bµi theo cÆp - Tr×nh bµy - NxÐt - Nghe - Thùc hiÖn (19) Thø n¨m ngµy 22 th¸ng 03 n¨m 2007 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u Cách đặt câu khiến I Môc tiªu: - KT : Hs nắm cách đặt câu khiến Biết đặt câu khiến các tình khác - KN : KN đặt câu khiến, nói đúng câu khiến vói giọng điệu phù hợp *§Æt c©u khiÕn **Nªu ®îc t×nh huèng cã thÓ dïng c©u khiÕn(BT4) - GD : Dùng từ đặt câu, sử dụng câu khiến c/s đúng lúc II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt c©u phÇn nhËn xÐt III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.NhËn xÐt 12’ c.Ghi nhí 3’ d.LuyÖn tËp 17’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh ? Câu khiến dùng để làm gì? Lấy ví dụ câu - 2hs nêu khiÕn vµ ph©n tÝch? - Nªu yc giê häc, ghi ®Çu bµi Bµi 1: - Cho hs đọc nội dung và yc - Yc chuyển câu kể theo cách đã nêu sgk Treo b¶ng phô - Yc tr×nh bµy: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi trªn b¶ng vµ bµi hs tr×nh bµy + Cách 1: Nhà vua hãy (nên, phải, đừng, chớ) hoàn gươm lại cho Long Vương! + Cách 2: Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương (thôi/ nào) +Cách 3: Xin/ Mong nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương + C¸ch 4: ChuyÓn nhê giäng ®iÖu phï hîp víi c©u khiÕn - Lưu ý: Với câu yêu cầu, đề nghị nhẹ cuối câu nên đặt dấu chấm Với câu yêu cầu, đề nghị mạnh ( có hãy, đừng, đầu câu), cuối câu nên đặt dấu chấm than *Cho hs đọc ghi nhớ - Yc đặt số câu khiến Bµi 1: - Cho hs đọc yc và đọc mẫu ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net - 1hs đọc - Hs lµm bµi vµo nh¸p, Hs lªn b¶ng ®iÒn theo b¶ng phô - Hs nêu miÖng, - NxÐt, bæ sung - 2hs đọc - 3hs nªu - 1hs đọc (20) - Yc hs trao đổi cặp làm bài - NxÐt, ch÷a: VD: Nam ( đừng, hãy, phải) học! + Nam ®i häc ®i ( th«i, nµo,) ( Câu còn lại làm tương tự) Bµi 2:*§Æt c©u khiÕn - Cho líp thùc hiÖn phÇn a - Yc lµm bµi c¸ nh©n - Cho nhiều hs nêu miệng, lớp nx, trao đổi ch÷a bµi trªn b¶ng VD: Nam cho tớ mượn cái bút nào! Hoặc Tớ mượn cậu cái bút nhé! Bµi 3: - Cho Hs thùc hiÖn phÇn a, lµm bµi vµo vë: VD: H·y chØ gióp m×nh c¸ch gi¶i bµi to¸n nµy nhÐ! + H·y gióp m×nh gi¶i bµi to¸n nµy víi! Bµi 4: - yc nªu miÖng t×nh huèng dïng c©u khiÕn nãi trªn 4.Củng cố dặn - Nx tiết học VN làm vào đặt câu dß 3’ khiÕn - Tõng cÆp trao đổi và nêu miệng - NxÐt - Líp viÕt c©u cÇu khiÕn vµo nh¸p, Hs lªn b¶ng viÕt bµi - 2hs viÕt b¶ng nhãm - NxÐt - §Òn, Hïng, NhÊt - nghe Thùc hiÖn TiÕt 2: Khoa häc NhiÖt cÇn cho sù sèng I Môc tiªu: - KT: Gióp hs biÕt mçi loµi sinh vËt cã nhu cÇu vÒ nhiÖt kh¸c BiÕt vai trß cña nhiệt sống trên Trái Đất - KN: Qs¸t tranh, th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái nhanh, chÝnh x¸c LÊy vÝ dô chóng tá mçi loµi sinh vËt cã nhu cÇ vÒ nhiÖt kh¸c - GD: áp dụng bài học vào c/s phòng chống nóng, rét cho người, động vật, thực vật II §å dïng d¹y häc - Su tÇm nh÷ng th«ng tin chøng tá mçi loµi sinh vËt cã nhu cµu vÒ nhiÖt kh¸c III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh ? Kể tên các nguồn nhiệt thường gặp - 2hs kể cuéc sèng vµ vai trß cña chóng? 3.Bµi míi a.GTB: 2’ - GTTT, ghi ®Çu bµi b.Trß ch¬i Ai * C¸ch tiÕn hµnh: ThiÕt kÕ bµi d¹y- Vò ThÞ §µo Lop2.net (21)