Nhaän xeùt baïn so saùnh -Yêu cầu xem hình vẽ trong sách và nói được : “ thước trên dài hơn thước dưới , thước dưới nhắn hơn thước trên .” *Baøi taäp 1: -Hướng dẫn hs so sánh từng cặp 2 [r]
(1)Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 LÞch b¸o gi¶ng tuÇn 18 THỨ BA 29/12 MOÂN HOÏC Hoïc vaàn Myõ thuaät Đạo đức Hoïc vaàn Toán Theå duïc TÖ 30/12 Hoïc vaàn Toán TN –XH ¤n tËp §é dµi ®o¹n th¼ng Cuéc sèng xung quanh Hoïc vaàn Toán Thuû coâng Hoïc vaàn Toán Aâm nhaïc SHL oc – ac Thực hành đo độ dài GÊp c¸i vÝ ¤n tËp- KiÓm tra häc k× I Mét chôc – Tia sè TËp biÓu diÔn HAI 28/12 NAÊM 31/12 SAÙU 1/1 TEÂN BAØI it -iªt VÏ tiÕp h×nh vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi kú I u«t – ¬t §iÓm- §o¹n th¼ng S¬ kÕt häc k× I NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (2) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 TuÇn 18 Thø ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕng ViÖt : Bµi 73: it, iªt I.Mục đích - yêu cầu: -ẹoùc ứ ủược caực vaàn it, ieõt, caực tửứ traựi mớt, chửừ vieỏt.ẹoùc ủửụùc tửứ vaứ caõu ửựng duùng - Viết đúng các vần it, iêt, các từ trái mít, chữ viết -LuyƯn nãi từ 2-4 câu theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết II §å dïng: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học chủ yếu: Tl 5’ Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: ut, t - ViÕt: ut, t, sót bãng, nøt nÎ 30 Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi + D¹y vÇn míi - Ghi vÇn: it vµ nªu tªn vÇn - NhËn diÖn vÇn míi häc - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - Muèn cã tiÕng “mÝt” ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “mÝt” b¶ng cµi Hoạt động HS - đọc SGK - viÕt b¶ng - n¾m yªu cÇu cña bµi - theo dâi - ph©n tÝch vÇn míi - c¸ nh©n, §T - thêm âm m trước vần it, sắc trªn ®Çu ©m i - ghÐp b¶ng cµi - c¸ nh©n, §T - tr¸i mÝt - c¸ nh©n, §T - c¸ nh©n, §T - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - §äc tõ míi - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - Vần “iêt”dạy tương tự + §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, sau - cá nhân, ĐT đó cho HS đọc tiếng, từ có vần NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (3) Trường tiểu học Thanh Hương 5’ 5’ N¨m häc 2009-2010 - Giải thích từ: đông nghịt, thời tiết 3.Cñng cè tiÕt : Hái tªn vÇn võa häc Tæ chøc thi t×m tiÕng cã vÇn võa häc NhËn xÐt TiÕt KiÓm tra bµi cò - H«m ta häc vÇn g×? Cã tiÕng, tõ g×? 30 Bµi míi: §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự + §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS kh¸ giái đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, tõ khã - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ + ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết + LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề 5’ Nªu tªn vÇn võa häc tæ thi t×m tiÕng mang vÇn võa häc - vÇn “it, iªt”, tiÕng, tõ “tr¸i mÝt, ViÖt Nam” - c¸ nh©n, §T - đàn vịt bơi - luyện đọc các từ: biết, xuống - c¸ nh©n, §T - quan sát để nhận xét các nét, độ cao… - tËp viÕt b¶ng - c¸c b¹n ®ang vÏ - Em t«, viÕt, vÏ - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gîi ý cña GV + Viết - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn viết bảng - tËp viÕt vë - ChÊm mét sè bµi viÕt vµ nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: uôt, ươt MÜ thuËt : VEÕ TIEÁP HÌNH VAØ VEÕ MAØU VAØO HÌNH VUOÂNG I.MUÏC TIEÂU: - HS nhận biết vài cách trang trí hình vuông đơn giản - Biết cách vẽ tiếp họa tiết vào hình vuông, vẽ họa tiết và vẽ màu theo ý thích II.ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: Gv:-Một vài đồ vật -Khaên vuoâng coù trang trí vieân gaïch hoa -Moät soá baøi maãu trang trí hình vuoâng -Một số bài vẽ trang trí hình vuông hs năm trước NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (4) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 Hs: -Vở tập vẽ -Maøu veõ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tl Hoạt động GV 5’ 1.Kieồm tra đồ dùng HS 25 2.Bài mới: + Hoạt động 1:Giới thiệu cách trang trí hình vuông đơn giản hình 1,2,3,4 (bài 18) GV giới thiệu số bài trang trí hình vuông để hs thấy -GV gợi ý để hs nhận khác : -GV chæ cho hs thaáy: -GV gợi ý hs cách vẽ màu 5’ + Hoạt động 2:Hướng dẫn hs cách vẽ: -gv neâu leân yeâu caàu baøi taäp vẽ hình: vẽ tiếp các cánh hoa còn lại hình -vẽ màu: tìm chọn màu để vẽ -maøu cuûa boán caùnh hoa -maøu neàn -yeâu caàu veà maøu -nên vẽ cùng màu cánh hoa trứơc -vẽ màu cho đều, không ngoài hình vẽ + Hoạt động 3:Nhận xét đánh giá -GV cuøng hs nhaän xeùt veà: -cách vẽ hình cân đối -về màu sắc (đều, tươi sáng) -gv yeâu caàu hs choïn baøi veõ maø em thích 3.Cñng cè dÆn dß tìm tranh veõ gaø *gv nhaän xeùt tieát hoïc: Hoạt động HS -vẻ đẹp hình vuông trang trí -coù nhieàu caùch veõ hình vaø maøu khác hình vuông -caùch trang trí hình vaø hình -caùch trang trí hình vaø hình -caùc hình gioáng hình vuoâng thì veõ baèng -có thể vẽ màu hình 1,2 3,4 + Hs thực hành -chuù yù veõ hình caùnh hoa cho -veõ theo neùt chaám -vẽ cân đối theo đường trục -tìm vaø veõ maøu theo yù thích -maøu cuûa caùnh hoa coù theå laø moät maøu -màu có thể là -HS tự nhận xét -hs chuaån bò tuaàn 19 veõ gaø Đạo đức : Thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi k× I I.Mục đích - yêu cầu: Giúp HS làm đ ược các bài tâp bài tập đạo đ ức NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (5) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 -HS đóng vai các tình II §å dïng: -Gi¸o viªn: HÖ thèng c©u hái III Hoạt động dạy - học chủ yếu: Tl 5’ Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò Hoạt động HS - Nêu việc cần làm để giữ trật tự trường học? 25 Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Nªu yªu cÇu giê häc + Giới thiệu lớp học và gia đình em - Yªu cÇu c¸c nhãm tù giíi thiÖu vÒ tªn líp, tªn b¹n nhóm, giới thiệu gia đình mình cho các b¹n nhãm nghe Chèt: C¸c em cÇn nhí tªn líp, b¹n häc líp, tªn các thành viên gia đình… 5’ - hoạt động theo nhóm - giíi thiÖu víi nhãm, sau đó vài nhóm giới thiệu trước líp - c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt xem b¹n giới thiệu đã tỉ mỉ chưa? Có tự nhiên kh«ng? - hoạt động cặp + Th¶o luËn - Yêu cầu HS thảo luận và trả lời các câu hỏi sau: Để - thảo luận sau đó trả lời trước lớp là người gọn gàng em cần làm việc gì? - nhóm khác nhận xét bổ sung Kh«ng nªn lµm nh÷ng viÖc g×? §å dïng häc tËp lµ vật nào? Để giữ gìn sách đồ dùng học tập em cÇn lµm g×? - hoạt động theo tổ + Xö lÝ t×nh huèng - Yêu cầu HS xử lí tình sau: Anh cho kẹo - thảo luận theo tổ sau đó lên đóng Đang chơi vui với bạn, em đến hỏi bài tập Thấy vai trước lớp em có truyện hay mình muốn đọc - tổ khác theo dõi bổ sung ý kiến ThÊy chÞ ®ang gióp mÑ nÊu c¬m… Cñng cè - dÆn dß - Thi tæ nµo gän gµng s¹ch sÏ, tæ nµo s¸ch vë gi÷ s¹ch sÏ - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ giê sau tiÕp tôc «n tËp Thø ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕng ViÖt : Bµi 74: u«t, ¬t I.Mục đích - yêu cầu: -Đọc đúng các vần uôt, ươt, các từ chuột nhắt, lướt ván.Đọc từ và câu ứng dụng - Viết đúng các vần uôt, ươt, các từ chuột nhắt, lướt ván NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net (6) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 -Luyện nĩi từ 2-4 câu theo chủ đề: Chơi cầu trượt II §å dïng: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học chủ yếu: Tl 5’ Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: it, iªt - ViÕt: it, iªt, tr¸i mÝt, ch÷ viÕt 30 Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi + D¹y vÇn míi - Ghi vÇn: u«t vµ nªu tªn vÇn - NhËn diÖn vÇn míi häc - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - Muèn cã tiÕng “chuét” ta lµm thÕ nµo? - GhÐp tiÕng “chuét” b¶ng cµi 5’ 5’ - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - §äc tõ míi - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - Vần “ươt”dạy tương tự + §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần - Gi¶i thÝch tõ: tr»ng muèt, Èm ít 3.Cñng cè tiÕt : Hái tªn vÇn võa häc Tæ chøc thi t×m tiÕng mang vÇn võa häc NhËn xÐt tiÕt TiÕt KiÓm tra bµi cò - H«m ta häc vÇn g×? Cã tiÕng, tõ g×? 30 Bµi míi: + §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự + §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS kh¸ giái đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, tõ khã - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ + ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, NguyÔn ThÞ Hµ Hoạt động HS - đọc SGK - viÕt b¶ng - n¾m yªu cÇu cña bµi - theo dâi - ph©n tÝch vÇn míi - c¸ nh©n, tËp thÓ - thêm âm ch trước vần uôt, nặng âm ô - ghÐp b¶ng cµi - c¸ nh©n, §T - chuét nh¾t - c¸ nh©n, §T - c¸ nh©n, §T - c¸ nh©n, §T Nªu tªn vÇn võa häc tæ thi t×m tiÕng - vÇn “u«t, ¬t”, tiÕng, tõ “chuét nhắt, lướt ván” - c¸ nh©n, §T - mÌo trÌo c©y cau - luyện đọc các từ: chuột, giỗ, mÌo - c¸ nh©n, §T - quan sát để nhận xét các nét, D¹y líp 1C Lop1.net (7) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết + LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề 5’ độ cao… - tËp viÕt b¶ng - bạn nhỏ chơi cầu trượt - Chơi cầu trượt - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gîi ý cña GV + Viết - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn viết bảng - tËp viÕt vë - ChÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt - theo dâi rót kinh nghiÖm Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: Ôn tập To¸n : ®iÓm , ®o¹n th¼ng I.MUÏC TIEÂU: -Giúp học sinh nhận biết “Điểm”, “ Đoạn thẳng” -Biết kẻ đoạn thẳng qua điểm Biết đọc tên các điểm và đoạn thẳng II.đồ dùng dạy học : Yêu cầu học sinh phải có thước và bút chì III hoạt động dạy học : Hoạt động GV Tl NguyÔn ThÞ Hµ Hoạt động HS D¹y líp 1C Lop1.net (8) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 5’ Kieåm tra baøi cuõ : Coâng boá ñieåm thi Nhaän xeùt 30 Bài :Giới thiệu bài Lưu ý cách gọi tên chữ cái toán học : B : beâ ; C: xeâ ; D : deâ ; H : haùt ; Q : quy Laéng nghe *Điểm đoạn thẳng Chaám chaám treân baûng vaø noùi coù ñieåm roài theâm moät chaám , nói có điểm ( chấm cách xa nhau) -Coâ goïi ñieåm naøy laø ñieåm A vaø ñieåm B (Ghi A&B treân moãi ñieåm ) A B - Sau đó lấy thước nối điểm lại & nói :Nối điểm A & điểm B ta có đoạn thẳng AB -Chỉ vào đoạn thẳngAB yêu cầu đọc + Giới thiệu cách vẽ đoạn thẳng : a).Giới thiệu cách vẽ đoạn thẳng: thước thẳng Hướng dẫn quan sát mép thước b).Hướng dẫn vẽ đoạn thẳng : -Bước 1:Dùng phấn chấm điểm chấm điểm , Yêu cầu đặt tên cho điểm ( có thể là điểm A, B, C, D…) -Bước 2:Đặt mép thước qua điểm A & điểm B , dùng tay trái giữ cố định thước Tay phải cầm bút , đặt đầu bút tựa vào mép thước và tì trên mặt giấy điểm A, cho đầu bút trượt nhẹ trên mặt giấy từ điểm A đến điểm B *Chú ý điểm đặt bút điểm A đến điểm dừng bút ñieåm B -Bước :Nhấc thước & bút Trên mặt giấy có đoạn thẳng AB 3) Thực hành : -Baøi 1: Neâu yeâu caàu : Gọi học sinh nêu điểm , đoạn thẳng 5’ -Baøi 2:Neâu yeâu caàu a).Hướng dẫn nối b, c, d: Ghi tên các điểm nối Nhaän xeùt -Baøi 3: Neâu yeâu caàu Vẽ bảng phụ :Yêu cầu ghi số đoạn thẳng và nêu tên các đoạn thaúng Nhaän xeùt Cuûng coá , daën doø : NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net Quan saùt HS đọc Nghe giaûng Quan saùt Cá nhân đọc tên điểm và các đoạn thaúng Cả lớp làm vào Caù nhaân neâu mieäng Laéng nghe Nªu tªn bµi häc (9) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 -Hoûi laïi baøi -Tập vẽ các đoạn thẳng Nhaän xeùt tieát hoïc ThÓ dôc : SÔ KEÁT HOÏC KYØ I I môc tiªu: -Hệ thống kiến thức,kỷ đã học ưu khuyết điểm và hướng khắc phục - Biết cách chơi và tham gia chơi II địa điểm và phương tiện : Trên sân trường lớp học III.Các hoạt động dạy học : TL Hoạt động GV NguyÔn ThÞ Hµ Hoạt động HS D¹y líp 1C Lop1.net (10) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 7’ Phần mở đầu : -GV oån ñònh haøng ngò +Cho học sinh xếp thành hàng dọc råi khởi động GV phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc *Ôn số động tác RLTTCB HS thường theo vòng tròn và hít thở sâu 20’ Phaàn cô baûn + Sô keát hoïc kyø I : -GV cùng HS nhắc lại kiến thức kĩ đã học Đội hình đội ngũ Thể dục rèn luyện tư và trò chơi vận động Xen kẽ GV gọi làm mẫu các động tác Cho h/s thực hiên GV đánh giá kết học tập HS GV tuyên dương vài tổ cá nhân Nhắc nhở chung số tồn và hướng khắc phục HK II *Trò chơi “ Chạy tiếp sức “ 8’ Phaàn keát thuùc Đi thường theo nhịp – hàng dọc và hát Troø chôi “ Dieät caùc vaät coù haïi” GV phoå bieán troø chôi GV cho h/s chôi theo toå Nhận xét học sinh chơi tuyên dương nhắc nhở GV nhận xét học Giao bài nhà : Tập lại các động tác RLTTCB Chaïy nheï nhaøng theo haøng dọc trên địa hình tự nhiên 50 – 60 m HS lớp ôn lại – HS nh¾c l¹i HS lªn thùc hiÖn Cả lớp theo dõi HS tham gia HS thực HS chôi theo toå Thø ngµy 30 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕng ViÖt: Bµi 75: ¤n tËp I.Mục đích - yêu cầu: -Đọc từ và câu ứng dụng bài, các từ, câu ứng dụng từ bài 68 đến bài 75 -Viết từ và câu ứng dụng bài, các từ, câu ứng dụng từ bài 68 đến bài 75 -Nghe, hiểu và kể lại theo tranh câu chuyện kể: Chuột nhà và chuột đồng II §å dïng: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn: - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học chủ yếu: NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 10 (11) Trường tiểu học Thanh Hương Tl 5’ N¨m häc 2009-2010 Hoạt động Gv Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - §äc bµi: u«t, ¬t - Viết: uôt, ươt, chuột nhắt, lướt ván 30 Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi + ¤n tËp - Trong tuần các em đã học vần nào? - Ghi b¶ng - So sánh các vần đó - Ghi b¶ng «n tËp gäi HS ghÐp tiÕng + §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định tiếng có vần ôn, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần - Gi¶i thÝch tõ: chãt v¬t, b¸t ng¸t 5’ 3.Cñng cè tiÕt : Tæ chøc thi t×m tiÕng cã vÇn võa «n NhËn xÐt TiÕt 5’ Bµi cò : §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự 30 Bµi míi: §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS kh¸ giái đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần ôn, đọc tiÕng, tõ khã - Luyện đọc câu, chú ý cách ngắt nghỉ + ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết + KÓ chuyÖn - GV kÓ chuyÖn hai lÇn, lÇn hai kÕt hîp chØ tranh - Gäi HS nªu l¹i néi dung tõng néi dung tranh vÏ - Gäi HS kh¸, giái kÓ l¹i toµn bé néi dung truyÖn - ý nghÜa c©u chuyÖn? - đọc SGK - viÕt b¶ng - n¾m yªu cÇu cña bµi - vÇn: at, ¨t, ©t, «t, ot, ¬t… - theo dâi - có âm -t cuối, khác ©m ®Çu vÇn… - ghép tiếng và đọc - c¸ nh©n, §T tæ thi t×mtiÕng - c¸ nh©n, §T - ræ b¸t - tiÕng: tr¾ng, phau, no… - c¸ nh©n, §T - quan sát để nhận xét các nét, độ cao… - tËp viÕt b¶ng - theo dâi kÕt hîp quan s¸t tranh - tËp kÓ chuyÖn theo tranh - theo dâi, nhËn xÐt bæ sung cho b¹n - h·y biÕt yªu quý nh÷ng g× chÝnh tay m×nh lµm 5’ + Viết - Hướng dẫn HS viết tương tự hướng dẫn viết bảng - tËp viÕt vë - ChÊm mét sè vë vµ nhËn xÐt - rót kinh nghiÖm bµi viÕt - Nªu l¹i c¸c vÇn võa «n Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về nhà đọc lại bài, xem trước bài: oc, ac NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 11 (12) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 To¸n : độ dài đoạn thẳng I.Môc tiªu : -Giúp học sinh có biểu tượng “dài hơn, ngắn hơn”, có biểu tượng độ dài đoạn thaúng -Biết so sánh độ dài đoạn thẳng trực tiếp gián tiếp II.đồ dùng dạy học : Moät vaøi caùi buùt maøu saéc khaùc III.Hoạt động dạy học : Tl 5’ Hoạt động GV Hoạt động Hs Kieồm tra baứi cuừ :YC nêu bài tiết trước -Bảng lớp :Vẽ hình tam giác và hình vuông Yêu cầu đếm và ghi số lượng đoạn thẳng -Bảng : Yêu cầu vẽ đoạn thẳng AB Nhaän xeùt 30 Bài : * Dạy biểu tượng “dài , ngắn hơn” và so sánh trực tiếp độ dài hai đoạn thẳng a).Giơ hai cái thước dài , ngắn khác và hỏi: Làm nào để biết cái nào dài , cái nào ngắn ? Gợi ý cho hs biết so sánh trực tiếp cách chập hai thước cho chúng có đầu , nhìn vào đầu thì biết nào dài Nhaän xeùt baïn so saùnh -Yêu cầu xem hình vẽ sách và nói : “ thước trên dài thước , thước nhắn thước trên ” *Baøi taäp 1: -Hướng dẫn hs so sánh cặp đoạn thẳng bài tập nói :Đoạn thẳng này dài đoạn thẳng b.Từ biểu tượng dài , ngắn Học sinh nhận :Mỗi đoạn thẳng có độ dài định * So sánh gián tiếp độ dài đoạn thẳng qua độ độ dài trung gian : Có thể so sánh độ dài đoạn thẳng độ dài gang tay -Vẽ đoạn thẳng bảng và đo gang tay Yêu cầu so sánh tiếphình vẽ -Có thể so sánh đoạn thẳng cách so sánh số ô vuông đặt vào đoạn thẳng đó *Baøi 2: neâu yeâu caàu NguyÔn ThÞ Hµ Điểm , đoạn thẳng hoïc sinh Cả lớp vÏ Quan saùt Caù nhaân so s¸nh Hs quan s¸t vµ nªu HS quan s¸t , so s¸nh råi nªu miÖng Caù nh©n vÏ HS so s¸nh HS nªu yªu cÇu bµi D¹y líp 1C Lop1.net 12 (13) Trường tiểu học Thanh Hương 5’ N¨m häc 2009-2010 -Hướng dẫn hs đếm số ô vuông đặt vào đoạn thẳng ghi số thích hợp đoạn thẳng nhaän xeùt Baøi 3:neâu yeâu caàu -Hướng dẫn hs làm cách đếm số ô vuông Thu chấm , nhận xét bạn làm Cuûng coá , daën doø : -Hoûi laïi baøi -Tập đo các đoạn thẳng Nhaän xeùt tiÕt hoïc Caù nhaân thùc hiÖn HS thực hành vàovở Nªu l¹i bµi häc Tù nhiªn - x· héi : CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH ( tiÕt 1) I Môc tiªu : -Nêu số nét cảnh quan thiên nhiên và công việc người dân nơi HS II.đồ dùng : SGK vaø tranh veõ trang 38 III Hoạt động dạy và học : Tl 5’ 25’ Hoạt động Gv Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ -Vì phải giữ gìn lớp học đẹp ? -Em đã làm gì để giữ gìn lớp học đẹp ? Nhaän xeùt 2.Bài : Giới thiệu bài : sống xung quanh * Hoạt động 1: Đi tham quan hoạt động sinh sống nhân dân khu vực xung quanh trường *Noäi quy: Đi theo hàng , trật tự , nghe theo hướng dẫn cùa gv Khi tham quan nêu số câu hỏi để hs tập trung quan sát và khuyến khích trả lời gì mình trông thấy -Yêu cầu quan sát nhận xét quang cảnh trên đường ( người qua laïi ñoâng hay ít ,ñi laïi phöông tieän gì ?) -Nhận xét quang cảnh bên đường * Hoạt động 2:Thảo luận hoạt động sinh sống nhân dân Nhaän xeùt Nhắc lại ý đúng Liên hệ đến công việc người gia đình -Bố mẹ các em có làm việc các em đã thấy tham quan NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net -Cá nhân trả lời -Cả lớp tham quan -HS ñi theo haøng -HS nhaän xeùt -HS nhaän xeùt 13 (14) Trường tiểu học Thanh Hương 5’ N¨m häc 2009-2010 khoâng? -Mẹ em thường làm công việc gì ? -Ba em thường làm công việc gì ? -Anh, chị,em thường làm công việcgì ? * Kết luận :Ai phải làm việc để nuôi sống thân mình và phục vụ cho người khác * Hoạt động : SGK -Tranh vẽ cảnh gì ? -Tranh vẽ sống nông thôn hay thành phố ? -Vì em bieát ? -Có cảnh gì giống cảnh các em vừa tham quan không ? Cuõng coá -Hoûi laïi baøi -Söu taàm moät soá aûnh veà noâng thoân , thaønh phoá -HS thaûo luaän nhoùm đại diện nhóm trình bày -Lµm viÖc caù nhaân HS quan s¸t vµ nªu ý kiÕn Nh¾c l¹i bµi häc Thø ngµy 31 th¸ng12 n¨m 2009 TiÕng ViÖt: Bµi 76: oc, ac I.Mục đích - yêu cầu: -Đọc đúng các vần oc, ac, sĩc, bác sĩ.Đọc từ và câu ứng dụng - Viết đúng các vần oc, ac, sĩc, bác sĩ -Luyện nĩi từ 2-4 câu theo chủ đề: Vừa vui, vừa học II §å dïng: -Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹ tõ kho¸, tõ øng dông, c©u, phÇn luyÖn nãi - Học sinh: Bộ đồ dùng tiếng việt III Hoạt động dạy - học chủ yếu: Tl 5’ Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò - §äc bµi:¤n tËp - ViÕt: chãt vãt, b¸t ng¸t, ViÖt Nam 30’ 2.Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - Giíi thiÖu vµ nªu yªu cÇu cña bµi Hoạt động HS - đọc SGK - viÕt b¶ng - n¾m yªu cÇu cña bµi + D¹y vÇn míi - Ghi vÇn: oc vµ nªu tªn vÇn - NhËn diÖn vÇn míi häc - Phát âm mẫu, gọi HS đọc - Muèn cã tiÕng “sãc” ta lµm thÕ nµo? NguyÔn ThÞ Hµ - theo dâi - ph©n tÝch vÇn míi - c¸ nh©n, §T - thêm âm s trước vần oc, sắc D¹y líp 1C Lop1.net 14 (15) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 - GhÐp tiÕng “sãc” b¶ng cµi 5’ 5’ - Đọc tiếng, phân tích tiếng và đọc tiếng - Treo tranh, yêu cầu HS nhìn tranh xác định từ - §äc tõ míi - Tæng hîp vÇn, tiÕng, tõ - Vần “ac”dạy tương tự + §äc tõ øng dông - Ghi các từ ứng dụng, gọi HS xác định vần mới, sau đó cho HS đọc tiếng, từ có vần - Gi¶i thÝch tõ: b¶n nh¹c, v¹c Cñng cè tiÕt : Hái tªn vÇn võa häc Tæ chøc thi t×m tiÕng cã vÇn võa häc NhËn xÐt TiÕt KiÓm tra bµi cò - H«m ta häc vÇn g×? Cã tiÕng, tõ g×? 30’ Bµi míi : §äc b¶ng - Cho HS đọc bảng lớp theo thứ tự, không theo thứ tự + §äc c©u - Treo tranh, vÏ g×? Ghi c©u øng dông gäi HS kh¸ giái đọc câu - Gọi HS xác định tiếng có chứa vần mới, đọc tiếng, tõ khã + ViÕt b¶ng - Đưa chữ mẫu, gọi HS nhận xét độ cao, các nét, điểm đặt bút, dừng bút - Viết mẫu, hướng dẫn quy trình viết + LuyÖn nãi - Treo tranh, vÏ g×? - Chủ đề luyện nói? ( ghi bảng) - Nêu câu hỏi chủ đề 5’ trªn ®Çu ©m o - ghÐp b¶ng cµi - c¸ nh©n, §T - sãc - c¸ nh©n, §T - c¸ nh©n, §T - c¸ nh©n, §T Nªu tªn vÇn võa häc - tæ thi t×m tiÕng - vÇn “oc, ac”, tiÕng, tõ “con sãc, b¸c sÜ” - c¸ nh©n, §T - chïm nh·n - luyện đọc các từ: cóc, lọc, bột, bọc - quan sát để nhận xét các nét, độ cao - tËp viÕt b¶ng - c¸c b¹n ®ang ch¬i vµ häc - Võa vui võa häc - luyện nói chủ đề theo câu hỏi gợi ý cña GV + Viết :- Hướng dẫn HS viết tương tự - tập viết hướng dẫn viết bảng - ChÊm mét sè vë vµ nhËn xÐt bµi viÕt - theo dâi rót kinh nghiÖm Cñng cè - dÆn dß - NhËn xÐt giê häc, HD vÒ nhµ To¸n : Thực hành đo độ dài I môc tiªu : -Biết đo độ dài gang tay,Sải tay,bước chân -Thực hành đo chiều dài bảng lớp học,bàn học ,lớp học NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 15 (16) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 II đồ dùng dạy và học : Thước kẻ học sinh, que tính III các hoạt động dạy và học : Hoạt động Gv Tl 5’ Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : Goiï học sinh vẽ đoạn thẳng Nhaän xeùt 30 Bài : + Giới thiệu độ dài “gang tay” Tính từ đầu ngón tay cái đến đầu ngón tay Sau đó yêu cầu hs xác định độ dài gang tay mình cách chấm môt điểm nơi đặt đầu ngón tay cái và điểm nơi đặt đầu ngón tay giữa.Nối điểm đó để đoạn thẳng AB và nói :Độ dài gang tay em độ dài đoạn thẳng AB 5’ + Hướng dẫn đo độ dài gang tay Yeâu caàu ño caïnh baûng baèng gang tay Laøm maãu : ño caïnh baûng và đọc kết nhaän xeùt + Hướng dẫn cách đo dộ dài bước chân : Đo chiều dài bục giảng bước chân Làm mẫu : bước vừa phải ,thoải mái , không cần gắng sức + Thực hành 1/Ñôn vò ño laø gang tay : ño chieàu daøi cuûa baøn hoïc Nhaän xeùt 2/Đơn vị đo là bước chân : đo chiều dài lớp học Nhaän xeùt 3/Ñôn vò ño laø que tính : ño chieàu daøi baûng Cuûng coá , daën doø: -Hoûi laïi baøi -Về thực hành đo sân bước chân hoïc sinh vÏ HS quan saùt HS thùc hiÖn Quan saùt GV lµm Caù nhaân thùc hiÖn HS quan saùt CaùÙ nhaân thùc hiÖn Cá nhân thực hành Cá nhân thực hành Cá nhân thực hành Nªu l¹i bµi häc THñ C¤NG: GÊp c¸i vÝ I.MUÏC TIEÂU: - Biết cách gấp cái ví giấy -Gấp cái ví giấy.Ví có thể chưa cân đối.Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 16 (17) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Maãu gaáp muõ ca loâ baèng giaáy maãu -1 tờ giấy màu hình vuông -Học sinh: Giấy nháp trắng, bút chì, thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh 25' 3.Bài mới: a) Giíi thiÖu bµi: b) Vµo bµi: *H§1: HD quan s¸t vµ nhËn xÐt - Cho HS quan s¸t c¸i vÝ mÉu: cã ng¨n vµ ®îc gÊp tõ h×nh ch÷ nhËt * H§2: Hãng dÉn mÉu - GV thao t¸c gÊp vÝ Bước 1: Đặt tờ giấy màu hình chữ nhật, để dọc tờ giấy, mặt có màu Gấp đôi tờ giấy để lấy đường dấu Më nh ban ®Çu Bước 2: GÊp mÐp vÝ, gÊp mÐp ®Çu tê giÊy vµo kho¶ng « Bước 3: GÊp tiÕp phÇn ngoµi vµo cho miÖng vÝ s¸t ®êng dÊu gi÷a *H§3: LuyÖn tËp -GVhướng dẫn lại thao tác - Cho HS thùc hµnh theo c« trªn giÊy kÎ «, giÊy mµu 5' NhËn xÐt, dÆn dß : - GV chấm và chọn số sản phẩm đúng và đẹp 1' 4' Haùt Học sinh mang dụng cụ để trên baøn cho giaùo vieân keåm tra Vaøi HS neâu laïi học sinh đội mũ ca lô lên đầu Lớp quan sát và trả lời các câu hoûi Hoïc sinh laéng nghe caùc quy trình gaáp Hoïc sinh nhaéc laïi quy trình gaáp Học sinh thực hành gấp Hoïc sinh neâu quy trình gaáp Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 Häc vÇn : «n tËp häc k× i I môc tiªu : NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 17 (18) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 Đọc các vàn, từ ngữ, câu ứng dụng theo yêu cầu cần đạt mức độ kiến thức,kĩ năng: 20 tiếng/ phút - Viết các vàn, từ ngữ, câu ứng dụng theo yêu cầu cần đạt mức độ kiến thức,kĩ năng: 20 chữ/ 15phút III các hoạt động dạy và học : Tl 5’ Hoạt động GV 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Viết bảng : thác nước , chúc mừng , ích lợi -Đọc các từ ngữ vừa viết , bài ứng dụng -Tìm tieáng coù mang vaàn ac, ach Nhaän xeùt 30 Bài : Ôn từ bài 44 – 83 Yêu cầu hs thảo luận nhóm : nhớ vần đã học có mang : -¢m n cuối -¢m ng , nh cuối -¢m m cuối -¢m t cuối -¢m c, ch cuối Sau học sinh thảo luận , yêu cầu đại diện nhóm trả lời Nhaän xeùt` Ghi baûng Yêu cầu đọc 5’ Cuûng coá , daën doø : -Hoûi laïi baøi -Đọc vần có âm cuối giống Nhaän xeùt Hoạt động HS OÂn taäp nhoùm Caự nhaõn đọc bài HS t×m tiÕng nhoùm häc sinh Nhoùm Nhoùm Nhoùm Nhoùm Nhoùm Đại diện nhóm trả lời Caù nhaân , nhãm , §T Hs nªu HS đọc Tieát 5’ 1.Kieåm tra baøi tieát Gọi Hs trả lời vần âm Hs nêu Nhaän xeùt 30 Bài Đọc vần yêu cầu viết bảng Nhaän xeùt Đọc chính tả , yêu cầu viết Thu chaám , nhaän xeùt 5’ Cuûng coá , daën doø : -Hoûi laïi baøi HS thùc hiÖn Hs viÕt baûng LuyÖn viÕt ë vë HS nªu tæ thi t×m tiÕng NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 18 (19) Trường tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 -Tìm tiếng có mang vần vừa ôn Nhaän xeùt Laéng nghe To¸n : Mét chôc - tia sè I môc tiªu : - Nhaän bieát ban đầu chuïc, biết quan hệ chục và đơn vị:1chục =10 đơn vị; biết đọc và ghi số trên tia số II đồ dùng dạy và học : Tranh veõ , boù chuïc que tính , baûng phuï III các hoạt động dạy và học : Tl Hoạt động GV 5’ 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Yêu cầu đo dộ dài phòng học bước chân -Đo độ dài cái bảng lớp gang tay Nhaän xeùt 30’ Bài : * Giới thiệu :Một chục -Giới thiệu tranh (SGK) -Y/c đếm số trên cây và nói số lượng -10 quaû coøn goïi laø chuïc -Y/c lấy bó que tính và nói số lượng que tí nh -10 que tính coøn goïi laø maáy chuïc que tính ? -10 ñôn vò coøn goïi laø maáy chuïc ? -Vieát baûng 10 ñôn vò = chuïc -1 chuïc baèng bao nhieâu ñôn vò * Giới thiệu tia số -Gv vẽ tia số giới thiệu -Ñaây laø tia soá treân tia soá coù ñieåm goác laø O , caùc ñieåm (vạch) cách ghi số , điểm vạch ghi số theo thứ tự tăng dần -Dùng tia số để so sánh các số : số bên trái thì bé các số bên phải nó Số bên phải thì lớn các số bên trái noù -Cho h/s đọc các số trên tia số * Thực hành : Bài 1: Nêu y/c :Thêm chấm tròn để có chục chấm tròn NguyÔn ThÞ Hµ Hoạt động HS hs thùc hiÖn HS Quan saùt tranh HS đếm và nêu số lượng HS lÊy que tÝnh vµ nªu chôc chôc Cá nhân trả lời Quan saùt gv veõ tia soá Cá nhân đọc Cá nhân lên vẽ thêm baûng phuï -Thªm chÊm trßn D¹y líp 1C Lop1.net 19 (20) Trường tiểu học Thanh Hương 5’ N¨m häc 2009-2010 chaám troøn theâm maáy chaám troøn laø chuïc ? chaám troøn theâm maáy chaám troøn laø chuïc? chaám troøn theâm maáy chaám troøn laø chuïc ? chaám troøn theâm maáy chaám troøn laø chuïc? chaám troøn theâm maáy chaám troøn laø chuïc? Baøi : Khoanh vaøo chuïc vaät (theo maãu) -Nêu y/c : -Thực hành vào phiếu -Thu chaám – nhaän xeùt Baøi : Ñieàn soá vaøo moãi vaïch cuûa tia soá: Neâu y/c Lớp làm vào cho h/s lên làm thi trên bảng -Thi nhanh – đúng -Nhaän xeùt Cuûng coá daën doø : -Hoûi laïi baøi -Veà hoïc baøi -Nhaän xeùt -Thªm chÊm trßn -Thªm chÊm trßn -Thªm chÊm trßn -Thªm chÊm trßn Cả lớp làm vào phiếu Cả lớp làm HS leân baûng HS nªu HS laéng nghe ¢m nh¹c : TËp biÓu diÔn I môc tiªu: Tham gia tập biểu diễn vài bài hát đã học III các hoạt động dạy và học : GV cho HS ôn tập bài hát: -Quê hương tươi đẹp -Mời bạn vui múa ca -Tìm bạn thân -Lí cây xanh - Đàn gà -Sắp đến tết *Chọn số bài hát trên đÓ biểu diễn hát kết hợp gõ đệm, làm động tác phụ hoạ tổ chức trò chơi Cuối tiết học, GV biểu dương khen ngợi em tích cực tham gia học, có khả hát tốt và nhắc nhở nhẹ nhàng em chưa đạt yêu cầu, chưa nhiệt tình và chưa mạnh dạn tham gia học tập NguyÔn ThÞ Hµ D¹y líp 1C Lop1.net 20 (21)