+ Thöa Baùc./ hoâm nay chaùu không vâng lời cô.// Cháu chưa ngoan/ nên không được aên keïo cuûa Baùc.// Gioïng nheï, ruït reø + Chaùu bieát nhaän loãi,/ theá laø ngoan lắm!// Cháu vẫn đư[r]
(1)Ngày soạn : Ngaøy daïy : Người dạy : Thứ hai ngày thaùng naêm 2010 Tập đọc Ai ngoan thưởng I Muïc tieâu : - Đọc rõ ràng toàn bài; biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện; ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ - Hiểu nội dung : Bác Hồ yêu thiếu nhi Thiếu nhi phảy thật thà, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ (trả lời các câu hỏi 1,3,4,5 - HS(K,G) trả lời câu hỏi II Chuaån bò : - GV: Bảng phụ ghi sẵn từ câu cần luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : Baøi cuõ : Caäu beù vaø caây si giaø - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài : a.Giới thiệu : Khi còn sống, Bác Hồ luôn dành tất quan tâm mình cho thiếu nhi Bài tập đọc Ai ngoan thưởng cho các thấy rõ điều đó b Luyện đọc : - GV đọc mẫu toàn bài - Luyện đọc câu - Yêu cầu HS tìm từ nào khó đọc baøi - Gọi HS phân tích đọc - Luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn Lop2.net - Haùt - HS đọc bài và trả lời các caâu hoûi - - HS nối tiếp đọc caâu quây quanh, tắm rửa, văng leân, maéng phaït, hoàng haøo, khẽ thưa, mững rỡ - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp (2) trước lớp - Luyện đọc câu dài - Cả lớp theo dõi để nhận xét + Thöa Baùc./ hoâm chaùu không vâng lời cô.// Cháu chưa ngoan/ nên không aên keïo cuûa Baùc.// (Gioïng nheï, ruït reø) + Chaùu bieát nhaän loãi,/ theá laø ngoan lắm!// Cháu phaàn keïo nhö caùc baïn khaùc.// (Giọng ân cần, động viên) - HS chia nhóm luyện đọc đoạn - HS thi đọc đoạn trước lớp - HS tham gia nhaän xeùt - Cả lớp đồng - Luyện đọc theo nhóm GV theo dõi HS đọc tốt - Thi đọc - GV nhaän xeùt Tieát c Tìm hieåu baøi : Câu hỏi : Bác Hồ thăm nơi nào trại nhi đồng? - GV nhaän xeùt - Ý đoạn nói gì ? Caâu hoûi : Baùc Hoà hoûi caùc em HS gì? - Bác quan tâm đến việc ăn, ngủ, nghæ, … cuûa caùc chaùu thieáu nhi Baùc coøn mang keïo chia cho caùc em - Ý đoạn nói gì ? Câu hỏi : Các em đề nghị Bác chia kẹo cho ai? Lop2.net - 1HS đọc câu hỏi - Cả lớp đọc thầm đoạn để trả lời + Baùc ñi thaêm phoøng nguû, phoøng aên, nhaø beáp, nôi taém rửa… - HS nhaän xeùt - HS(K,G) neâu - HS(K,G) : Caùc chaùu coù vui khoâng?/ Caùc chaùu aên coù no khoâng?/ Caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng?/ Caùc chaùu coù thích keïo khoâng? - HS(K,G) neâu - Những ngoan Bác chia keïo Ai khoâng ngoan seõ (3) không nhận kẹo Baùc Caâu hoûi : Taïi Toä khoâng daùm nhaän keïo Baùc cho? - Ý đoạn nói gì ? Caâu hoûi : Taïi Baùc khen Toä ngoan? - GV cho HS chọn câu đúng - Yêu cầu HS đọc phân vai - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - Luyện đọc lại - Cả lớp đọc thầm đoạn để trả lời + Vì Tộ tự thấy hôm mình chöa ngoan, chöa vaâng lời cô - HS nhaän xeùt - HS(K,G) neâu + Vì Tộ mắc cỡ + Vì Toä bieát nhaän loãi, duõng caûm nhaän loãi + Vì Toä chaêm ngoan - HS thi đọc theo vai (vai người dẫn chuyện, Bác Hồ, em beù, Toä) - HS luyện đọc lại đoạn Cuûng coá – daën doø : - Thi đọc lại điều Bác Hồ dạy - Tuyên dương HS học thuộc lòng - HS thi đọc theo yêu cầu ñieàu Baùc Hoà daïy - Dặn HS đọc lại bài - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (4) Toán Ki-loâ-meùt I Muïc tieâu : - Biết kilômet là đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị kilômet - Biết quan hệ đơnvị kilômet với đơn vị mét - Biế tính độ dài đường gấp khúc với với đo theo đơn vị km - Nhận biết khoảng cách các tỉnh trên bảng đồ - Baøi taäp caàn laøm : 1; 2; II Chuaån bò : - GV: Bản đồ Việt Nam - HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : Baøi cuõ : Meùt - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Soá ? m = dm m = cm - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài : a Giới thiệu : Các em đã học các đơn vị đo độ dài xăngtimet, đêximet, mét Trong thực tế, chúng ta thường đo độ dài lớn đo độ dài đường quốc lộ, đường nối các tỉnh, các miền… vì người ta dùng đơn vò ño laø kiloâmet - GV ghi baûng : Kiloâmet kí hieäu laø km - kilômet có độ dài 1000 mét - Vieát leân baûng: 1km = 1000 m - Gọi HS đọc phần bài học SGK b Thực hành : Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài - Nhaän xeùt cho ñieåm - Haùt - HS laøm baøi treân baûng, caû lớp làm bài giấy nháp - HS theo doõi - HS đọc: + Kiloâmet kí hieäu laø km + 1km baèng 1000m - HS đổi chéo để kiểm tra baøi laãn Lop2.net (5) - HS neâu vaø nhaän xeùt Baøi : GV vẽ đường gấp khúc SGK lên bảng, yêu cầu HS đọc tên đường gấp khúc và đọc câu hỏi cho HS trả lời + Quãng đường từ A đến B dài bao nhieâu kiloâmet? + Quãng đường từ B đến D (đi qua C) daøi bao nhieâu kiloâmet? + Quãng đường từ C đến A (đi qua B) daøi bao nhieâu kiloâmet? - GV nhaän xeùt Baøi 3: - GV treo lược đồ SGK, sau đó trên đồ giới thiệu: Quãng đường từ Hà Nội đến Cao Bằng dài 285 km - Yêu cầu HS tự quan sát hình SGK vaø laøm baøi - Gọi HS lên bảng lược đồ và đọc tên, đọc độ dài các tuyến đường - Nhaän xeùt cho ñieåm Cuûng coá – daën doø : - Kiloâmet kí hieäu laø gì ? - 1km baèng bao nhieâu meùt ? - Dặn HS nhà tìm độ dài quãng đường từ Cần Thơ đến TPHCM - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net + Quãng đường từ A đến B daøi 23 km + Quãng đường từ B đến D (đi qua C) daøi 90km + Quãng đường từ C đến A (đi qua B) daøi 65km - Nhaän xeùt - Quan sát lược đồ - Laøm baøi theo yeâu caàu - HS lên bảng, em tìm tuyến đường - Nhaän xeùt, goùp yù - HS neâu (6) Ngày soạn : Ngaøy daïy : Người dạy : Thứ ba ngày thaùng naêm 2010 Keå chuyeän Ai ngoan thưởng I Muïc tieâu : - Dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện - HS(K,G) biết kể lại câu chuyện (BT2) Kể lại đoạn cuối theo lời cuûa baïn Toä (BT3) II Chuaån bò : - GV: Bảng ghi sẵn gợi ý đoạn - HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động dạy Hoạt động học - Haùt OÅn ñònh : Bài cũ : Những đào - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài : a Giới thiệu : Hôm nay, các em kể lại đoạn và toàn câu chuyện Ai ngoan thưởng, đặc biệt các em thi xem bạn nào đóng vai Tộ giỏi nhé b Hướng dẫn kể chuyện * Kể lại đoạn truyện theo tranh - Keå nhoùm + GV chia nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhoùm keå lại nội dung tranh nhóm - Bước 2: Kể trước lớp + Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp + Nhaän xeùt cho ñieåm Lop2.net - HS keå laïi chuyeän theo vai (người dẫn chuyện, ông, Xuân, Vaân, Vieät) + HS keå nhoùm Khi HS kể, các em khác lắng nghe để nhaän xeùt, goùp yù vaø boå sung cho baïn + Moãi nhoùm HS leân keå ( daønh cho HS K,G) + Nhaän xeùt baïn keå (7) - Câu hỏi gợi ý cụ thể sau: Tranh + Bức tranh vẽ cảnh gì? + Baùc cuøng caùc em thieáu nhi ñi ñaâu? + Thái độ các em nhỏ sao? Tranh + Bức tranh vẽ cảnh đâu? + Ở phòng họp, Bác và các cháu thiếu nhi đã nói chuyện gì? + Một bạn thiếu nhi đã có ý kiến gì với Baùc? Tranh + Tranh veõ Baùc Hoà ñang laøm gì? + Baùc Hoà tay daét hai chaùu thieáu nhi + Baùc cuøng thieáu nhi ñi thaêm phoøng nguû, phoøng aên, nhaø beáp, nơi tắm rửa… + Caùc em raát vui veû quaây quanh Baùc, cuõng muoán nhìn Baùc cho thaät roõ + Bức tranh vẽ cảnh Bác, cô giáo và các cháu thiếu nhi phoøng hoïp + Baùc hoûi caùc chaùu chôi coù vui khoâng, aên coù no khoâng, caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng, caùc chaùu coù thích aên keïo khoâng? + Baïn coù yù kieán ngoan thì ăn kẹo, không ngoan thì không + Vì lớp và cô giáo vui vẻ Baùc chia keïo cho Toä? * Kể lại toàn truyện - Yeâu caàu HS tham gia thi keå + Bác xoa đầu và chia kẹo cho Toä + Vì Tộ đã dũng cảm, thật thà nhaän loãi - Nhaän xeùt cho ñieåm - Gọi HS lên kể toàn câu chuyện - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS * Kể lại đoạn cuối câu chuyện theo lời Toä - Đóng vai Tộ, các em hãy kể lại đoạn cuối câu chuyện Vì mượn lời bạn Tộ để kể neân phaûi xöng laø “toâi” - Goïi HS khaù keå maãu - Mỗi lượt HS thi kể, em kể đoạn (dành cho HS TB) Lop2.net - HS(K,G) kể lại toàn câu chuyeän - HS suy nghó phuùt (8) Nhaän xeùt cho ñieåm - đến HS kể Cuûng coá – daën doø : - Qua caâu chuyeän caùc em hoïc taäp baïn Toä đức tính gì ? - Dặn HS nhà kể lại chuyện cho người thaân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thaät thaø, duõng caûm -Toán Mi-li-meùt I Muïc tieâu : - Biết Mi-li-mét là đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị mi-limét - Biết quan hệ đơn vị mi-li-mét với xăng-ti-mét, mét - Biết ước lượng độ dài theo đơn vị cm, mm, số trường hợp đơn giaûn - Baøi taäp caàn laøm 1, 2, II Chuaån bò : - GV: Thước kẻ HS có chia vạch milimet - HS: Thước ke có chia vạch milimet III Các hoạt động : Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : Baøi cuõ : Kiloâmet - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ trống 267km 276km 324km 322km 278km 278km - Nhaän xeùt cho ñieåm Lop2.net -Haùt - HS làm bài trên bảng, lớp laøm baøi giaáy nhaùp (9) Bài : a Giới thiệu : Chúng ta đã đã học các đơn vị đo độ dài là xăngtimet, đêximet, mét, kilômet Bài học này, các em làm quen với đơn vị đo độ dài nữa, nhỏ xăngtimet, đó là milimet - Yêu cầu HS quan sát thước kẻ HS và tìm độ dài từ vạch đến và hỏi: Độ dài từ đến chia thành phần nhau? - Mỗi phần nhỏ chính là độ dài milimet, milimet vieát taét laø: mm - 10mm có độ dài 1cm - Vieát leân baûng: 10mm = 1cm Hoûi: meùt baèng bao nhieâu xaêngtimet? - 1m 100cm, 1cm 10mm, từ đó ta noùi 1m baèng 1000mm - Vieát leân baûng: 1m = 1000mm - Gọi HS đọc phần bài học SGK b Thực hành : Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn - Yêu cầu HS đọc lại bài làm, sau đã hoàn thành Baøi 2: - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ SGK và tự trả lời câu hỏi bài - Nhaän xeùt cho ñieåm Baøi 4: - Tổ chức cho HS thực hành đo thước để ước lượng Cuûng coá – daën doø : - 1cm = …mm? ; 1m = …mm? - Dặn dò HS nhà ôn lại kiến thức các đơn vị đo độ dài đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net - Được chia thành 10 phần - Cả lớp đọc milimet viết tắt là: mm - Cả lớp đọc: 10mm = 1cm - 1m baèng 100cm - Cả lớp đọc: 1m = 1000mm - HS thực theo yêu cầu - Nhaän xeùt boå sung - HS nêu, lớp nhận xét - HS thực hành đo thước roài neâu keát quaû - HS neâu (10) Chính taû Ai ngoan thưởng I Muïc tieâu : - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi Không mắc quá lỗi toàn bài - Làm BT2a) II Chuaån bò : - GV: Baûng cheùp saün BT2a) - HS: Vở III Các hoạt động : Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : Bài cũ : Hoa phượng laám taám, chen laãn, daõy phoá, ñeâm - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài : a Giới thiệu : Chính taû hoâm caùc em seõ vieát laïi đoạn bài tập đọc Ai ngoan thưởng và làm các bài tập chính tả phân bieät tr / ch b Hướng dẫn tập chép - GV đọc đoạn viết + Đoạn văn kể chuyện gì ? + Trong bài chữ nào phải viết hoa? Vì sao? + Khi xuống dòng chữ đầu câu vieát ntn? + Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - Đọc các từ sau cho HS viết: Bác Hồ, ùa tới, quây quanh, hồng hào - Vieát baøi Lop2.net - Haùt - HS lên bảng viết, coøn laïi vieát baûng + Đoạn văn kể Bác Hồ thăm trại nhi đồng + Chữ đầu câu: Một, Vừa, Ai Maét + Teân rieâng: Baùc, Baùc Hoà + Chữ đầu câu phải viết hoa vaø luøi vaøo moät oâ + Cuoái moãi caâu coù daáu chaám - HS đọc viết các từ này vào baûng - HS nghe-vieát theo yeâu caàu (11) - Soát lỗi - GV thoáng keâ loãi vaø chaám soá baøi nhaän xeùt c Hướng dẫn làm bài tập : - Gọi HS đọc yêu cầu BT2a) - HS lên bảng làm, yêu cầu HS lớp laøm baøi vaøo VBT - GV nhaän xeùt - HS đổi để chữa lỗi - Em chọn chữ nào ngoặc đơn để điền vào ô troáng? - HS lên bảng làm baøi theo yeâu caàu cây trúc, chúc mừng; trở lại, che chở - HS nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø : - Cho HS luyện viết lại các từ đã viết sai bài CT - Dặn HS luyện viết lại các từ khó baøi CT - Nhaän xeùt tieát hoïc Thuû coâng Laøm voøng ñeo tay (tieát 2) I Muïc tieâu : - Làm vòng đeo tay - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động mình II Chuaån bò : - Vòng đeo tay mẫu giấy thủ công giấy màu - Quy trình làm vòng đeo tay có hình vẽ minh hoạ cho bước - Giấy thủ công giấy màu, kéo, hồ dán Lop2.net (12) III Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1/ GV tổ chức cho HS thực hành: - GV cho HS nhaéc laïi quy trình + Bước 1: Cắt thành các nan giấy: 50 - 60 x + Bước 2: Dán nối các nan giấy + Bước 3: Gấp các nan giấy + Bước 4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay - Khi gấp cần lưu ý gấp chồng khít lên nếp gấp đã gấp Lop2.net (13) - GV cho HS cắt thành các nan giấy, HS dán và gấp các nan giấy và hoàn thaønh voøng ñeo tay - GV cho HS thực hành nhóm - GV cho HS tröng baøy saûn phaåm 3/ Đánh giá – Nhận xét: - GV cho HS nhận xét chọn sản phẩm làm đẹp đúng và sản phẩm gấp các nếp gấp chưa ngay, V Cuûng coá – daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS chuaån bò giaáy maøu, hoà daùn -Ngày soạn : Ngaøy daïy : Người dạy : Thứ tư ngày thaùng naêm 2010 Tự nhiên và xã hội Nhaän bieát caây coái vaø caùc vaät I Muïc tieâu : - Nêu tên số cây, vật sống trên cạn, nước - Có ý thức bảo vệ cây cối và các vật - HS(K,G) nêu số điểm khác cây cối và vật II Chuaån bò : - GV: Tranh aûnh minh hoïa SGK Caùc tranh, aûnh veà caây HS sưu tầm Giấy, hồ dán, băng dính - HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : - GV giới thiệu: Các emđã biết nhiều các loại cây, các loại và nơi cuûa chuùng Hoâm coâ cuøng caùc em củng cố lại các kiến thức qua bài Lop2.net - Haùt (14) hoïc: Nhaän bieát caây coái vaø caùc vaät - HS laéng nghe 1, HS nhaéc laïi teân baøi Bài : a Giới thiệu : - Nhaän bieát caây coái vaø caùc vaät Hoạt động 1: Nhận biết cây cối tranh veõ * Bước 1: Hoạt động nhóm - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để nhaän bieát caây coái tranh veõ theo trình tự sau: Teân goïi Nôi soáng Ích lợi * Bước 2: Hoạt động lớp - Yêu cầu: Đại diện nhóm hoàn thành sớm lên trình bày kết - Tiểu kết: Cây cối có thể sống nơi: trên cạn, nước và hút chất bổ dưỡng không khí * Bước 3: Hoạt động lớp - Hoûi: Haõy quan saùt caùc hình minh hoïa và cho biết: Với cây có rễ hút chất dinh dưỡng không khí thì rễ nằm ngoài không khí Vậy với cây sống trên cạn, rễ nằm đâu? - Rễ cây sống nước nằm đâu? Hoạt động 2: Nhận biết các vật tranh veõ * Bước 1: Hoạt động nhóm - Yeâu caàu: Quan saùt caùc tranh veõ, thaûo luận để nhận biết các vật theo trình tự sau: Teân goïi Lop2.net - HS thaûo luaän - Đại diện nhóm hoàn thành sớm lên trình baøy Caùc nhoùm khaùc chuù yù laéng nghe, nhaän xeùt vaø boå sung - Nằm đất (để hút chất bổ dưỡng đất) - Ngâm nước (hút chất bổ dưỡng nước) - HS thaûo luaän (15) Nôi soáng Ích lợi * Bước 2: Hoạt động lớp - Yeâu caàu nhoùm laøm nhanh nhaát leân trình baøy - Tieåu keát: Cuõng nhö caây coái, caùc vật có thể sống nơi: Dưới nước, trên cạn, trên không và loài sống trên cạn lẫn nước Hoạt động 3: Sắp xếp tranh ảnh sưu tầm theo chủ đề * Bước 1: Hoạt động nhóm - nhoùm trình baøy Caùc nhoùm khaùc nghe, nhaän xeùt, boå sung - HS nghe, ghi nhớ - HS nhaän nhieäm vuï, thaûo luaän nhoùm - Hình thức thảo luận: HS dán các vẽ mà các em sưu tầm vào phieáu - GV phaùt cho caùc nhoùm phieáu thaûo luaän - Yeâu caàu: Quan saùt tranh SGK vaø hoàn thành nội dung vào bảng * Bước 2: Hoạt động lớp - Yêu cầu: Gọi nhóm trình baøy Hoạt động 4: Bảo vệ các loài cây, vật - Hoûi: Em naøo cho coâ bieát, soá caùc loài cây, loài vật mà chúng ta đã nêu tên, loài nào có nguy bị tuyệt chuûng? (Giaûi thích: Tuyeät chuûng) - Yeâu caàu: Thaûo luaän caëp ñoâi veà caùc vaán đề sau: Kể tên các hành động không nên làm để bảo vệ cây và các vật Kể tên các hành động nên làm để baûo veä caây vaø caùc vaät - Yeâu caàu: HS trình baøy Lop2.net - Lần lượt các nhóm HS trình baøy Caùc nhoùm khaùc theo doõi, nhaän xeùt - Caù nhaân HS giô tay traû lời (1 – HS) - HS thaûo luaän caëp ñoâi - Caù nhaân HS trình baøy (16) Cuûng coá – daën doø : - Yêu cầu HS nhắc lại nơi cây cối và loài vật có thể sống - Yêu cầu HS nhà dán các tranh đã sưu tầm theo chủ đề và tìm hiểu theâm veà chuùng - Chuẩn bị: Mặt Trời Toán Luyeän taäp I Muïc tieâu : - Biết thực phép tính, giải bài toán liên quan đến các số đo theo đơn vị đo độ dài đã học - Biết dùng thước để đo độ dài cạnh hình tam giác theo đơn vị cm mm - Baøi taäp caàn laøm 1, 2, II Chuaån bò : - GV: Thước có chia vạch milimet Hình vẽ bài tập - HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : Baøi cuõ : Milimet - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Soá? 1cm = mm 1000mm = m 1m = mm 10mm = cm 5cm = mm 3cm = mm - Chữa bài và cho điểm HS Bài : a Giới thiệu : Lop2.net - Haùt - HS laøm baøi treân baûng, lớp làm bài giấy nhaùp 1cm = 100 mm 1000mm = 1m 1m = 1000mm 10mm= 1cm 5cm = 50mm 3cm = 30mm (17) - Luyeän taäp Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài SGK vaø hoûi: Caùc pheùp tính baøi taäp là phép tính ntn? - Khi thực phép tính với các số ño ta laøm ntn? - Yêu cầu HS làm bài, sau đó chữa baøi vaø cho ñi ñieåm HS Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Vẽ sơ đồ đường cần tìm độ dài leân baûng nhö sau: 18km 12km Nhaø Thaønh phoá Thò xaõ - Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Bác thợ may dùng tất bao nhiêu meùt vaûi? - 15m vải may quần aùo? Lop2.net - Là các phép tính với các số đo độ dài - Ta thực bình thường đó ghép tên đơn vò vaøo keát quaû tính - Một người 18km để đến thị xã, sau đó lại tiếp 12km để đến thành phố Hỏi người đó đã tất bao nhiêu kiloâmet? Baøi giaûi Người đó đã số kilômet laø: 18 + 12 = 30 (km) Đáp số: 30km - Một bác thợ may dùng 15m vải để may quaàn aùo gioáng Hỏi để may quần aùo nhö theá caàn bao nhieâu meùt vaûi? A 10m B 20m C 3m - Duøng taát caû 15m vaûi - May quần áo (18) - Em hieåu may boä quaàn aùo gioáng nhö nghóa laø theá naøo? - Vậy làm nào để tính quaàn aùo may heát bao nhieâu meùt vaûi? - Vaäy ta choïn yù naøo? - Yeâu caàu HS duøng buùt chì khoanh troøn vaøo yù C Baøi 4: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, cách tính chu vi cuûa moät hình tam giaùc, sau đó yêu cầu HS tự làm tiếp bài nhö - Nghĩa là số mét vải để may moãi boä quaàn aùo baèng - Thực phép chia 15m:5=3m - Choïn yù C - Laøm baøi: + Caùc caïnh cuûa hình tam giaùc laø: AB = 3cm, BC = 4cm, CA = 5cm Baøi giaûi - Chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá – daën doø : - GV đánh giá tình hình thực tế HS lớp mình, xem các em còn yếu nội dung nào thì soạn thêm bài tập bổ trợ phần đó cho HS - Nhaän xeùt vaø toång keát tieát hoïc - Chuaån bò: Vieát soá thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò Lop2.net Chu vi cuûa hình tam giaùc laø: + + = 12 (cm) Đáp số: 12cm - Làm bài tập bổ trợ (19) Luyện từ và câu Từ ngữ bác hồ I Muïc tieâu : - Nêu số từ ngữ nói tình cảm Bác Hồ dành cho thiếu nhi và tình cảm các cháu thiếu nhi Bác(BT1); biết đặt câu với từ tìm BT1 (BT2) - Ghi lại hoạt động vẽ tranh câu ngắn(BT3) II Chuaån bò : - GV: Bút và tờ giấy to - HS: VBT III Các hoạt động : Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : Bài cũ : Từ ngữ cây cối Đặt và TLCH: Để làm gì? - Gọi HS lên viết các từ các phận cây và các từ dùng để tả phận - Gọi HS lớp thực hỏi đáp có cụm từ “Để làm gì?” - Nhận xét, cho điểm HS Bài : a Giới thiệu : - Từ ngữ Bác Hồ Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Chia lớp thành nhóm phát cho Lop2.net - Haùt - Ví duï: - HS 1: Thaân caây: khaúng khiu, saàn suøi,… - HS 2: Laù caây: xanh mướt,… - HS 3: Hoa: thôm ngaùt, töôi saéc,… - HS 1: Cậu đến trường để làm gì? - HS 2: Tớ đến trường để hoïc taäp vaø vui chôi cuøng baïn beø - HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi bài (20) nhóm nhận tờ giấy và bút và yeâu caàu: + Nhóm 1, tìm từ theo yêu cầu a + Nhóm 3, tìm từ theo yêu cầu b - Sau phuùt thaûo luaän, goïi caùc nhoùm lên trình bày kết hoạt động - Nhận xét, chốt lại các từ đúng Tuyên dương nhóm tìm nhiều từ đúng, hay Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS quan sát và tự đặt câu - Goïi HS trình baøy baøi laøm cuûa mình GV coù theå ghi baûng caùc caâu hay - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS noùi toát Cuûng coá – daën doø : - Cho HS tự viết lên cảmxúc mình veà Baùc phuùt - Gọi số HS xung phong đọc - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà viết lại đoạn văn - Chuẩn bị bài sau: Từ ngữ Bác Lop2.net SGK - Nhận đồ dùng và hoạt động nhóm - Đại diện các nhóm lên daùn giaáy treân baûng, sau đó đọc to các từ tìm Ví dụ: a) yeâu, thöông, yeâu quyù, quyù meán, quan taâm, saên soùc, chaêm chuùt, chaêm lo,… b) kính yeâu, kính troïng, toân kính, biết ơn, nhớ ơn, thương nhớ, nhớ thương,… - Đọc yêu cầu SGK - HS laøm baøi caù nhaân - Tranh 1: Caùc chaùu thieáu nhi vaøo laêng vieáng Baùc./ Caùc baïn thieáu nhi ñi thaêm laêng Baùc - Tranh 2: Caùc baïn thieáu nhi dâng hoa trước tượng đài Bác Hồ./ Các baïn thieáu nhi kính caån dâng hoa trước tượng Baùc Hoà - Tranh 3: Caùc baïn thieáu nhi trồng cây nhớ ơn Baùc./ Caùc baïn thieáu nhi tham gia Teát troàng caây - HS tự viết lên cảmxúc cuûa mình veà Baùc - HS xung phong đọc (21)