- Đánh vần vần iêm CN-ĐT - Đánh vần và đọc trơn từ ngữ khóa CN-ĐT iêm, xiêm, dừa xiêm Hướng dẫn HSKT đánh vần * yêm Quy trình tương tự - So sánh iêm với iêm - Đánh vần và đọc: yeâm, ye[r]
(1)Lòch baùo giaûng tuaàn 16 Thứ Tieát Moân Teân baøi daïy ngaøy HAI (6/12/10) BA (7/12/10) HV HV T im -um Luyeän taäp HV ieâm-yeâm HV bảng cộng và trừ phạm vi 10 T TN&XH hoạt động lớp uoâm- öôm TÖ (8/12/10) HV HV T Oân taäp NAÊM (9/12/09) HV HV T ÑÑ HV HV TC SHL ot-at SAÙU (10/12/10) luyeän taäp Luyeän taäp chung Trật tự trường học (t1) Gaáp caùi quaït(t2) - 250 Lop1.net (2) Ngaøy daïy: Thứ hai ngày, tháng 12 năm 2010 Học vần Baøi 64 im - um (2 tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -HS đọc được: im, um, chim câu, trùm khăn -Đọc các câu ứng dụng: Khi ñi em hoûi … Meï coù yeâu khoâng naøo? -GDMT -Viết được: im, um, chim câu, trùm khăn -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím , vàng -HSKT đọc được: im, um, chim câu, trùm khăn -Đọc các câu ứng dụng: Khi ñi em hoûi … Meï coù yeâu khoâng naøo? -Viết được: im, um, chim câu, trùm khăn II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Tranh minh họa các từ ngữ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Oàn ñònh: Haùt Baøi kieåm: - HS đọc và viết: que kem, trẻ em, ghế đệm, mềm mại - HS đọc câu ứng dụng SGK Dạy bài mới: TIEÁT a/ Giới thiệu bài: im, um b/ Daïy vaàn * im - Vần im cấu tạo từ: i và m - So sánh im với êm - Đánh vần: i-mờ-im (CN-ÑT) - Đánh vần và đọc trơn từ ngữ khóa (CN-ĐT) im, chim, chim caâu Hướng dẫn HSKT đánh vần * um (Quy trình tương tự) - So sánh um với im - 251 Lop1.net (3) - Đánh vần và đọc: um, truøm, truøm khaên c/ HS luyeän vieát vaøo baûng con: im, um, chim caâu, truøm khaên d/ Đọc từ ngữ ứng dụng: nhím tuûm tæm troán tìm muõm móm - GV cho HS yếu,kt đọc âm, vần sau đó đánh vần ghép tiếng - HS giỏi đọc trơn, phân tích tiếng - GV giải nghĩa từ Đọc mẫu TIEÁT ñ/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc bài tiết Dành HS yếu.kt - Luyện đọc câu ứng dụng: Khi ñi em hoûi … Meï coù yeâu khoâng naøo? + HS yếu,kt đọc tiếng, từ HS khá giỏi đọc câu, phân tích tiếng + GV đọc mẫu Vài HS đọc lại -GDHS có thói quen chào hỏi người lớn - HS đọc bài SGK tr 130, 131 * HS luyện viết bài vào Tập viết: im, um, chim câu, trùm khăn * Luyện nói theo chủ đề: Xanh, đỏ, tím, vàng Cuûng coá, daën doø - HS thi đua tìm tiếng, từ có vần: im, um - NX-DD Toán TIEÁT 61 LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU HS cuûng coá veà: -Thực Phép trừ phạm vi 10 -Viết phép tính tương đương với tình -Baøi 1: HSY-TB-KT -Baøi 2: HSK-G (laøm coät1,2) -Baøi 3: HSK-G II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Các mảnh bìa ghi các số tự nhiên từ đến 10 - 252 Lop1.net (4) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1.Oån ñònh: Haùt 2.Baøi kieåm: Khoâng 3.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm các bài tập -Baøi 1: Tính a/HS tính nhẩm đọc kết (HSTB,Y,KT) b/HS thực phép tính theo cột dọc HS laøm baûng con, 3HS leân baûng laøm -Baøi 2: Soá? (HS khaù) +HS nêu cách làm HS làm vào SGK, sửa bài, kiểm tra chéo -Bài 3: Viết phép tính thích hợp +HS quan sát tranh đặt bài toán (HS khá giỏi) +HS viết phép tính ứng với bài toán (toán mở) * Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò -Troø chôi “Thi ñua neâu nhanh keát quaû” Một em nêu phép tính hỏi em thứ nêu kết (đúng), em thứ hỏi em thứ _NX-DD Ngaøy daïy: Thứ ba ngày, tháng 12 năm 2010 Học vần Baøi 65 ieâm - yeâm (2 tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -HS đọc được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm -Đọc các câu ứng dụng: “Ban ngày,… đàn con” -Viết được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Điểm mười -HSKTđọc được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm -Đọc số tiếng từ câu ứng dụng: “Ban ngày,… đàn con” -Viết được: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Tranh minh họa các từ ngữ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Oàn ñònh: Haùt - 253 Lop1.net (5) Baøi kieåm: - HS đọc và viết: nhím, mũm mỉm, chim câu, trùm khăn - HS đọc câu ứng dụng SGK Dạy bài mới: TIEÁT a/ Giới thiệu bài: iêm, yêm b/ Daïy vaàn * ieâm - Vần iêm cấu tạo từ: i ê và m - So sánh iêm với im - Đánh vần vần iêm (CN-ĐT) - Đánh vần và đọc trơn từ ngữ khóa (CN-ĐT) iêm, xiêm, dừa xiêm Hướng dẫn HSKT đánh vần * yêm (Quy trình tương tự) - So sánh iêm với iêm - Đánh vần và đọc: yeâm, yeám, caùi yeám c/ HS luyện viết vào bảng con: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm d/ Đọc từ ngữ ứng dụng: kieám aâu yeám quyù hieám yeám daõi - GV cho HS yếu,kt đọc âm, vần sau đó đánh vần ghép tiếng - HS giỏi đọc trơn, phân tích tiếng - GV giải nghĩa từ Đọc mẫu TIEÁT ñ/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc bài tiết Dành HS yếu.kt - Luyện đọc câu ứng dụng: “Ban ngày, … đàn con” + HS yếu,kt đọc tiếng, từ HS khá giỏi đọc câu, phân tích tiếng + GV đọc mẫu Vài HS đọc lại - HS đọc bài SGK tr 132, 133 * HS luyện viết bài vào Tập viết: iêm, yêm, dừa xiêm, cái yếm * Luyện nói theo chủ đề: Điểm mười Cuûng coá, daën doø - HS thi đua tìm tiếng, từ có vần: iêm, yêm - 254 Lop1.net (6) - NX-DD Toán TIẾT 62 BẢNG CỘNG VAØ BẢNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I/ MUÏC TIEÂU Giuùp HS: -Thuộc bảng cộng phạm vi 10 và bảng trừ phạm vi 10 Biết vận dụng để laøm tính -Làm quen với tóm tắt và viết phép tính thích hợp với hình vẽ -Baøi taäp1: HSTB-Y-KT -Baøi taäp2: HSK-G -Baøi taäp3: HSK-G II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Các vật mẫu đồ dùng học Toán lớp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1.Oån ñònh: Haùt 2.Baøi kieåm: HS laøm baûng + … = 10 …-2=6 -…=1 …+ = 10 3.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 * Hoạt động 1: Oân tập các bảng cộng và bảng trừ đã học -HS nhắc lại các bảng cộng và bảng trừ phạm vi 10 -GV hướng dẫn HS nhận biết quy luật xếp các công thức tính trên bảng đã cho * Hoạt động 2: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng, trừ phạm vi 10 -HS xem saùch, laøm caùc pheùp tính vaø ñieàn keát quaû vaøo choã chaám -Nhận biết mối quan hệ các phép tính cộng, trừ * Hoạt động 3: Thực hành -Baøi 1: Tính a/HS neâu keát quaû (HSTB,Y,KT) b/HS thực phép tính theo cột dọc vào bảng -Baøi 2: Soá? (HS khaù) +GV hướng dẫn mẫu Chẳng hạn: “10 gồm và nên viết vào ô trống” (doøng 1, baûng 1) +HS laøm caùc baûng coøn laïi vaøo SGK +HSTB laøm baûng HS khaù gioûi laøm baûng - 255 Lop1.net (7) -Bài 3: Viết phép tính thích hợp (HS giỏi) a/HS xem tranh nêu bài toán HSTB nêu phép tính 4+3=7 b/HS đọc tóm tắt bài toán nêu bài toán (bằng lời) Nêu cách giải 10 – = * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò -2HS thi ñua + = 10 7–2=5 10 – = Tự nhiên và xã hội Tieát 16 HOẠT ĐỘNG Ở LỚP I/ MUÏC TIEÂU Giuùp HS bieát: -Kể số hoạt động học tập lớp -HSK-G: Nêu các hoạt động học tập khác ngoài hình vẽ SGK như: học vi tính, học đàn… II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Caùc hình baøi 16 SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1.Bài kiểm: Lớp học 2.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Hoạt động lớp * Hoạt động 1: Quan sát lớp -GV hướng dẫn HS quan sát và nói với bạn các hoạt động thể hình baøi 16 SGK -HS (theo cặp) làm việc theo hướng dẫn GV -HS trình bày trước lớp -GV vaø HS thaûo luaän caùc caâu hoûi (SGV tr 60) -Keát luaän: SGV tr 60 * Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp -HS nói với bạn bè: +Các hoạt động lớp mình +Những hoạt động có hình bài 16 SGK mà không có lớp học mình (ngược lại) +Hoạt động mình thích - 256 Lop1.net (8) +Mình làm gì để giúp các bạn lớp học tập tốt -GV gọi số HS nói trước lớp -Kết luận: Các em phải biết hợp tác, giúp đỡ và chia với các bạn hoạt động học tập lớp -HS hát bài “Lớp chúng mình” Ngaøy daïy: Thứ tư ngày, tháng 12 năm 2010 Học vần Baøi 66 uoâm - öôm (2 tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -HS đọc được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm -Đọc các câu ứng dụng: “Những bông cải … đàn” -Viết được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh -GDMT -HSKTđọc được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm -Đọc số tiếng từ câu ứng dụng: “Những bông cải … đàn” -Viết được: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC Tranh minh họa các từ ngữ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Oàn ñònh: Haùt Baøi kieåm: - HS đọc và viết: dừa xiêm, cái yếm, kiếm, yếm dãi - HS đọc câu ứng dụng SGK Dạy bài mới: TIEÁT a/ Giới thiệu bài: uôm, ươm b/ Daïy vaàn * uoâm - Vần uôm cấu tạo từ: u ô và m - So sánh uôm với um - Đánh vần vần uôm (CN-ĐT) - Đánh vần và đọc trơn từ ngữ khóa (CN-ĐT) uoâm, buoàm, caùnh buoàm - 257 Lop1.net (9) Hướng dẫn HSKT đánh vần * ươm (Quy trình tương tự) - So sánh ươm với uôm - Đánh vần và đọc: ươm, bướm, đàn bướm c/ HS luyện viết vào bảng con: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm d/ Đọc từ ngữ ứng dụng: ao chuoâm vườn ươm nhuoäm vaûi cháy đượm - GV cho HS yếu,kt đọc âm, vần sau đó đánh vần ghép tiếng - HS giỏi đọc trơn, phân tích tiếng - GV giải nghĩa từ Đọc mẫu TIEÁT ñ/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc bài tiết Dành HS yếu.kt - Luyện đọc câu ứng dụng: “ Những bông cải … đàn” + HS yếu,kt đọc tiếng, từ HS khá giỏi đọc câu, phân tích tiếng + GV đọc mẫu Vài HS đọc lại - HS đọc bài SGK tr 134, 135 * HS luyện viết bài vào Tập viết: uôm, ươm, cánh buồm, đàn bướm * Luyện nói theo chủ đề: Ong, bướm, chim, cá cảnh ->GDHS biêết yêu quý số loài vật có ích lợi Cuûng coá, daën doø - HS thi đua tìm tiếng, từ có vần: uôm, ươm - NX-DD Toán TIEÁT 63 LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - Thực các phép tính cộng, trừ phạm vi 10 Viết phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán -Baøi taäp1: (HSTB-Y-KT) -Baøi taäp2: (HSTB-Y-KT laøm phaàn 1, HSK-G laøm phaàn 2) -Bài tập3: (HS đại trà) -Bài tập4: (HS đại trà) II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC - 258 Lop1.net (10) SGK, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1.Oån ñònh: Haùt 2.Baøi kieåm: HS laøm baûng 9+1= 10 – = 4+5= 10 – = 3.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học * Hoạt động 1:HS làm bài tập -Baøi : tính (HSTB,Y,KT) HS tính nhaåm roài neâu keát quaû -Baøi 2: Soá? +HS tìm hiểu “lệnh” bài toán Tự làm bài vào SGK +HSTBlaøm baøi phaàn HS khaù gioûi laøm phaàn +HS làm bài xong Kiểm tra với -Baøi 3: > , < ,= +HS thực các phép tính so sánh số +HS laøm baûng -Bài 4: Viết phép tính thích hợp +Hướng dẫn HS đọc tóm tắt bài toán +HS giỏi hình thành bài toán +HS viết phép tính thích hợp vào ô trống: + = 10 * Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò -HS thi đua trò chơi “ Đố nhanh” -NX-DD Ngaøy daïy: Thứ năm ngày, tháng 12 năm 2010 Học vần Baøi 67 OÂN TAÄP (2 tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -HS đọc và viết cách chắn các vần có kết thúc m -Đọc đúng các từ ngữ và các câu ứng dụng -Nghe- hieåu vaø keå laïi theo tranh truyeän keå Ñi tìm baïn.(HSK-G kể 2-3 đoạn truyện theo tranh) II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC -Baûng oân tr.136 SGK - 259 Lop1.net (11) -Tranh minh họa cho các câu ứng dụng -Tranh minh hoïa cho truyeän keå Ñi tìm baïn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Oàn ñònh: Haùt Baøi kieåm: - HS đọc và viết: cánh buồm, đàn bướm, nhuộm vải, vườn ươm - HS đọc câu ứng dụng SGK Dạy bài mới: TIEÁT a/ Giới thiệu bài:GV giới thiệu bảng ôn tr 136 b/ Oân taäp * Oân các vần vừa học - HS chữ và đọc âm (CN-ĐT) - GV chỉ, HS đọc GV đọc âm, HS chữ * Gheùp aâm thaønh vaàn - HS đọc các vần ghép từ chữ cột dọc với chữ dòng ngang * Đọc từ ngữ ứng dụng: lưỡi liềm, xâu kim, nhóm lửa - GV cho HS yếu đọc vần sau đó đánh vần ghép tiếng - HS giỏi đọc trơn, phân tích tiếng - GV giải nghĩa từ Đọc mẫu * HS vieát baûng con: xaâu kim * HS viết vào Tập viết: xâu kim TIEÁT ñ/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc các vần bảng ôn và từ ngữ ứng dụng (HSTB, yếu) - Luyện đọc câu ứng dụng: “Trong vòm lá chồi non …Chờ con, phần cháu bà chưa trảy vào” + HS yếu đọc tiếng, từ HS khá giỏi đọc câu, phân tích tiếng + GV đọc mẫu Vài HS đọc lại - HS đọc bài SGK tr.136, 137 * HS luyện viết bài vào Tập viết phần còn lại * Keå chuyeän: Ñi tìm baïn - Noäi dung: SGV tr 225 - GV keå dieãn caûm coù keøm theo tranh minh hoïa - HS thảo luận nhóm và cử đại diện nhóm thi tài - 260 Lop1.net (12) Cuûng coá, daën doø - 1HS đọc bài SGK tr 136, 137 - NX-DD Toán TIEÁT 64 LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ MUÏC TIEÂU Giuùp HS cuûng coá veà: -Đếm phạm vi 10; thứ tự các số dãy số từ đến 10 -Biết làm các phép tính cộng, trừ phạm vi 10 -Củng cố thêm bước các kỹ ban đầu việc chuẩn bị giải bài toán có lời vaên -Baøi taäp 1: (HSYKT-TB) -Bài tập 2: (HS đại trà) -Bài tập 3: (HS đại trà) -Bài tập 4: (HS đại trà) -Baøi taäp 5: (HSK-G) II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC SGK, baûng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1.Oån ñònh: Haùt 2.Baøi kieåm:HS laøm baûng 9-…=5 8-…=6 + …= 2+…=9 3.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học * Hoạt động 1: HS làm bài tập -Bài 1: Viết số thích hợp (HSTB,Y,KT) Hướng dẫn HS đếm số chấm tròn nhóm viết số số lượng chấm tròn vào ô trống tương ứng HS laøm baøi vaøo SGK -Bài 2:Đọc các số từ đến 10, từ 10 đến -Baøi 3: Tính (coät doïc) HS laøm baûng -Baøi 4: Soá ? +2HS lên bảng làm Cả lớp làm vào SGK +HS kieåm tra keát quaû -Bài 5: Viết phép tính thích hợp (HSgiỏi) - 261 Lop1.net (13) a/HS vào tóm tắt bài toán, nêu các điều kiện bài toán HS nêu câu hỏi bài toán HS tự nêu bài toán lời văn, viết phép tính thích hợp 5+3=8 b/Hướng dẫn tương tự câu a 7–3=4 * Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò -HS thi đua (2tổ: tổ HS làm tính “tiếp sức” ) 6+4= 4–4= 8–5= Đạo đức Bài dạy: TRẬT TỰ TRONG TRƯỜNG HỌC (Tieát 1) I/ MUÏC TIEÂU HS hieåu: -Nêu các biểu giữ trật tự nghe giảng, vào lớp -Nêu lợi ích việc giữ trật tự nghe giảng và vào lớp -Thực giữ trật tự vào lớp nghe giảng -HSK-G biết nhắc nhở bạn bè cùng thực II/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC -Vở BT Đạo đức -Phần thưởng cho thi xếp hàng vào lớp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC 1.OÅn ñònh: Haùt 2.Baøi kieåm: Khoâng 3.Dạy bài mới: * Giới thiệu bài: Trật tự trường học (tiết 1) * Hoạt động 1: Quan sát tranh BT1 và thảo luận -GV chia nhóm, yêu cầu HS quan sát tranh BT1 và thảo luận việc ra, vào lớp cuûa caùc baïn tranh -Caùc nhoùm thaûo luaän Trình baøy -Cả lớp trao đổi -GV kết luận: Chen lấn, xô đẩy ra, vào lớp làm ồn ào, trật tự và có theå gaây vaáp ngaõ Ngaøy daïy: Thứ sáu ngày, 10 tháng 12 năm2010 - 262 Lop1.net (14) Học vần Baøi 68 ot - at (2 tieát) I/ MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Đọc được: ot, at, tiếng hót, ca hát; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ot, at, tiếng hót, ca hát - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát - GDBVMT HSKTĐọc được: ot, at, tiếng hót, ca hát; từ và vài câu đoạn thơ ứng duïng Viết được: ot, at, tiếng hót, ca hát III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Baøi kieåm: - HS đọc và viết: lưỡi liềm, xâu kim, nhóm lửa - HS đọc câu ứng dụng SGK Dạy bài mới: TIEÁT a/ Giới thiệu bài:ot, at b/ Daïy vaàn * ot - Vần ot cấu tạo từ: o và t - So sánh ot với oi - Đánh vần vần ot (CN-ĐT) - Đánh vần và đọc trơn từ ngữ khóa (CN-ĐT) ot, hoùt, tieáng hoùt Hướng dẫn HSKT đánh vần * at (Quy trình tương tự) - So sánh at với ot - Đánh vần và đọc: at, haùt, ca haùt c/ HS luyeän vieát vaøo baûng con: ot, at, tieáng hoùt, ca haùt d/ Đọc từ ngữ ứng dụng: baùnh ngoït baõi caùt traùi nhoùt cheõ laït - GV cho HS yếu,kt đọc âm, vần sau đó đánh vần ghép tiếng - HS giỏi đọc trơn, phân tích tiếng - GV giải nghĩa từ Đọc mẫu - 263 Lop1.net (15) TIEÁT ñ/ Luyeän taäp * Luyện đọc - HS đọc bài tiết Dành HS yếu.KT - Luyện đọc câu ứng dụng: “Ai troàng caây …Chim hót lời mê say.” GDBVMT: :HS thấy việc trồng cây thật vui và có ích, từ đó muốn tham gia vào việc trồng và bảo vệ cây xanh để giữ gìn môi trường xanh-sạch-đẹp + HS yếu đọc tiếng, từ HS khá giỏi đọc câu, phân tích tiếng + GV đọc mẫu Vài HS đọc lại - HS đọc bài SGK tr 138, 139 * HS luyện viết bài vào Tập viết: ot, at, tiếng hót, ca hát * Luyện nói theo chủ đề: Gà gáy, chim hót, chúng em ca hát * Cuûng coá, daën doø - HS thi đua tìm tiếng, từ có vần: ot, at - NX-DD SINH HOẠT LỚP TUẦN 16 1/ Báo cáo hoạt động tuần 16 - Các tổ báo cáo tình hình hoạt động tổ tuần 16: + Chuyeân caàn: + Haïnh kieåm: + Hoïc taäp: + Tuyeân döông caù nhaân xuaát saéc: + Nhắc nhở: - GV toång keát thi ñua caùc toå, xeáp haïng - GV đọc lại nội quy HS cho HS nghe 2/ GV phoå bieán nhieäm vuï tuaàn 17 - Hoïc taäp toát - Vừa dạy chương trình kết hợp ôn tập HS - Tiếp tục củng cố nếp lớp, TDGG - GD đạo đức HS: ngôn phong, tác phong,… - Đảm bảo an toàn giao thông - Tiếp tục phụ đạo HS yếu,kt - Tiếp tục xây dựng lớp học xanh-sạch-đẹp - 264 Lop1.net (16) _ - 265 Lop1.net (17)