-Thực hiện ghép số… Hoạt động 4: Ôn luyện nhiều hơn, ít hơn: - Cho HS mở bộ đồ đồ dùng dạy học Toán, lấy 3 hình tam giác,4 hình vuông so sánh số hình tam giaùc vaø hình vuoâng,soá hình v[r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày 24 tháng năm 2009 Dạy lớp 1C Tieáng vieät ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC I Muïc tieâu: _Giúp học sinh nắm nội qui , tên lớp , tổ ,ra vào lớp đúng _Học sinh thực tốt công việc trường mình _Giáo dục học sinh :giữ gìn trường lớp ,tuân thủ theo nội qui chung I Chuaån bò: _GV: Danh sách lớp, dự kiến ban cán sự, chia tổ._HS: Có mặt đúng giờ, đủ ĐDHT II Các hoạt động dạy học: Tieát Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt Giới thiệu nội qui Nghe noäi qui Đọc, giảng nội qui động 1: Lưu ý cách thực cho tốt Nhaéc laïi Nội qui nói gì ? Hoạt Nghæ phuùt Phân công tổ chức động 2: OÅn ñònh choã ngoài Chia toå, phaân choã ngoài Nhaän nhieäm vuï Phân công lớp trưởng, lớp phó tổ trưởng ,tổ phó Hướng dẫn các tổ xếp hàng vào lớp, ôn điều Bác Thực xếp Hoà daïy, caùch giô tay , giô baûng… Hướng dẫn HS học tập, vui chơi, vệ sinh….ở trường hàng Tieát 2: theá naøo Hoạt OÂn noäi qui động 1: Nghe hướng dẫn Hỏi số nội qui vào lớp, giơ tay Nhaän xeùt Hoạt Laøm vieäc theo kí hieäu động 2: Nhaéc laïi noäi qui Qui ñònh caùc kí hieäu:S,V, B, G,O … Nhaän xeùt Troø chôi Hoạt Nhớ và thực Hướng dẫn HS chơi trò chơi động 3: Nghæ phuùt “Laøm theo hieäu leänh” Theo doõi Theo doõi HS chôi Thực Nhaän xeùt Chôi troø chôi Bao quaùt hoïc sinh tieáp tuïc chôi troø chôi Daën doø: Công bố các tổ chơi đúng -Thực hàng ngày cho tốt - Toán TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN I/Muïc tieâu : Lop1.net (2) Tạo không khí vui vẻ lớp học,HS tự giới thiệu mình Bước đầu làm quen với SGK các đồ dùng học toán,các hoạt động học tập toán GDHS thích học toán,biết giữ gìn sách, đồ dùng học tập và có ý thức học tập tốt II/Chuẩn bị :GV &HS: Sách Toán Bộ đồ dùng học toán III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động -Thứ tự em giới thiệu Yêu cầu HS tự giới thiệu mình :Hoạt Hướng dẫn HS sử dụng sách toán động : -Yêu cầu học sinh mở bài học đầu tiên -Học sinh mở sách đến trang có “ù tiết học đầu tiên” -Giáo viên giới thiệu ngắn gọn : -Hoïc sinh quan saùt +Tên bài học đặt đầu trang Troø chôi -Học sinh gấp sách, mở sách -Yêu cầu học sinh thực hành tiết : -Hoïc sinh quan saùt,laéng nghe HD học sinh cách giữ gìn sách Hoạt động HDHS làm quen với số hoạt động 3: -Học sinh mở sách , quan sát học tập toán lớp -Học sinh phải dùng que tính để -Yêu cầu học sinh mở bài”Tiết học đếm,các hình bìa, đo độ dài đầu tiên” HDHS quan sát Lớp thường có hoạt động nào, thước, học số, học theo cách nào, sử dụng dụng cụ nhóm, lớp học tập nào các tiết học toán ? Giaùo vieân toång keát laïi: Tranh1giaùo vieân Hoïc sinh laéng nghe giaùo vieân phải giới thiệu, giải thích học cá nhân nói là quan trọng nhất, học sinh nên tự học, Nhắc lại ý bên tự làm bài… Hoạt động Giới thiệu đồ dùng học toán 4: Học sinh lấy đồ dùng để lên YC học sinh lấy đồ dùng bàn và mở GV lấy mẫu , gọi tên đồ dùng đó Nói Hoïc sinh laáy theo giaùo vieân vaø công dụng loại đồ dùng : đọc tên que tính , caùc hình soá… Học sinh nhắc lại loại đồ HD cất, đậy hộp, giữ gìn cẩn thận dùng để làm gì, sử dụng giáo -Gọi học sinh nêu số đồ dùng học vieân yeâu caàu toán và nêu công dụng -Hoïc sinh neâu laïi caùch baûo quaûn C/ bị đầy đủ dụng cụ học toán giữ gìn đồ dùng toán Theå duïc : Ổn định tổ chức_Trò chơi vận động I/ Muïc tieâu:Giuùp HS Bước đầu biết đượcmột số nội qui tập luyện bản, biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gàng tập luyện Bước đầu biết cách chơi trò chơi Thói quen hoạt động tập thể, tính kỉ luật, trật tự Yeâu thích boä moân, tham gia chôi toát troø chôi: “Dieät caùc vaät coù haïi.” II/ Chuaån bò : Giaùo vieân : Saân baõi, coøi. Hoïc sinh :Trang phuïc goïn gaøng Lop1.net (3) III/ Hoạt động dạy và học : Phaàn Noäi dung Nhận lớp, tập hợp, phổ biến yêu cầu buổi tập Mở Khởi động : hát ,vỗ tay theo nhịp 1,2 đầu Bieân cheá caùc toå, phoå bieán noäi qui hoïc moânTD Cô baûn Tö theá, taùc phong, trang phuïc, … Làm mẫu, HS quan sát, thực mẫu Nhận xét, nhắc nhở Nghæ phuùt Troø chôi:”Dieät caùc vaät coù haïi” Hướng dẫn cách chơi:HS đứng thành vòng tròn,GV đứng giữa,GV hô tên các vật có hại,có ích xen kẽ, HS đáp “diệt” nghe tên vaät coù haïi Chơi thử lần, chơi thật và nhận xét Hoài tónh: haùt, voã tay Keát Dặn dò, nhận xét học thuùc: Định lượng phuùt Bieän phaùp TC haøng doïc haøng ngang 10 phuùt haøng ngang 10 phuùt voøng troøn phuùt -4 laàn haøng ngang - - Lop1.net (4) Buoåi chieàu Giúp đỡ HS yếu: QUY ÑÒNH NEÀ NEÁP HOÏC TAÄP I/ Muïc tieâu:-Giuùp HS yeáu: -Nắm số quy định nề nếp học tập trên lớp, nhà -Biết sử dụng SGK và đồ dùngdạy học toán -Giáo dục HS ghi nhớ và thực dúng các nội quy đó I/ Hoạt động dạy học: *Hoạt động 1: Giới thiệu tên bài và nội dung tiết học GV giới thiệu, ghi tên bài, HS nghe Hoạt động 2/ Nhắc lại và thực hành số nội quy: -Gọi số HS nhắc lại nội quy đã học.(Sách, đồ dùng học toán, giơ tay, giơ bảng, cách trả lời câu hỏi…) -HS neâu, GV theo doõi, nhaän xeùt, boå sung Hoạt động 3/ Thực hành số nội quy: -Hướng dẫn HS cầm bút, cầm thước để kẻ và thực hành kẻ ngang bài -Thực nề nếp giơ tay, giơ bảng -Thực ghép số… 4/ Củng cố dặn dò: GV nhận xét khả thực hành HS, động viên em HS Chaäm coá gaéng thao taùc nhanh hôn.-Daën doø tieát sau OÂân luyeän AÂm nhaïc Ổn định tổ chức I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -Nắm quy định học tập môn, ôn bài hát: Quê hương tươi đẹp - Rèn luyện kỹ sử dụng số nhạc cụ,hát thuộc,đúng nhạc đúng lời bài hát - Giaùo duïc HS yeâu thích hoïc aâm nhaïc II/ Các hoạt động dạy học: 1/ Giới thiệu bài: 2/ Hoạt động 1: Quy định nề nếp, nội quy, dụng cụ học tập môn -GV phoå bieán moät soá noäi quy hoïc taäp moân AÂm nhaïc: +Ngồi học đúng tư thế, hát đứng tư thẳng, người uyển chuyển,tay đưa tự nhiên, mắt nhìn thẳng, miệng mở rộng thoải mái + Học bài nào thuộc bài hát đó lớp + Dụng cụ học Âm nhạc gồm SGK Âm nhạc, phách, chép nhạc 3/ Hoạt động 2: Ôân bài hát: Quê hương tươi đẹp -GV hát mẫu HS nghe Sau đó GV bắt nhịp HS hát lớp 3-5 lần.GV nghe sửa sai - Cho HS haùt theo toå, haùt caù nhaân -Hát kết hợp gõ phách theo nhịp (Cả lớp, nhóm, cá nhân) 4/ Cuûng coá, daën doø: -Cho lớp hát lại toàn bài Lop1.net (5) -GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø tieát sau HDTH Tieáng Vieät: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập môn -Rèn luyện thói quen mang đầy đủ các học cụ, sách buổi học, nề nếp học bài nhà -Giáo dục HS biết bảo quản, sử dụng tốt các học cụ đó II/ Các hoạt động dạy học: 1/ Giôiù thieäu baøi: 2/ Hoạt động 1: Kiểm tra dụng cụ học tập: - GV yêu cầu HS đặt các dụng cụ sách học tập môn lên bàn để kiểm tra gồm: +SGK Tieáng Vieät, baûng con, hoäp phaán, xoáp lau baûng, hoäp buùt, buùt chì, taåy +Boä laép gheùp hoïc Tieáng Vieät - Em nào còn thiếu GV nhắc nhở tiết sau mang đầy đủ 3/ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS sử dụng các học cụ -SGK học đến bài nào kẹp que tính vào bài đó -HDHS sử dụng lắp ghép TV -HD HS xoá bảng cho khỏi bụi 4/ Củng cố, dặn dò: GV nhận xét chuẩn bị HS.Dặn dò Thứ ngày 25 tháng năm 2009 Tieáng Vieät CAÙC NEÙT CÔ BAÛN I Muïc tieâu: -Giúp học sinh nhận biết và gọi tên đúng các nét Tô đúng, đẹp các nét -Kĩ tô, trình bày bài , đẹốH Giỏi ,khá có thể viết các nét bản: -Yêu thích môn học, trau dồi chữ viết II Chuẩn bị:-Giáo viên: Mẫu các nét-Học sinh: Vở tập viết,Đồ dùng học tập III Hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Giới thiệu 13 nét Quan saùt, goïi teân neùt Lần lượt cho học sinh quan sát 13 nét baûn Đọc tên các nét: cá nhân , Yêu cầu học sinh đọc tên nét: nhoùm Neùt ngang: Neùt soå: Neùt xieân traùi: Neùt xieân phaûi: Neùt moùc xuoâi: Nét móc ngược; Nét móc hai đầu: Nét cong hở phải: Nét cong hở trái; Neùt cong kín: Neùt khuyeát treân; Nét khuyết dưới: Nghỉ tiết Nét thắt: Hoạt động 2: Viết bảng Vieát maãu, HD caùch vieát,tö theá ngoài, … Quan saùt Giúp đỡ HS, sửa sai Tieát Lop1.net (6) Hoạt động 1: OÂn caùc neùt cô baûn Gọi HS đọc, viết các nét Nghỉ tiết Nhận xét, sửa chữa Hoạt động 2: Viết Hướng dẫn cách tô, trình bày vở, tư ngoài Theo dõi , giúp đỡ HS Hoạt động 3: Chấm, nhận xét Troø chôi Thi viết tiếp sức các nét đã học Coâng boá thaéng cuoäc.Nhaän xeùt keát quaû Vieát baûng Đọc ,viết các nét Viết vở-Theo dõi Vieát Moãi nhoùm hoïc sinh Myõ thuaät: XEM TRANH : Thieáu nhi vui chôi (Thaày Haäu daïy) Toán NHIEÀU HÔN – ÍT HÔN I/Muïc tieâu : Học sinh biết so sánh số lượng nhóm đồ vật Biết sử dụng các từ nhiều ,ít so sánh số lượng Hoïc sinh coù kó naêng nhaän bieát veà nhieàu hôn , ít hôn so saùnh Giáo dục học sinh tính chính xác, ham học toán II/ Chuẩn bị : Giáo viên : Tranh SGK và số nhóm đồ vật cụ thể Học sinh : Sách, học toán III/ Hoạt động dạy và học : *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh Giới thiệu bài :Nhiều hơn- ít Nhắc đề bài Hoạt động So sánh số lượng Hoïc sinh quan saùt 1: GVlaáy caùi coác noùi :”Coù soá coác” Laáy caùi thìa vaø noùi:”Coù soá thìa” HS leân laøm, hoïc sinh quan saùt Y/ caàu HS leân ñaët thìa vaøo1 coác Coøn coác chöa coù thìa Khi ñaët thìa vaøo coác em coù nhaän Hoïc sinh nhaéc laïi “Soá coác nhieàu xeùt gì? KL: Ta noùi “Soá coác nhieàu hôn soá thìa” hôn soá thìa” Không còn thìa để đặt vào cốc Khi ñaët vaøo1 caùi coác caùi thìa thì coù coøn laïi còn thìa để đặt vào cốc còn lại Moät soá hoïc sinh nhaéc laïi “Soá thìa Troø chôi khoâng? tiết: Giaûng: Ta noùi “Soá thìa ít hôn soá coác” ít hôn soá coác” Hoạt động “Soá coác nhieàu hôn soá thìa, soá thìa Hướng dẫn học sinh nhắc lại 2: ít hôn soá coác” Sử dụng học toán Yêu cầu học sinh lấy hình vuông, Học sinh tự lấy học toán hình vuông để trên, hình hình troøn tròn để Cho hoïc sinh gheùp ñoâi moãi hình Học sinh ghép hình vuông với Lop1.net (7) vuông với hình tròn và nhận xét hình tròn Nhận xét: Còn thừa Vaäy ta noùi nhö theá naøo? hình troøn Lấy hình tam giác và hình chữ -Soá hình vuoâng ít hôn soá hình nhaät gheùp hình tam giaùc vaø hình troøn chữ nhật Soá hình troøn nhieàu hôn soá hình vuoâng Số hình tam giác nào so với Hoạt động HCN? Số hình chữ nhật nào Hoïc sinh laáy hình tam giaùc vaø 3: hình chữ nhật so với hình tam giác ? Soá hình tam giaùc nhieàu hôn soá Làm việc với sách giáo khoa hình chữ nhật, số hình chữ nhật ít Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét hình vẽ bài học và cách số hình tam giác Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt: Hoạt động so sánh số lượng nhóm đối tượng: 4: Soá nuùt nhieàu hôn soá chai, soá chai Yêu cầu học sinh nhận xét Cuûng coá – ít hôn soá nuùt tranh saùch daën doø … Chôi troø chôi “Nhieàu hôn, ít hôn” HS chôi, nhaän xeùt -So sánh số bạn nam với nữ… Daën hoïc sinh veà taäp so saùnh: Nhieàu hôn, ít hôn Buoåi chieàu BBDHSGioûi: OÂân luyeän caùc neùt cô baûn I/Muïc tieâu: Giuùp HS: - Tập viết các nét đã học -Rèn luyện kỹ viết đúng độ cao, độ rộng các nét -Giáo dục HS có ý thức luyện viết đẹp II/ Các hoạt động dạy học: 1/ Giới thiệu bài:GV giới thiệu ghi tên bài,HS nhắc lại tên bài 2/Hoạt động 1:Luyện đọc các nét bản: - GV kẻ bảng và viết nét: Yêu cầu học sinh đọc tên nét, nêu độ cao độ rộng nét Neùt ngang: Neùt soå: Neùt xieân traùi: Neùt xieân phaûi: Neùt moùc xuoâi: Nét móc ngược; Nét móc hai đầu: Nét cong hở phải: Nét cong hở trái; Neùt cong kín: Neùt khuyeát treân; Nét khuyết dưới: Neùt thaét: 3/ Hoạt động 2: Tập viết các nét bản: -Cho HS mở vở, viết nét dòng, GV theo dõi nhắc nhở thêm điểm đặt bút, điểm dừng bút nét -Thu 7-10 baøi chaám, nhaän xeùt 4/Cuûng coá, daën doø :2 em nhaéc laïi teân caùc neùt -GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø OÂân luyeän Myõ thuaät: OÂân xem tranh: Thieáu nhi vui chôi Lop1.net (8) (Thaày Haäu daïy) HDTH Toán: Ổn định nề nếp I/ Muïc tieâu:-Giuùp HS yeáu: -Nắm số quy định nề nếp học tập môn toán, biết nhiều hơn, ít -Biết sử dụng SGK và đồ dùngdạy học toán -Giáo dục HS ghi nhớ và thực đúng các nội quy đó I/ Hoạt động dạy học: *Hoạt động 1: Giới thiệu tên bài và nội dung tiết học GV giới thiệu, ghi tên bài, HS nghe Hoạt động 2/ Nhắc lại và thực hành số nội quy: -Gọi số HS nhắc lại nội quy đã học.(Sách, đồ dùng học toán, giơ tay, giơ bảng, cách trả lời câu hỏi…) -HS neâu, GV theo doõi, nhaän xeùt, boå sung Hoạt động 3/ Thực hành số nội quy: -Hướng dẫn HS cầm bút, cầm thước để kẻ và thực hành kẻ ngang bài -Thực nề nếp giơ tay, giơ bảng -Thực ghép số… Hoạt động 4: Ôn luyện nhiều hơn, ít hơn: - Cho HS mở đồ đồ dùng dạy học Toán, lấy hình tam giác,4 hình vuông so sánh số hình tam giaùc vaø hình vuoâng,soá hình vuoâng vaø soá hình tam giaùc… 4/ Củng cố dặn dò: GV nhận xét khả thực hành HS, động viên em HS Chaäm coá gaéng thao taùc nhanh hôn -GV cuûng coá nhieàu hôn, ít hôn -Daën doø tieát sau Thứ ngày 26 tháng năm 2009 Hoïc vaàn Tieát :E I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Học sinh nhận biết chữ và âm e Nhaän aâm e caùc tieáng, goïi teân hình minh hoïa: beù, me, ve, xe Trả lời câu hỏi theo chủ đề: Trẻ em và loài vật có lớp học mình.(HSG trar lời khoảng 4-5 câu) II/ Chuẩn bị: Học sinh: Sách, tập viết, chữ, bảng Giáo viên: Sách, tranh minh họa các từ: bé, me, ve, xe Tranh phần luyện nói, gheùp III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Giới thiệu bài Giáo viên giới thiệu chữ cái đầu tiên là Học sinh quan sát beù, me, ve, xe chữ e Hoạt động Dạy chữ ghi âm Học sinh đọc lớp: e 1: Viết lên bảng chữ e Lop1.net (9) Chữ e giống hình gì? Dùng sợi dây thẳng vắt chéo để thành chữ e Phaùt aâm maãu : e Hướng dẫn học sinh gắn :e Hướng dẫn học sinh đọc : e Nghỉ tieát: Vieát baûng Hoạt động Giáo viên giới thiệu chữ e viết: viết chữ e vào khung ô li phóng to, vừa viết vừa : hướng dẫn qui trình Yêu cầu học sinh viết vào mặt bàn Nghæ chuyeån khoâng trung vaø vaøo baûng tieát: Gọi học sinh đọc lại bài Tieát 2: Luyện đọc Hoạt động GV hướng dẫn học sinh đọc thuộc: e : Luyeän vieát Hoạt động Hướng dẫn học sinh viết chữ e vào 2: Chaám, nhaän xeùt Luyeän nghe, noùi Nghỉ Treo tranh (Từng tranh) tieát: Tranh veõ gì? Hoạt động Tranh veõ gì? 3: Tranh veõ gì? Tranh veõ gì? Tranh veõ gì? Các tranh này có gì giống nhau? Các tranh này có gì khác nhau? Trong tranh, vaät naøo hoïc gioáng baøi chuùng ta hoâm nay? Yeâu caàu tìm tieáng Choát yù: Hoïc laø coâng vieäc raát quan troïng, caàn thieát nhöng raát vui Ai cuõng phaûi hoïc chaêm chæ Vậy các em có thường xuyên học,có ñi hoïc chaêm chæ khoâng? -Chôi troø chôi tìm tieáng coù aâm e: meï, keû, seõ, xe,teù Daën doø-Hoïc thuoäc baøi Hoạt động 4: Cuûng coá – daën doø Toán Hình vuoâng-Hình troøn I/ Muïc tieâu: Hoïc sinh quan saùt Hình sợi dây vắt chéo HS theo dõi cách đọc âm e Gaén baûng: e Cá nhân, lớp Hoïc sinh vieát leân khoâng trung chữ e, viết vào bảng HS đọc âm e: cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Học sinh lấy viết doøng Học sinh quan sát tranh Ve học đàn vi-ô-lông Chim meï daïy taäp hoùt Thầy giáo gấu dạy bài chữ e Caùc baïn eách ñang hoïc baøi Các bạn học bài chữ e Đều nói việc học, học taäp Caùc vieäc hoïc khaùc nhau: Chim học hót, ve học đàn Con gaáu Học sinh tìm tiếng có e: meï, leû, tre Học sinh trả lời Lop1.net (10) Học sinh nhận và nêu đúng tên hình vuông hình tròn Bước đầu nhận hình vuông, hình tròn từ các vật thực Học sinh biết ứng dụng hình vuông, hình tròn thực tế II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Các hình vuông, hình tròn có màu sắc, kích thước khác nhau, sách, số hình vuông, hình tròn áp dụng thực tế Học sinh: Sách toán, đồ dùng học toán III/ Hoạt động dạy và học: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Nhắc đề bài Giới thiệu bài: hình vuông, hình tròn.Giáo viên ghi đề Hoạt động Giới thiệu hình vuông 1: Gắn số hình vuông lên bảng và nói: Học sinh đọc cá nhân, nhóm, lớp caïnh baèng nhau.Laáy hình vuoâng Ñaây laø hình vuoâng để lên bàn và đọc: hình vuông caïnh cuûa hình vuoâng nhö theá naøo Khăn mùi xoa, gạch bông với nhau? nhà, ô cửa sổ Yeâu caàu hoïc sinh laáy hình vuoâng đồ dùng Kể tên vật có hình vuông Đọc cá nhân, nhóm, lớp Hoạt động Giới thiệu hình tròn 2: Lấy hình tròn và đọc: hình tròn Gắn số hình tròn lên bảng Ñóa, cheùn, maâm vaø noùi: Ñaây laø hình troøn Yeâu caàu hoïc sinh laáy hình troøn Troø chôi đồ dùng tiết: Keå teân soá vaät coù daïng hình troøn ? Hoạt đông Luyện tập thực hành 3: Học sinh mở sách toán Hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi 1: Cho HStoâ maøu caùc hình vuoâng Hoïc sinh laáy chì toâ maøu hình vuoâng Baøi 2: Cho HS toâ maøu caùc hình troøn Hoïc sinh laáy chì toâ maøu hình troøn Bài 3: Tô màu khác các hình Học sinh lấy màu khác để tô vuoâng , hình troøn Giáo viên quan sát theo dõi và hướng hình khác Hoạt đông daãn hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn 4: Hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn -Goïi hoïc sinh nhaän xeùt soá hình Cuûng coá – vuông, hình tròn số vật daën doø -Taäp nhaän bieát caùc hình vuoâng, hình tròn nhà Đạo đức EM LAØ HỌC SINH LỚP (T1) I/Muïc tieâu: Học sinh biết trẻ em trẻ tuổi học.Biết tên trường,lớp,tên thầy cô giáo và số bạn bè lớp Học sinh có kĩ tự giới thiệu tên mình, điều mình thích trước lớp 10 Lop1.net (11) Giáo dục học sinh có thái độ vui vẻ phấn khởi học, tự hào đã trở thành học sinh lớp Biết yêu quý bạn bè, thầy cô giáo, trường lớp II/ Chuẩn bị: Giáo viên : Sách BT đạo đức , tranh phóng lớn Học sinh : Sách BT đạo đức III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động Quan sát tranh Tranh veõ gì? : Giaûng : Caùc baïn tranh cuõng Hoïc sinh quan saùt gioáng caùc em naêm caùc baïn laø Caùc baïn ñang ñi hoïc học sinh lớp Giaùo vieân ghi baûng: Em laø hoïc Nhắc đề bài sinh lớp Một Hoạt động Trò chơi vòng tròn giới thiệu : teân (BT ):Treotranh 2: Caùc baïn Quan saùt Chơi giới thiệu tên mình và tên các ñang laøm gì ? baïn Cho hai em cùng bàn giới thiệu tên với GVQ Sát các nhóm Giới thiệu mình với các bạn xem g/thiệu đúng không ? Thảo luận lớp Hướng dẫn học sinh thảo luận Mình bieát teân baïn vaø caùc baïn bieát teân Troø chôi giuùp em ñieàu gì ? cuûa mình Có bạn nào lớp không có Gọi số em trả lời teân? Kết luận : Mỗi người có *Troø chôi caùi teân.Treû em cuõng coù quyeàn tiết: coù hoï teân Hoạt động Học sinh giới thiệu sở thích : cuûa mình (BT2 )Treo tranh Các bạn tranh có ý thích gì ? G/Thiệuvới bạn ý thích em Những điều các bạn thích có Khoâng(coù) hoàn toàn giống em không ? Nhaéc laïi keát luaän : caù nhaân Kết luận :Mỗi người có điều mình thích và không Quan saùt Hoạt động thích Đá bóng, thả diều, đọc sách , xem : ( BT )Giaùo vieân yeâu caàu: hoạt hình, vẽ tranh Em đã mong chờ, chuẩn bị cho Học sinh nêu các ý thích ngày đầu tiên học nào ? em trước lớp Em làm gì để xứng đáng là Học sinh trả lời học sinh lớp Một? Nhaéc laïi keát luaän Kết luận :Vào lớp 1, em có HS kể ngày đầu tiên học thêm nhiều bạn mới, thầy cô mình giáo mới, em học nhiều điều Học sinh nêu chuẩn bị mình Lop1.net 11 (12) Cuûng coá – daën doø lạ, biết đọc, biết viết và biết HS kể lại cho lớp nghe HS đứng lên trả lời làm toán… Hoïc gioûi chaêm ngoan Cho học sinh xem tranh SGK Goïi HS neâu laïi noäi dung baøi hoïc Nhaéc laïi noäi dung Neâu noäi dung caùc tranh Học thuộc tên các bạn tự hào mình là học sinh lớp Một Buoåi chieàu Giúp đỡ HS yếu: Luyện viết các nét I/Muïc tieâu: Giuùp HS: - Luyện viết 13 nét đã học -Rèn luyện kỹ viết đúng độ cao, độ rộng các nét -Giáo dục HS có ý thức luyện viết đẹp II/ Các hoạt động dạy học: 1/ Giới thiệu bài:GV giới thiệu ghi tên bài,HS nhắc lại tên bài 2/Hoạt động 1: Luyện đọc các nét bản: - GV kẻ bảng và viết nét, nhắùc lại quy trình viết nét -Yêu cầu học sinh đọc tên nét, nêu độ cao độ rộng nét Nét ngang, nét sổ, nét xiên trái, nét xiên phải, nét móc xuôi, nét móc ngược,nét móc hai đầu, nét cong hở phải, nét cong hở trái, nét cong kín, nét khuyết trên, nét khuyết dưới, nét thaét -GV lưu ý HS điểm đặt bút, điểm dừng bút nét khuyết trên, khuyết 3/ Hoạt động 2: HS thực hành viết các nét bản: -Cho HS mở vở, viết nét dòng, GV theo dõi nhắc nhở thêm điểm đặt bút, điểm dừng bút nét -Thu 7-10 baøi chaám, nhaän xeùt 4/Cuûng coá, daën doø :2 em nhaéc laïi teân caùc neùt -GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HDTH Tieáng Vieät: OÂn luyeän :E I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -Luyện đọc, viết âm e -Rèn luyện đọc viết chính xác âm và chữ cái e -Giaùo duïc HS thích hoïc moân Tieáng vieät II/ Các hoạt động dạy học: 1/ Giơiù thiệu bài: GV giới thiệu ghi tên bài,HS nhắc lại tên bài 2/ Hoạt động 1: Đọc SGK - Cho HS mở SGK gọi em đọc bài sách - GV cùng lớp theo dõi nhận xét, sửa sai đánh giá 3/ Hoạt động 2: Luyện viết chữ e -GV viết mẫu và nhắc lại quy trình viết chữ e, lớp theo dõi - HS nhắc lại độ cao chữ e, điểm đặt bút, điểm dừng bút -HS luyện viết dòng chữ e, GV theo dõi sửa sai -Thu 7-10 baøi chaám, nhaän xeùt 4/ Cuûng coá, daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø 12 Lop1.net (13) Thứ ngày 27 tháng năm 2009 Hoïc vaàn: Baøi 2: B I/ Muïc tieâu : Học sinh nhận biết chữ và âm b, đọc tiếng be Trả lời -3 câu theo nội dung : các hoạt động học tập khác trẻ em và các vật.(HS khá giỏi trả lời 4-5 câu) Giaùo duïc HS thích hoïc taäp II/Chuaån bò : Giáo viên :Sách, tranh minh họa ( vật thật ):bé ,bà, bê ,bóng; phần luyện nói : chim non,gấu, voi ,em bé học bài, hai bạn gái chơi xếp đồ; chữ cái Tiếng Việt Học sinh :Sách, bảng con,vở tập viết, chữ cái III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh TIEÁT : Giới thiệu bài :Treo các tranh: bé ,bà, Học sinh quan sát Beù, baø , beâ, boùng beâ, boùng Tranh veõ vaø veõ gì ? Giaûng : Caùc tieáng : beù ,baø, beâ, boùng Cá nhân, lớp giống có âm b Ghi đề : b Quan saùt Hoạt động Dạy chữ ghi âm Học sinh nhắc lại cấu tạo chữ b Hướng dẫn học sinh nhận dạng chữ 1: Học sinh quan sát cách đọc ghi aâm b giáo viên, đọc cá nhân, nhóm, lớp Chữ b gồm nét;nét khuyết trên và Gaén b treân baûng gaén neùt thaét Phaùt aâm maãu b ( chæ vaøo b ) Ở sách, báo, lịch, Bộ chữ cái Giáo viên sửa cách đọc cho học sinh phaùt aâm sai Hướng dẫn học sinh gắn : b Học sinh lấy b trước, lấy e sau Giới thiệu đây là b in Troø chôi be b in thường thấy đâu ? tiết : b trước , e sau Hoạt động Ghép chữ và đọc 2: Hướng dẫn học sinh lấy chữ b , e Ââm Đọc cá nhân Đọc cá nhân, nhóm, lớp b ghép với âm e ta tiếng gì ? Muốn có chữ be ta viết chữ nào trước, chữ nào sau ? Đọc mẫu :bờ – e – be.Đọc : be Hoạt động Hướng dẫn viết bảng Laáy baûng 3: Vieát maãu leân baûng vaø HD caùch vieát: chữ b gồm nét khuyết trên dòng li Hoïc sinh neâu laïi caùch vieát noái voøng sang neùt thaét doøng li Dùng tay viết lên mặt bàn để nhớ Chữ be : nối liền nét từ nét thắt caùch vieát chữ b sang chữ e Lop1.net 13 (14) Nghæ chuyeån tieát :TIEÁT : Hoạt động 1: Hoạt động 2: Troø chôi tiết: Hoạt động 3: Hoạt động Cuûng coá – daën doø Hướng dẫn học sinh viết bảng Giáo viên nhận xét, sửa lỗi Luyện đọc Giáo viên các chữ trên bảng b, be cho học sinh luyện đọc Luyeän vieát Hướng dẫn học sinh viết bài vào Theo doõi, thu chaám Luyeän nghe ,noùi: Chủ đề: Việc học tập từngcánhân Treo tranh Ai ñang hoïc baøi ? Ai tập viết chữ e? Baïn voi ñang laøm gì ? Baïn aáy coù bieát đọc chữ không ? Ai kẻ ? Hai baïn gaùi ñang laøm gì ? Các tranh này có gì giống và khaùc ? Gắn các chữ lên bảng: bé, bà ,bê, bóng Yêu cầu học sinh tìm chữ b Chơi trò chơi : Tìm tiếng có b : Hoïc baøi vaø tìm tieáng coù b Hoïc sinh vieát baûng : b , be Đọc cá nhân, lớp Hoïc sinh vieát baøi : b, be Hoïc sinh quan saùt - Chim non ñang hoïc baøi - Gấu tập viết chữ e - Voi ñang caàm saùch, voi khoâng biết đọc chữ vì để sách ngược - Bé kẻ - Đang xếp đồ chơi Gioáng : Ai cuõng taäp trung vaøo vieäc hoïc taäp Khaùc : Caùc coâng vieäc khaùc Học sinh lên bảng tìm chữ b Toán : HÌNH TAM GIAÙC I/Muïc tieâu : Học sinh nhận biết hình tam giác và nêu đúng tên hình tam giác Bước đầu nhận hình tam giác từ các vật thật Giáo dục học sinh yêu thích toán học, ham học toán II/Chuẩn bị : Giáo viên :Một số hình tam giác bìa. Học sinh : Bộ học toán,SGK III/Hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV giới thiệu và ghi tên bài:Hình Nhắc đề bài Giới thiệu tam giaùc baøi : Hoạt động Nhaän daïng hình tam giaùc Lấy hình tam giác đồ 1: Hướng dẫn học sinh lấy hình tam dùngđể lên bàn giác đồ dùng học toán Giáo viên xoay hình tam giác các Nhận dạng hình tam giác các vị trí khaùc vò trí khaùc G/T hình tam giaùc laø hình coù caïnh Hoïc sinh nhaéc laïi : Hình tam giaùc laø hình coù caïnh Hoạt động Veõ hình tam giaùc Veõ hình tam giaùc leân baûng 2: GV veõ hình tam giaùc vaø HD caùch Troø chôi veõ Lop1.net 14 (15) tiết : Hoạt động 3: Hoạt động 4: Cuûng coá – daën doø Thực hành : dùng hình tam giác, Luyeän taäp hình vuoâng xeáp thaønh caùi nhaø, Hướng dẫn học sinh dùng các hình tam giaùc, hình vuoâng xeáp thaønh caùc thuyeàn, chong choùng, nhaø coù caây, hình( số mẫu SGK toán ) cá _Mỗi nhóm lên chọn loại hình để gắn cho nhóm mình _Cả lớp tuyên dương nhóm gắn nhieàu hình vaø nhanh nhaát Dặn học sinh tìm đồ vật có hình tam giaùc vaø taäp veõ hình tam giaùc Theå duïc : Ổn định tổ chức_Trò chơi vận động I/ Muïc tieâu:Giuùp HS Bước đầu biết đượcmột số nội qui tập luyện bản, biết làm theo GV sửa lại trang phục cho gọn gàng tập luyện Bước đầu biết cách chơi trò chơi Thói quen hoạt động tập thể, tính kỉ luật, trật tự Yeâu thích boä moân, tham gia chôi toát troø chôi: “Dieät caùc vaät coù haïi.” II/ Chuaån bò : Giaùo vieân : Saân baõi, coøi. Hoïc sinh :Trang phuïc goïn gaøng III/ Hoạt động dạy và học : Phaàn Noäi dung Định lượng Biện pháp TC Nhận lớp, tập hợp, phổ biến yêu cầu buổi tập phút haøng doïc Mở Khởi động : hát ,vỗ tay theo nhịp 1,2 đầu Bieân cheá caùc toå, phoå bieán noäi qui hoïc haøng ngang moânTD 10 phuùt haøng ngang Cô baûn Tö theá, taùc phong, trang phuïc, … Làm mẫu, HS quan sát, thực mẫu Nhận xét, nhắc nhở Nghæ phuùt 10 phuùt voøng troøn Troø chôi:”Dieät caùc vaät coù haïi” Hướng dẫn cách chơi:HS đứng thành vòng tròn,GV đứng giữa,GV hô tên các vật có hại,có ích xen kẽ, HS đáp “diệt” nghe tên phuùt vaät coù haïi -4 laàn Chơi thử lần, chơi thật và nhận xét haøng ngang Hoài tónh: haùt, voã tay Keát Dặn dò, nhận xét học thuùc: Thứ ngày 28 tháng năm 2009 Hoïc vaàn Daáu saéc 15 Lop1.net (16) I/Muïc tieâu : Học sinh nhận biết dấu sắc(/) và sắc (/) Đọc tiếng bé Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: các hoạt động khác trẻ em Giáo dục HS hoạt động an toàn trường nhà II/Chuẩn bị : Giáo viên : bảng kẻ ô li các vật tựa hình dấu sắc. Học sinh : SGK, bảng chữ III/Hoạt động dạy và học : TIẾT : Hoạt động giáo viên : Hoạt động học sinh : Quan saùt tranh Hoạt động Quan sát tranh beù, caù, laù chuoái , choù , kheá 1: Tranh veõ , veõ gì? Gt : beù, caù, laù chuoái, choù, kheá gioáng chỗ có dấu (/) Ghi baûng (/) noùi :teân cuûa daáu naøy laø Đọc dấu sắc : cá nhân, lớp daáu saéc Cá nhân, nhóm, lớp Hướng dẫn đọc : dấu sắc Tìm gaén daáu saéc Hướng dẫn gắn dấu sắc(/) Đặt thước xiên phải trên bàn để Giaûng : Daáu saéc hôi gioáng neùt xieân có biểu tượng dấu sắc (/) phaûi Hoạt động Viết mẫu : / 2: Gaén tieáng : beù Gheùp tieáng vaø phaùt aâm Hướng dẫn ghép b-e và dấu sắc để tạo Caù nhaân tieáng beù Hướng dẫn học sinh đánh vần : bờ – e Cá nhân nhóm , lớp Cá nhân, lớp be- saéc- beù Troø chôi Đọc : bé tiết Hướng dẫn đọc toàn bài Hoạt dộng Viết bảng Hoïc sinh laáy baûng 3: QS , theo doõi, nhaéc laïi caùch vieát Hướng dẫn HSviết :Dấu sắc (/) , bé Vieát baûng GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết Hoạt động Nhận xét 4: em leân thi vieát nhanh : / ,beù Chôi troø chôi : thi vieát nhanh *Tieát : Luyện đọc: Cá nhân,lớp H/động 1: Đọc bài tiết Lấy tập viết Hoạt động Luyện viết: Viết dòng 2: Hướng dẫn học sinh viết: /,be, bé vào Troø chôi tập viết tiết: Luyện nói:Chủ đề: Sinh hoạt các Nhaéc laïi Hoạt động em lứa tuổi đến trường Quan sat tranh vaø thaûo luaän,trình 3: Treo tranh Các em thấy gì trên tranh ? bày Các bạn ngồi học lớp, bạn Các tranh này có gì giống nhau? gaùi nhaûy daây, baïn gaùi ñi hoïc ñang Các tranh này có gì khác nhau? vẫy tay tạm biệt, bạn gái tưới rau Nêu lại chủ đề Hoạt động Chơi trò chơi : Tìm tiếng có dấu 4: Đều có các bạn Lop1.net 16 (17) saéc : Teù , xeù , bí, tí, caù , maù Hoïc thuoäc baøi, luyeän vieát baøi Mỗi người việc Tự nhiên và xã hội CÔ THEÅ CHUÙNG TA I/ Muïc tieâu : HS nhận tên các phận chính thể: đầu mình, chân ,tay,và số phận bên ngoài thể tóc, tai, mắt,mũi, miệng ,lưng, bụng Phân biệt bên trái, bên phải thể Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có thể phát triển tốt II/ Chuaån bò : Giaùo vieân :Tranh SGK. Hoïc sinh : saùch III/ Hoạt động dạy và học : *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh Nhắc đề Giới thiệu bài :Cơ thể chúng ta Giáo viên ghi đề Cử em thành cặp xem Hoạt động Quan saùt tranh 1: HDHSgọi tên các phận ngoài thể tranh và nói tên các phận ngoài thể Hướng dẫn thảo luận nhóm Giaùo vieân chæ daãn hoïc sinh quan saùt caùc hình Hoïc sinh keå teân caùc boä phận ngoài thể trang SGK HĐ lớp : gọi học sinh xung phong nói tên Học sinh lên và nêu tên các phận ngoài các phận ngoài thể theå Treo tranh HS quan saùt tranh Hoạt động Quan saùt tranh 2: HDQS hoạt động số phận Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm thể và nhận biết thể gồm phần : , trả lời đầu ,mình, chân tay QS tranh SGK noùi xem caùc baïn ñang laøm gì? Cô theå goàm maáy phaàn? Giáo viên theo dõi giúp đỡ các nhóm HĐ lớp : yêu cầu HS biểu diễn lại hoạt động hình Cô theå chuùng ta goàm maáy phaàn? Học sinh trả lời Keát luaän: Cô theå chuùng ta goàm phaàn: Đầu, mình và tay chân Chúng ta nên tích Troø chôi cực vận động, không nên lúc nào tiết: ngoài yeân choã HÑ giuùp ta nhanh nheïn vaø Hoạt động khoûe maïnh 3: Taäp theå duïc Nhaéc laïi keát luaän Gây hứng thú rèn luyện thân thể, tập cho hoïc sinh baøi haùt: Cuùi maõi moûi löng Vieát maõi moûi tay Theå duïc theá naøy Học sinh hát câu Lop1.net 17 (18) Hoạt động 4: Cuûng coá – daën doø Laø heát meät moûi Giáo viên hát, làm mẫu động tác Câu 1: Cúi gập người đứng thẳng Câu 2: Làm động tác tay, bàn tay ngón tay Câu 3: Nghiêng người sang trái, phải Caâu 4: Ñöa chaân traùi, chaân phaûi Gọi em làm trước lớp Chơi trò chơi:” Ai nhanh, đúng.” - Giáo viên hướng dẫn cách chơi -Daën hoïc sinh: Muoán cô theå phaùt trieån toát caàn taäp theå duïc haøng ngaøy Hoïc sinh theo doõi Lớp làm theo đ/ tác em tập cho lớp làm theo Cả lớp tập lần Từng dãy thi tập đúng Cả lớp tập lại lần -HS leân chæ vaø neâu teân caùc boä phaän cuûa cô theå, caùc baïn khaùc n/ x Thuû coâng GIỚI THIỆU MỘT SỐ GIẤY, BÌA VAØ DUÏNG CUÏ HOÏC THUÛ COÂNG I/ Muïc tieâu : Học sinh biết số loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công Rèn cho học sinh số kĩ sử dụng dụng cụ học tập : kéo, hồ, bút chì, thườc Giáo dục học sinh yêu thích môn học, có ý thức học tập tốt II/Chuẩn bị : Giáo viên :Các loại giấy màu , bìa và dung cụ kéo ,hồ, thước kẻ Học sinh :Dụng cụ học tập : kéo, hồ, bút chì, thước III/Hoạt động dạy và học : *Hoạt động giáo viên *Hoạt động học sinh Giới thiệu bài : giới thiệu số loại Nhắc đề bài : cá nhân giaáy, bìa vaø duïng cuï hoïc thuû coâng Hoạt động Giới thiệu giấy, bìa Quan sát, lấy giấy, bìa để trước 1: Cho HS xem, yeâu caàu hoïc sinh laáy bàn nghe giáo viên giới thiệu Giảng : giấy , bìa làm từ bột nhiều loại cây tre, nứa, bồ đề HDHS quan sát vở: bìa dày đóng Hoïc sinh quan saùt ngoài, giấy mềm mỏng bên Hoïc sinh laáy giaáy maøu GTgiấy màu: Mặt trước là các màu Nhaän xeùt xanh, đỏ, tím, vàng,mặt sau có kẻ ô Hoïc sinh laáy duïng cuï : keùo , Hoạt động Giới thiệu dụng cụ học thủ công thước 2: Yêu cầu học sinh đọc tên các dụng cụ Thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán Giảng : Thước để đo chiều dài,kẻ; Bút Hoïc sinh neâu laïi coâng duïng cuûa chì để kẻ đường thẳng; Kéo để cắt Troø chôi giấy, bìa, sử dụng cẩn thận tránh bị loại dụng cụ học tập tiết : đứt tay; Hồ dán để dán sản phẩm vào Hoạt động Học sinh quan sát, thực hành 3: Hướng dẫn cách sử dụng H/ động 4: Giaùo vieân laøm maãu Cuûng coá – Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa hoïc daën doø sinh Lop1.net 18 (19) Các tiết học thủ công cần chuẩn bị đầy đủ dụng cụ Buoåi chieàu HDTH Tieáng Vieät: Luyện đọc, viết : b I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -Luyện đọc, viết âm b -Rèn luyện đọc viết chính xác âm và chữ cái b -Giaùo duïc HS thích hoïc moân Tieáng vieät II/ Các hoạt động dạy học: 1/ Giơiù thiệu bài: GV giới thiệu ghi tên bài,HS nhắc lại tên bài 2/ Hoạt động 1: Đọc SGK - Cho HS mở SGK gọi em đọc bài sách - GV cùng lớp theo dõi nhận xét, sửa sai đánh giá 3/ Hoạt động 2: Luyện viết chữ b -GV viết mẫu và nhắc lại quy trình viết chữ b, lớp theo dõi - HS nhắc lại độ cao chữ b, điểm đặt bút, điểm dừng bút -HS luyện viết dòng chữ b, GV theo dõi sửa sai -Thu 7-10 baøi chaám, nhaän xeùt 4/ Củng cố, dặn dò: HS thi tìm tiếng có chứa âm b -GV nhaän xeùt tieát hoïc.Daën doø OÂn luyeän NK Theå duïc : Quy ñònh neà neáp hoïc taäp moân theå duïc I/ Muïc tieâu:Giuùp HS: Bước đầu biết số nội qui tập luyện bảncủa môn Rèn luyện thói quen nhanh nhẹn hoạt động tập thể, tính kỉ luật, trật tự Giaùo duïc HS yeâu thích boä moân, tham gia chôi toát troø chôi: “Dieät caùc vaät coù haïi.” II/ Chuaån bò : Giaùo vieân : Saân baõi, coøi. Hoïc sinh :Trang phuïc goïn gaøng III/ Hoạt động dạy và học : Phaàn Noäi dung Định lượng Biện pháp TC Nhận lớp, tập hợp, phổ biến yêu cầu buổi tập phút haøng doïc Mở Khởi động : hát ,vỗ tay theo nhịp 1,2 đầu Phoå bieán noäi qui hoïc moânTD haøng ngang Tö theá, taùc phong, trang phuïc, … 10 phuùt haøng ngang Cơ Làm mẫu, HS quan sát, thực mẫu Nhận xét, nhắc nhở Nghæ phuùt Troø chôi:”Dieät caùc vaät coù haïi” 10 phuùt voøng troøn GV nhaéc laïi caùch chôi Chơi thử lần, điều khiển HS chơi thật và haøng ngang nhaän xeùt phuùt Hoài tónh: haùt, voã tay Dặn dò, nhận xét học Keát thuùc: 19 Lop1.net (20) Tieát SINH HOẠT TUẦN I/ Muïc tieâu: Học sinh học tập điều Bác Hồ dạy và nắm các qui định nề nếp năm học Rèn các kĩ thực các qui định trên Giáo dục cho học sinh có ý thức tổ chức kỉ luật cao II/ Chuaån bò: Noäi dung ñieàu Baùc Hoà daïy, caùc qui ñònh veà neà neáp Một số bài hát múa để tập cho các em III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1/ Ổn định lớp: 2/ Giáo viên hướng dẫn học sinh sinh hoạt: Giáo viên đọc và giảng điều Bác Hồ dạy cho học sinh nghe -Tập cho các em đọc thuộc câu (điều) Quy định nề nếp lớp -Nhắc nhở học sinh vào lớp, học đúng giờ, học chuyên cần, nghỉ học phải xin phép, mặc đồng phục quần xanh, áo trắng, áo len xanh -Cách xếp hàng vào lớp, tập thể dục và -Cách giữ gìn vệ sinh cá nhân, giữ vệ sinh trường lớp phải -Hướng dẫn cho các em cách chào hỏi lễ phép với người lớn, phải luôn thương yêu, giúp đỡ bạn bè, thật thà và trung thực Cho học sinh sinh hoạt, vui chơi, hát múa - Giaùo vieân taäp cho hoïc sinh soá baøi haùt nhö: * Chúng em là học sinh lớp * Ñöa tay naøo *Quê hương tươi đẹp -Học sinh hát, múa lớp, cá nhân -Chôi soá troø chôi 3/ Cuûng coá: Cho học sinh nhắc lại điều Bác Hồ dạy, hát múa các bài hát vừa tập 4/ Dặn dò: Nhận xét, nhắc học sinh thực tốt 20 Lop1.net (21)