Yêu cầu hs quan sát hình vẽ, thảo luận theo nhóm, hai nhóm làm một hình Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày.. Nhận xét bài làm của các nhóm?[r]
(1)Trường THCS Mường Phăng * M«n: H×nh Häc Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: Chương II: TAM GIÁC Tiết 17 TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC I Mục tiêu: Kiến thức: HS nắm định lí tổng ba góc tam giác Kĩ năng: Biết vận dụng các định lí bài để tính số đo góc tam giác Thái độ: Có ý thức vận dụng các kiến thức đã học vào các bài toán thực tế đơn giản II Chuẩn bị: GV: Tam giác bìa, thước đo độ, thước thẳng HS: Thước đo độ, thước thẳng III: Các hoạt động day – học: 1.Ổn định:(1’) Sĩ số: 7A: 7B: 7C: Kiểm tra bài cũ: (Kết hợp bài) Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảng *Hoạt động 1: Tổng ba góc 1) Tổng ba góc tam tam giác giác: GV cho HS hoạt động nhóm HS thảo luận và trình bày * Định lý: SGK/106 Tổng ba góc tam giác Mỗi nhóm vẽ tam giác và 1800 đo số đo góc GT A ABC ?Tính tổng số đo ba góc đó KL A + B + C = 1800 Và rút nhận xét.? A = 600 B = 700 C = 500 Vậy A + B + C = 1800 Nhận xét: Tổng ba góc tam giác 1800 Chứng minh: GV: Hướng dẫn hs cắt bìa hình tam giác và ghép các góc ( SGK/106) ?2 ? Rút kết luận? Dự đoán: Tổng ba góc tam giác 1800 GV gọi HS phát biểu định lí và ghi giả thiết, kết luận định Hs vẽ hình, ghi GT, KL lí GV hướng dẫn HS chứng minh Hs theo dõi, trả lời theo cách kẻ xy qua A và hướng dẫn giáo viên xy//BC GV yêu cầu HS xem thêm SGK phần chứng minh định lí *Củng cố: Trong tam giác, biết số đo hai góc, để tính số Hs: Lấy 1800 trừ tổng số đo góc còn lại ta làm nào? đo hai góc đã biết GV: Lª Duy Hng Tæ: To¸n-lý Lop7.net (2) Trường THCS Mường Phăng Hoạt động thầy *Hoạt động 2: Củng cố-luyện tập (15’) GV: Cho hs thảo luận làm bài SGK/107: Tính các số đo x và y các hình 47, 48, 49 * Hoạt động trò Hs đọc đề thảo luận làm bài1 Yêu cầu hs quan sát hình vẽ, thảo luận theo nhóm, hai nhóm làm hình Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày ? Nhận xét bài làm các nhóm? GV: Hướng dẫn hs sửa chữa sai sót có GV: Chốt cách giải dạng toán trên Bài SGK/108: Yêu cầu hs đọc đề, thảo luận theo nhóm Đại diện nhóm lên bảng trình bày Hs các nhóm khác nhận xét Hs theo dõi, ghi Hs đọc đề thảo luận làm bài2, vẽ hình bài toán và trình bày Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày M«n: H×nh Häc Ghi bảng Luyện tập: Bài SGK/107: 1) Hình 47: Ta có: A + B + C = 1800 (Tổng góc A ABC ) => 900 + 550 + C = 1800 => C = 950 2) Hình 48: Ta có: G + H + I = 1800 (Tổng góc A GHI ) => 300 + x + 400 = 1800 => x = 1100 3) Hình 49: A + P = 1800 A + N Ta có: M (Tổng góc A MNP ) => x + 500 + x = 1800 => 2x = 1300 => x = 650 Bài SGK/108: A 1) Tính ADC : A A A Ta có: BAC + ABC + BCA = 180 (Tổng góc A ABC) A => BAC + 800 + 300 = 1800 A => BAC = 700 Tia AD là tia phân giác A A CAB A A => CAD = DAB = =350 ? Nhận xét bài làm các nhóm? Đại diện các nhóm lên bảng trình bày Hs các nhóm khác nhận xét GV: Hướng dẫn hs sửa chữa sai Hs theo dõi, ghi sót có GV: Chốt cách giải dạng toán trên GV cho HS nhắc lại định lí và cách tính góc còn lại tam giác Hướng dẫn nhà:(1’) Học bài, làm bài SGK/108 Chuẩn bị hai phần còn lại GV: Lª Duy Hng Tæ: To¸n-lý Lop7.net Xét A ACD có: A A A + ADC + ACD = 1800 CAD (Tổng góc A ACD) A => 350 + ADC + 300 = 1800 A => ADC = 1150 A 2) Tính ADB : Xét A ADB có: A A A ADB + DBA + BAD = 1800 A => ADB + 800 + 350 = 1800 A => ADB = 650 (3)