B/ BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài:… 2.Tìm hieåu baøi * Hoạt động 1: THẢO LUẬN NHÓM: @ Muïc tieâu: HS biết được một số biểu hiện tôn trọng đối với khách nước ngoài.. Chia nhoùm, giao vieäc: -[r]
(1)TUẦN 21 Lịch báo giảng Thứ / ngày Hai 11/ 01/ 2010 Môn Đạo đức TĐ- KC Toán Tên bài dạy - Tôn khách nước ngoài ( T1) - Ông tổ nghề thêu - Luyện tập Ba 12/ 01/ 2010 Chính tả Toán Tập đọc - Ông tổ nghề thêu - Phép trừ các số phạm vi 10 000 - Bàn tay cô giáo Tư 13/ 01/ 2010 Toán LTVC TN- XH Thủ công Năm 14/ 01/ 2010 Sáu 15/ 10/ 2010 Toán Chính tả TN- XH Tập làm văn Toán Tập viết SHL - Luyện tập - Nhân hoá Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu? - Thân cây - Đan nong mốt ( t 1) - Luyện tập chung - Bàn tay cô giáo ( nhớ- viết) - Thân cây ( tt) - Nói người trí thức Nghe kể: Nâng niu hạt giống - Tháng - Năm - Ôn chữ hoa: O, Ô, Ơ Lop3.net ĐDDH (2) Thứ hai ngày 11 tháng 01 năm 2009 Đạo đức Tôn trọng khách nước ngoài ( t1) I/ MUÏC TIEÂU: - Nêu số biểu việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi - Có thái độ, hành vi phù hợp gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài các trường hợp đơn giản + HS khá giỏi: Biết vì cần phải tôn trọng khách nước ngoài II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC (Đ D D-H ): - Tranh VBT III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GV HS A/ KTBC: KT vieäc chuaån bò duïng cuï cuûa hs B/ BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài:… 2.Tìm hieåu baøi * Hoạt động 1: THẢO LUẬN NHÓM: @ Muïc tieâu: HS biết số biểu tôn trọng khách nước ngoài @ Caùch tieán haønh: Chia nhoùm, giao vieäc: - Các nhóm quan saùt caùc tranh cuûa baøi taäp 2.Caùc nhoùm thaûo luaän Đại diện nhóm trình bày kết GV kết luận: Các tranh vẽ các bạn nhỏ gặp gỡ, trò chuyện với khách nướcngoài * Hoạt động 2: PHÂN TÍCH TRUYỆN: @ Muïc tieâu: HS bieát caùc haønh vi theå hieän tình caûm thaân thieän, meán khaùch thiếu nhi Việt Nam với khách nước ngoài HS bieát theâm veà moät soá bieåu hieän cuûa loøng toân troïng @ Caùch tieán haønh: - GV đọc truyện : Cậu bé tốt bụng - Cho HS thảo luận câu hỏi SGK - HS thảo luận theo cặp + Khi thấy ông khách nước ngoài lo lắng - Bạn nhỏ đến hỏi thăm và xem có cần bạn nhỏ đã làm gì? giúp gì không + Việc làm bạn nhỏ thể tình cảm - Bạn nhỏ quan tâm giúp đỡ khách gì với người khách nước ngoài? nước ngoài, thể hiếu khách Lop3.net (3) khách nước ngoài + Em có nhận xét gì việc làm bạn - Bạn nhỏ truyện hiếu khách nhỏ truyện? Theo em, người khách và biết giúp đỡ người khác Người nước ngoài nghĩ nào bạn khách nước ngoài nghĩ bạn nhỏ nhỏ đó? thân thiện và tốt bụng - Kết luận: Khi gặp khách nước ngoài, chúng ta cĩ thể chào hỏi, cười thân thiện, đường họ nhờ giúp đỡ Việc đó thể tôn trọng, lòng mến khách các em, giúp khách nước ngoài thêm hiểu biết và có cảm tình với đất nước Việt Nam * Hoạt động 3: NHẬN XÉT: @ Muïc tieâu: HS biết nhận xét hành vi nên làm tiếp xúc với khách nước ngoài và phải giữ gìn sắc văn hoá dân tộc, @ Caùch tieán haønh: - Chia nhoùm giao vieäc - Caùc nhoùm thaûo luaän theo noäi dung baøi taäp VBT - Đại diện nhóm trình bày - Tranh và tranh - GV choát laïi: - Chê bai trang phục và ngôn ngữ dân tộc khác làmột điều không nên - Trẻ em Việt Nam cần cởi mở, tự tin tiếp xúc với người nước ngoài * HD thực hành: Sưu tầm câu chuyện, tranh vẽ nói việc: - Cư xử niềm nở, tôn trọng, lịch với khách nước ngoài - Sẵn sàng giúp đỡ khách nước ngoài cần thiết Cuûng coá- Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc,… - Dặn HS nhà xem lại bài * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN OÂng toå ngheà theâu I/ MUÏC TIEÂU: A.TẬP ĐỌC: - Đọc: + Đọc đúng, rành mạch; chú ý số từ ngữ: lầu, lọng, lẩm nhẩm, nếm, nặn, đốn củi,vỏ trứng, mỉm cười, nhàn rỗi Lop3.net (4) + Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, sau các cụm từ + Biết đọc phân biệt lời người kể và lời nhân vật - Hieåu: + Từ ngữ: sứ, lọng, trướng, chè lam, nhập tâm, bình an vô + Nội dung: Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo; quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học nghề thêu Trung Quoác vaø daïy laïi cho daân ta.( trả lời các CH SGK) B.KEÅ CHUYEÄN: - Kể lại đoạn câu chuyện, lời kể tự nhiên, giọng phù hợp, - Reøn kyõ naêng nghe: + Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå chuyeän + Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời bạn * HS khá giỏi: biết đặt tên cho đoạn câu chuyện II/ ÑDD-H: Tranh minh hoạ SGK Bảng lớp viết sẵn đoạn (luyện đọc) III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GV TẬP ĐỌC: HS A.KTBC: - Gọi HS đọc thuộc lòng bài “ Chú bên Bác Hồ” và trả lời câu hỏi - Nhận xét B BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài Luyện đọc: - Đọc diễn cảm toànbài - Gọi HS đọc câu - GV rút từ cần luyện đọc HS đọc và TLCH - Doø theo SGK - Đọc tiếp nối câu - HS đọc từ ( TB – Y) - Đọc đoạn trước lớp - Rút từ cần ø giải nghĩa từ + Đi sứ, lọng, trướng, chè lam, nhaäp taâm, bình an voâ sö ï? - Cho HS đặt câu với từ “ nhập tâm, bình an vô sự” + Đọc chú giải - HS khá giỏi đặt câu - Đọc đoạn nhóm(từng cặp) - Đọc đoạn (tiếp nối) - Cho HS đọc đồng bài HD hs tìm hieåu baøi: Lop3.net (5) - Hoài nhoû Traàn Quoác Khaùi ham hoïc nhö theá naøo? - Trần Quốc Khái học đốn cuûi, luùc keùo voù toâm Tối đến, nhà nghèo, không có đèn, cậu baét ñom đóm bỏ vào vỏ trứng lấy ánh sáng đọc sách - Nhờ chăm học tập TQK đã thành - Ông đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan to đạt nào? trieàu ñình - Khi TQK sứ Trung Quốc, vua TQ đã - Vua cho dựng lầu cao, mời TQK nghĩ cách gì để thử tài sứ thần VN? leân chôi roài caát thang để xem ông làm nào - Ở trên lầu cao TQK đã làm gì để sống? - Bụng đĩi, khơng cĩ gì ăn, ơng đọc ba chữ “Phật lòng”, hiểu ý người viết, ơng bẻ tay tượng Phật haèng ngaøy nặn bột chè lam Từ đĩ, ngày hai bửa ung dung bẻ dần tượng mà ăn - TQK đã làm gì để không phí thời gian? - Ông mài mò quan sát hai cái lọng vàbức trướng thêu, nhớ nhập tâm cách thêu trướng và làm lọng - TQK đã làm gì để xuống đất bình yên - Ông nhìn dơi xoè cánh vô sự? chao chao lại lá bay, bèn bắt chước chúng, ôm loïng nhaûy xuống đất bình an vơ - Vì TQK suy tôn là “Ông tổ - Vì ông là nghề đã truyền dạy cho ngheà theâu”? daân ngheà theâu - Noäi dung caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? - Ca ngợi TQK thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo Luyện đọc lại: - Đọc mẫu đoạn - hs đọc lại - Luyện đọc theo vai nhóm - Thi đọc theo nhóm KEÅ CHUYEÄN: Neâu nhieäm vuï: - Gọi HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu bài và mẫu: GV nhắc: Các em cần đặt tên ngắn gọn + Đặt tên cho đoạn câu chuyện - HS nối tiếp đặt tên cho truyện - Ñ1 Caäu beù ham hoïc - Đ2 Thử tài - Đ3 Học nghề Lop3.net (6) - Đ4 Xuống đất an toàn - Ñ5 Truyeàn ngheà cho daân - HD hs keå chuyeän: - Cho HS tập kể đoạn câu chuyện - HS tập kể - Kể lại đoạn câu chuyện * Mỗi hs chọn đoạn và kể - HS khá giỏi kể bài - Nhaän xeùt HS keå- tuyên dương HS kể hay CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì ? - Chịu khó học hỏi ta học nhieàu ñieàu hay - Nhaän xeùt, tuyeân döông… - Veà nhaø taäp keå laïi cho thaät hay… - Đọc kĩ đoạn để viết chính tả - Baøi sau: Baøn tay coâ giaùo * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : +Biết cộng nhẩm các số tròn trăm, trịn nghìn có đến chữ số + Củng cố thực phép cộng các số có đến chữ số và giải bài toán pheùp tính II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học BAØI CUÕ - HS laøm baøi treân baûng - Gọi HS lên bảng làm: 3627 + 4539, 5976 + 2718, 7089 + 2680 - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS BAØI MỚI - Giới thiệu bài : - Nghe giới thiệu Lop3.net (7) - Nêu mục tiêu học và ghi tên bài leân baûng - HS neâu - Luyện tập thực hành : Baøi 1: GV vieát : 4000 + 3000 - HS theo dõi Vaø yeâu caàu HS phaûi tính nhaåm Cho Hs tự nêu cách cộng nhẩm -Cho Hs tự làm bài tiếp chữa bài Baøi 2: GV vieát: 6000 + 500 vaø yeâu caàu HS phaûi tính nhaåm Cho HS neâu caùch coäng nhaåm - Cho HS làm bài -HS laøm baøi và nêu kết miệng - HS lên bảng làm bài 2000 + 400 = 2400 - Nhận xét 9000 + 900 = 9900 Bài 3: Cho Hs tự đặt tính tính - HS đặt tính vào bảng - Chữa bài 2541 5348 4238 936 6779 6284 - HS đọc đề Baøi 4: Gọi HS đọc đề - Buổi sáng cửa hàng bán bao nhiêu lít dầu? - Buổi sáng bán 432 lít dầu - Buổi chiều bán nào so với buổi sáng - Buổi chiều bán gấp đôi buổi sáng - Bài toán hỏi gì? - Hỏi hai buổi cửa hàng bán bao nhiêu lít dầu? - Muốn biết hai buổi bán bao nhiêu ta cần biết gì? - Cần biết buổi chiều cửa hàng bán bao nhiêu lít dầu - Cho HS làm bài - HS tự làm bài - Theo dõi HS làm bài -Số lít dầu Cửa hàng bán buoåi chieàu laø: 432 x = 864 ( l ) -Số lít dầu cửa hàng bán buổi laø: 432 + 864 = 1296 ( l ) -Đáp số: 1296 lít dầu - Chấm và chữa bài HS Lop3.net (8) CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Cho HS lên bảng thi đua làm bài : - HS lên bảng thi làm bài 7436 + 2468, 5700 + 3600 - Tuyên dương nhóm thắng -Yeâu caàu HS veà nhaø luyeän taäp theâm - Nhaän xeùt tieát hoïc * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop3.net (9) Thứ ba ngày 12 tháng 01 năm 2009 CHÍNH TAÛ OÂng toå ngheà theâu I/ MUÏC TIEÂU: - Nghe - Viết chính xác đoạn truyện Ông tổ nghề thêu Biết viết hoa các tên rieâng Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; mắc không quá lỗi chính tả bài - Làm đúng bài tập điền từ các âm, dấu dễ lẫn lộn: tr / ch ; ? / ~ II/ ÑDD-H: - Bảng lớp viết sẵn BT2 - Vở bài tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: GV HS A.KTBC: - Cho HS viết từ: gầy guộc, lem luốc, sáng suốt, xao xuyến - Nhận xét B BAØI MỚI: Giới thiệu bài HD HS nghe - vieát: a) HD hoïc sinh chuaån bò: - Đọc mẫu đoạn viết chính tả - Đoạn viết cho ta biết điều gì? - Cho HS tự tìm chữ khó viết ( đốn củi, vó tôm, vỏ trứng, tiến sĩ, triều đình) b) Đọc cho học sinh viết bài - Chuù yù tö theá ngoài, caùch caàm buùt,… - hs leân baûng - hs đọc lại - Đoạn viết cho ta thấy cậu bé Trần Quốc Khái ham học - HS tìm chữ khó - HS viết bảng - HS viết bài vào - Tự chữa lỗi lề bút chì c) Chấm chữa bài HD hs laøm BT chính taû: - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - Tự làm bài, nêu kết quả, lớp nhận xét, làm vào VBT: Lời giải: a) chăm chỉ- trở thành- trong- triều đình- trước thử thách- xử trí- làm choLop3.net (10) kính troïng- nhanh nheïn- truyeàn laïi- cho nhaân daân b) nhỏ - đã- tiếng- tuổi- đỗ- tiến sĩ hiểu rộng- cần mẫn- lịch sử- thơ- lẫn Vaên xuoâi- cuûa – Nhận xét 4.Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà sửa lỗi chính tả: Mỗi chữ sai viết lại dòng chữ đúng - Baøi sau: Baøn tay coâ giaùo * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC Baøn tay coâ giaùo I/ MUÏC TIEÂU: - Đọc: Đọc đúng, rành mạch; Chú ý số từ: cong cong, cái, toả, dập dền, rì raøo, - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ - Hieåu: + Từ ngữ: nắm nghĩa và cách dùng từ “phô” + Nội dung: Ca ngợi bàn tay kì diệu cô giáo Cô đã tạo điều lạ từ đôi bàn tay khéo léo - Hoïc thuoäc loøng baøi thô II/ ÑDD-H: Tranh minh hoạ SGK Baûng phuï vieát saün baøi thô III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GV HS A KTBC: Gọi HS đọc bài “OÂng toå ngheà theâu” và trả lời câu hỏi - Nhận xét B BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài Luyện đọc: Lop3.net - hs đọc và TLCH (11) - Đọc diễn cảm toànbài - Gọi HS câu - Doø theo SGK - Đọc tiếp nối dòng thơ ( em doøng) - HS đọc từ ( TB- Y) - Đọc khổ thơ trước lớp - GV rút từ cần luyện đọc - Giải nghĩa từ: + “phoâ” : Coù pheùp laï taøi tình - Cho HS đặt câu từ (phô) - Đọc chú giải - HS khá giỏi đặt câu + Bạn Hoa cười phô hàm trắng muốt - Đọc khổ thơ nhóm - Cho lớp đọc đồng toàn bài HD hs tìm hieåu baøi: - Từ tờ giấy cô giáo đã làm - Chiếc thuyền cong mặt trời sóng gì? nước, mặt trời với nhiều tia nắng toả, mặt nước dập dềnh, làn sóng lượn quanh thuyền - Hãy mô tả tranh gấp dán cô - Moät chieác thuyeàn traéng raát xinh giaùo? daäp deành treân maët bieån xanh Maët trời đỏ ối phô tia nắng hồng Đó là cảnh biển biếc lúc bình minh - Em hieåu hai doøng thô cuoái baøi nhö + Coâ giaùo raát kheùo tay naøo? + Baøn tay coâ giaùo nhö coù pheùp maàu + Baøn tay coâ giaùo taïo neân bao ñieàu laï Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Gọi hs đọc bài thơ - Hoïc thuoäc loøng theo nhoùm - HD hs hoïc thuoäc loøng - Thi đọc theo nhóm - Đọc nối tiếp nhóm khổ thơ - Nhaän xeùt,… -Cho hs đọc thuộc lòng bài thơ - Vài HS đọc thuộc lòng bài thơ Cuûng coá, daën doø: - Baøi naøy noùi leân ñieàu gì? - Ca ngợi bàn tay kì diệu cô giaùo Cô đã tạo điều lạ từ đôi bàn tay cô - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà học thuộc lòng bài thơ Nhớ - viết lại bài * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… Toán Lop3.net (12) PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10.000 I MUÏC TIEÂU : +Biết trừ các số phạm vi 10.000 ( bao gồm đặt tính và tính đúng) + Biết giải toán có lời văn ( có phép trừ các số phạm vi 10 000) II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động học Hoạt động dạy 1- Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng làm bài: 5367 + 3529, 6789 + 2406 - HS lên bảng làm bài - Nhận xét - Dạy – học bài mới: * Giới thiệu bài: * Hướng dẫn Hs thực phép trừ: 8652 – 3917 - Để thực phép tính này trước tiên ta phải làm gì? - Gọi HS lên bảng đặt tính - Trước tiên ta phải đặt tính - HS lên bảng đặt tính 8652 3917 - Gọi HS lên bảng tính - Vậy 8652 – 3917 = 4735 - HS lên bảng tính từ phải sang trái - Cho HS nêu lại cách tính - Vài HS nêu cách tính * Luyện tập, thực hành: Bài 1: Cho Hs tự làm chữa bài Khi chữa bài nên cho HS nêu cách tính ( baøi hoïc ) – Nhận xét - HS lên baûng giaûi Bài 2: Cho Hs tự đặt tính làm tính - HS làm bài vào bảng 5482 8695 - Chữa bài 1956 2772 Baøi 3: Gọi HS đọc đề - HS đọc đề - Bài toán cho ta biết gì? - Cửa hàng có 4283 m vải, đã bán 1635 m - Đề toán hỏi gì? - Hỏi cửa hàng còn lại bao Lop3.net (13) - Cho HS làm bài nhiêu mét vải? - HS làm bài vào +Cửa hàng còn lại số mét vải laø: 4283 - 1635 = 2648 ( m ) Đáp số: 2648 mét vải Baøi 4: Gọi HS đọc đề +Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài cm +Chia nhaåm: : = cm - HS đọc đề A - Nhận xét CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Gọi HS lên bảng làm bài - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø luyeän taäp theâm phép trừ các số phạm vi 10.000 - HS lên bảng làm bài 7489 – 4378, 7148 – 5429 - Nhaän xeùt tieát hoïc * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop3.net (14) Thứ tư ngày 12 tháng 01 năm 2009 Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: +Bieát trừ nhẩm các số tròn trăm, tròn nghìn có đến bốn chữ số + Biết trừ các số có đến bốn chữ số và giải bài toán hai phép tính II ĐDDH: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học - Gọi HS lên bảng làm bài: 5638 – 4275, 6791 – 4935 - hoïc sinh laøm baøi treân baûng 1- Baøi cuõ - Nhận xét 2- Bài - Giới thiệu bài: - Hướng dẫn luyện tập: Baøi : GV vieát :8000 – 5000 vaø yeâu caàu HS phaûi tính nhaåm - Cho Hs tự nêu cách trừ nhẩm -HS nêu cách trừ nhẩm -Cho Hs tự làm tiếp các bài -HS tự làm bài vào SGK - Chữa bài Baøi 2: GV vieát : 5700 – 200 vaø yeâu caàu HS phải trừ nhẩm - GV ghi bảng và gọi HS lên bảng làm bài - HS lên bảng làm bài - Nhận xét -Baøi 3: Gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu - Cho HS làm bài vào bảng - Chữa bài Lop3.net (15) Baøi 4: Gọi HS đọc đề - Đề bài cho ta biết gì? - HS đọc đề - Bài toán hỏi gì? - Biết kho có 4720 kg lần đầu chuyển 2000kg, lần sau chuyển hết 1700kg - Muốn biết kho còn lại bao nhiêu kg muối ta cần biết gì? - Hỏi kho còn lại bao nhiêu kg muối? - Tìm hai lần chuyển cách nào? - Cho HS làm bài vào ( HS khá giỏi làm cách) - Cần biết hai lần chuyển là bao nhiêu - Lấy lần đầu cộng với lần sau Baøi giaûi Số kg muối hai lần chuyển là: 2000 + 1700 = 3700 ( kg) Số kg muối còn lại là: - Chửa bài và cho điểm học sinh 4720 – 3700 = 1020 ( kg) -Cuûng coá, daën doø - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø laøm baøi taäp luyeän taäp theâm Đáp số: 3700 kilôgam - Nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt Kinh Nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… LUYỆN TỪ VAØ CÂU Nhân hoá Ôn cách đặt câu TLCH Ở đâu? I/ MUÏC TIEÂU: - Nắm cách nhân hoá ( BT 2) - Tìm phận TLCH Ở đâu ? ( BT 3) - Trả lời câu hỏi thời gian, địa điểm bài tập đọc đã học + HS khá giỏi làm toàn BT II/ ÑDD-H: - Bảng lớp viết sẵn BT3 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Lop3.net (16) GV HS A/ KTBC: Cho HS nêu “Nhaân hoá”ù laø gì? - Nhận xét B/ BAØI MỚI: 1.Giới thiệu bài: 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: - Baøi taäp 1: *Gọi hs đọc yêu cầu bài - Đọc diễn cảm bài thơ “Ông trời bật lửa” - Bài tập 2: Gọi HS đọc câu hỏi - Cho HS thảo luận nhóm -Gọi tả vật, đồ vật, cây cối, từ ngữ vốn để gọi tả người * Cả lớp đọc thầm theo - Vài hS đọc bài thơ - HS đọc câu hỏi - HS thảo luận - Đại diện nhóm lên bảng sửa bài - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng: Tên vật CÁCH NHÂN HOÁ nhaân hoá Các vật gọi Các vật tả từ baèng ngữ Mặt trời Maây Traêng Đất Möa Saám OÂng Chò Bật lửa Kéo đến Troán Nóng lòng chờ đợi, hê uống nước Xuoáng Vỗ tay cười OÂng * Qua baøi taäp treân em thaáy coù maáy cách nhân hoá? - Có cách nhân hoá: Gọi sật: từ dùng để người: Ông, chị Tả vật: từ dùng để tả người: bật lửa, kéo đến, trốn, nóng lòng, chờ đợi, Nói với vật thân mật nói với người: Gọi mưa xuống thân ái gọi người bạn Lop3.net (17) Baøi taäp 3: * Gọi 1hs đọc yêu cầu BT * Cả lớp đọc thầm theo - Laøm baøi caù nhaân, - HS lên bảng gạch + Gạch các từ: a/ huyện Thường Tín, tỉnh Hà Tây b/ Trung Quốc lần sứ c/ quê hương ông - Gọi HS lên bảng làm Baøi taäp 4: * Gọi HS đọc yêu cầu BT * Đọc lại bài “Ở lại với chiến khu” và TLCH - HS thảo luận theo cặp - Cho HS thảo luận theo cặp @ Chốt lại lời giải đúng: a) diễn vào thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp chiến khu b) sống lán c) khuyên họ trở sống với gia đình Cuûng coá, daën doø: - Gọi hs nhắc lại cách nhân hoá - Nhận xét tiết học, biểu dương học sinh tốt… - Về nhà xem lại các bài tập vừa học và ghi nhớ cách nhân hoá * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TỰ NHIÊN – Xà HỘI Thaân caây I/ MUÏC TIEÂU: - Phân biệt các loại thân cây theo cách mọc ( thân đứng, thân leo, thân bò) theo cấu tạo ( thân gỗ, thân thảo) II/ ÑDD-H: - Caùc tranh aûnh SGK trang 80, 81 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: GV HS A.KTBC: - Nêu điểm khác và giống cuûa caây - Nhận xét Lop3.net - Khác hình dạng, độ lớn - Giống cây có rễ, thân, lá, hoa và (18) B BAØI MỚI: Giới thiệu bài… Các hoạt động: * Hoạt động 1: LAØM VIỆC VỚI SGK THEO NHÓM: Mục tiêu: Nhận dạng và kể tên số cây có thân mọc đứng, thân leo, thaân boø, thaân thaûo, thaân goã Caùch tieán haønh: -Laøm vieäc theo caëp - Từng cặp Qs hình trang 78, 79 SGK vaø TLCH: - Làm việc lớp: Gọi HS TLCH, chốt lại: Hình Teân caây Loại thân Loại thân cây moäc Caây nhaõn Mọc đứng Thaân goã Bí đỏ Moïc boø Thaân thaûo Döa chuoät Moïc leo Thaân thaûo Rau muoáng Moïc boø Thaân thaûo Luùa Mọc đứng Thaân thaûo Su haøo Mọc đứng Thaân thaûo Các cây gỗ rừng Mọc đứng Thaân goã - Cây su hào có gì đặt biệt? - Cây su hào có thân phình to thành củ * Kết luận:- Các cây có thân mọc đứng, leo, bò - Có loại thân gỗ, thân thảo - Su haøo coù thaân phình to thaønh cuû * Hoạt động 2: CHƠI TRÒ CHƠI: Muïc tieâu: - Phân loại số cây theo cách mọc thân ( đứng , leo , bò.) và theo caáu taïo cuûa thaân (thaûo , goã) Caùch tieán haønh: - Tổ chức và hướng dẫn cách chơi: Chia nhoùm vaø keû saün baûng: - Caùc nhoùm chôi noái tieáp ghi vaøo baûng Caùch moïc Thaân goã Đứng Xoài, kơ nia, cau, rau ngót, bàng, phượng vĩ, bưởi Boø Lop3.net Thaân thaûo Ngoâ, caø chua, tía toâ, hoa cuùc, Bí ngoâ, laù loát, rau maù, döa haáu, (19) Leo Maây Mướp, hồ tiêu, dưa chuột Nhận xét, đánh giá tuyên dương nhĩm thắng 3.Cuûng coá, daën doø: - Gọi HS đọc phần kết luận SGK - Nhaän xeùt tieát hoïc… Baøi sau: Thaân caây (tt) * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… THUÛ COÂNG Ñan nong mốt (t1) I/ MUÏC TIEÂU: - HS bieát caùch ñan nong moát - Kẻ, cắt các nan tương đối - Đan nong mốt Dồn nan có thể chưa khít Dán nẹp xung quanh đan + Với HS khéo tay: - Kẻ, cắt các nan - Đan đan nong mốt Các nan đan khít Nẹp đan chắn Phối hợp màu săc nan dọc, nan ngang trên đan hài hoà - Có thể sử dụng đan mốt để tạo thành hình đơn giản II/ ÑDD-H : - Maãu taám ñan nong moát baèng bìa (giaáy thuû coâng) - Tranh quy trình ñan nong moát - Caùc nan ñan maãu maøu khaùc - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo thuû coâng… III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GV HS A KTBC: Kiểm tra việc chuẩn bị học sinh - Cả lớp để dụng cụ học môn Thủ công lên bàn trước mặt B BAØI MỚI: Giới thiệu bài … Dạy bài mới: * Hoạt động 1: HD HS quan sát và nhận xét: Lop3.net (20) - Giới thiệu đan nong mốt (tấm mẫu) - Đan nong mốt ứng dụng để làm đồ dùng gia ñình nhö vaät gì? - Caùc nguyeân lieäu khaùc nhö: tre, mây, giang, nứa, lá dừa, - Trong baøi naøy caùc em ñan baèng giaáy * Hoạt động 2: HD mẫu: - GV treo quy trình Bước 1: Kẻ , cắt các nan: - Caét caùc nan doïc * Cả lớp quan sát - roå , raù, - HS quan sát quy trình - Keû, caét moät hình vuoâng coù caïnh oâ vaø caét ( theo tranh quy trình) Bước 2: Đan nong mốt bìa: * Cách đan: Nhấc nan, đè nan và lệnh nan dọc hai hàng nan ngang lieàn keà Bước 3: Dán nẹp xung quanh đan (Vừa vừa nói cho hs xem) * Hoạt động3: Tổ chức cho hs thực hành: - HS thực hành theo hd gv - GV theo dõi HS thực hành Cuûng coá ,daën doø: - Goïi hs nhaéc laïi quy trình ñan nong moát - Nhaän xeùt tieát hoïc… - Bài sau: Thực hành đan nong mốt và trưng bày sản phẩm * Rút kinh nghiệm: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop3.net (21)