Giáo án các môn lớp 4 năm 2008 - 2009 - Tuần 18

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	151,39 KB

Nội dung

- KN: HS đọc trôi chảy các bài TĐ đã học từ HKI của lớp 4 phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ, biết đọc diễn cảm biết thể hiệ[r]

(1)TuÇn 18 Thø hai ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2: ThÓ dôc Tiết 3: Tập đọc ¤n tËp cuèi häc k×1 (TiÕt 1) I Môc tiªu - KT: Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp KT kĩ đọc - hiểu (HS trả lời 1-2 câu hỏi ND bài đọc) +HÖ thèng ®îc sè ®iÒu kiÖn cÇn ghi nhí vÒ ND, nh©n vËt cña çc bµi T§ lµ truyÖn kÓ cña hai chñ ®iÓm: Cã chÝ th× nªn vµ TiÕng diÒu - KN: HS đọc trôi chảy các bài TĐ đã học từ HKI lớp ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm biết thể đúng nội dung văn nghệ thuật *§äc diÔn c¶m - GD: H yªu thÝch m«n häc, nghiªm tóc tù gi¸c «n tËp II Đồ dùng: - Phiếu viết tên các bài TĐ, HTL đã học HKI - số tờ phiếu to kẻ sẵn BT2 để h/s điền vào chỗ trống III.Phương pháp: Giảng giải, hỏi đáp, KT đánh giá, HĐ nhóm, luyện tập, … IV Çc H§ d¹y - häc: ND - TG 1.¤§TC: 2.KTBC:5’ 3.Bµi míi a.GTB:2’ b.KiÓm tra T§ vµ HTL: 18’’ c.HD lµm bµi tËp 12’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - KT đọc bài Rất nhiều mặt trăng và trả lời câu hỏi ND bµi - GTTT, ghi ®Çu bµi - Cho tõng hs lªn bèc th¨m chän bµi(sau bèc th¨m xem l¹i bµi kho¶ng 1-2 phót) *§äc diÔn c¶m - Cho hs đọc bài theo yc phiếu - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc cho hs trả lời - NxÐt cho ®iÓm - 2hs - KT em - Bèc th¨m chän bµi, CB 1-2' - đọc bài theo y/c phiÕu Tr¶ lêi c©u hái Bµi 2(T174): ? Nªu y/c? - 1hs đọc yc - Nh¾c hs chó ý: ChØ ghi l¹i nh÷ng ®iÒu cÇn nhí vÒ çc - NhËn bµi T§ lµ truyÖn kÓ phiÕu - Ph¸t phiÕu vµ bót d¹ cho çc nhãm yc çc nhãm th¶o - Th¶o luËn luËn hoµn thµnh phiÕu nhãm hoµn thµnh phiÕu - Yc đại diện các nhóm trình bày - NxÐt, ch÷a bµi - Tr×nh bµy ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net (2) Tªn bµi ¤ng tr¹ng th¶ diÒu Vua tµu thñy B¹ch Th¸i Bưởi VÏ trøng T¸c gi¶ Néi dung chÝnh Trinh - NguyÔn HiÒn §êng nhµ nghÌo mµ hiÕu häc Từ điển Bạch Thái Bưởi từ NVLS tay tr¾ng, nhê cã ViÖt chÝ lµm nªn sù Nam nghiÖp lín Nh©n vËt NguyÔn HiÒn Xu©n YÕn Lê-ô-nácđô đa Vinxi Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi kiªn tr× khổ luyện đã trở thµnh danh häa vÜ đại Người Lª.Q Xi-«n-cèp-xki t×m Long kiªn tr× theo ®uæi Ph¹m ®êng ước mơ, đã tìm lªn çc v× N Toµn ®îc ®êng lª çc v× V¨n hay TruyÖn Cao B¸ Qu¸t kiªn ch÷ tèt đọc trì luyện viết chữ, (1995) đã danh là người văn hay ch÷ tèt Chú đất Nguyễn Chú bé Đất dám Kiªn nung m×nh Nung lửa đã trở thành (phÇn người mạnh mẽ, 1,2) h÷u Ých Cßn người bột yếu ớt gặp nước suýt bị tan Trong A-lÕch- Bu-ra-ti-n« th«ng qu¸n ¨n x©y minh, mưu trí đã T«nBa Ç moi ®îc bÝ mËt xt«i Bèng vÒ chiÕc ch×a khãa vµng tõ hai kẻ độc ác RÊt Ph¬ b¬ -TrÎ em nh×n TG, nhiÒu gi¶i thÝch vÒ TG mÆt tr¨ng khác người lớn (phÇn12) 4.Cñng cè dÆn dß 3’ - NxÐt B¹ch Th¸i Bưởi Xi-«n-cèpxki Cao B¸ Qu¸t Chó §Êt Nung Bu-ra-ti-n« C«ng chóa nhá - HÖ thèng nd - NxÐt giê häc - Nghe ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net (3) - Yc đọc lại các bài - Cb bµi sau - Thùc hiÖn TiÕt 4: To¸n TiÕt 86: DÊu hiÖu chia hÕt cho I Môc tiªu - KT: Gióp häc sinh biÕt dÊu hiÖu chia hÕt cho Lµm ®îc çc bµi tËp vÒ dÊu hiÖu chia hÕt cho - KN: Vận dụng dấu hiệu chia hết cho để làm BT nhanh, đúng *NhËn biÕt sè chia hÕt cho - GD: TÝnh chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc, tù gi¸c lµm bµi II.ChuÈn bÞ B¶ng phô, b¶ng nhãm III.Phương pháp: Giảng giải, hỏi đáp, KT đánh giá, HĐ nhóm, luyện tập, … IV Çc H§ d¹y - häc : ND - TG 1.¤§TC: 2.KTBC:3’ 3.Bµi míi a.GTB:2’ b.HDHS ph¸t hiÖn dÊu hiÖu chia hÕt cho 14’ c.Thùc hµnh 18’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh ? Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 5? cho VD? - 2hs - GT chuyÓn tiÕp, ghi ®Çu bµi - Cho hs nªu çc VD vÒ çc sè chia hÕt cho 9, çc sè kh«ng chia hÕt cho viÕt thµnh cét nh sgk ? Các số chia hết cho có đặc điểm gì? (Çc sè cã tæng ch÷ sè chia hÕt cho th× chia hÕt cho 9) ? Nªu VD sè chia hÕt cho 9? ? Các số không chia hết cho có đặc điểm g×?(Çc sè cã tæng ch÷ sè kh«ng chia hÕt cho th× kh«ng chia hÕt cho 9.) ? Nªu VD sè kh«ng chia hÕt cho 9? ? Muèn biÕt sè cã chia hÕt cho hay kh«ng ta c¨n cø vµo ®©u?(C¨n cø vµo çc ch÷ sè tËn cïng bªn ph¶i) ? Muèn biÕt sè cã chia hÕt cho kh«ng ta c¨n cø vµo ®©u?(C¨n cø vµo tæng çc ch÷ sè số đó.) - Cho HS nh¾c l¹i dÊu hiÖu chia hÕt cho Bµi 1(T97): ? Nªu y/c? *NhËn biÕt sè chia hÕt cho ? Nªu çch lµm bµi? ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net - Hs nêu VD vµ t×m thương - Tr¶ lêi c©u hái, rót nhËn xÐt - 3hs nªu l¹i - 1hs nªu -TÝnh tæng çc chữ số đó chia hết (4) 4.Cñng cè dÆn dß 3’ - Cho hs lµm bµi ç nh©n - NxÐt, ch÷a Çc sè chia hÕt cho lµ: 99, 108, 5643, 29 385 Bµi 2(T97) : ? Nªu y/c? ? Nªu çch thùc hiÖn? - Cho hs lµm bµi ç nh©n - NxÐt, ch÷a Çc sè kh«ng chia hÕt cho lµ: 96, 7853, 5554, 1097 Bµi 3(T97) : ? Nªu y/c? - Cho hs lµm bµi - HD ch÷a: VD: 531, 918, 729 Bµi 4(T97) : ? Nªu y/c? - Gîi ý h/s thö, chän - KQ đúng là: 315, 135, 225 ? Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 9? NX giê häc - Yc vÒ häc bµi, CB bµi sau cho th× chia hÕt cho - Chän sè cã tæng çc ch÷ sè kh«ng chia hÕt cho - 1hs nªu - Lµm vµo vë, h/s lªn b¶ng - 1hs nªu yc - Làm vào vở, đọc BT - Tr¶ lêi - Nghe, thùc hiÖn Tiết 5: Đạo đức Thùc hµnh rÌn kÜ n¨ng cuèi häc k× I I.Môc tiªu: - KT: Cñng cè KT vÒ hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ, biÕt ¬n thÇy gi¸o c« gi¸o, yªu lao động - KN: Thảo luận nhóm, đóng vai tình thực các hành vi chuẩn mực đạo đức *§ãng vai - GD: ¸p dông bµi häc vµo c/s hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ, biÕt ¬n thÇy gi¸o c« gi¸o, yêu lao động II.ChuÈn bÞ: - PhiÕu (H§1), Tranh sgk III.Phương pháp: Giảng giải, hỏi đáp, KT đánh giá, HĐ nhóm, luyện tập, đóng vai,… IV.Çc H§ d¹y häc ND - TG 1.¤§TC: 2.KTBC:3’ 3.Bµi míi a.GTB:1’ b.H§1: Lµm viÖc ç H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - Yc hs nêu tên các bài đạo đức đã học - 2hs nªu - B»ng lêi, ghi ®Çu bµi - Ph¸t phiÕu häc tËp cho hs vµ nªu yc: - Lµm viÖc ç ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net (5) nh©n.(Bµi 1)7’ *MT: Cñng cè cho hs chuÈn vÒ kÜ n¨ng, hµnh vi vÒ vÒ hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ, biÕt ¬n thÇy gi¸o c« gi¸o, yªu lao động *H§1: 10’ Lµm viÖc theo nhãm *MTHS biÕt lùa chän çch gi¶i quyÕt, çch øng sö phï hîp t×nh huèng Hãy ghi chữ Đ vào trước ý đúng, chữ s vào trước ý sai - Bổ sung và chốt lại ý kiến đúng: +ý kiến đúng là: a, c, d +ý kiÕn sai lµ: b, e *§ãng vai - Chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho mçi nhóm thảo luận và đóng vai theo nội dung t×nh huèng mét tranh - Mời các nhóm lên đóng vai H§3: 12’ Trß ch¬i phãng viªn *MT: T¹o c¬ héi cho hs tr×nh bµy ý kiÕn ç nhân vấn đề liên quan đến các chủ đề đạo đức đã học 4.Cñng cè dÆn dß 2’ - NxÐt, KL: T×nh huèng cÇn quÐt nhµ thay cho mÑ +T×nh huèng 2: CÇn chóc mõng c« gi¸o mét çch ch©n thµnh vµ lÔ phÐp - Chia nhãm vµ HD hd çch ch¬i trß ch¬i “Phãng viªn” - Nxét, đánh giá và khen hs có c©u hái vµ tr¶ lêi pháng vÊn hay nhÊt - HÖ thèng nd - NxÐt giê häc - Yc vÒ nhµ: Su tÇm tranh ¶nh çc bµi thơ, bài hát , theo các chủ đề đạo đức ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net nh©n víi phiÕu bµi tËp - Tr×nh bµy ý kiÕn - Nxét, trao đổi - Çc nhãm lµm viÖc, qs¸t tranh, th¶o luËn vµ lùa chän çch øng xö phï hîp t×nh huèng vµ CB đóng vai - 2nhóm lên đóng vai - Nxét và trao đổi vÒ çch øng xö đóng vai các nhãm - Nghe - Th¶o luËn nhãm vµ CB néi dung pháng vÊn theo gîi ý cña gv - Cö mét b¹n lµm phãng viªn ®i pháng vÊn theo néi dung t×nh huèng tranh - Thùc hµnh ch¬i - Nxét, đánh giá - Nghe - Thùc hiÖn (6) Thø ba ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕt 1: TËp lµm v¨n ¤n tËp cuèi häc k× (TiÕt 2) I) Môc tiªu: - KT: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, HS trả lời 1-2 câu hỏi ND bài đọc +Ôn cách đặt câu, KT hiểu biết HS nhân vật qua bài tập tập đặt câu nh©n vËt + Ôn các thành ngữ, tục ngữ đã học qua bài thực hành chọn thành ngữ, tục ngữ hợp với tình đã học - KN: HS đọc trôi chảy các bài TĐ đã học từ HKI lớp (phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 120 chữ/phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, biết đọc diễn cảm biết thể đúng nội dungvăn nghệ thuật *§Æt c©u - GD: Nghiªm tóc, tù gi¸c «n tËp II) Đồ dùng: - Phiếu viết tên các bài TĐ- HTL đã học HKI - B¶ng phô viÕt ND bµi tËp III.Phương pháp: Giảng giải, hỏi đáp, KT đánh giá, HĐ nhóm, luyện tập, … IV Çc H§ d¹y- häc : ND - TG 1.¤§TC: 2.KTBC:3’ 3.Bµi míi a.GTB:1’ b.KiÓm tra T§HTL: 18’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - KT đọc bài tập đọc đã học - 2hs - GTTT, ghi ®Çu bµi - Cho tõng hs lªn bèc th¨m chän bµi(sau bèc th¨m xem l¹i bµi kho¶ng 1-2 phót) - Cho hs đọc bài theo yc phiếu - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc cho hs tr¶ lêi - NxÐt cho ®iÓm c.HD lµm bµi tËp Bµi 2(T174) : Nªu y/cÇu? 15’ - Cho hs lµm bµi vµo VBT *§Æt c©u - Cho hs nối tiếp đọc câu đã đặt VD: a NguyÔn HiÒn rÊt cã chÝ b Lê-ô-nác - đô Đa-vinxi kiên nhẫn, khổ c«ng luyÖn vÏ míi thµnh tµi c Xi- ôn - cốp- xki là người tài giỏi, kiên tr× hiÕm cã d Cao B¸ Qu¸t rÊt k× c«ng luyÖn ch÷ e Bạch Thái Bưởi là nhà kinh doanh tài ba, chÝ lín ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net - Bèc th¨m chän bµi, CB 1-2' - đọc bài theo y/c phiÕu Tr¶ lêi c©u hái - Làm vào , đọc bµi nèi tiÕp mçi em mét c©u, NX - 1hs đọc (7) 4.Cñng cè dÆn dß 3’ Bµi 3(T174) : ? Nªu y/c? - HD hs đọc lại bài tập đọc “Có chí thì nên” nhớ lại các câu thành ngữ, tục ngữ đã học đã biết để chọn viết vào phù hợp với tõng t×nh huèng - Yc hs lµm bµi theo nhãm vµo b¶ng phô - Yc çc nhãm tr×nh bµy - NxÐt KL : a NÕu b¹n em cã quyÕt t©m häc tËp, rÌn luyÖn cao? - Cã chÝ th× nªn - Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim - Nguêi cã chÝ th× nªn Nhµ cã nÒn th× v÷ng b NÕu b¹n em n¶n lßng gÆp khã kh¨n? - Chí thÊy sãng c¶ tay chÌo - Löa thö vµng thö søc - ThÊt b¹i lµ mÑ thµnh c«ng - Thua keo nµy bµy keo kh¸c c Nếu bạn em dễ thay đổi ý định theo người khác? - Ai đã thì hành thôi - H·y lo bÒn chÝ c©u cua mÆc - HÖ thèng nd - NX giê häc - BTVN: ¤n bµi giê sau KT tiÕp - §äc thÇm bµi tËp đọc, nắm cách lµm - Lµm bµi theo nhãm - Tr×nh bµy - NxÐt - Nghe - Thùc hiÖn TiÕt 2: To¸n TiÕt 87: DÊu hiÖu chia hÕt cho I Môc tiªu: - KT: Gióp häc sinh biÕt dÊu hiÖu chia hÕt cho 3, biÕt çc sè chia hÕt cho vµ sè kh«ng chia hÕt cho - KN: Vận dụng dấu hiệu để nhận biết các số chia hết cho và không chia hết cho *NhËn biÕt sè chia hÕt cho - GD: TÝnh chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc, tù gi¸c lµm bµi II.ChuÈn bÞ: - B¶ng phô, b¶ng nhãm III.Phương pháp: Giảng giải, hỏi đáp, KT đánh giá, HĐ nhóm, luyện tập, … IV Çc H§ d¹y - häc: ND - TG H§ cña gi¸o viªn ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net H§ cña häc (8) sinh 1.¤§TC: 2.KTBC:3’ 3.Bµi míi a.GTB:2’ b.HDHS t×m dÊu hiÖu chia hÕt cho 3: 12’ c.Thùc hµnh 20’ 4.Cñng cè dÆn dß 3’ ? Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 9? Nªu vÝ dô vÒ sè cã ch÷ sè chia hÕt cho - B»ng lêi, ghi ®Çu bµi - GV ghi b¶ng phÐp tÝnh çc sè chia hÕt cho vµ sè kh«ng chia hÕt cho yc HS nªu kÕt qu¶ - GV tr×nh bµy b¶ng nh sgk 63 : = 21 91 : = 30 (d 1) Ta cã: + = Ta cã + = 10 9:9=1 10 : = (d 1) 123 : = 41 125 : = 41 (d 2) Ta cã: + + = Ta cã: +2 + = 6:3=3 : = (d 2) ? Các số chia hết cho có đặc điểm gì? ( Çc sè cã tæng çc ch÷ sè chia hÕt cho th× chia hÕt cho 3.) ? Các số không chia hết cho có đặc điểm gì? (Çc sè cã tæng çc ch÷ sè kh«ng chia hÕt cho th× kh«ng chia hÕt cho 3.) - GV ghi b¶ng dÊu hiÖu chia hÕt cho ? Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 3? Cho vÝ dô Bµi 1(T98) : ? Nªu y/c? *NhËn biÕt sè chia hÕt cho - HD nhËn xÐt, ch÷a a) Sè chia hÕt cho lµ: 231, 1872, 92313 b) Sè chia hÕt cho lµ: 1872, 92313 c) Sè chia hÕt cho nhng kh«ng chia hÕt cho lµ: 231 ? Làm nào để em biết số chia chia hÕt cho vµ kh«ng chia hÕt cho 3? Bµi 2(T98) : ? Nªu y/c? ? Muèn biÕt sè kh«ng chia hÕt cho em lµm thÕ nµo?(LÊy tæng çc ch÷ sè chia cho mµ kh«ng chia hÕt lµ sè kh«ng chia hÕt cho 3.) - NxÐt, ch÷a: Çc sè kh«ng chia hÕt cho lµ: 502, 6823, 55553, 641311 Bµi 3(98) : ? Nªu yªu cÇu? - Cho thảo luận cặp đôi làm bảng nhóm - NxÐt, ch÷a - Sè cã ch÷ sè chia hÕt cho lµ: 243, 204, 162 ? Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho - NhËn xÐt, dÆn dß BTVN: 4, CB bµi sau ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net - 2hs nªu - Qs¸t - Lần lượt nêu kq - 2hs nªu - 2hs nªu - 2hs đọc - NhiÒu hs nªu - 1hs nªu - Lµm vµo vë §äc bµi tËp - Gi¶i thÝch - Lµm vµo b¶ng nhãm - Tr×nh bµy - NxÐt - 1hs nªu yc - Trao đổi nhóm đôi làm bµi - Tr×nh bµy - NxÐt - Tr¶ lêi - Thùc hiÖn (9) TiÕt 3:Khoa häc TiÕt 35: Kh«ng khÝ cÇn cho sù ch¸y I Môc tiªu: - KT: HS biết làm TN chứng minh: Càng có nhiều không khí thì càng có nhiều ô-xi để tr× sù ch¸y ®îc l©u h¬n Muèn sù ch¸y ®îc diÔn liªn tôc kh«ng khÝ ph¶i ®îc lu th«ng + Nói vai trò khí ni-tơ cháy diễn k2 Tuy không trì ch¸y nhng nã gi÷ cho sù ch¸y x¶y kh«ng qu¸ m¹nh qu¸ nhanh +Biết ứng dụng thực tế liên quan đến vai trò k2 cháy - KN: Rèn KN làm thí nghiệm, qsát tranh, thảo luận trả lời câu hỏi nhanh, đúng *Lµm thÝ nghiÖm - GD: HÝt thë kh«ng khÝ lµnh II §å dïng: - H×nh vÏ (T70-71) SGK - CB theo nhãm: lä thñy tinh (1 to, nhá) c©y nÕn b»ng nhau, èng thñy tinh, nến, đế kê III.Phương pháp: Giảng giải, hỏi đáp, KT đánh giá, HĐ nhóm, làm thí nghiệm, qsát, … IV Çc H§ d¹y - häc: ND - TG 1.¤§TC: 2.KTBC:3’ 3.Bµi míi a.GTB:2’ b.* H§1: T×m hiÓu vai trò ô-xi đối víi sù ch¸y 14’ Môc tiªu: Lµm TN chøng minh: Cµng cã nhiÒu k2 th× cµng có nhiều ô-xi để tr× sù ch¸y ®îc l©u h¬n H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh B1: Tæ chøc vµ HD - Chia nhãm - Yc hs đọc mục thực hành trang 70 sgk để biết cách làm B2: Çc nhãm lµm TN nh SGK vµ quan s¸t sù ch¸y cña çc ngän nÕn *Lµm thÝ nghiÖm - Yc th kÝ ghi kÕt qu¶ lµm TN theo mÉu - Nhóm trưởng báo cáo dụng cụ đã chuÈn bÞ cña nhãm - §äc môc TH (T70) SGK Kích hước Thời gian lä thñy tinh ch¸y Lä thñy tinh to Lä thñy Gi¶i thÝch ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net - Lµm thÝ nghiÖm, th kÝ ghi kÕt qu¶ - B¸o ço kÕt qu¶ (10) tinh nhá B3: §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy * GV: KhÝ ni-t¬ kh«ng tr× sù ch¸y nhng nã gióp cho sù ch¸y kh«ng x¶y qu¸ nhanh, qu¸ m¹nh - Càng có nhiều k2 càng cónhiều ô-xi để tr× sù ch¸y l©u h¬n Hay k2 cã «-xi nên cần k2 có ô-xi nên cần k2 đẻ trì * H§2: T×m hiÓu sù chay çch tr× sù ch¸y B1: Tæ chøc vµ HD: vµ øng dông cuéc sèng 13’ B2: HS lµm TN Môc tiªu: - Lµm TN ? V× ngän nÕn ch¸y liªn tôc? chøng minh: Muèn - Khi c©y nÕn ch¸y, khÝ «-xi sÏ bÞ mÊt sù ch¸y diÔn liªn ®i, v× vËy liªn tôc cung cÊp k2 cã chøa tôc, k2 ph¶i ®îc ô-xi để cháy tiếp tục lu th«ng - KhÝ «-xi vµ khÝ çc-bo-nÝc nãng lªn - Nªu øng dông thùc bay lªn cao K2 ë ngoµi trµn vµo, tiÕp tôc tế liên quan đến vai cung cấp ô-xi đẻ trì lửa trò k2 B3: Đại diện nhóm báo cáo ch¸y ? Nªu øng dông lµm t¾t ngän löa? ( Trïm tr¨n kÝn thiÕu k2 löa sÏ t¾t ) * GV: §Ó tr× sù ch¸y cÇ liªn tôc cung cÊp kh«ng khÝ Nãi çch kh¸c, k2 cÇn ®îc lu th«ng - Cho HS đọc mục bóng đèn tỏa sáng ? Làm nào để lửa bếp 4.Cñng cè dÆn dß.3’ than vµ bÕp cñi kh«ng bÞ t¾t?(Lu th«ng kh«ng khÝ) - NxÐt giê häc - VÒ häc bµi, CB bµi sau cña - NxÐt - Nghe - Chia nhãm 4, b¸o ço sù CB - §äc môc thùc hµnh (T71) - Lµm TN, nhËn xÐt kÕt qu¶ - §¹i diÖn nhãm b¸o ço - NxÐt - Nghe - Tr¶ lêi - Nghe - Thùc hiÖn TiÕt 4: MÜ thuËt TiÕt 5: ChÝnh t¶ ¤n tËpcuèi häc k× (TiÕt 3) I Môc tiªu: - KT: Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, trả lời hai câu hỏi nội dung bài đọc +¤n luyÖn vÒ çc kiÓu më bµi, kÕt bµi v¨n kÓ chuyÖn - KN: Đọc bài to rõ ràng trôi chảy, ngắt nghỉ đúng dấu câu, nhớ lại KT đã học để làm bµi chÝnh x¸c *ViÕt kÕt bµi më réng - GD: Nghiªm tóc, tù gi¸c «n tËp ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net (11) II §å dïng : PhiÕu viÕt tªn tõng bµi T§ vµ HTL B¶ng phô viÕt s½n ND hai çch më bµi, kÕt bµi III.Phương pháp Giảng giải, hỏi đáp, KT đánh giá, HĐ nhóm, luyện tập, … IV Çc H§ d¹y - häc : ND - TG 1.¤§TC: 2.KTBC:3’ 3.Bµi míi a.GTB:2’ b KiÓm tra tËp đọc và HTL: 15’ Bµi 2(T175): 17’ 4.Cñng cè dÆn dß 3’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - KT đọc bài tập đọc - 2hs - Nªu yc giê häc, ghi ®Çu bµi - Cho tõng hs lªn bèc th¨m chän bµi(sau bèc th¨m xem l¹i bµi kho¶ng 1-2 phót) - Cho hs đọc bài theo yc phiếu - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc cho hs tr¶ lêi - NxÐt cho ®iÓm ? Nªu yªu cÇu? - " KÓ chuyÖn «ng NguyÔn HiÒn" Em h·y viÕt: a) Më bµi theo kiÓu gi¸n tiÕp b) KÕt bµi theo kiÓu më réng - Cho hs đọc thầm truyện “Ông Trạng th¶ diÒu” T.104 - GV treo b¶ng phô - Cho hs đọc ND cần ghi nhớ cách më bµi trªn b¶ng phô *ViÕt kÕt bµi më réng - Yc hs lµm viÖc ç nh©n: Mçi em viÕt phÇn më bµi gi¸n tiÕp, phÇn kÕt bµi më réng cho c©u chuyÖn vÒ «ng NguyÔn HiÒn - Yc hs đọc trước lớp - NxÐt, ch÷a - HÖ thèng nd - NX tiÕt häc - Ghi nhí ND cña BT hoµn chØnh bµi tËp vµo vë ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net - Bèc th¨m chän bµi, CB 1-2' - đọc bài theo y/c phiÕu Tr¶ lêi c©u hái - 2hs đọc yc - §äc thÇm truyÖn: ¤ng tr¹ng th¶ diÒu - 2hs đọc - HS viÕt bµi vµo nh¸p - vë - Nối tiếp đọc çc më bµi - Nối tiếp đọc çc kÕt bµi - NX, bæ sung - Nghe - Thùc hiÖn (12) Thø t ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕt1: ThÓ dôc Tiết 2:Tập đọc ¤n tËp cuèi häc k× (TiÕt 4) I Môc tiªu: - KT: TiÕp tôc KT lÊy ®iÓm T§ vµ HTL, tr¶ lêi ®îc mét hai c©u hái vÒ néi dung bµi đọc + Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ: Đôi que đan - KN: Đọc bài to rõ ràng trôi chảy, ngắt nghỉ đúng dấu câu, viết đúng chính tả, đúng mÉu ch÷ *Viết đúng chính tả - GD: Nghiªm tóc, tù gi¸c «n tËp, cÈn thËn viÕt bµi II §å dïng: - PhiÕu viÕt tªn tõng bµi T§ vµ HTL III.Phương pháp Giảng giải, hỏi đáp, KT đánh giá, HĐ nhóm, luyện tập, … III Çc H§ d¹y häc : ND - TG 1.¤§TC: 2.KTBC:3’ 3.Bµi míi a.GTB:2’ b KiÓm tra tËp đọc và HTL: 15’ Bµi 2(T175) 17’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - KT đọc bài tập đọc - 2hs - Nªu yc giê häc, ghi ®Çu bµi - Cho tõng hs lªn bèc th¨m chän bµi(sau bèc th¨m xem l¹i bµi kho¶ng 1-2 phót) - Cho hs đọc bài theo yc phiếu - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc cho hs tr¶ lêi - NxÐt cho ®iÓm * Cho hs viÕt bµi: §«i que diªm - GV đọc bài ? Hai chÞ em lµm g×? (Hai chÞ em b¹n nhá tËp ®an ) ? Từ đôi que đan và bàn tay chị em nh÷ng g× hiÖn ra?(Tõ hai bµn tay cña chÞ cña em, nh÷ng mò, kh¨n, ¸o cña bµ, cña bÐ, cña mÑ cha dÇn dÇn hiÖn ra.) ? Nªu TN khã viÕt? - GV đọc TN khó viết *Viết đúng chính tả - GV đọc bài cho HS viết - GV đọc bài cho HS soát - ChÊm, ch÷a bµi ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net - Bèc th¨m chän bµi, CB 1-2' - đọc bài theo y/c phiÕu Tr¶ lêi c©u hái - Theo dâi SGK - §äc thÇm bµi th¬ - ViÕt nh¸p, HS viÕt b¶ng - NX, söa sai - ViÕt bµi - So¸t bµi (13) 4.Cñng cè dÆn dß 3’ - NX giê häc - HTL bµi: §«i que ®an ¤n bµi tiÕp tôc KT - Nghe - Thùc hiÖn TiÕt 3: To¸n TiÕt 88: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - KT: Gióp HS cñng cè kiÕn thøc vÒ çc dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5, Lµm ®îc çc bµi tËp cã liªn quan - KN: Nhớ lại KT đã học vận dụng làm các bài tập nhanh, đúng *DÊu hiÖu chia hÕt cho vµ - GD: TÝnh chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc, tù gi¸c lµm bµi II.ChuÈn bÞ - B¶ng phô, b¶ng nhãm III.Phương pháp Giảng giải, hỏi đáp, KT đánh giá, HĐ nhóm, luyện tập, … IV Çc H§ d¹y - häc : ND - TG 1.¤§TC: 2.KTBC:3’ 3.Bµi míi a.GTB:2’ b.¤n bµi cò 7’ c.Thùc hµnh 25’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - KT dÊu hiÖu chia hÕt cho vµ bµi vÒ nhµ - GTTT, ghi ®Çu bµi - Yc hs nêu VD các số chia hết cho 2, çc sè chia hÕt cho 3, çc sè chia hÕt cho 5, çc sè chia hÕt cho 9? Gi¶i thÝch? VD: - Çc sè chia hÕt cho lµ: 54, 110, 218, 456, 1402 V× çc sè cã ch÷ sè tËn cïng lµ : 0, 2, 4, 6, - Çc sè chia hÕt cho lµ: 108, 639, 261, 198 V× tæng çc ch÷ sè cña çc sè nµy chia hÕt cho - Çc sè chia hÕt cho lµ: 350, 455 v× çc sè tËn cïng lµ 0, - Çc sè chia hÕt cho lµ: 387, 468, 936 V× tæng çc ch÷ sè cña çc sè nµy chia hÕt cho Bµi 1(T96) : ? Nªu y/c - HD nhËn xÐt, ch÷a a) Çc sè chia hÕt cho 2: 4568, 66814, 2050, 900, 3576 b) VÇc sè chia hÕt cho lµ: 2050, 900, 2355 - 2hs ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net - 4hs nªu, mçi hs nªu mét vÝ dô - Gi¶i thÝch - NxÐt - Làm vào vở, đọc BT - NxÐt (14) 4.Cñng cè dÆn dß 3’ ? Vì em biết các số đó chia hết cho 2, chia hÕt cho 5? Bµi (T98) : ? Nªu y/c? - Cho hs lµm bµi theo cÆp råi tr×nh bµy - NxÐt, ch÷a a) 945 b) 225, 255, 285 c) 762, 768 Bµi (T98) ? Nªu y/c? - Cho hs lµm bµi ç nh©n - HD nhËn xÐt, ch÷a a) §, b) S ; c) S ; d) § ; Bµi (T98) : ? Nªu y/c? - HD çch lµm a) Sè chia hÕt cho cÇn ®iÒu kiÖn g×? ? Vậy ta phải chọn chữ số nào để viết số đó? b) Sè cÇn viÕt ph¶i tháa m·n ®iÒu kiÖn g×? ? Vậy ta cần lựa chọn chữ số nào để viết số đó? - Cho hs lµm bµi vµo vë - ChÊm sè bµi KQ: a) 612, l 621, 126, 261, 216, 162 b) Sè chia hÕt cho nhng kh«ng chia hÕt cho 9: 120, 102, 201, 210 - HÖ thèng nd - NX giê häc, dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau - Gi¶i thÝch - Trao đổi nhóm đôi làm bài bảng nhãm - Tr×nh bµy - NxÐt - Lµm bµi ç nh©n - Tr¶ lêi, nhËn xÐt - Tr¶ lêi - Lµm bµi vµo vë - Nghe, thùc hiÖn TiÕt 4:§Þa lý Tiết 18: Kiểm tra định kì cuối kì I (Trường đề và đáp án) TiÕt 5: LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp cuèi häc k× (TiÕt 5) I Môc tiªu: - KT: Tiếp tục KT đọc lấy điểm TĐ và HTL, trả lời câu hỏi nội dung bài đọc +Ôn luyện DT, ĐT, TT Biết đặt câu hỏi cho các phận câu - KN: Đọc bài to rõ ràng, ngắt nghỉ đúng dấu câu Nhớ lại kiến thức đã học để làm các bµi tËp nhanh, chÝnh x¸c *XĐ danh từ, động từ, tính từ ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net (15) - GD: Nghiªm tóc, tù gi¸c «n tËp II §å dïng: - PhiÕu viÕt tªn tõng bµi T§ vµ HTL - Bảng phụ kẻ hai bảng để HS làm BT III.Phương pháp Giảng giải, hỏi đáp, KT đánh giá, HĐ nhóm, luyện tập, ôn tập,… IV Çc H§ d¹y - häc : ND - TG 1.¤§TC: 2.KTBC:3’ 3.Bµi míi a.GTB:2’ b KiÓm tra tËp đọc và HTL: 15’ Bµi tËp 2: 17’ 4.Cñng cè dÆn dß 3’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - KT đọc bài tập đọc - 2hs - Nªu yc giê häc, ghi ®Çu bµi - Cho tõng hs lªn bèc th¨m chän bµi(sau bèc th¨m xem l¹i bµi kho¶ng 1-2 phót) - Cho hs đọc bài theo yc phiếu - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc cho hs tr¶ lêi - NxÐt cho ®iÓm ? Nªu y/c? *XĐ danh từ, động từ, tính từ - Ph¸t b¶ng phô cho hs - Yc hs lµm bµi - NxÐt, ch÷a a) Çc DT, §T, TT ®o¹n v¨n lµ: - Danh tõ: Buæi , chiÒu, xe, thÞ trÊn, n¾ng, phè, huyÖn, em bÐ, m¾t, mÝ, mãng, hæ, quÇn ¸o, s©n, HM«ng, Tu DÝ, Phï L¸ - Động từ: Dừng lại, chơi đùa - TÝnh tõ: Nhá, vµng hoe, sÆc sì b) §Æt c©u hái cho çc BP in ®Ëm: Buæi chiÒu, xe lµm g×? N¾ng phè huyÖn thÕ nµo? Ai chơi đùa trước sân? - HÖ thèng nd - NX giê häc - BTVN: ¤n l¹i kh¸i niÖm DT, §T, TT Thø n¨m ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net - Bèc th¨m chän bµi, CB 1-2' - đọc bài theo y/c phiÕu Tr¶ lêi c©u hái - Më SGK (T 176) Nªu y/c - Lµm vµo vë, ph¸t b¶ng phô cho sè h/s - HS ph¸t biÓu líp NX - Tr¶ lêi mÖng - NxÐt - Nghe - Thùc hiÖn (16) ¤n tËp cuèi häc k× 1(TiÕt 6) I Môc tiªu: - KT: Tiếp tục KT lấy điểm tập đọc và HTL, trả lời câu hỏi ND bài đọc +Ôn luyện văn miêu tả đồ vật: Q/s đồ vật, chuyển kết q/s thành dàn ý Viết më bµi kiÓu gi¸n tiÕp vµ kiÓu kÕt bµimë réng cho bµi v¨n - KN: Đọc bài to rõ ràng, ngắt nghỉ đúng dấu câu Rèn KN qsát, lập dàn ý, viết mở bµi, kÕt bµi më réng cho bµi v¨n thµnh th¹o *ViÕt kÕt bµi më réng - GD: Nghiªm tóc, tù gi¸c «n tËp II §å dïng: - PhiÕu viÕt tªn tõng bµi T§ vµ HTL - Bảng phụ viết sẵn NDCGN viết bài văn miêu tả đồ vật (T145) III.Phương pháp Giảng giải, hỏi đáp, KT đánh giá, HĐ nhóm, luyện tập, qsát, … IV Çc H§ d¹y häc : ND - TG 1.¤§TC: 2.KTBC:3’ 3.Bµi míi a.GTB:2’ b KiÓm tra tËp đọc và HTL: 15’ Bµi tËp 2: 17’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - KT đọc bài tập đọc - 2hs - Nªu yc giê häc, ghi ®Çu bµi - Cho tõng hs lªn bèc th¨m chän bµi(sau bèc th¨m xem l¹i bµi kho¶ng 1-2 phót) - Cho hs đọc bài theo yc phiếu - GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc cho hs tr¶ lêi - NxÐt cho ®iÓm a) Q/s đồ dùng HT, chuyển kết quan s¸t thµnh dµn ý - Cho hs đọc đề, gv gạch chân từ quan trọng ? §Ò bµi yªu cÇu g×? ? §©y lµ d¹ng bµi nµo? (Dạng văn miêu tả đồ vật (đồ dùng HT) cô thÓ cña em.) - Cho HS chọn đồ dùng HT để quan sát, ghi kết q/s vào nháp sau đó chuyển thµnh dµn ý - Gọi HS đọc dàn ý - GV nhËn xÐt gi÷ l¹i dµn ý tèt nhÊt lµm mÉu kh«ng b¾t buéc cøng nh¾c b) ViÕt phÇn më bµi kiÓu gi¸n tiÕp, kÕt bµi kiÓu më réng *ViÕt kÕt bµi më réng - Cho hs viÕt bµi - Yc hs đọc nối tiếp mở bài kết bài - NxÐt, ch÷a khen nh÷ng HS cã phÇn më bµi, ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net - Bèc th¨m chän bµi, CB 1-2' - đọc bài theo y/c phiÕu Tr¶ lêi c©u hái - HS đọc lại NDCGN vÒ bµi văn miêu tả đồ vËt trªn b¶ng - Chọn đồ dùng để q/s ghi kết vµo nh¸p - Tr×nh bµy dµn ý - NX - HS viÕt bµi - Nối tiếp đọc mở bµi (17) kÕt bµi hay 4.Cñng cè dÆn dß 3’ - NX giê häc : - Yc vÒ hoµn chØnh dµn ý viÕt më bµi kÕt bµi vµo vë - NX, bæ sung - HS tiếp nối đọc kÕt bµi - NX, bæ sung - Nghe - Thùc hiÖn TiÕt 2: Khoa häc TiÕt 36: Kh«ng khÝ cÇn cho sù sèng I Môc tiªu: - KT: Giúp HS biết người, động vật, thực vật cần k2 để thở Nắm vai trò khí ô-xi quá trình hô hấp và việc ứng dụng KT này vào đời sống - KN: Quan s¸t tranh, th¶o luËn, nªu dÉn chøng, tr¶ lêi c©u hái chÝnh x¸c - GD: H bảo vệ môi trường, hít thở không khí lành II §å dïng: H×nh vÏ (T72-73)SGK - Sưu tầm trang ảnh người bệnh thở ô-xi - Dụng cụ thật để bơm k2 vào bể cá III.Phương pháp Giảng giải, hỏi đáp, KT đánh giá, HĐ nhóm, qsat, , … III Çc H§ d¹y - häc: ND - TG 1.¤§TC: 2.KTBC:3’ 3.Bµi míi a.GTB:2’ b H§1: T×m hiÓu vai trò k2 người *MT: Nªu dÉn chứng để chứng minh người cần không khí để thở +X§ vai trß cña khÝ «-xi kh«ng khí thở và viÖc øng dông KT này vào đời sống 10’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - Nêu vai trò k2 cháy? - Yêu cầu HS để tay trước mũi, thở và hÝt vµo, b¹n cã nhËn xÐt g×? - LÊy tay bÞt mòi vµ ngËm miÖng l¹i, b¹n c¶m thÊy thÕ nµo?(Khã chÞu, tøc ngùc.) ? T¹i s©u bä vµ c©y b×nh bÞ chÕt?(V× thiÕu k2 - Cho HS quan sát tranh người bệnh thở bµng «-xi, thî lÆn ®eo b×nh «-xi, dông cô để bơm k2 vào bình cá ? Nêu vai trò k2 người và ứng dụng KT và y học, đời sống? (- Con người cần k2 để hô hấp vì trì sù sèng - Trong y học dùng khí ô-xi người bÖnh thë ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net - Thùc hµnh - Q/s h×nh 3,4 (T72) - Tr¶ lêi - NxÐt (18) - Trong đời sống dụng cụ để bơm k2 vào bÓ ç ) ? T¹i s©u bä vµ c©y b×nh l¹i chết?( thiếu không khí để thở.) * H§ 2: T×m hiÓu GV kÓ: Nhµ b¸c häc lµm TN nhèt mét vai trò k đối chuét b¹ch vµo mét chiÕc b×nh thñy víi ®v vµ tv tinhkín, có đủ thức ăn và nước uống Khi Môc tiªu: Nªu dÉn chứng để chứng chuét thë hÕt khÝ «-xi b×nh thñy tinh kÝn th× nã bÞ chÕt mÆc dï thøc ¨n vµ minh đv và tv nước uống còn cần không khí để thë 9’ ? Nêu vai trò không khí tv và đv ?(Tv và đv cần không khí để thë ) ? Tại không nên để nhiều hoa tươi và cây cảnh phòng ngủ đóng kín cửa? (v× c©y h« hÊp th¶i çc-b«- nic, hót khÝ ô-xi làm ảnh hưởng tới hô hấp người.) - Yªu cÇu HS ? Nªu VD chøng tá kh«ng khÝ cÇn cho sù H§3 : T×m hiÓu sống người, đv và tv?(Thiếu ô-xi số trường hợp phải dùng bình ô-xi người, đv, tv chết.) Mục tiêu: Xác định ? Thành phần nào không khí cần cho vai trò khí ô-xi sống người, đv, tv?(Khí ô-xi) ? Trong trường hợp nào cần thở thở và b×nh «-xi?( thî lÆn, thî lµm viÖc øng dông cña kiÕn hầm lò, người bị bệnh nặng cấp cứu ) thøc nµy vµo cuéc * KL: Người, đv, tv muốn sống cần sèng 8’ có ô-xi để thở - HÖ thèng nd - NX g×¬ häc BTVN: Häc bµi CB bµi 4.Cñng cè dÆn dß 37 3’ - Quan s¸t H3, 4(T72-SGK) - Nghe - Trao đổi cặp đôi, Tr¶ lêi - NxÐt - Th¶o luËn nhãm tr¶ lêi - NxÐt - HS đọc mục bóng đèn tỏa sáng - Nghe, thùc hiÖn TiÕt 4: To¸n TiÕt 89: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - KT: Gióp HS cñng cè vÒ dÊu hiÖu chia hÕt cho 2, 3, 5, - KN: Vận dụng KT đã học để viết số chia hết cho 2, 3, 5, và giải toán chính xác *T×m sè chia hÕt cho c¶ 2,5,3 vµ - GD: TÝnh chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc, tù gi¸c lµm bµi II.ChuÈn bÞ: B¶ng phô, b¶ng nhãm ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net (19) III.Phương pháp Giảng giải, hỏi đáp, KT đánh giá, HĐ nhóm, luyện tập, … IV Çc H§ d¹y - häc : ND - TG 1.¤§TC: 2.KTBC:3’ 3.Bµi míi a.GTB:2’ b.Thùc hµnh 32’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - Yc hs nªu dÊu hiÖu chiahÕt cho 2, 3, 5, 9? Cho VD? - GTTT, ghi ®Çu bµi Bµi 1(T99 - Cho hs lµm bµi vµo vë, 4hs lµm b¶ng nhãm - HD nhËn xÐt, ch÷a a) Çc sè chia hÕt cho lµ: 4568, 2050, 35766 b) Çc sè chia hÕt cho lµ: 2229, 35766 c) Çc sè chia hÕt cho lµ: 7435, 2050 d) Çc sè chia hÕt cho lµ: 35766 Bµi 2(T99) : ? Nªu y/c? - Cho hs lµm bµi theo cÆp - NhËn sÐt, ch÷a a) Sè chia hÕt cho c¶ vµ lµ: 64620, 5270 b) HDHS chän sè chia hÕt cho çc sè chia hÕt cho chän tiÕp çc sè chia hÕt cho - Çc sè chia hÕt cho vµ cho lµ: 64620, 57234 c) HDHS chọn các số đã chia hết cho 2, vµ vµ chia hÕt cho *T×m sè chia hÕt cho c¶ 2,5,3 vµ - Sè chia hÕt cho c¶ 2, 3, vµ lµ sè: 64620 Bµi 3(T99) : ? Nªu y/c? - Cho hs lµm bµi ç nh©n KQ: a) 528, 558, 588 b) 603, 693 c) 240 d) 354 Bµi 4(T99) : ? Nªu y/c? - GV chÊm sè bµi a) 2253 + 4315 - 173 = 6395 ; 6395 chia hÕt cho b) 6438 - 2325 x = 1788 ; 1788 chia hÕt cho c) 480 - 120 : = 450 ; 450 chiahÕt - 4hs nªu ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net - 4hs lµm b¶ng nhãm - Tr×nh bµy - NxÐt - Lµm bµi theo cÆp - tr×nh bµy - NxÐt - Lµm bµi vµo vë, đọc kq - NxÐt - Lµm bµi theo cÆp - Tr×nh bµy - NxÐt (20) 4.Cñng cè dÆn dß.3’ cho vµ d) 63 + 24 x = 135 ; 135 chia hÕt cho Bµi 5: - Cho hs tù nhÈm råi nªu kq: Sè hs cña líp lµ 30 - HÖ thèng nd - NxÐt giê häc - Yc vÒ häc bµi - NhÈm råi nªu kq - Nghe - Thùc hiÖn TiÕt 4: ¢m nh¹c TiÕt 5: KÜ thuËt C¾t, kh©u, thªu s¶n phÈm tù chän I.Môc tiªu: - KT: H c¾t, kh©u, thªu ®îc mét s¶n phÈm tù chän - KN: Nhớ lại kiến thức đã học vận dụng để khâu thêu sản phẩm yêu thích - GD: Yªu thÝch m«n häc, sù khÐo lÐo, tÝnh cÈn thËn II.ChuÈn bÞ: - Tranh quy trình, mẫu khâu thêu đã học III.Phương pháp: - Giảng giải, hỏi đáp, phân tích, HĐ cặp, nhóm, qsát, thực hành, IV.Çc H§ d¹y häc ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.Thùc hµnh lµm s¶n phÈm tù chän 27’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - KT sù chuÈn bÞ cña hs - GTTT, ghi ®Çu bµi - GV: Giê nµy çc em tiÕp tôc thùc hµnh c¾t, kh©u thªu mét s¶n phÈm tù chän H«m lµ tiÕt cuèi cïng yc çc em ph¶i hoµn thµnh s¶n phÈm - GV nªu yc thùc hµnh vµ HD lùa chän sp: S¶n phÈm tù chän ®îc thùc hiÖn b»ng çch vËn dông kÜ thuËt c¾t kh©u, thêu đã học - VD: C¾t, kh©u thªu kh¨n tay: C¾t m¶nh v¶i h×nh vu«ng cã c¹nh 20cm Sau đó kẻ đường dấu cạnh hình vuông để khâu gấp mép Khâu các đường gấp mép mũi khâu thường ThiÕt kÕ bµi d¹y – Vò ThÞ §µo Lop2.net - Nghe - Nghe, n¾m yc, lùa chän sp - N¾m çch thùc hiÖn (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 14:19