* Bước 2 : Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các neáp gaáp laøm thaân loï hoa * Bước 3 : Làm thành lọ hoa gắn tường - Cho HS thực hành Hoạt động 3: HS thực hành làm lọ hoa gắn tường vaø tr[r]
(1)TuÇn 26 Thứ …… ngày ……… tháng … năm 2011 To¸n TiÕt 126: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết cách sử dụng tiền Việt nam với các mệnh giá đã học Bài 1, 2(a, b), 3, - Biết cộng, trừ trên các số có đơn vị là đồng - Biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ II §å dïng d¹y häc - C¸c tê giÊy b¹c 2000®, 5000®, 10.000 ® III Các hoạt động dạy học KT bµi cò: - yªu cÇu hs tÝnh nhÈm phÐp tÝnh: - hs tÝnh: 5000 - 2000 - 1000 = 5000 - 2000 - 1000 = 2000 2000 + 2000 + 2000 - 1000 = 2000 + 2000 + 2000 - 1000 = 5000 5000 + 5000 - 3000 = 5000 + 5000 - 3000 = 7000 - Gv ch÷a bµi, ghi ®iÓm - Hs nhËn xÐt Bµi míi: LuyÖn tËp Bµi 1: Bµi to¸n yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Yªu cÇu t×m chiÕc vÝ cã nhiÒu tiÒn nhÊt - Muèn biÕt chiÕc vÝ nµo cã nhiÒu tiÒn - Chóng ta ph¶i t×m ®îc mçi chiÕc vÝ cã bao nhất, trước hết chúng ta phải tìm gì? nhiêu tiền - Yªu cÇu hs t×m xem mçi chiÕc vÝ cã bao - Hs t×m b»ng c¸ch céng nhÈm: a 1000® + 5000® + 200® + 100® = 6300® nhiªu tiÒn? b 1000® + 1000® + 1000® + 500® +100® = 3600® c 5000® + 2000® + 2000® + 500® + 500® = 10000® - VËy c¸i vÝ nµo cã nhiÒu tiÒn nhÊt? - VÝ nµo Ýt tiÒn nhÊt? d 2000® + 2000® + 5000® + 200® + 500® = - Hãy xếp các ví theo số tiền từ ít đến 9700đ nhiÒu? - C¸i vÝ c cã nhiÒu tiÒn nhÊt lµ 10.000® - Ch÷a bµi ghi ®iÓm - VÝ b Ýt tiÒn nhÊt lµ 3.600® Bµi - XÕp theo thø tù: b, a, d, c Lop3.net (2) - Yªu cÇu hs tù lµm bµi - Các phần b làm tương tự Bµi - Gv hỏi: Tranh vẽ đồ vật nào? Giá đồ vật là bao nhiêu? - Hãy đọc các câu hỏi bài - Em hiểu nào là mua vừa đủ? - B¹n Mai cã bao nhiªu tiÒn? - Vậy Mai có vừa đủ tiền để mua cái gì? - Mai có thừa tiền để mua cái gì? - Nếu Mai mua thước kẻ thì còn thừa bao nhiªu tiÒn? - Mai không đủ tiền để mua gì? Vì sao? - Mai cßn thiÕu mÊy ngh×n n÷a míi mua ®îc hép s¸p mµu? - Yªu cÇu hs tù lµm phÇn b Bµi 4: - Yªu cÇu hs tù lµm bµi Tãm t¾t S÷a: 6700® KÑo: 2300® Đưa cho người bán: 10000đ Trả lại: đồng? - Hs làm bài vào - đọc chữa bài a C¸ch 1: LÊy tê giÊy b¹c 2000®, tê giÊy b¹c 1000®, tê giÊy b¹c 500® vµ tê giÊy b¹c 100® th× ®îc 3600® C¸ch 2: LÊy tê giÊy b¹c lo¹i 1000®, tê giÊy b¹c 500® vµ tê giÊy b¹c 100® = 3600® - Tranh vÏ bót m¸y gi¸ 4000®, hép s¸p mµu 5000đ, thước kẻ giá 2000đ, dép giá 6000 đồng, kéo giá 3000đ - hs đọc - tøc lµ mua hÕt tiÒn kh«ng thõa, kh«ng thiÕu - B¹n Mai cã 3000® - Mai có vừa đủ tiền mua kéo - Mai có thừa tiền để mua thước kẻ - Mai thõa l¹i 1000® v× 3000 - 2000 = 1000® - Mai không đủ tiền mua bút máy, sáp màu, dÐp v× nh÷ng thø nµy gi¸ tiÒn nhiÒu h¬n sè tiÒn Mai cã - Mai cßn thiÕu 2000® v× 5000 - 3000 = 2000® - Hs tù lµm tiÕp phÇn b -1 hs đọc đề bài - hs lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i: Sè tiÒn ph¶i tr¶ cho hép s÷a vµ gãi kÑo lµ: 6700 + 2300 = 9000 ( ® ) Sè tiÒn c« b¸n hµng ph¶i tr¶ l¹i lµ: 10.000 - 9000 = 1000 ( ® ) Đáp số: 1000đồng - Hs nhËn xÐt - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi - VÒ nhµ lµm bµi phÇn cßn l¹i, chuÈn bÞ - Vµi HS - HS theo dâi bµi sau Lop3.net (3) To¸n TiÕt 127: Lµm quen víi thèng kª sè liÖu I Môc tiªu: - Bước đầu làm quen với dãy số liệu Bài 1, 3.s - Biết xử lí số liệu và lập dãy số liệu (ở mức độ đơn giản) II Các hoạt động dạy học KT bµi cò: - Gäi hs lªn b¶ng gi¶i bµi tËp vÒ nhµ giê - hs lªn b¶ng gi¶i trước - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi: a Lµm quen víi d·y sè liÖu - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh minh häa SGK - Hs: H×nh vÏ b¹n hs cã sè ®o chiÒu cao vµ hái: H×nh vÏ g×? cña bèn b¹n - ChiÒu cao cña c¸c b¹n Anh, Phong, Ng©n, - ChiÒu cao cña c¸c b¹n Anh, Phong, Minh lµ bao nh Ng©n, Minh lµ 122 cm, 130 cm, 127 cm, - Hãy đọc dãy số liệu chiều cao 118 cm Anh, Phong, Ng©n, Minh: 122 cm, 130 b¹n? b Lµm quen víi thø tù vµ sè h¹ng cña d·y cm, 127 cm, 118 cm ®îc gäi lµ d·y sè liÖu sè liÖu - Số 122 cm đứng thứ dãy số liệu - hs đọc: 122 cm, 130 cm, 127 cm, 118 vÒ chiÒu cao cña bèn b¹n? cm - Sè 130 cm? - §øng thø nhÊt - Số nào đứng thứ ba? - §øng thø nh× - Số nào đứng thứ tư? - Sè 127 cm - D·y sè liÖu nµy cã mÊy sè? - 118 cm - H·y xÕp tªn c¸c b¹n theo thø tù chiÒu cao - Cã sè - hs lªn b¶ng viÕt tªn, hs c¶ líp viÕt vµo từ cao đến thấp? nh¸p theo thø tù: Phong, Ng©n, Anh, - Hãy xếp theo thứ tự từ thấp đến cao? Minh - B¹n nµo cao nhÊt? - B¹n nµo thÊp nhÊt? - Hs xÕp: Minh, Anh, Ng©n, Phong - Phong cao h¬n Minh bao nhiªu cm? - Phong cao nhÊt c LuyÖn tËp, thùc hµnh - Minh thÊp nhÊt Bµi - Phong cao h¬n Minh 12 cm - Bµi to¸n cho ta d·y sè liÖu ntn? - D·y sè liÖu chiÒu cao cña bèn b¹n: 129 Lop3.net (4) - Bµi to¸n y/ c chóng ta lµm g×? - Y/c hs ngåi c¹nh lµm bµi víi - Y/c hs trình bày trước lớp - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 3: - Y/c hs tù lµm bµi - Theo dâi hs lµm bµi - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm bµi 2, chuÈn bÞ bµi sau cm, 132 cm, 125 cm, 135 cm - Dựa vào số liệu trên để trả lời câu hỏi - Hs lµm bµi theo cÆp - Mçi hs tr¶ lêi c©u hái: a Hïng cao 125 cm, Dòng cao 129 cm, Hµ cao 132 cm, Qu©n cao 135 cm b Dòng cao h¬n Hïng cm, Hµ thÊp h¬n Qu©n cm, Hµ cao h¬n Hïng, Dòng thÊp h¬n Qu©n - hs lên bảng, lớp làm vào vở, đổi bài tËp - Hs nhËn xÐt - Vµi HS - HS theo dâi Thñ c«ng LAØM Lä HOA GẮN TƯỜNG (tiÕt 2) I Muïc tieâu: -Biết cách làm lọ hoa g¾n tường -Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng Lọ hoa tương đối cân đối -LÊy chøng cø nhËn xÐt II Đồ dùng dạy học - GV: Mẫu lọ hoa gắn tường, lọ hoa gắn tường đã gấp hoàn chỉnh chưa dán vào bìa Tranh quy trình, giấy màu, tờ bìa khổ A4, hồ… - HS: Giấy màu, thước, kéo, hồ III Các hoạt động dạy - học: Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét - Giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường, yêu cầu HS - Quan saùt vaø nhaän xeùt nhaän xeùt veà hình daïng, maøu saéc, caùc boä phaän cuûa loï hoa maãu - Gợi ý học sinh mở dần lọ hoa để thấy: Lop3.net (5) + Tờ giấy gấp lọ hoa hình chữ nhật + Các nếp gấp giống gấp quạt lớp + Một phần tờ giấy gấp lên để làm đế và đáy lọ hoa trước gấp các nếp gấp cách Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu * Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách * Bước : Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi các neáp gaáp laøm thaân loï hoa * Bước : Làm thành lọ hoa gắn tường - Cho HS thực hành Hoạt động 3: HS thực hành làm lọ hoa gắn tường vaø trang trí - Yêu cầu HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường - Nhận xét và sử dụng tranh quy trình làm lọ hoa và hệ thống lại các bước làm lọ hoa gắn tường - Cho HS thực hành cá nhân ( HS khéo tay Các nếp gấp đều, thẳng , phẳng Lọ hoa cân đối.Có thể trang trí lọ hoa đẹp.) - Theo dõi, giúp đỡ học sinh còn lúng túng - Gợi ý HS cắt, dán các bông hoa có cành, lá để trang trí - Cho hoïc sinh tröng baøy saûn phaåm - Đánh giá sản phẩm HS Nhaän xeùt , daën doø - Nhận xét chuẩn bị HS - Chuaån bò bµi sau To¸n - Hoïc sinh quan saùt - HS thực hành trên giấy nháp - HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường - HS thực hành trên giấy nháp - HS cắt, dán bông hoa để trang trí - HS tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm, nhaän xeùt saûn phaåm cuûa baïn TiÕt 128: Lµm quen víi thèng kª sè liÖu (tiÕp theo) I Môc tiªu: - BiÕt nh÷ng kh¸i niÖm c¬ b¶n cña b¶ng sè liÖu thèng kª: hµng, cét Bµi 1, - Biết đọc các số liệu bảng - BiÕt c¸ch ph©n tÝch c¸c sè liÖu cña mét b¶ng Lop3.net (6) II Các hoạt động dạy học KT bµi cò: - Y/c hs đổi chéo bài tập để kiểm tra bài cña - NhËn xÐt Bµi míi a Lµm quen víi b¶ng thèng kª sè liÖu * H×nh thµnh b¶ng sè liÖu - Y/c hs quan s¸t b¶ng sè phÇn bµi häc SGK vµ hái: B¶ng sè liÖu cã nh÷ng néi dung g×? - B¶ng nµy cã mÊy cét vµ mÊy hµng? - Hµng thø nhÊt cña b¶ng cho biÕt ®iÒu g×? - Hµng thø hai cña b¶ng cho biÕt ®iÒu g×? - GVgt: §©y lµ thèng kª sè cña gia đình Bảng này gồm có cột và hàng Hàng thứ nêu tên các gia đình Hàng thứ hai là số các gia đình có tªn hµng thø nhÊt * §äc b¶ng sè liÖu - Bảng thống kê số gia đình - Gđ cô Mai có người con? - Gđ cô Lan có người con? - Gđ cô Hồng có người con? - G® nµo Ýt nhÊt? - G® nµo cã sè b»ng nhau? - Hs đổi chéo bài tập để kiểm tra - Hs b¸o c¸o - Bảng số liệu đưa tên các gia đình và số tương ứng gia đình - B¶ng cã cét vµ hµng - Hµng thø nhÊt cña b¶ng ghi tªn c¸c gia đình - Hàng thứ hai ghi số các gia đình - HS theo dâi - Bảng thống kê có số gia đình - Gđ cô Mai có người - Gđ cô Lan có người - Gđ cô Hồng có người - G® c« Lan Ýt nhÊt - G® c« Mai vµ g® c« Hång cã sè b»ng là b LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: - Y/c hs đọc bảng số liệu - B¶ng sè liÖu cã mÊy cét vµ mÊy hµng? - H·y nªu néi dung cña tõng hµng? - Y/c hs đọc câu hỏi và trả lời - Hs đọc bảng số liệu - B¶ng sè liÖu cã cét vµ hµng - Hàng trên ghi tên các lớp, hàng ghi sè hs giái cña c¸c líp a Líp 3B cã 13 hs giái, líp 3D cã 15 hs giái - H·y xÕp c¸c líp theo sè hs giái tõ thÊp b Líp 3C nhiÒu h¬n líp 3A, hs giái Lop3.net (7) đến cao - C¶ líp cã bao nhiªu hs? c Líp 3C cã nhiÒu hs giái nhÊt Líp 3B cã Ýt hs giái nhÊt - Hs xÕp vµ nªu: 3B, 3D, 3A, 3C Bµi 2: - Hs làm tương tự bước bài - Hs làm vào - đổi kiểm tra - chữa bµi a Líp 3A trång ®îc nhiÒu c©y nhÊt Líp 3B trång ®îc Ýt c©y nhÊt b Líp 3A vµ líp 3C trång ®îc: 40 + 45 = 85 (c©y) c Líp 3D trång ®îc Ýt h¬n líp 3A 40 - 28 = 12 ( c©y ) - Ch÷a bµi, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung cña bµi - GV tổng kết học, tuyên dương hs tích - Vài HS - HS theo dâi cùc häc bµi - VÒ nhµ lµm bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 129: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp hs: - Biết đọc, phân tích và xử lí số liệu dãy và bảng số liệu đơn giản Bài 1, 2, II §å dïng d¹y häc - C¸c b¶ng sè liÖu bµi häc viÕt s½n trªn b¶ng phô hoÆc b¶ng líp III Các hoạt động dạy học KT bµi cò: - KT bài tập nhà trước - Hs đổi chéo để KT bài tập bạn - Gv nhËn xÐt - Các tổ trưởng báo cáo Bµi míi: HD luyÖn tËp Bµi 1: - Bµi yªu cÇu chóng ta lµm g×? - hs đọc đề bài - Các số liệu đã cho có nội dung gì? - §iÒn sè liÖu thÝch hîp vµo b¶ng - Các số liệu đã cho là số thóc gia đình chị - Nêu số thóc gia đình chị út thu hoạch út thu hoạch các năm 2001, ë tõng n¨m 2002, 2003 Lop3.net (8) - Yªu cÇu hs quan s¸t b¶ng sè liÖu vµ hái: « trèng thø nhÊt ta ®iÒn sè nµo? V× sao? - H·y ®iÒn sè thãc thu ®îc cña tõng n¨m vµo b¶ng Bµi 2: - Yêu cầu hs đọc bảng số liệu - B¶ng thèng kª néi dung lµ g×? - B¶n Na trång mÊy lo¹i c©y? - H·y nªu sè c©y trång ®îc cña mçi n¨m theo tõng lo¹i - N¨m 2002 trång ®îc nhiÒu h¬n n¨m 2000 bao nhiêu cây bạch đàn - Gv yªu cÇu hs lµm phÇn b - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 3: - Yêu cầu hs đọc đề bài - Hãy đọc dãy số bài - Yªu cÇu hs tù lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp sau đó đổi để kiểm tra bài - NhËn xÐt bµi lµm cña sè hs Cñng cè, dÆn dß: - Nªu néi dung bµi - Tổng kết học, tuyên dương hs tích cực x©y dùng bµi - VÒ nhµ lµm bµi tËp 4, chuÈn bÞ bµi sau - N¨m 2001 thu ®îc 4200kg, n¨m 2002 thu 3500kg, n¨m 2003 thu ®îc 5400kg - « trèng thø nhÊt ®iÒn sè 4200kg, v× sè « trèng nµy lµ sè ki - l« - gam thãc gia đình chị út thu hoạch năm 2001 N¨m 2001 2002 2003 Sè thãc 4200kg 3500kg 5400kg - Hs đọc thầm - B¶ng thèng kª sè c©y b¶n Na trång ®îc n¨m 2000, 2001, 2002, 2003 - Bản Na trồng hai loại cây đó là cây thông và cây bạch đàn - Hs nªu VD: N¨m 2000 trång ®îc 1875 cây thông và 1754 cây bạch đàn - Số cây bạch đàn năm 2002 trồng nhiÒu h¬n n¨m 2000 lµ: 2165 - 1754 = 420 ( c©y ) - Hs nhËn xÐt - Hs đọc thầm - hs đọc: 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30, 20, 10 a D·y sè trªn cã sè b Sè thø t d·y sè lµ 60 - Vµi HS - Hs l¾ng nghe To¸n KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ (GHKII) Thời gian: 40phút Lop3.net (9) Điểm Lời phê Bài 1(1điểm) Viết số thích hợp vào ô trống a/ 1961 1962 \ b/ 9169 1965 9171 9174 Bài 2( điểm) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng a/ Ngày 30 tháng là ngày chủ nhật thì ngày tháng cùng năm đó là: A Thứ hai B Thứ ba C Thứ tư D Thứ năm b/ Trong chữ số La Mã số 11 là: A IX B.XI C XII c/.Chu vi hình vuông có cạnh cm là: A 5cm B 10cm d/ Trong các số sau số lớn là: A 1357 B 2735 D XIX C 15cm D 20cm C 2375 D 1537 Bài 3( điểm) Đặt tính tính: a/.5739 + 2446 b/ 7482 – 946 ……………… …………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… Bài 4( điểm) Tìm X: a/ X x = 1846 …………………… …………………… …………………… c/ 1928 x …………… …………… …………… …………… b/ X : = 1230 …………………… …………………… …………………… Bài 5( điểm) Đúng Đ , sai ghi S vào ô trống a/ 40 + 120 : = 100 b/ 1726 x – 1282 = 2160 Lop3.net d/ 8970 : …………… …………… …………… ……………… (10) Bài 6( điểm) Vẽ bán kính ON, đường kính AB hình tròn sau: O Bài 7: ( điểm) Một đội trồng cây đã trồng 2896 cây, sau đó trồng thêm Hỏi đội đó đã trồng tất bao nhiêu cây? Lop3.net số cây đã trồng (11)