* Giới thiệu bài mới: 1’ Hằng ngày em tiếp nhận được nhiều thông tin từ nhiều nguồn khác nhau như: các bài báo, đèn tín hiệu giao thông, tấm biển chỉ đường,...Quá trình tiếp nhận và xử l[r]
(1)Trường THCS An Tân Giáo án Tin hoc Lớp Tuaàn : Tieát : Ngày soạn: 20/08/2008 Chöông I: Baøi 1: THOÂNG TIN VAØ TIN HOÏC I MUÏC TIEÂU Kiến thức Giúp các em hiểu khái niệm thông tin và hoạt động thông tin người Có khái niệm ban đầu tin học và máy tính điện tử Kyõ naêng Nhận biết lợi ích máy tính điện tử hoạt động thông tin người và nhận biết nhiệm vụ chính tin học Thái độ Học sinh cần nhận biết tầm quan trọng tin học Có ý thức học tập, rèn luyện tinh thần cần cù, ham thích tìm hiểu và tư khoa học II CHUAÅN BÒ Chuaån bò cuûa giaùo vieân: Giaùo aùn, saùch giaùo khoa Phấn viết bảng, thước kẻ Chuaån bò cuûa hoïc sinh: Sách giáo khoa, viết, vở, thước kẻ Xem trước nội dung bài trước đến lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tổ chức lớp (2’) Ổn định tổ chức Kieåm tra só soá hoïc sinh Kieåm tra baøi cuõ (5’) Giảng bài * Giới thiệu bài mới: (1’) Hằng ngày em tiếp nhận nhiều thông tin từ nhiều nguồn khác như: các bài báo, đèn tín hiệu giao thông, biển đường, Quá trình tiếp nhận và xử lý thông tin người Và để hiểu rõ thông tin các em vào bài “ Thông Tin và Tin Học” * Tieán trình baøi daïy: TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Giới thiệu khái niệm thông tin 10’ Thoâng tin laø gì? - Giới thiệu vài nét - Chú ý lên bảng, lắng - Thông tin là tất thoâng tin haèng ngaøy maø hoïc sinh nghe gì đem lại thường hay bắt gặp hiểu biết giới -Hằng ngày các em thường xem -Suy nghĩ, Liên hệ thực xung quanh (sự vật, tivi, phim gì mình xem tế sống kieän ) vaø veà chính nhö: baõo, soùng thaàn, tai naïn, lieân người quan người đó là thông tin VD: Đèn giao thông Giaùo vieân : Nguyễn Văn Quang Trang Lop7.net (2) Trường THCS An Tân Giáo án Tin hoc Lớp - Ñöa caùc ví duï - Em hãy nêu số ví dụ - Trả lời thông tin mà người có thể thu nhận mắt, tai, mũi, lưỡi - Nhaän xeùt Hoạt động 2: Giới thiệu hoạt động thông tin người 10’ Hoạt động thông tin - Quan sát mô hình xử lí thông - Mô hình xử lí thông tin người tin Cho biết mô hình quá trình gồm giai đoạn: thông - Việc tiếp nhận, xử xử lí thông tin gồm giai tin vào, xử lí, thông tin lý, lưu trữ và truyền đoạn ? (trao đổi) thông tin - Thông tin trước xử lý là Thông gọi chung là hoạt tin vào Thông tin sau xử lí là - Chú ý, liên hệ thực tế động thông tin thoâng tin Thoâng tin Thoâng tin vaøo - Laáy ví duï Xử lí - Haõy xaùc ñònh thoâng tin vaøo vaø - Thoâng tin vaøo: Nghe tiếng trống trường (Mô hình quá trình xử lí thông tin) caâu sau? Khi nghe tiếng trống trường thì - Thông tin : học sinh vào lớp học sinh vào lớp - Nhaän xeùt 10’ Hoạt động 3: Giới thiệu hoạt động thông tin và tin học Hoạt động thông tin - Hoạt động thông tin vaø tin hoïc: người chủ yếu là nhờ các giác Một quan vaø boä naõo Tuy nhieân khaû nhieäm vuï chính cuûa hoạt động thông tin các tin học là nghiên cứu giác quan và não có giới hạng việc thực các VD: Không thể nhìn thấy hoạt động thông tin vaät voâ cuøng nhoû cách tự động nhờ - Làm nào ta có thể nhìn - Dùng kính hiển vi để trợ giúp máy thấy vật nhỏ ? quan saùt vaät raát nhoû tính điện tử - Nhaän xeùt Hoạt động 4: Củng cố 5’ Em laáy ví duï veà thoâng tin - Tiếng trống trường Mô hình quá trình xử lí thông - bước: Thông tin vào, tin gồm bước ? xử lí, thông tin Daën doø (2’) Về nhà học bài cũ, làm bài tập trang 5/SGK Đọc bài đọc thêm số và xem bài IV RUÙT KINH NGHIEÄM -———»«——— Giaùo vieân : Nguyễn Văn Quang Trang Lop7.net (3)