Đang tải... (xem toàn văn)
Bài mới Giới thiệu: 1’ - Trong giờ toán này, các em sẽ được học bảng nhân 3 và áp dụng bảng nhân này để giải các baøi taäp coù lieân quan.. 2 HS làm bài trên bảng, cả lớp làm bài vào vở [r]
(1)Thứ ngaøy thaùng naêm THIEÁT KEÁ BAØI GIAÛNG MÔN: TOÁN Tieát: BAÛNG NHAÂN I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS - Thành lập bảng nhân (3 nhân với 1, 2, 3, , 10) và học thuộc lòng bảng nhân này Kyõ naêng: - Aùp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân - Thực hành đếm thêm 3 Thái độ: - Ham thích học Toán II Chuaån bò - GV: 10 bìa, có gắn chấm tròn hình tam giác, hình vuông Kẻ sẵn noäi dung baøi taäp leân baûng - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: Tính: - cm x = ; kg x = - cm x = ; kg x = - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Trong toán này, các em học bảng nhân và áp dụng bảng nhân này để giải các baøi taäp coù lieân quan Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn lập bảng nhân - Gaén taám bìa coù chaám troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy chaám troøn? - Ba chấm tròn lấy lần? - Ba lấy lần? - lấy lần nên ta lập phép nhân: 3x1=3 (ghi leân baûng pheùp nhaân naøy) - Gaén tieáp taám bìa leân baûng vaø hoûi: Coù taám bìa, moãi taám coù chaám troøn, vaäy chaám troøn lấy lần? - Vậy lấy lần? - Hãy lập phép tính tương ứng với lấy Lop2.net - Haùt HS làm bài trên bảng, lớp làm bài vào nháp cm x = 16 cm; kg x = 12 kg cm x = 10 cm; kg x = kg - - Nghe giới thiệu - - Quan sát hoạt động GV và trả lời: Có chấm tròn Ba chấm tròn lấy lần Ba lấy lần HS đọc phép nhân 3: nhân baèng Quan saùt thao taùc cuûa GV vaø trả lời: chấm tròn lấy laàn lấy lần Đó là phép tính x (2) laàn - nhân với mấy? - Vieát leân baûng pheùp nhaân: x = vaø yeâu caàu HS đọc phép nhân này - Hướng dẫn HS lập phép tính còn lại tương tự trên Sau lần lập phép tính GV ghi phép tính đó lên bảng để có bảng nhaân - Chæ baûng vaø noùi: Ñaây laø baûng nhaân Caùc pheùp tính bảng có thừa số là 3, thừa số còn lại là các số 1, 2, 3, , 10 - Yêu cầu HS đọc bảng nhân vừa lập được, sau đó cho HS thời gian để tự học thuộc bảng nhân naøy - Xoá dần bảng cho HS đọc thuộc lòng - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Baøi 1: - Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - nhaân baèng Ba nhaân hai baèng saùu - Lập các phép tính nhân với 3, 4, , 10 theo hướng dẫn GV - Nghe giaûng - Cả lớp đọc đồng bảng nhân lần, sau đó tự học thuộc loøng baûng nhaân Đọc bảng nhân - - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta tính nhaåm Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa baïn Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi để kiểm tra bài lẫn Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - - Đọc: Mỗi nhóm có HS, có 10 nhoùm nhö vaäy Hoûi taát caû bao nhieâu HS? Hoûi: Moät nhoùm coù maáy HS? Coù taát caû maáy nhoùm? Để biết có tất bao nhiêu HS ta làm phép tính gì? Yeâu caàu HS vieát toùm taét vaø trình baøy baøi giaûi vào Gọi HS lên bảng làm bài - Moät nhoùm coù HS Coù taát caû 10 nhoùm Ta laøm pheùp tính x 10 - Laøm baøi: - - Toùm taét nhoùm : HS 10 nhoùm : HS? Baøi giaûi Mười nhóm có số HS là: x 10 = 30 (HS) Đáp số: 30 HS - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm baøi laøm cuûa HS Baøi 3: - Hỏi: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - - Số đầu tiên dãy số này là số nào? - - Tiếp sau đó là số nào? coäng theâm maáy thì baèng 6? Lop2.net Bài toán yêu cầu chúng ta đếm thêm viết số thích hợp vào oâ troáng Số đầu tiên dãy số này là soá Tieáp sau soá laø soá coäng theâm baèng (3) Tieáp sau soá laø soá naøo? coäng theâm maáy thì baèng 9? Giảng: Trong dãy số này, số số đứng trước nó cộng thêm - Yêu cầu tự làm bài tiếp, sau đó chữa bài cho HS đọc xuôi, đọc ngược dãy số vừa tìm Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng nhân vừa hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø hoïc cho thaät thuoäc baûng nhaân - Chuaån bò: Luyeän taäp - - Tieáp sau soá laø soá coäng theâm baèng Nghe giaûng - Laøm baøi taäp - Một số HS đọc thuộc lòng theo yeâu caàu Boå sung: Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (4)