Muïc ñích yeâu caàu: - Biết nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số có nhớ hai lần không lieàn nhau - Biết tìm số bị chia, giải bài toán có hai phép tính.. Đồ dùng dạy học * GV: Baûng[r]
(1)THỨ…….NGÀY…… THÁNG… NĂM 2011 Nh©n sè cã bèn ch÷ s« víi sè cã mét ch÷ sè(tiÕp theo) Tiết 111: I Muïc ñích yeâu caàu: - Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ hai lần không lieàn nhau) - Vận dụng giải toán có lời văn + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3, Baøi II Các hoạt động dạy- học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1p 1/ Khởi động: Hát 5p 2/ Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV gọi HS lên bảng thực phép tính: 1042 x4 1701 x - Nhaän xeùt baøi cuõ 30p 3/ Giới thiệu và ghi tựa bài: Nhân số có chữ số với số có chữ số(tt) 4/ Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực phép nhân có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ hai lần không liền nhau) a) Pheùp nhaân: 1427 x - GV vieát leân baûng pheùp nhaân 1427 x + Khi thực phép tính này ta bắt đầu -Thực từ phaûi sang traùi từ đâu? - GV yêu cầu HS tự suy nghĩ và thực hieän pheùp tính treân -Moät HS leân baûng ñaët - GV nhaéc laïi cho HS: + Lần 1: Nhân hàng đơn vị có kết tính Cả lớp đặt tính giaáy nhaùp vượt qua 10 ; nhớ sang lần +Lần 2: Nhân hàng chục cộng thêm “phần nhớ” Lop3.net (2) + Lần 3: Nhân hàng trăm có kết vượt qua 10 ; nhớ sang lần + Lần 4: Nhân hàng nghìn cộng thêm “phần nhớ” * Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành Baøi - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp làm bảng HS leân baûng Baøi 2: Ñaët tính roài tính - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp làm bài vào Bốn HS lên bảng sửa bài Baøi 3: - GV mời HS đọc yêu cầu bài toán + Mỗi xe chở bao nhiêu kg gạo ? + Bài toán hỏi gì? 4p -HS vừa thực phép nhaân vaø trình baøy caùch tính -HS đọc yêu cầu đề bài -HS nhaän xeùt -HS đọc yêu cầu bài -HS làm bài vào Bốn HS lên sửa bài và nêu caùch tính + Muốn tìm số kg gạo xe ta làm -HS chữa bài vào theá naøo? - GV yêu cầu lớp làm vào Một HS đọc yêu cầu bài toán -Cả lớp làm vào Một HS lên bảng sửa bài HS leân baûng laøm baøi * Bài 4: HS đọc yêu cầu bài toán - GV mời HS nhắc lại cách tính chu vi -HS chữa bài đúng vào hình vuoâng -HS đọc yêu cầu bài toán 5/.Cuûng coá– daën doø -.GV gọi HS nhắc lại cách nhân số có -HS trả lời -Cả lớp làm vào Một chữ số với số có chữ số HS leân baûng laøm baøi -HS chữa bài đúng vào BỔ SUNG:…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Lop3.net (3) THỨ…….NGÀY…… THÁNG… NĂM 2011 Tiết 112: LuyÖn tËp I Muïc ñích yeâu caàu: - Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ hai lần không lieàn nhau) - Biết tìm số bị chia, giải bài toán có hai phép tính + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi 3, Baøi (coät a) II Đồ dùng dạy học * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: vở, bảng III Các hoạt động dạy- học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1p 1/ Khởi động: Hát 5p 2/ Bài cũ: Nhân số có chữ số với số có chữ số (có nhớ hai lần) - GV gọi 2HS lên bảng sửa bài 1, - GV nhaän xeùt, cho ñieåm 30p 3/ Giới thiệu và ghi tựa bài: Luyện taäp 4/ Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Giúp cho HS củng cố lại cách nhân -HS đọc yêu cầu đề bài số có bốn chữ số với số có chữ số -Bốn HS lên bảng làm bài Baøi HS lớp làm bc - GV mời HS đọc yêu cầu đề -HS lớp nhận xét bài baøi bạn HS chữa bài đúng vào - GV mời HS lên bảng làm bài HS lớp làm vào bảng - GV nhaän xeùt -HS đọc yêu cầu đề bài +Giá 2500 đồng Bài ( giải toán có lời văn) +8000 đồng GV mời HS đọc yêu cầu đề bài +Coâ baùn haøng traû laïi cho Moãi caùi buùt giaù bao nhieâu tieàn? An bao nhieâu tieàn? An ñöa coâ baùn haøng bao nhieâu? Bài toán hỏi gì? -HS lớp làm bài vào GV yêu cầu HS lớp làm bài vào -Một HS lên bảng làm bài Lop3.net (4) Một HS lên bảng làm bài GV nhận xét, chữa bài: Baøi giaûi Soá tieàn mua caùi buùt laø: 2500 x = 7500 (đồng) Soá tieàn coøn laïi laø: 8000 – 7500 = 500 (đồng) Đáp số: 500 đồng * Hoạt động 2: -Cuûng coá laïi cho HS caùch tìm soá bò chia chöa bieát Baøi 3: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài + Muoán tìm soá bò chia ta laøm theá naøo? - GV yêu cầu HS lớp làm bài vào Hai HS lên bảng sửa bài - GV nhaän xeùt, choát laïi: Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chaám - GV mời HS đọc yêu cầu bài - GV hoûi:+ Hình A coù bao nhieâu oâ vuông đã tô màu ? +Hình B có bao nhiêu ô vuông đã tô maøu ? - GV yeâu caàu HS toâ maøu (hình a) thêm ô vuông để tạo thành hình vuoâng coù oâ vuoâng (Hình b) theâm ô vuông để tạo thành hình chữ nhaät coù 12 oâ vuoâng 5./Cuûng coá – daën doø 4p Chuẩn bị bài: Chia số có bốn chữ số với số có chữ số Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net -HS sửa bài vào -HS đọc yêu cầu bài +Ta lấy thương nhân với số chia -HS làm bài vào Hai HS lên sửa bài -HS chữa bài vào -HS đọc yêu cầu đề bài +Có ô vuông đã tô màu +Có ô vuông đã tô màu -Hai nhoùm thi ñua laøm baøi -HS nhaän xeùt -HS thi laøm baøi (5) BỔ SUNG:…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Lop3.net (6) THỨ…….NGÀY…… THÁNG… NĂM 2011TOÁN Tiết 113: Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè I Muïc ñích yeâu caàu: - Biết chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (chia hết, thương có bốn chữ số ba chữ số) - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi II Các hoạt động dạy- học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1p 1/ Khởi động: Hát 5p 2/ Baøi cuõ: Luyeän taäp -Gọi học sinh lên bảng sửa bài -Ba HS đọc bảng chia 3/ Giới thiệu và ghi tựa bài: Chia số 30p có bốn chữ số cho số có chữ số 4/ Phát triển các hoạt động Hoạt động 1: Chia số có chữ số cho số có chữ số a) Pheùp chia 6369: - GV vieát leân baûng: 6369: = ? Yeâu caàu HS ñaët theo coät doïc -HS ñaët tính theo coät doïc vaø - GV yêu cầu lớp suy nghĩ và thực tính hieän pheùp tính treân - GV hướng dẫn cho HS tính từ bước: - GV hỏi: Chúng ta bắt đầu chia từ haøng naøo cuûa soá bò chia? -HS: Chúng ta bắt đầu chia + chia baèng maáy? từ hàng nghìn số bị chia + Sau đã thực chia hàng + chia nghìn, ta chia đến hàng trăm chia + chia được mấy? + Tương tự ta thực phép chia haøng chuïc vaø haøng ñôn vò - GV yêu cầu HS suy nghĩ và thực -Một HS lên bảng làm Cả hieän chia haøng chuïc vaø ñôn vò lớp theo dõi, nhận xét + Vaäy 6369 chia baèng bao nhieâu? 6369: = 2123 Lop3.net (7) 5p b) Pheùp chia 1276: - GV yêu cầu HS thực phép tính vaøo giaáy nhaùp - GV yêu cầu lớp thực lại pheùp chia treân Lưu ý: Lần lấy chữ số số bò chia maø beù hôn soá chia thì phaûi laáy hai chữ số * Hoạt động 2: Làm bài Baøi - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS tự làm (bảng con) + Yêu cầu HS vừa lên bảng nêu rõ bước thực phép tính mình - GV nhaän xeùt Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề baøi - GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi GV hoûi: + Coù taát caû bao nhieâu goùi baùnh? +Chia vaøo maáy thuøng ? + Bài toán hỏi gì? - GV yêu cầu lớp bài vào vở, HS làm bài trên bảng lớp - GV nhaän xeùt Baøi 3: - GV mời HS yêu cầu đề bài + Muốn tìm thừa số chưa biết ? - GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo PHT HS leân baûng laøm baøi 5/ Cuûng coá – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi -Laøm baøi 2,3 -HS ñaët pheùp tính vaøo giaáy nhaùp -Moät HS leân baûng ñaët -HS laéng nghe -HS đọc yêu cầu đề bài -Học sinh lớp làmbc -3 HS leân baûng laøm -HS nhaän xeùt -HS đọc yêu cầu đề bài -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi +Coù 1648 goùi baùnh + vaøo thuøng +Hoûi moãi thuøng coù bao nhieâu goùi baùnh? -HS laøm baøi -Moät HS leân baûng laøm -HS đọc yêu cầu đề bài -HS trả lời -HS lớp làm bài vào PHT -2 HS leân baûng laøm baøi -HS nhaän xeùt BỔ SUNG…………………………………………………………………… Lop3.net (8) THỨ…….NGÀY…… THÁNG… NĂM 2011 Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè(TiÕp theo) Tiết 114: I Muïc ñích yeâu caàu: - Biết chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (trường hợp có dư với thương có bốn chữ số và ba chữ số) - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi II Các hoạt động dạy-học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1p Khởi động: Hát 5p Bài cũ: Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (tiết 1) -Goïi HS laøm tính chia: 4284: ; 1248: vaø neâu caùch chia Nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu: Chia số có bốn chữ số cho 30p số có chữ số (tiếp theo) Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số a) Pheùp chia 9365: - GV vieát leân baûng: 9365: = ? -HS ñaët tính theo coät doïc vaø - GV yêu cầu lớp suy nghĩ và thực tính hieän pheùp tính treân - GV hỏi: Chúng ta bắt đầu chia từ hàng -HS: Chúng ta bắt đầu chia từ naøo cuûa soá bò chia? haøng nghìn cuûa soá bò chia + chia baèng maáy? + Sau đã thực chia hàng nghìn, + chia ta chia đến hàng trăm chia + chia maáy? -Một HS lên bảng làm Cả lớp + Tương tự ta thực phép chia hàng theo dõi, nhận xét chuïc vaø haøng ñôn vò - GV yêu cầu HS suy nghĩ và thực +Số dư cuối cùng phép Lop3.net (9) 4p chia haøng chuïc vaø ñôn vò + Soá dö cuoái cuøng cuûa pheùp chia laø bao nhieâu? + Vaäy 9365 chia baèng bao nhieâu? => Ta noùi pheùp chia 9365: = 3121 (dö 2) b) Pheùp chia 2249: = ? - GV yêu cầu HS thực phép tính vaøo giaáy nhaùp - Sau HS thực xong GV hướng daãn theâm - Vaäy 2249: = 562 dö - GV yêu cầu lớp thực lại phép chia treân Löu yù: Soá dö phaûi beù hôn soá chia * Hoạt động 2: Bài 1: GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng + Yêu cầu HS vừa lên bảng nêu rõ bước thực phép tính mình + Yeâu caàu HS neâu roõ pheùp chia heát vaø pheùp chia coù dö Bài 2: GV mời HS đọc yêu cầu đề baøi - GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi GV hoûi: + Moãi xe oâ toâ caàn laép maáy baùnh xe ? + Bài toán hỏi gì? : Bài 3: GV mời HS yêu cầu đề bài - GV chia HS thành đội A và B đội HS - Yêu cầu phút, đội nào xếp xong đúng, đẹp với hình mẫu thắng 5/Cuûng coá – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi Lop3.net chia baèng 9365: = 3121 dö -HS thực lại phép chia treân -HS ñaët pheùp tính vaøo giaáy nhaùp -Moät HS leân baûng ñaët -HS laéng nghe -HS đọc yêu cầu đề bài -Học sinh lớp làm bài vào bc -3 HS leân baûng laøm -HS nhaän xeùt 2469: = 1233 4159: = 831 dö 6487: = 2162 dö -HS đọc yêu cầu đề bài -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi +Caàn laép baùnh xe +Hoûi coù 1250 baùnh xe thì laép bao nhiêu xe ôtô ? -HS laøm baøi -Moät HS leân baûng laøm *Troø chôi -HS đọc yêu cầu đề bài -HS chia thành đội chơi trò chôi xeáp hình (10) THỨ…….NGÀY…… THÁNG… NĂM 2011 Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè(TiÕp theo) Tiết 115: I Muïc ñích yeâu caàu: - Biết chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (trường hợp có chữ số thương) - Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán + Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi 2, Baøi II Các hoạt động dạy-học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1p Khởi động: Hát 5p Bài cũ: Chia số có bốn chữ số cho số có chữ số (tiết 2) -Gọi học sinh lên bảng sửa bài -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Chia số có 30p bốn chữ số (tiếp theo) Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực PP: Quan sát, hỏi đáp, giảng phép chia số có bốn chữ số cho giải số có chữ số a) Pheùp chia 4218: - GV vieát leân baûng: 4218: 6= ? Yeâu caàu HS ñaët theo coät doïc -HS ñaët tính theo coät doïc vaø - GV yêu cầu lớp suy nghĩ và thực tính hieän pheùp tính treân - GV hỏi: Chúng ta bắt đầu chia từ haøng naøo cuûa soá bò chia? + 42 chia baèng maáy? HS: Chúng ta bắt đầu chia từ + Sau đó chúg ta hạ xuống, chia hàng nghìn số bị chia baèng maáy ? +42 chia baèng + Hạ 18, 18 chia mấy? +1 chia baèng => Ta noùi pheùp chia 4218: = 703 +18 chia b) Pheùp chia 2407: -Một HS lên bảng làm Cả lớp Lop3.net (11) - GV yêu cầu HS thực phép tính vaøo giaáy nhaùp - Sau HS thực xong GV hướng daãn theâm - Vaäy 2407: = 601 (dö 3) - GV yêu cầu lớp thực lại phép chia treân Löu yù: Soá dö phaûi beù hôn soá chia 4p theo doõi, nhaän xeùt - 4218: = 703 -HS ñaët pheùp tính vaøo giaáy nhaùp -Moät HS leân baûng ñaët -HS laéng nghe -HS lớp thực lại phép chia treân PP: Luyện tập, thực hành, thảo * Hoạt động 2: Làm bài Bài 1: GV mời HS đọc yêu cầu đề luận -HS đọc yêu cầu đề bài baøi: -Học sinh lớp làm bảng - GV yêu cầu HS tự làm - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa -4 HS leân baûng laøm -HS nhaän xeùt baïn treân baûng + Yêu cầu HS vừa lên bảng nêu rõ bước thực phép tính 3224: = 806 2819: = 402 dư mình + Yeâu caàu HS neâu roõ pheùp chia heát vaø 1516: = 505 dö 1865: = 310 dö pheùp chia coù dö Baøi 2: - GV cho HS thảo luận nhóm đôi GV -HS đọc yêu cầu đề bài -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi hoûi: + Đội công nhân phải sửa chữa bao +1215 m +1/3 số mét đường đó nhiêu m đường ? +Hỏi đội còn phải sửa bao + Đội đã sửa bao nhiêu mét? nhiêu mét đường nữa? + Bài toán hỏi gì? - GV yêu cầu lớp bài vào vở, HS -HS làm bài -Moät HS leân baûng laøm làm bài trên bảng lớp - GV nhaän xeùt, choát laïi: -HS đọc yêu cầu đề bài Bài 3:GV mời HS yêu cầu đề bài - GV yêu cầu các em thực lại các -HS lớp làm bài vào -Ba HS leân baûng thi laøm baøi pheùp tính -HS nhaän xeùt - Sau đó so sánh kết với - GV yêu cầu HS làm vào Ba HS lên bảng sửa bài 5/.Cuûng coá – daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (12) Lop3.net (13) Lop3.net (14)