Mục tiêu: - Học sinh biết lắp ghép các bộ phận đồng hồ để bàn làm bằng giấy thủ công.. - Làm được đồng hồ đúng quy trình kĩ thuật.[r]
(1)THỦ CÔNG LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN ( Tiết ) I Mục tiêu: - Học sinh biết lắp ghép các phận đồng hồ để bàn làm giấy thủ công - Làm đồng hồ đúng quy trình kĩ thuật - Học sinh trang trí sản phẩm đẹp - Học sinh yêu thích sản phẩm mình làm II Đồ dùng dạy học - Mẫu đồng hồ để bàn làm giấy thủ công ( bìa màu ) - Đồng hồ để bàn - Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn - Giấy thủ công bìa màu, hồ dán, bút màu, thước kẻ, kéo thủ công III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên TG A Kiểm tra bài cũ: 3’ -Giáo viên cho các tổ trưởng kiểm tra các bạn dụng cụ học tập B Dạy bài Giới thiệu bài: 1’ Luỵên tập 29’ * Trình bày các bước làm đồng hồ - Giáo viên gọi – học sinh nhắc lại các bước làm đồng hồ để bàn * Thực hành và lắp ráp trang trí đồng hồ - Cho 1học sinh làm đồng hồ mẫu - Gọi học sinh nêu cách lắp ráp các phận đồng hồ - Cho học sinh trang trí đồng hồ * Cho học sinh trưng bày sản phẩm * Giáo viên nhận xét tuyên dương Củng cố - dặn dò 2’ * Giáo viên nhận xét chuẩn bị tinh thần thái độ học tập và kết học tập học sinh * Bài sau: Làm quạt giấy tròn Hoạt động học sinh ĐT - Học sinh báo cáo dụng cụ học tập cho tổ trưởng Quy * Bước 1: Cắt giấy Trình * Bước 2: Làm các phận đồng K hồ ( Khung mặt, đế và chân đỡ đồng hồ ) * Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh - 1Học sinh làm mẫu đồng hồ - HS nêu… - Thực hành làm đồng hồ để bàn - Học sinh trang trí đồng hồ - Học sinh mang sản phẩm lên trưng bày G K Cả lớp Rút kinh nghiệm Lop3.net (2)