Khi HS a Kể lại từng đoạn truyện theo tranh kể, các em khác lắng nghe để - Bước 1: Kể trong nhóm nhaän xeùt, goùp yù vaø boå sung - GV chia nhoùm cho baïn.. trình bày trước lớp..[r]
(1)TUẦN 30 Thứ hai ngày tháng CHÀO CỜ Tiết 79 +80 : năm 2010 Tập đọc AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I MỤC TIÊU - Nghắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý , biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND: Bác Hồ yêu thiếu nhi Thiếu nhi phải thật thà , xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ - HS có ý thức học tập, vâng lời thầy cô giáo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ câu cần luyện đọc - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Haùt Khởi động Baøi cuõ Bài Luyện đọc - Theo dõi và đọc thầm theo a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu đoạn 1, - Đọc bài nối tiếp, đọc từ đầu b) Luyeän phaùt aâm hết - Yêu cầu HS đọc nối TiÕp sửa lỗi - Câu chuyện chia làm phaùt aâm cho HS đoạn c) Luyện đọc đoạn -Luyện đọc câu: -Gọi HS đọcnèi tiªp ®o¹n -Nối tiếp đọc các đoạn 1, - Hướng dẫn HS luyện đọc câu nói 2, (Đọc vòng) Tộ và Bác đoạn - Lần lượt HS đọc trước -Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhoùm nhóm chỉnh sửa lỗi cho d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng Cuûng coá – Daën d Lop1.net (2) Tiết Bài Tìm hieåu baøi - GV đọc lại bài lần - Gọi HS đọc phần chú giải - Khi thấy Bác Hồ đến thăm, tình caûm cuûa caùc em nhoû ntn? -Bác Hồ thăm nơi nào trại nhi đồng? - Bác Hồ quan tâm đến thiếu nhi và đồng bào ta - Bác Hồ hỏi các em HS gì? - Những câu hỏi Bác cho các em thaáy ñieàu gì veà Baùc? - Các em đề nghị Bác chia kẹo cho ai? Taïi Toä khoâng daùm nhaän keïo Baùc cho? - Taïi Baùc khen Toä ngoan? - Chỉ vào tranh: Bức tranh thể nội dung đoạn nào? Em hãy keå laïi? - Yêu cầu HS đọc phân vai - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø Lop1.net - HS đọc - Các em chạy ùa tới, quây quanh Baùc Ai cuõng muoán nhìn Baùc cho thaät roõ - Baùc ñi thaêm phoøng nguû, phoøng aên, nhaø beáp, nôi taém rửa - Caùc chaùu coù vui khoâng?/ Caùc chaùu aên coù no khoâng?/ Caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng?/ Caùc chaùu coù thích keïo khoâng? - Bác quan tâm đến việc aên, nguû, nghæ, … cuûa caùc chaùu thieáu nhi Baùc coøn mang keïo chia cho caùc em - Những ngoan Bác chia keïo Ai khoâng ngoan seõ không nhận kẹo Baùc - Vì Tộ tự thấy hôm mình chưa ngoan, chưa vâng lời coâ - Vì Toä bieát nhaän loãi./ Vì Toä dũng cảm nhận lỗi./ Vì người dũng cảm nhận lỗi là đáng khen - HS lên vào tranh vaø keå laïi - HS thi đọc theo vai (vai người dẫn chuyện, Bác Hồ, (3) - Thi đọc lại điều Bác Hồ dạy - Tuyên dương HS học thuộc loøng ñieàu Baùc Hoà daïy - Nhaän xeùt tieát hoïc em beù, Toä) Toán TiÕt 146 KILOÂMET I MỤC TIÊU - Biết ki lô mét là đơn vị đo độ dài, biết đọc viết kí hiệu đơn vị ki lô mét - Biết quan hệ đơn vị ki lô mét và đơn vị mét - Biết tính độ dài đường gấp khúc với các số đo theo đơn vị ki lô mét - Nhận biết khoảnh cách các tỉnh trên đồ - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bản đồ Việt Nam lần lược đồ có vẽ các tuyến đường SGK - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY H - Haùt Khởi động Baøi cuõ :Meùt - HS làm bài trên bảng, lớp - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: laøm baøi giaáy nhaùp Soá? m = cm m = dm dm = 100 cm - Chữa bài và cho điểm HS Bài Giới thiệu kilômet (km) - HS đọc: 1km 1000m - Kiloâmet kí hieäu laø km - kilômet có độ dài 1000 meùt - Vieát leân baûng: 1km = 1000m - Gọi HS đọc phần bài học - HS làm bài SGK Lop1.net (4) Thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn Baøi 2: - Vẽ đường gấp khúc SGK lên bảng, yêu cầu HS đọc tên đường gấp khúc và đọc câu hỏi cho HS trả lời + Quãng đường AB dài bao nhiêu kiloâmet? + Quãng đường từ B đến D (đi qua C) daøi bao nhieâu kiloâmet? 1km=1000m 1m=10 dm 1m= 100 cm + Quãng đường từ C đến A (đi qua B) daøi bao nhieâu kiloâmet? - Nhaän xeùt vaø yeâu caàu HS nhaéc laïi keát luaän cuûa baøi Baøi 3: - GV treo lược đồ SGK, sau đó trên đồ để giới thiệu: Quãng đường từ Hà Nội đến Cao Baèng daøi 285 km - Yêu cầu HS tự quan sát hình SGK vaø laøm baøi - Gọi HS lên bảng lược đồ và đọc tên, đọc độ dài các tuyến đường Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS nhà tìm độ dài Lop1.net 1000m=1km 10dm=1m 100cm=1m - Đường gấp khúc ABCD + Quãng đường AB dài 23 km + Quãng đường từ B đến D (đi qua C) daøi 90km vì BC daøi 42km, CD daøi 48km, 42km coäng 48km baèng 90km + Quãng đường từ C đến A (đi qua B) daøi 65km vì CB daøi 42km, BA daøi 23km, 42km coäng 23km baèng 65km - Quan sát lược đồ - Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV - HS leân baûng, moãi em tìm tuyến đường (5) MÜ thuËt Vẽ tranh : ĐỀ TAI VỆ SINH M¤I TRƯỜNG ( Boä phaän ) I YEU CẦU CẦN ĐẠT - HS hiểu vệ sinh mơi trường - Bieát cach veõ tranh - HS Vẽ tranh đề ti Vệ sinh mơi trường - Biết vẽ đẹp thien nhien, l mơi trường sống v lm việc người, biện php bảo vệ thin nhin, yu mến thin nhin, cĩ ý thức v giử gìn mơi trường… II CHUAÅN BÒ GV: Tranh vẽ đề ti vệ sinh mơi trường Tranh phong cảnh - Tranh HS đề ti vệ sinh mơi trường HS:Tranh vẽ đề ti vệ sinh mơi trường cc em sưu tầm - Bt chì, mu vẽ, tập vẽ,… III CAC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ổn định tổ chức - Ht vui Kiểm tra đồ dng học tập Giảng bi b Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề ti GV giới thiệu tranh phong cảnh v gợi ý cho HS nhận biết: GV ñaët cu hoûi: - Để giữ mơi trường luơn xanh – – đẹp em phải lm gì? GV kết luận: Để mơi trường luơn đẹp mi, ta phải luơn lao động vệ sinh trường, nh, đường lng ngỏ xĩm, nơi cơng cộng,….Trồng nhiều cy xanh c Hoạt động 2: Cch vẽ tranh + GV gợi ý cho HS vẽ theo nội dung sau: - Vẽ cảnh vệ sinh sn trường v nơi cơng cộng; - Lao động trồng cy + GV gợi ý HS tìm hình ảnh cần vẽ cho nội dung: - Em vẽ người lm gì? - Vẽ thm cảnh gì cho tranh sinh động? Lop1.net (6) +\ GV gợi ý cach vẽ tranh: d Hoạt động 3: Thực hnh GV gợi ý HS: - cach tìm, choïn noäi dung; e Hoạt động 4: Nhận xt, đnh gi GV chọn bi vẽ đẹp v hướng dẫn cc em nhận xt về: GV số bi đẹp Daën do: - Xem laïi bi veõ trang trí Chuẩn bị đồ dng cho tiết học sau./ Thứ ba ngày tháng năm 2010 Kể chuyện TiÕt 30 : AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I MỤC TIÊU - Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyệnk - HS khá , giỏi kể lại câu chuyện, kể lại đoạn cuối theo lời bạn Tộ - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ SGK (phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn gợi ý đoạn - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tiết 1: Toán - Haùt Khởi động Baøi cuõ Bài Hướng dẫn kể chuyện - HS keå nhoùm Khi HS a) Kể lại đoạn truyện theo tranh kể, các em khác lắng nghe để - Bước 1: Kể nhóm nhaän xeùt, goùp yù vaø boå sung - GV chia nhoùm cho baïn - Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên - Moãi nhoùm HS leân keå trình bày trước lớp Lop1.net (7) - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - Neáu keå, HS coøn luùng tuùng GV có thể đưa các câu hỏi gợi ý Tranh - Bức tranh thể cảnh gì? - Baùc cuøng caùc em thieáu nhi ñi ñaâu? -Thái độ các em nhỏ sao? Tranh -Ơû phòng họp, Bác và các cháu thiếu nhi đã nói chuyện gì? -Một bạn thiếu nhi đã có ý kiến gì với Baùc? - Tranh - Tranh veõ Baùc Hoà ñang laøm gì? - Nhaän xeùt baïn keå sau caâu chuyện kể lần (3 HS) - Baùc Hoà tay daét hai chaùu thieáu nhi - Baùc cuøng thieáu nhi ñi thaêm phoøng nguû, - Caùc em raát vui veû quaây quanh Baùc, cuõng muoán nhìn Baùc - Baïn coù yù kieán ngoan Baùc xoa đầu và chia kẹo cho Tộ - Vì Tộ đã dũng cảm, thật thà nhaän loãi b) Kể lại toàn truyện - HS khá kể lại toàn câu chuyeän - Yeâu caàu HS tham gia thi keå - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - HS suy nghó phuùt c) Kể lại đoạn cuối câu chuyện theo -Đứng nhìn Bác chia kẹo cho các lời Tộ baïn, toâi thaáy buoàn laém vì hoâm - Đóng vai Tộ, Va mượn lời bạn Tộ tôi không ngoan để kể nên phải xưng là “tôi” - đến HS kể - Goïi HS khaù keå maãu - Nhận xét, cho điểm HS - Thaät thaø, duõng caûm Cuûng coá – Daën doø - Qua caâu chuyeän hoïc taäp baïn Tộ đức tính gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø keå laïi chuyeän cho người thân nghe Lop1.net (8) To¸n MILIMET I MỤC TIÊU - Biết mi-li-mét là đơn vị đo độ dài Biết đọc viết lí hiệu đơn vị mi-li-mét - Biết quan hệ đơn vị mi-li-mét với các đơn vị đo độ dài xăng-timét,mét - Biết ước lượng độ dài theo đơn vị cm,mm số trường hợp đơn giản - Vận dụng làm bài tập thành thạo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Thước kẻ HS với vạch chia milimet - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động Baøi cuõ : Kiloâmet - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: - Điền dấu >, <, = thích hợp vào choã troáng - Chữa bài và cho điểm HS Bài Giới thiệu milimet (mm) - Milimet kí hieäu laø mm - Yêu cầu HS quan sát thước kẻ - HS theo dõi HS và tìm độ dài từ vạch đến - 10 phần và hỏi: Độ dài từ đến chia thaønh maáy phaàn baèng nhau? - Mỗi phần nhỏ chính là độ dài milimet, milimet vieát taét laø: 10mm có độ dài 1cm - Vieát leân baûng: 10mm = 1cm - Hoûi: meùt baèng bao nhieâu xaêngtimet? - Giới thiệu: 1m 100cm, 1cm - cm = 10 mm m = 1000 mm 10mm, từ đó ta nói 1m 1000mm - HS nhắc lại Lop1.net (9) - Vieát leân baûng: 1m = 1000mm - Gọi HS đọc phần bài học SGK Thực hành Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo để kiểm tra bài lẫn - Yêu cầu HS đọc lại bài làm, sau đã hoàn thành Baøi 2: - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ SGK và tự trả lời câu hỏi cuûa baøi Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài -Yeâu caàu HS laøm baøi - Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhà ôn lại kiến thức các đơn vị đo độ dài đã học - Chuaån bò: Luyeän taäp - HS làm bài 1cm =10 mm 1000mm=1m 1m =1000mm 10mm=1cm 5cm= 50mm 3cm= 3mm - HS làm bài MN = 6mm AB = 3mm CD =7mm - Chu vi hình tam giác là 24+16+28 =68 ( mm) Đáp số: 68 mm Chính tả AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I MỤC TIÊU - Viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm bài tập - HS có ý thức học tập Lop1.net (10) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng cheùp saün caùc baøi taäp chính taû - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Haùt Khởi động Baøi cuõ Bài Hướng dẫn tập chép - Theo dõi bài đọc a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết GV - Đọc đoạn văn cần viết - Đây là đoạn - Đây là đoạn nào bài tập đọc Ai ngoan thưởng? - Đoạn văn kể Bác - Đoạn văn kể chuyện gì Hoà ñi thaêm traïi nhi b) Hướng dẫn cách trình bày đồng - Đoạn văn có câu? - Đoạn văn có câu - Trong bài chữ nào phải viết - Chữ đầu câu: Một, hoa? Vì Vừa, Mắt, Ai - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - Teân rieâng: Baùc, Baùc c) Hướng dẫn viết từ khó Hoà - Đọc các từ sau cho HS viết: Bác - Chữ đầu câu phải viết Hồ, ùa tới, quây quanh, hồng hào hoa vaø luøi vaøo moät oâ - Chỉnh sửa lỗi cho HS, có - Cuoái moãi caâu coù daáu d) Cheùp baøi chaám e) Soát lỗi - HS đọc viết các từ này g) Chaám baøi vaøo baûng Hướng dẫn làm bài tập chính tả -Em chọn chữ nào - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS lên bảng làm, yêu cầu ngoặc đơn để điền vào ô HS lớp làm bài vào Vở Bài trống? - Laøm baøi theo yeâu caàu taäp Tieáng Vieät 2, taäp Đáp án: - Gọi HS nhận xét, chữa bài a) cây trúc, chúc mừng; trở Cuûng coá – Daën doø lại, che chở - Nhaän xeùt tieát hoïc b) ngoài beät, traéng beäch; - Dặn chuẩn bị bài sau: Cháu nhớ chênh chếch, đồng hồ Baùc Hoà 10 Lop1.net (11) cheát Đạo đức BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH I MỤC TIÊU - Kể lợi ích số loài vật quen thuộcđối với sống người - Nêu việc cần làm phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích - HS biết yêu quý các vật nuôi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm - HS: Tranh aûnh veà vaät maø em thích III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Haùt Khởi động Baøi cuõ Bài Hoạt động 1: Phân tích tình - Nghe vaø laøm vieäc caù - Yeâu caàu HS suy nghó vaø neâu taát caû nhaân caùc caùch maø baïn Trung tình - Baïn Trung coù theå coù huoáng sau coù theå laøm: các cách ứng xử sau: -Trong caùc caùch treân caùch naøo laø toát + Maëc caùc baïn khoâng quan nhaát? Vì sao? taâm Hoạt động 2: Kể tên và nêu lợi ích + Đứng xem, hùa theo trò số loài vật nghòch cuûa caùc baïn + Khuyên các bạn đừng Hoạt động 3: Nhận xét hành vi trêu chú gà mà - moãi tình huoáng sau: thả chú với gà mẹ + Tình 1: Dương thích đá - Cách thứ là tốt cầu làm từ lông gà, lần nhìn vì thaáy chuù gaø troáng naøo coù chieác lông đuôi dài, óng và đẹp là Dương lại tìm cách bắt và nhổ lông -1 số HS trình bày trước lớp Sau moãi laàn coù HS trình baøy đó 11 Lop1.net (12) + Tình huoáng 2: Nhaø Haèng nuoâi meøo, Haèng raát yeâu quyù noù Bữa nào Hằng lấy cho mèo bát cơm thật ngon để nó ăn + Tình 3: Nhà Hữu nuôi meøo vaø choù nhöng chuùng thường hay đánh Mỗi lần để bảo vệ mèo nhỏ bé, yếu đuối Hữu lại đánh cho chó traän neân thaân + Tình huoáng 4: Taâm vaø Thaéng raát thích vườn thú chơi vì đây cậu vui chơi thoả mái Hôm trước, chơi vườn thú cậu đã duøng que treâu choïc baày khæ chuồng làm chúng sợ hãi kêu náo loạn Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát Thứ tư ngày lớp đóng góp thêm hiểu biết khác vật đó Nghe GV neâu tình huoáng vaø nhaän xeùt baèng caùch giô taám bìa - + Hành động Döông laø sai vì Döông laøm nhö theá seõ laøm gaø bị đau và sợ hãi + Hằng đã làm đúng, vật nuôi nhà + Hữu bảo vệ mèo là đúng nhöng baûo veä baèng caùch đánh chó lại là sai + Taâm vaø Thaéng laøm theá laø sai Chuùng ta khoâng neân treâu choïc caùc vaät maø phaûi yeâu thöông chuùng tháng năm 2010 Thể dục: BÀI 59: Tâng cầu _ Trò chơi tung bóng vào đích I MỤC TIÊU - Biết cách tâng cầu bảng cá chân vợt gỗ - Biết cách chơi và tham gia trò chơi : Tung bóng vào đích - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sân tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy Hoạt động trò Phần mở đầu - HS tập hợp và theo dõi - GV nhận lớp và phổ biến nội dung * * * * * * * * * * * * * 12 Lop1.net (13) bài học - Cho khởi động các khớp cổ tay, chân hông Phần - GV cho HS tâng cầu vợt gỗ - Trò chơi : Tung bóng vào đích * * * * * * * * * ** * * * - Khởi động các khớp cổ tay , chân ,hông - HS tham gia tâng cầu vợt gỗ - Trò chơi : Tung bóng vào đích Phần kết thúc - Nhận xét tiết học - Y/c nhà luyện tập Tập đọc TiÕt 81: CHÁU NHỚ BÁC HỒ I MỤC TIÊU - Biết ngắt nhịp thơ hợp lí, bước đầu đọc với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu ND: Tình cảm đẹp đẽ thiếu nhi Việt Nam Bác Hồ kính yêu - HS có ý thức học tập , luôn nhớ ơn Bác Hồ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Haùt Khởi động Baøi cuõ Bài -Theo dõi và đọc thầm theo Luyện đọc - đến HS đọc cá nhân, HS a) Đọc mẫu đọc theo tổ, đồng - GV đọc mẫu toàn bài thơ - Đọc bài nối tiếp Mỗi HS b) Luyeän phaùt aâm đọc câu Đọc từ đầu - Yêu cầu HS nối tiếp đọc hết bài caâu baøi - Luyeän ngaét gioïng caùc caâu sau: c) Luyện đọc đoạn - Nối tiếp đọc bài theo - Hướng dẫn HS ngắt giọng số đoạn 13 Lop1.net (14) caâu thô khoù ngaét - Lần lượt HS đọc -Hướng dẫn HS chia bài thơ thành nhoùm - HS đọc bài HS đọc đoạn Đoạn 1: câu thơ đầu phaàn chuù giaûi Đoạn 2: câu thơ cuối d) Thi đọc các nhóm e) Đọc đồng Tìm hieåu baøi - Gọi HS đọc toàn bài HS đọc - Bạn nhỏ quê ven sông Ô phaàn chuù giaûi Laâu - Bạn nhỏ bài thơ quê đâu? - Vì bạn phải “cất thầm” ảnh -Vì giặc cấm nhân dân ta cất giữ Baùc? aûnh Baùc -Hình aûnh Baùc hieän leân ntn qua doøng - Nghe giaûng - Hình aûnh Baùc hieän leân raát thơ đầu đẹp: đôi má Bác hồng hào, - Tìm chi tiết nói lên tình cảm … kính yeâu Baùc Hoà cuûa baïn nhoû? - Đêm đêm, bạn nhớ Bác, mang aûnh Baùc ngaém, baïn - Qua caâu chuyeän cuûa moät baïn nhoû hôn ảnh Bác mà ngỡ soáng vuøng ñòch taïm chieám, Baùc hoân Hoïc thuoäc loøng - Hướng dẫn HS học thuộc lòng GV - Thieáu nhi vuøng taïm chieám xoá dần dòng thơ để lại noùi rieâng vaø thieáu nhi cuûa chữ đầu dòng nước kính yêu Bác Hoà - Gọi HS nối tiếp đọc thuộc loøng baøi thô -HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng thanh, đọc thầm đoạn - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS vaø caû baøi thô Cuûng coá – Daën doø - 10 HS đọc thuộc lòng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô, söu taàm caùc caâu chuyeän veà Baùc Toán 14 Lop1.net (15) TiÕt 148 : LUYEÄN TAÄP I.MỤC TIÊU - Biết thực phép tính, giải bài toán liên quan đến các số đo theo đơn vị đo độ dài đã học - Biết dùng thước để đo độ dài cạch dài hình tam giác theo đơn vj cm dm - Vận dụng làm bài tập thành thạo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Thước kẻ HS với vạch chia milimet Hình vẽ bài tập - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Haùt Khởi động Baøi cuõ ( Bài Hướng dẫn luyện tập - Là các phép tính với các Baøi 1: số đo độ dài - Yêu cầu HS đọc đề bài SGK vaø hoûi: Caùc pheùp tính 13m+15m=28m 5km 66kmx2=10km bài tập là phép tính ntn? 18m :3=6m 24km=42km Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài Baøi giaûi Người đó đã số kilômet là: 18 + 12 = 30 (km) Đáp số: 30km - Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi Baøi 3: HS Khá Baøi 4: - Laøm baøi: - Yêu cầu HS nhắc lại cách đo độ + Caùc caïnh cuûa hình tam dài đoạn thẳng cho trước, cách giaùc laø: AB = 3cm, BC = tính chu vi cuûa moät hình tam 4cm, CA = 5cm giác, sau đó yêu cầu HS tự làm Baøi giaûi tieáp baøi Chu vi cuûa hình tam giaùc laø: - Chữa bài và cho điểm HS + + = 12 (cm) Cuûng coá – Daën doø 15 Lop1.net (16) - Nhaän xeùt vaø toång keát tieát hoïc - Chuaån bò: Vieát soá thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò Đáp số: 12cm Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ I MỤC TIÊU - Nêu số từ ngữ nói tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác Biết đặt câu với từ tìm - Ghi lại hoạt động vẽ tranh câu ngắn - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoïa SGK (phoùng to, neáu coù theå) Buùt daï vaø tờ giấy to - HS: SGK Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Haùt Khởi động Baøi cuõ Bài Hướng dẫn làm bài Baøi - HS đọc thành tiếng, - Gọi HS đọc yêu cầu bài lớp theo dõi bài SGK - Chia lớp thành nhóm phát cho - Đại diện các nhóm lên nhóm nhận tờ giấy và bút daùn giaáy treân baûng, sau vaø yeâu caàu: đó đọc to các từ tìm + Nhóm 1, tìm từ theo yêu cầu a Ví dụ: + Nhóm 3, tìm từ theo yêu cầu b a) yeâu, thöông, yeâu quyù, - Sau phuùt thaûo luaän, goïi caùc nhoùm quyù meán, quan taâm, saên lên trình bày kết hoạt động soùc, chaêm chuùt, chaêm lo,… - Nhận xét, chốt lại các từ đúng b) kính yeâu, kính troïng, Tuyên dương nhóm tìm nhiều 16 Lop1.net (17) từ đúng, hay Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đặt câu dựa vào các từ trên baûng Khoâng nhaát thieát phaûi laø Baùc Hồ với thiếu nhi mà có thể đặt câu noùi veà caùc moái quan heä khaùc - Tuyeân döông HS ñaët caâu hay Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Cho HS quan sát và tự đặt câu - Goïi HS trình baøy baøi laøm cuûa mình GV coù theå ghi baûng caùc caâu hay - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS noùi toát Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà viết lại đoạn văn - Chuẩn bị bài sau: Từ ngữ Bác Hoà Daáu chaám, daáu phaåy 17 Lop1.net tôn kính, biết ơn, nhớ ơn, thương nhớ, nhớ thương,… - Đặt câu với từ em tìm bài tập - HS nối tiếp đọc câu mình (Khoảng 20 HS) Ví duï: - Em raát yeâu thöông caùc em nhoû - Baø em saên soùc chuùng em chu đáo - Baùc Hoà laø vò laõnh tuï muoân vaên kính yeâu cuûa daân toäc ta… - Đọc yêu cầu SGK - HS laøm baøi caù nhaân - Tranh 1: Caùc chaùu thieáu nhi vaøo laêng vieáng Baùc./ Caùc baïn thieáu nhi ñi thaêm laêng Baùc - Tranh 2: Caùc baïn thieáu nhi dâng hoa trước tượng đài Bác Hồ./ Các baïn thieáu nhi kính caån dâng hoa trước tượng Baùc Hoà - Tranh 3: Caùc baïn thieáu nhi trồng cây nhớ ơn Baùc./ Caùc baïn thieáu nhi tham gia Teát troàng caây (18) Tiết 4: Tự nhiên xã hội NHAÄN BIEÁT CAÂY COÁI VAØ CAÙC CON VAÄT I MỤC TIÊU - Nêu tên số cây cối ,con vật sống trên cạn nước - HS có ý thức bảo vệ cây cối và các vật II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh aûnh minh hoïa SGK Caùc tranh, aûnh veà caây HS sưu tầm Giấy, hồ dán, băng dính - HS: SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Haùt Khởi động Bài Hoạt động 1: Nhận biết cây cối tranh veõ * Bước 1: Hoạt động nhóm - HS thaûo luaän - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để nhaän bieát caây coái tranh veõ theo trình tự sau: Teân goïi Nôi soáng Ích lợi - Đại diện nhóm hoàn * Bước 2: Hoạt động lớp thành sớm lên - Tiểu kết: Cây cối có thể sống trình baøy Caùc nhoùm nơi: trên cạn, nước và hút khaùc chuù yù laéng nghe, chất bổ dưỡng không khí nhaän xeùt vaø boå sung * Bước 3: Hoạt động lớp - Nằm đất (để hút - Hoûi: Haõy quan saùt caùc hình minh chất bổ dưỡng họa và cho biết: Với cây có rễ hút đất) chất dinh dưỡng không khí thì - Ngâm nước (hút rễ nằm ngoài không khí Vậy với chất bổ dưỡng cây sống trên cạn, rễ nằm đâu? nước) - Rễ cây sống nước nằm đâu? Hoạt động 2: Nhận biết các vật tranh veõ * Bước 1: Hoạt động nhóm 18 Lop1.net (19) - Yeâu caàu: Quan saùt caùc tranh veõ, thảo luận để nhận biết các vật theo trình tự sau: Teân goïi Nôi soáng Ích lợi * Bước 2: Hoạt động lớp - Yeâu caàu nhoùm laøm nhanh nhaát leân trình baøy - Tieåu keát: Cuõng nhö caây coái, caùc vật có thể sống nơi: Dưới nước, trên cạn, trên không và loài sống trên cạn lẫn nước Hoạt động 3: Sắp xếp tranh ảnh sưu tầm theo chủ đề * Bước 1: Hoạt động nhóm - GV phaùt cho caùc nhoùm phieáu thaûo luaän - Yeâu caàu: Quan saùt tranh SGK và hoàn thành nội dung vào bảng * Bước 2: Hoạt động lớp - Yêu cầu: Gọi nhóm trình baøy Hoạt động 4: Bảo vệ các loài cây, vaät - Hoûi: Em naøo cho coâ bieát, soá các loài cây, loài vật mà chúng ta đã nêu tên, loài nào có nguy cô bò tuyeät chuûng? (Giaûi thích: Tuyeät chuûng) - Yeâu caàu: Thaûo luaän caëp ñoâi veà caùc vấn đề sau: Kể tên các hành động không nên làm để bảo vệ cây và các vaät 19 Lop1.net - HS thaûo luaän - nhoùm trình baøy Caùc nhoùm khaùc nghe, nhaän xeùt, boå sung - HS nghe, ghi nhớ - HS nhaän nhieäm vuï, thaûo luaän nhoùm - Hình thức thảo luận: HS dán các vẽ mà các em sưu tầm vaøo phieáu - Lần lượt các nhóm HS trình baøy Caùc nhoùm khaùc theo doõi, nhaän xeùt - Caù nhaân HS giô tay traû lời (1 – HS) - HS thaûo luaän caëp ñoâi (20) Kể tên các hành động nên làm để bảo vệ cây và các vật - Yeâu caàu: HS trình baøy Cuûng coá – Daën doø - Yêu cầu HS nhắc lại nơi cây cối và loài vật có thể sống - Yeâu caàu HS veà nhaø daùn caùc tranh đã sưu tầm theo chủ đề và tìm hieåu theâm veà chuùng - Chuẩn bị: Mặt Trời Thứ năm ngày tháng Tiết 4: Chính tả - Caù nhaân HS trình baøy năm 2010 CHÁU NHỚ BÁC HỒ I MỤC TIÊU - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng các câu thơ lục bát - Làm bài tập - HS có ý thức học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Baûng vieát saün baøi taäp - HS: Vở III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Haùt Khởi động Baøi cuõ Bài Hướng dẫn viết chính tả - Theo doõi - A) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Đoạn thơ nói lên tình - GV đọc dòng thơ cuối caûm cuûa baïn nhoû mieàn - Đoạn thơ nói lên tình cảm Nam Bác Hồ với ai? - Ñeâm ñeâm baïn mang - Những chi tiết nào nói lên bạn nhỏ aûnh Baùc ngaém, baïn nhớ và kính yêu Bác Hồ? hôn ảnh Bác mà ngỡ 20 Lop1.net (21)