Đang tải... (xem toàn văn)
quan s¸t tõ ph¶i qua tr¸i ta thÊy khi cân thăng bằng, nếu đồng thêi ta cho thªm hai vËt nh nhau vào hai đĩa cân thì cân vẫn th¨ng b»ng.... ChØ vµo vÝ dô võa lµm ë trªn vµ ®Ët c©u hái:[r]
(1)TiÕt 60 : LuyÖn tËp a Môc tiªu: Củng cố cho hs quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế, tính chất đẳng thức và giới thiệu quy tắc chuyển vế bất đẳng thức Rèn kỹ thực quy tắc dấu ngoặc, quy tắc chuyển vế để tính nhanh, tính hợp lý VËn dông kiÕn thøc to¸n häc vµo mét sè bµi to¸n thùc tÕ b ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh GV: §Ìn chiÕu vµ phim igÊy ghi bµi tËp 68- SGK; 101; 102 –SBT HS: Bót d¹, giÊy c TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động Thày Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ HS 1: Ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ ch÷a bµi tËp 63 (T87-SGK): t×m x biÕt +(-2) + x = HS 2: Ph¸t biÓu quy t¾c bá dÊu ngoÆc? Ch÷a bµi tËp 92 (T65-SBT): bá dÊu ngoÆc råi tÝnh: a) (18 + 29) +(158 – 18 – 29) b) (13 – 135 + 49) – (13 + 49) Hoạt động trò HS 1: Ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ Lµm bµi tËp + (-2) + x = x=5–3+2 x= HS 2: Ph¸t biÓu quy t¾c bá dÊu ngoÆc Ch÷a bµi tËp 92 (T65-SBT): a) (18 + 29) +(158 – 18 – 29) = 18 + 29+158 - 18 – 29 =(18 -18)+ (29 – 29) + 158 = b) (13 – 135 + 49) – (13 + 49) Hoạt động 2: Luyện tập Cho hs thực ?1 theo nhóm để rót nhËn xÐt Quan sát từ trái qua phải: ta đã thực hiÖn thao t¸c g×? kÕt qu¶ sao? Quan sát từ phải qua trái: ta đã thực hiÖn thao t¸c g×? kÕt qu¶ sao? Ghi b¶ng Tính chất đẳng thức Trao đổi và thống nhận xét nhãm quan s¸t tõ tr¸i qua ph¶i ta thÊy cân thăng bằng, đồng thêi ta cho thªm hai vËt nh vào hai đĩa cân thì cân th¨ng b»ng quan s¸t tõ ph¶i qua tr¸i ta thÊy cân thăng bằng, đồng thêi ta cho thªm hai vËt nh vào hai đĩa cân thì cân th¨ng b»ng Lop7.net NÕu a = b th× a+c = b+ c NÕu a+c = b+ c th× a = b NÕu a = b th× b = a (2) Liên hệ: tương tự “cân đĩa”, Bớt đồng thời từ hai cân đĩa đẳng thức có hai tính chất hai vËt nh th× c©n vÉn th¨ng b»ng giíi thiÖu c¸c tÝnh chÊt cña đẳng thức VÝ dô: T×m sè nguyªn x biÕt a) x –2 = -3 x- + = -3 + x = -1 Hoạt động 3: Các ví dụ §a vÝ dô SGK (T86) T×m sè nguyªn x biÕt x – = Tr×nh bµy lêi gi¶i vµ gi¶i thÝch sở bước : §ÓvÕ tr¸i chØ cßn l¹i x ta céng víi sè nµo? Để đẳng thức không thay đổi thì ta còng ph¶i céng vµo vÕ ph¶i sè nµo ? Hoạt động 3: Quy tắc chuyển vế ChØ vµo vÝ dô võa lµm ë trªn vµ ®Ët c©u hái: Cã thÓ rót nhËn xÐt g× chuyÓn mét sè h¹ng tõ vÕ nµy sang vế đẳng thức ? Giíi thiÖu quy t¾c chuyÓn vÕ (SGK) Lu ý: trước số hạng cần chuyÓn vÕ cã thÓ cã c¶ dÊu phÐp tính và dấu số hạng Trước chuyÓn vÕ ta nªn quy tõ hai dÊu vÒ mét dÊu råi míi thùc hiÖn viÖc chuyÓn vÕ Ch¼ng h¹n: x+(-2) = viÕt thµnh x+2 = Gäi hs lªn b¶ng lµm bµi 61(T87-SGK) Thu vài bài hs để chÊm; ch÷a bµi trªn b¶ng Céng vÕ tr¸i víi +2 céng vÕ ph¶i víi +2 Nhận xét : các số hạng bị đổi dÊu b) x + x+4-4 x+0 x = -2 = -2 - = -6 = -6 Quy t¾c chuyÓn vÕ a) Quy t¾c (SGK- T86) b) VÝ dô: x- = - x(-4) = x = - +2 x+ =1 x = -4 x =1-4 x = -3 Bµi tËp: Bµi 1: T×m sè nguyªn x biÕt hs lªn b¶ng tr×nh bµy lêi a) x + = (-5) +4 x + = -1 gi¶i; c¶ líp lµm bµi vµo vë x =-1–8 x = -9 Bµi 61 (T87- SGK) a) – x = – (-7) – x = +7 – x = 15 –x = 15 – –x = x = -8 Lop7.net (3) Yªu cÇu hs thiÕt lËp tæng sè? Theo điều kiện đề bài ta có đẳng thức nào? Gäi hs lªn b¶ng lµm ThiÕt lËp tæng 3+(-2) + x Theo điều kiện đề bài ta cã: 3+(-2) + x = Hoạt động 5: Hướng dẫn nhà Học thuộc các tính chất đẳng thức và quy tắc chuyển vế Lµm c¸c bµi tËp: 62, 65 , 66, 67 (T87- SGK) Lop7.net b) x – = (-3) – x – = -3 – x – = - 11 x = -11 +8 x = -3 Bµi 63 : 3+(-2) + x = +x=5 x=5–1 x=4 Bµi 64 a) a + x = x=5–a b) a – x = x=2–a (4)