- Đánh giá khả năng nhận thức các kiến thức của chương I số hữu tỉ, số thực.. - Đánh giá khả năng vận dụng các kiến thức đã học vào giải bt.[r]
(1)Ngµy d¹y: ………………………………… Ngµy so¹n:18/10/2010 7E Líp Tiết 21: ôn tập chương I (tiết2) 1.Môc tiªu: a)KiÕn thøc: ¤n tËp c¸c tÝnh chÊt cña tØ lÖ thøc vµ d·y tØ sè b»ng nhau, kh¸i niÖm sè v« tØ, sè thùc c¨n bËc hai b)Kü n¨ng: RÌn kü n¨ng t×m sè cha biÕt tØ lÖ thøc, d·y tØ sè b»ng nhau, gi¶i to¸n vÒ tØ sè, chia tØ lÖ, thùc hiÖn phÐp tÝnh R, t×m gi¸ trÞ nhá nhÊt cña biÓu thøc cã chứa dấu giá trị tuyệt đối c)Thái độ: Luôn chú ý nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài 2.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: a)ChuÈn bÞ cña GV: Gi¸o ¸n, Sgk, Sbt, Sgv, b¶ng phô ghi: §Þnh nghi·, tÝnh chÊt c¬ b¶n cña tØ lÖ thøc TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng Bµi tËp b)ChuÈn bÞ cña HS: Vë ghi, vë bµi tËp, Sgk, Sbt, b¶ng phô nhãm, m¸y tÝnh bá tói Lµm câu hỏi ôn tập chương I (từ câu đến câu 10), làm BT theo yêu cầu 3.tiÕn tr×nh bµi d¹y: a) KiÓm tra bµi cò (7 phót) C©u hái 1: ViÕt c«ng thøc nh©n, chia hai luü thõa cïng c¬ sè, c«ng thøc tÝnh luü thõa cña 45 : 1,008 : 25 tích, thương, luỹ thừa áp dụng: Rút gọn biểu thức sau: C©u hái 2: Ch÷a BT 99/49 Sgk TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc: Q = 5 .2 17 Đặt vấn đề vào bài (1 phút) Hôm chúng ta tiếp tục ôn tập chương I để cñng cè l¹i kiÕn thøc b)D¹y néi dung bµi míi: Hoạt động GV & HS Néi dung Lop7.net (2) Hoạt động 1: (8 phút) GV nªu c©u hái cho häc sinh tr¶ lêi HS tr¶ lêp theo c©u hái cña GV GV Tn lµ tØ sè cña hai sè h÷u tØ a vµ b (b 0)? TØ lÖ thøc lµ g×? Nªu vÝ dô vÒ tØ lÖ thøc HS là thương a và b GV -Ph¸t biÓu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña tØ lÖ thøc HS 1hs ph¸t biÓu tÝnh chÊt c¬ b¶n cña tØ lÖ GV viÕt d¹ng TQ GV-Yªu cÇu hs viÕt c«ng thøc thÓ hiÖn tÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng HS-§¹i diÖn HS viÕt tÝnh chÊt d·y tØ sè b»ng nhau: ¤n tËp tØ lÖ thøc, d·y tØ sè b»ng -Tỉ số a và bQ (b 0) là thương cña a chia cho b Hoạt động 2: (6 phút) «n tËp c¨n bËc hai, sè v« tØ, sè thùc -§Þnh nghÜa: a = x cho x2 = a -VD: 0,01 = 0,1; 0,25 = 0,5 GV-Yêu cầu phát biểu định nghĩa bËc hai cña mét sè a kh«ng ©m? Nªu vÝ dô? -TØ lÖ thøc: Hai tØ sè b»ng 4 VD: = a b = c d 8,4 14,7 thøc: Trong tØ lÖ thøc, tÝch c¸c ngo¹i tØ b»ng tÝch c¸c trung tØ TQ: a = c ad = bc b d -TÝnh chÊt cña d·y tØ sè b»ng a c e = = = ace = ace = ace … b d f bd f bd f bd f HS phát biểu định nghĩa bậc hai GV-ThÕ nµo lµ sè thùc? -Sè HT vµ sè VT ®îc gäi chung lµ sè HS sè thùc bao gåm sè h÷u tØ vµ sè v« tØ thùc GV-Nhấn mạnh: Tất các số đã học đếu lµ sè thùc, sè thùc míi lÊp ®Çy trôc sè Hoạt động 3: (15 phút) C¸c bµi tËp luyÖn tËp GV-Yªu cÇu lµm BT t×m x Gäi HS lªn b¶ng lµm c©u a, b HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gv GV gäi c¸c hs kh¸c nhËn xÐt söa ch÷a HS-NhËn xÐt söa ch÷a bµi lµm cña b¹n C¸c hs kh¸c lµm vµo vë *BT t×m x : a)5x : 20 = : b) : 6x = 21 : 14 15 42 2x 5x = (20.1) : : = : 14 2x = : 5x = 10 14 x=2 2x GV-Yêu cầu hs đọc và tóm tắt BT103 Sgk = 49 HS -§äc ®Çu bµi vµ tãm t¾t: hs lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i 2x = 49 Chia l·i theo tØ lÖ : 3.5 = 15 x = Tæng sè l·i: 12 800 000® 98 49.2 GV Sè tiÒn mçi tæ ®îc chia lµ bao nhiªu? * BT103 SGK: Gäi sè l·i mçi tæ ®îc gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i chia lµ x, y Ta cã x : y = : hay HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i Lop7.net (3) GV-Cho lµm BT ph¸t triÓn t duy: -Ta biÕt x + y x y x dÊu “=” x¶y xy (x, y cïng dÊu) GV cho bµi tËp: T×m gi¸ trÞ nhá nhÊt cña biÓu thøc : A = x 2001 + x = y x= y=x y= 35 12800000 =1600000 x = 1600000.3 = 4800000® y = 1600000.5 = 8000000® BT: T×m gi¸ trÞ nhá nhÊt cña biÓu thøc : A = x 2001 + x A = x 2001 + x = x 2001 + x HS- hoạt động nhóm làm bt theo hướng dÉn cña GV GV-Gợi ý: +So sánh A với giá trị tuyệt đối A x 2001 x cña tæng hai biÓu thøc KÕt qu¶ chØ cã A 2000 A 2000 ®îc víi ®iÒu kiÖn nµo? VËy gi¸ trÞ nhá nhÊt cña A lµ 2000 HS- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy lêi gi¶i (x-2001) vµ (1-x) cïng dÊu x 2001 c)Cñng cè, luyÖn tËp: (8 phót) GV cho hs lµm bµi tËp sau: Bµi tËp: Mét cöa hµng cã ba tÊm v¶i dµi Bµi tËp: tæng céng 108m Sau b¸n ®i tÊm thø 2 nhÊt, tÊm thø hai vµ tÊm thø ba th× sè mÐt v¶i cßn l¹i ë ba tÊm b»ng TÝnh chiÒu dµi mçi tÊm v¶i lóc ®Çu ? HS mét hs lªn b¶ng lµm, c¸c em cßn l¹i tù tr×nh bµy vµo vë GV gọi hs lớp nhận xét bài bạn HS đánh giá, nhận xét GV theo dâi vµ söa sai (nÕu cã) cho hs Gi¶i: Gi¶ sö chiÒu dµi tÊm v¶i thø nhÊt, thø hai và thứ ba là x(m), y(m) và z(m) §iÒu kiÖn: <x, y, z < 108 Sau b¸n ®i 1/2.x th× sè v¶i cßn l¹i lµ: x – 1/2.x = (2x – x)/2 = x/2 (1) Sau b¸n ®i 2/3.y th× sè v¶i cßn l¹i lµ: y – 2/3.y = (3y – 2y)/3 = y/3 (2) Sau b¸n ®i 3/4.z th× sè v¶i cßn l¹i lµ: z – 3/4.z = (4z – 3z)/4 = z/4 (3) Tõ (1), (2), (3) vµ theo bµi ra, ta cã: x/2 = y/3 = z/4 = (x + y + z)/(2 + + 4) = 108/9 = 12 Vậy từ đó ta được: x = 12.2 = 24; y = 12.3 = 36; z = 12.4 = 48 d)Hướng dẫn học sinh tự học nhà:(1 phút) -Ôn tập lại lý thuyết và các dạng bài tập đã làm để tiết sau kiểm tra tiết -Néi dung kiÓm tra gåm c©u hái lý thuyÕt d¹ng tr¾c nghiÖm, ¸p dông c¸c d¹ng BT Ngµy so¹n:18/10/2010 7E Ngµy kiÓm tra: ………………………………… Líp Tiết 22 Kiểm tra chương I 1.Môc tiªu bµi kiÓm tra: Lop7.net (4) - Đánh giá khả nhận thức các kiến thức chương I số hữu tỉ, số thực - Đánh giá khả vận dụng các kiến thức đã học vào giải bt - §¸nh gi¸ kü n¨ng gi¶i c¸c d¹ng bµi tËp c¬ b¶n nh: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc b»ng c¸ch hợp lý nhất, rút gọn biểu thức, tìm x đẳng thức tỉ lệ thức - Thùc hiÖn nghiªm tóc c¸c yªu cÇu cña gi¸o viªn ®a tiÕt kiÓm tra Néi dung bµi kiÓm tra: I PhÇn tr¾c nghiÖm:(3 ®iÓm) §iÒn dÊu “X” vµo « trèng mµ em chän C©u Néi dung §óng Số hữu tỉ là số viết dạng phân số a b víi a,b Z, b 0 Céng ph©n sè: C¨n bËc hai cña mét sè a kh«ng ©m lµ sè x cho x2 = a Ta cã d·y tØ sè b»ng Số vô tỉ viết dạng số thập phân vô hạn không tuần hoµn Sè thùc lµ tªn gäi kh¸c cña sè h÷u tØ vµ sè v« tØ + 23 25 = 23 25 = 5 Sai 25 32 = 18 30 = 18 30 = 15 25 II.PhÇn tù luËn: Bµi (2 ®iÓm): TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc b»ng c¸ch hîp lý nhÊt (nÕu cã thÓ) A = 0,25 - 3,25 4 2 Bµi (2 ®iÓm): T×m x biÕt: a)x + 3,5 - = - b) 4x : 16 = 0,3 : 0,6 Bµi (2 ®iÓm): Sè c©y ba tæ trång tØ lÖ víi sè häc sinh cña mçi tæ, tæng sè c©y c¶ ba tæ trång ®îc lµ 108 c©y T×m sè c©y mçi tæ trång ®îc, biÕt tæ cã häc sinh, tæ cã häc sinh vµ tæ cã 12 häc sinh Bµi (1 ®iÓm): T×m x Q, biÕt: 1,6 - x 0,2 = 3.đáp án – biểu điểm: I/ Tr¾c nghiÖm:(3 ®iÓm) Mçi c©u 0,5 ®iÓm C©u §¸p ¸n § S § § § II/PhÇn tù luËn:(7 ®iÓm) Bµi (2 ®iÓm) A= 0,25 - 1 7 1 3,25 = 0, 25 2 4 Lop7.net (0,25 – 3,25 + 0,5) § (5) = (3,5 + 0,25) – (0,25 – 3,25 + 0,5) = 3,75 – 2,5 = 1,25 Bµi (2 ®iÓm) 41 49 12 41 41 29 →x+ →x+ 14 14 29 41 29 4.41 206 164 370 185 17 →x= = -6 14 56 56 56 28 28 a)x + 3,5 - = - →x+ a) 4x : 16 = 0,3 : 0,6 →x : = 0,5 → x = 0,5 = Bài (2 điểm):Giả sử số cây tổ 1, tổ và tổ trồng là x, y và z cây §iÒu kiÖn: < x, y, z < 108 Theo bµi ra, ta cã: x/7 = y/8 = z/12 = (x + y + z)/(7 + + 12) = 108/27 = Từ đó ta được: x = 7.4 = 28 (cây); y = 8.4 = 32 (cây) z = 12.4 = 48 (cây) Vậy tổ 1, tổ và tổ trồng số cây là: 28, 32 và 48 (c©y) Bµi (1 ®iÓm): 1,6 - x 0,2 = → x 0, 1, x 0, 1, Víi x – 0,2 = 1,6 → x = 1,6 + 0,2 = 1,8 Víi x – 0,2 = - 1,6 → x = -1,6 + 0,2 = -1,4 4.Nhận xét đánh giá sau chấm bài kiểm tra: VÒ kiÕn thøc: VÒ kÜ n¨ng: Về thái độ: Lop7.net (6)