đến mức góp phần gay ra nạn lớn cho nhân dân của viên quan phụ mẫu đại diện cho nhà cầm quyền thời Pháp thuộc; đồng cảm xót xa với tình cảnh thê tham của nhân dân lao động do thiên tai v[r]
(1)GV:NguyÔn ThÞ Thu Loan Trường THCS Liên Hoà TiÕt: 105-106 Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng:Líp 7A1: Líp 7A2: Văn bản: SỐNG CHẾT MẶC BAY (Phạm Duy Tốn) 1.MôC TI£U Mức độ cần đạt: Thấy giỏ trị thwucj, giỏ trị nhõn đạo và thành cụng nghệ thuật tác giả 1.1.KiÕn thøc: - Sơ giản tác giả Phạm Duy Tốn - Hiện thực tình cảnh khốn khổ nhân dân trước thiên tai và vô trách nhiệm bọn quan lại chế đọ cũ - Những thành công nghệ thuật truyện ngắn “ Sống chết mặc bay”- tác phẩm coi là mở đầu thể loại truyện ngắn đại Nghệ thuật xây dựng tình truyện nghịch lí 1.2.KÜ n¨ng: - Đọc – hiểu truyện ngắn đại đầu kỉ XX - Kể tóm tắt truyện - Phân tích nhân vật- tình truyện qua các cảnh đối lập- tương phản và tăng cấp 1.3.Thái độ: Cú tinh thần trỏch nhiệm, đấu tranh với bất cụng , nghịch lớ 2.CHUÈN BÞ Gv: S¸ch bµi tËp,S¸ch §HVB,B¶ng phô Hs:VBT, sgk, vë so¹n 3.Phương pháp Phân tích, giảng bình, phát vấn TiÕn tr×nh giê d¹y 4.1.ổn định tổ chức: KTSS 4.2.Kiểm tra bài cũ: ? Kiểm tra sơ lược chuẩn bị học sinh 4.3.Vµo bµi míi: * Giới thiệu: G: Thủ – Ho¶ - §¹o – TỈc, thø giỈc Êy, nh©n d©n xÕp giỈc nước, giặc lụt lên hàng đầu Cho đến đã hàng bao kỉ, người dân vùng châu thổ sông Hồng miền Bắc Việt Nam đã phải đương đầu với cảnh “Thuỷ thần giận”: lũ lụt, vỡ đê, nhà trôi, người chết Hệ thống đê điều, dù đã gia cố năm,nhưng nhiều đoạn, nhiều chỗ không chống sức nước bạo lại thêm vô trách nhiệm, sống chết mặc bay không ít tªn quan l¹i cÇm quyÒn, thiªn n¹n Êy cµng thªm th¶m TruyÖn ng¾n cña Ph¹m Duy Tèn ( 1883 – 1924) đã dựng lại tranh đau lòng và đáng giận N¨m häc: 2010-2011 Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n Lop7.net (2) GV:NguyÔn ThÞ Thu Loan H§ cña GV ? Em h·y giíi thiÖu mét vµi nÐt kh¸i qu¸t vÒ t¸c gi¶ Ph¹m Duy Tèn? G: nhËn xÐt,bæ sung thªm GV: oâng laø moät soá ít người có thành tựu đầu tiên thể loại trung đại Trường THCS Liên Hoà H§ cña HS H: Nªu theo SGK ? Em h·y nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c phÈm “ Sèng chÐt mÆc bay”? G: Tác phẩm đời buæi ®Çu h×nh thµnh thÓ lo¹i truyện ngắn đại Việt Nam G: Hướng dẫn H đọc truyện - KÓ tãm t¾t ®o¹n truyÖn theo tr×nh tù truyÖn, bá hÐt các đối thoại cá nhân vật, chuyÓn thµnh ng«i kÓ thø Chó ý ph©n biÖt c¸c giäng đọc - Giäng kÓ – t¶ cña t¸c gi¶, giäng quan phô mÉu lu©n h¸ch dÞch, hèng h¸ch, n¹t né, giäng sợ sệt, khúm núm thầy đề, d©n phu, Ghi b¶ng A.Giíi thiÖu chung T¸c gi¶: - Phaïm Duy Toán ( 1883 – 1924) Queâ tænh Haø Taây + Laø moät caây buùt vieát truyện ngắn đầu tiên neàn vaên xuoâi quốc ngữ T¸c phÈm: - Soáng cheát maëc bay coi là tác phẩm thaønh coâng nhaát cuûa PDT B.§äc- hiÓu v¨n b¶n: §äc – chó thÝch G: hướng dẫn HS tìm hiểu mét sè tõ khã KÕt cÊu bè côc ? V¨n b¶n cã thÓ chia H: phÇn: Thể loại: Truyện ngắn lµm mÊy phÇn? Giíi h¹n vµ P1: từ đầu khúc đê này hieọn ủaùi néi dung tõng phÇn? hỏng mất.(Cảnh đê vỡ) P2: tiÕp §iÕu, mµy! (C¶nh trên đê và đình trước đê vỡ) P3: Còn lại (Cảnh vỡ đê) ? ChuyÖn kÓ vÒ sù kiÖn g×? H: Sự kiện: vỡ đê nhân vật chính kiện đó Nh©n vËt chÝnh:Quan phô mÉu lµ ai? N¨m häc: 2010-2011 Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n Lop7.net (3) GV:NguyÔn ThÞ Thu Loan Trường THCS Liên Hoà ? Theo em phÇn H: phần 2, vì dung lượng dài trªn, phÇn néi dung nµo lµ nhÊt v¨n b¶n tËp trung chÝnh? V× sao? lµm næi bËt nh©n vËt chÝnh lµ quan phñ ? Hai bøc tranh SGK H: Minh häa néi dung chÝnh ®îc vÏ víi dông ý g×? cña chuyÖn - T¹o hai c¶nh phª ph¸n tr¸i ngược, làm bật tư tưởng phê ph¸n bän quan l¹i ¨n ch¬i v« tr¸ch nhiÖm d©n ®ang sức cứu đê H: Theo dâi phÇn ®Çu cña v¨n b¶n: ? Cảnh đê săp vỡi miªu t¶ b»ng c¸c chi tiÕt không gian, thời gian, địa ®iÓm nµo? - Thời gian: Gần 1h đêm - Không gian :Trời mưa tầm tã, nước sông Nhị Hà lên to - Ñòa ñieåm: khuùc soâng X thuộc phủ X hai ba đoạn đã thaåm laäu Ph©n tÝch: 3.1 Nguy vỡ đê và chống đỡ người daân: ? Từ các chi tiết đó, em §ªm tèi mï mÞt, ma H: §ªm tèi mï mÞt, ma to hình dung cảnh tượng gió lớn, nước sông dâng nhanh to gió lớn, nước sông ntn? d©ng nhanh cã nguy có nguy vỡ đê vỡ đê ? T×m nh÷ng chi tiÕt miªu - Không khí, cảnh tượng hộ đê: tả không khí và cảnh tượng + TiÕng trèng hộ đê? + TiÕng tï vµ + Tiếng người xao xác - Hình ảnh: người thì cuốc lướt thướt chuột lột ? Em cã nhËn xÐt g× vỊ - Không khí cảnh tượng hộ đê không khí và cảnh tượng đó? cuỷa ngửụứi daõn nhoỏn nhaựo, caêng thaúng ? Sức lực người lúc nµy ntn? ? Nước dâng to, lúc mét ta, søc d©n mçi lóc mét cạn, người không địch trêi, t¸c gi¶ ®a c¸c chi tiÕt sau cao chi tiết trước vËy lµ biÓu hiÖn cña nghÖ thuËt g×? H: ai còng mÖt lö, søc người khó địch với sức trời - Töông phaûn,t¨ng cÊp NT: t¨ng cÊp sù bÊt lùc => Sự bất lực sức sức người trước sức trời, yếu kém đê trước ngửụứi trửụực sửực trụứi, sửù yeáu keùm cuûa theá ñeâ nước trước nước N¨m häc: 2010-2011 Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n Lop7.net (4) GV:NguyÔn ThÞ Thu Loan G: ®iÒu mµ t¸c gi¶ muèn t« ®Ëm lµ sù bÊt lùc cña søc người trước sức trời, yếu kém đê trước nước ? Tªn s«ng ®îc nãi cô thÓ (s«ng NhÞ Hµ) , nhng tªn lµng, tªn phñ ®îc ghi b»ng kí hiệu X điều đó thể dông ý g× cña t¸c gi¶? ? §Æt néi dung cña truyÖn, ®o¹n v¨n trªn cã ý nghÜa g×? G: tạo tình đê vỡ, chuÈn bÞ cho sù xuÊt hiÖn cảnh tượng trái ngược khác diễn đình Trường THCS Liên Hoà H: Tác giả muốn bạn đọc hiÓu c©u chuyÖn nµy kh«ng chØ x¶y ë mét n¬i mµ cã thÓ lµ phổ biến nhiều nơi nước ta Kết luận: Thiên tai lúc giáng xuống đe doạ sống người dân - Tạo tình có vấn đề ( đê vỡ) để từ đó, các vieäc keá tieáp seõ xaûy Củng cố kiến thức: ? Xác định bố cục và nộ dung tõng phÇn cña v¨n ban? ? Cảnh đê vỡ và chống đỡ người dân t¸c gi¶ miªu t¶ ntn? Hướng dẫn nhà - Tãm t¾t cèt truyÖn, phân tích đoạn – Cảnh đối lËp thø nhÊt - Häc thuéc lßng nh÷ng c©u v¨n hay, tiªu biÓu bµi - So¹n tiÕp phÇn cßn l¹i CHUYỂN TIẾT 2: H: theo dâi ®o¹n v¨n kÓ chuyện đình ? Nh÷ng chuyÖn g× ®ang xảy đó? ? Tác giả đã miêu tả chân dung quan phñ b»ng nh÷ng chi tiết nào?các món ăn và đồ vËt cña quan sao? H:- Quan phñ ®îc hÇu h¹ - Quan phñ ch¬i tæ t«m - Quan phủ nghe tin đê vỡ 3.2.Cảnh đình trước đê vỡ - Chaân dung: uy nghi, cheåm chện, kẻ hầu người hạ - Đồ dùng sinh hoạt : sang troïng - Sự đam mê bài bạc - lời nói:hách dịch điềm nhiên N¨m häc: 2010-2011 Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n Lop7.net (5) GV:NguyÔn ThÞ Thu Loan Trường THCS Liên Hoà hưởng lạc ? Các chi tiết đó cho thấy h×nh ¶nh mét quan phô mÉu ntn? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ H: Trái ngược h×nh ¶nh nµy so víi h×nh ¶nh - Mét bªn nhµn nh·, ¨n ch¬i, người dân hưởng lạc >< bên mưa gió ngoài đê? tÇm t·, vÊt v¶, géi giã t¾m ma đàn sâu lũ kiến trên đê ? Theo em đây, tác giả đã sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g×? t¸c dông cña biÖn ph¸p đó? G: bæ sung: lµm næi râ tÝnh cách hưởng lạc quan phủ và thảm cảnh người dân gãp phÇn thÓ hiÖn ý nghÜa phª ph¸n cña truyÖn H: NT: tương phản +tăng cấp làm nỗi rõ t/c hưởng lạc quan thảm cảnh daân - NT: Tương phản + t¨ng cÊp, lêi v¨n cô thể,sinh động đã vạch râ b¶n chÊt tµn b¹o, thãi vô trách nhiệm, độc ¸c cña tªn quan vµ nçi khốn khổ người d©n H: Theo dâi tiÕp ®o¹n v¨n kÓ chuyện quan phủ đánh tổ tôm ? H×nh ¶nh quan phñ næi - Cử chỉ: vuốt râu, rung đùi, lªn qua nh÷ng chi tiÕt ®iÓn hình nào cử và lời nói mắt mải trông đĩa nọc - Lời nói: “Tiếng thầy đề hỏi: ” BÈm bèc” tiÕng quan lín truyÒn: “õ” Có người nói: Bẩm, dễ có đê vỡ! Ngài cau mặt, gắt rằng: mÆc kÖ! ? Những hình ảnh tương H: Tương phản tiếng phản nào xuất đoạn kêu vang trời dậy đất ngoài đê, truyÖn nµy? với thái độ điềm nhiên hưởng G: Tác giả đã kết hợp miểu lạc ăn chơi quan tả, kể chuyện tương - Tương quan lời nói phản với lời bình luận khẽ người hầu: Bẩm, có biểu cảm đã mang lại hiệu đê vỡ với lời gắt quan qu¶ lµ: cïng c¸i cau mÆt: MÆc kÖ - Lµm næi râ tÝnh c¸ch bÊt nh©n cña quan phñ - ph¶n ¸nh t×nh c¶nh thª th¶m cña nh©n d©n - Bộc lộ thái độ mỉa mai H theo dâi tiÕp ®o¹n v¨n kÓ phª ph¸n cña t¸c gi¶ chuyÖn quan phñ nghe tin đê vỡ: N¨m häc: 2010-2011 Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n Lop7.net (6) GV:NguyÔn ThÞ Thu Loan Trường THCS Liên Hoà ? H×nh thøc ng«n ng÷ næi H: đối thoại bËt ë ®©y lµ g×? ? Theo em lời đối - §ª vì råi! tho¹i nµo lµ næi bËt nhÊt, qua Q: §ª vì råi, thêi «ng c¾t cæ đó nó làm cho tính cách chúng mày, thời ông bỏ tù quan phô mÉu ®îc béclé? chóng mµy! cã biÕt kh«ng? Khi ch¬i bµi: ï! Th«ng t«m, chi chi n¶y! §iÕu, mµy! ? Hình ảnh tương phản ®o¹n truyÖn nµy lµ g×? ? Cách dùng ngôn ngữ đối thoại và tương phản đây có t¸c dông g×? H: người nhà quê, mình mẩy lÊm l¸p, ¸o quÇn ít ®Çm, tÊt tả >< Quan lớn đỏ mặt tía tai quay qu¸t r»ng: “ §Ò vì råi thêi «ng c¾t cæ chóng mµy” H: theo dâi ®o¹n v¨n cuèi cña v¨n b¶n: -> Toá caùo boïn quan laïi có quyền lực thờ vô trách nhiệm 3.3 Cảnh vỡ đê: ? Trong quan th¾ng bµi H: đê vỡ thì ngoài đê ntn? ? Trong đình quan ntn và H: Quan vui độ còn dân khổ ngoài đê dân ntn? tét cïng - Khắp nơi, nước tràn lênh láng, ? Tác giả miêu tả cảnh đê vỡ xo¸y thµnh vùc s©u,nhµ cöa tr«i ntn? KÕt hîp víi miªu t¶ lµ b¨ng ng«n ng÷ biÓu c¶m nµo? - t×nh c¶nh th¶m sÇu kÓ cho xiÕt! ? T¸c dông cña c¸ch dïng Ng«n ng÷ miªu t¶ + biÓu ng«n ng÷ nµy? cảm gợi tả cảnh tượng lụt đê vỡ và lòng thương cảm t¸c gi¶ ? §o¹n truyÖn nµy thÓ hiÖn - Theå hieän nieàm caûm thöông tác giả trước sống t×nh c¶m g× cña t¸c gi¶? lầm than cực nông dân thiên tai và thái độ vô traùch nhieäm cuûa boïn caàm quyền đưa đến N¨m häc: 2010-2011 Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n Lop7.net (7) GV:NguyÔn ThÞ Thu Loan ? Ý nghĩa văn bản? Trường THCS Liên Hoà Phê phán tố cáo thói bàn quan 4.Tổng kết vô trách nhiệm, vô lương tâm 4.1 Nội dung đến mức góp phần gay nạn lớn cho nhân dân viên quan phụ mẫu đại diện cho nhà cầm quyền thời Pháp thuộc; đồng cảm xót xa với tình cảnh thê tham nhân dân lao động thiên tai và thái độ vô trách nhiệm kẻ cầm quyền gây nên 4.2 Nghệ thuật ? Nêu nét đặc sắc - Xây dựng tình tương NT cña v¨n b¶n? phản- tăng cấp và kết thúc bất ngờ, ngôn ngữ đối thoại ngắn gọn sinh động Lựa chọn ngôi kể khách quan Lụa chọn ngôn ngữ kể tả, khắc họa chận dung nhân vật sinh động H: H: đọc to, rõ mục ghi nhí SGK BT2: T/C cuûa quan phuû: Haùch dịch thản nhiên với việc đê vỡ chăm G: Hướng dẫn H làm bài tập chú tới ván bài t¹i líp vµ bµi tËp vÒ nhµ/ -> Ngôn ngữ là hành động -> boäc loä t/c 4.3 Ghi nhớ: ( sgk trang 83) C Luyeän taäp: BT1: T/C hình thức ngôn ngữ có bảng trang 83 sgk có tác phẩm Sống cheát maëc bay 4.4 Cñng cè kiÕn thøc G: hÖ thèng l¹i néi dung kiÕn thøc c¶ hai tiÕt häc ? Quan phụ mẫu là người ntn? Em có nhận xét gì thái độ tác giả tác phÈm nµy? 4.5.Hướng dẫn nhà và chuẩn bị bài - Häc kÜ néi dung bµi häc, lµm bµi tËp phÇn luyÖn tËp - ChuÈn bÞ kÜ bµi: “ C¸ch lµm bµi v¨n lËp luËn gi¶i thÝch” 5.Rót kinh nghiÖm N¨m häc: 2010-2011 Gi¸o ¸n: Ng÷ V¨n Lop7.net (8)