Giáo án dạy Tin học 7 tiết 55: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ (tt)

2 7 0
Giáo án dạy Tin học 7 tiết 55: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ (tt)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Thay đổi kích thước biểu đồ: - HS theo dõi và ghi bài * Để thay đổi vị trí của biểu đồ em thực hiện các bước sau: - Nháy chuột để chọn cả biểu đồ.. - Đưa con trỏ chuột vào trong vùng biể[r]

(1)Trường THCS Vĩnh Lộc Giáo án Tin học Tuần: 29 Tiết: 55 I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Nắm số dạng biểu đồ thông thường, các bước cần thiết để tạo biểu đồ từ bảng liệu Kỹ năng: - Biết các bước cần thực để tạo biểu đồ từ bảng liệu - Biết cách thay đổi dạng biểu đồ đã tạo Thái độ: - Nghiêm túc, yêu thích môn học - Rèn tự giác học tập II CHUẨN BỊ: - Gv: SGK, máy tính, bài tập - Hs: SGK, tài liệu tham khảo III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ Ổn định lớp 2/ Kiểm tra bài cũ - Thực thao tác tạo biểu đồ hình tròn từ mẫu bài tập sau (GV cho bt) 3/ Bài Hoạt động thầy và trò Nội dung Hoạt động 1: Chỉnh sửa biểu đồ: - Biểu đồ chèn vào trang tính có vị trí và kích thước ngầm định - GV hướng dẫn cho HS các thao tác thay đổi vị trí biểu đồ - GV thực lại thao tác di chuyển biểu đồ - GV gọi HS lên thực lại thao tác đó - GV giới thiệu cho HS cách thay đổi kích thước biểu đồ - Nếu ta muốn thay đổi dạng biểu đồ thì ta thực nào? - GV đánh giá, nhận xét câu trả lời HS Chỉnh sửa biểu đồ: a Thay đổi kích thước biểu đồ: - HS theo dõi và ghi bài * Để thay đổi vị trí biểu đồ em thực các bước sau: - Nháy chuột để chọn biểu đồ - Đưa trỏ chuột vào vùng biểu đồ và kéo nó đến vị trí - HS quan sát, thực theo yêu cầu * Để thay đổi kích thước ta làm sau: - Nháy chuột để chọn biểu đồ - Đưa trỏ chuột vào vị trí các nút đặc biệt và kéo thả chuột b Thay đổi dạng biểu đồ: - HS tham khảo, thảo luận và trả lời - HS chú ý và ghi bài * Để thay đổi dạng biểu đồ em làm các bước sau: - Nháy chuột chọn biểu đồ - Nháy vào mũi tên để mở bảng chọn - Chọn kiểu biểu đồ thích hợp - HS quan sát và làm theo hướng dẫn Giáo viên: Phan Khánh Duy Trang 108 Lop7.net (2) Trường THCS Vĩnh Lộc Giáo án Tin học c Xóa biểu đồ: - HS trả lời: Ta xóa biểu đồ - HS suy nghĩ và trả lời - HS chú ý theo dõi và chép bài - GV thao tác lần trên máy và * Để xóa biểu đồ em làm: - Nháy chuột chọn biểu đồ cần xóa hướng dẫn HS, gọi HS lên thực - Nhấn phím Delete d Sao chép biểu đồ vào văn Word: - Nếu ta không muốn có biểu đồ thì - HS: Ta cần chép ta làm nào? - Em có cách nào để xóa biểu đồ không? - HS nhớ lại và trả lời - GV hướng dẫn HS cách xóa biểu đồ - HS thảo luận nhóm, tham khảo Sgk và trả lời - HS ghi bài * Để chép biểu đồ vào văn word em làm các bước: - Nháy chuột chọn biểu đồ - Ta muốn biểu đồ nằm trên trang văn - Nháy nút lệnh Copy Word thì ta làm nào? - Mở văn Word - Em nhắc lại cách chép văn - Nháy nút lệnh Paste - HS làm theo hướng dẫn Word - Tương tự chép Word em hãy cho biết cách chép biểu đồ vào trang word? - GV nhận xét và hướng dẫn HS các thao tác - Hướng dẫn HS thao tác trực tiếp trên máy 4/ Củng cố - Em cho biết vài dạng biểu đồ thường dùng? - Nêu các bước cần thực để tạo biểu đồ từ bảng liệu? - Gọi – HS lên thao tác trên máy cho lớp xem 5/ Hướng dẫn nhà - Về nhà trả lời và làm các bài tập Sgk - Học bài và chuẩn bị bài thực hành 9: “Tạo biểu đồ để minh họa” IV RÚT KINH NGHIỆM Giáo viên: Phan Khánh Duy Trang 109 Lop7.net (3)

Ngày đăng: 31/03/2021, 13:12

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan