Giáo án môn Ngữ văn khối 7 năm 2009 - Tiết 29: Qua đèo ngang

Giíi thiÖu - giíi thiÖu, nªu môc tiªu bµi2’ - Gọi học sinh lên bảng bốc thăm bài đọc.. hướng Bµi 2: dÉn lµm bµi - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập.[r]

TuÇn 35 Ngµy soan : Ngµy gi¶ng: TiÕt 1: Chµo cê Tiết 2: Tập đọc: «n tËp gi÷a kú ( tiÕt ) I/ Môc tiªu: Kiến thức: Kiểm tra lấy điểm tập đọc, HTL, củng cố, khắc sâu kiến rthức cấu tạo câu ( câu đơn, câu ghép ) Tìm đúng các ví dụ minh hoạ các kiểu cấu t¹o b¶ng tæng kÕt Kĩ năng: Rèn kĩ đọc, HTL, kĩ đọc hểu, kĩ đọc diễn cảm Kĩ sử dụng câu đơn, câu ghép giao tiếp TháI độ: Tự giác tích cực học tập; II/ §å dïng d¹y – häc - Phiếu thăm tên bài tập đọc, học thuộc lòng - PhiÕu bµi tËp III/ Hoạt động dạy – học ND & TG H§ cña GV A/ KTBC (2.) B/ Bµi míi 1/ GT bµi (2’) 2/ Kiểm tra đọc, HTL (15’) - ổn định tổ chức 3/ LuyÖn tËp (18’) H§ cña HS - ổn định - Giíi thiÖu, nªu môc tiªu - Gäi hs bèc th¨m, chuÈn bÞ theo yªu cÇu - Nghe - Hs bèc, chuÈn bÞ - Cho hs thưc yêu cầu thăm ( đọc, trả lời - Hs thực câu hỏi bài tập đọc, HTL ) hiÖn - Nhận xét, đánh giá - Nghe - Cho hs đọc, nêu yêu cầu bài tập 2, đọc mẫu - hs b¶ng tæng kÕt kiÓu c©u “ Ai lµm g×? ” đọc - Yêu cầu hs liệt kê các kiểu câu kể đã học - Hs lµm bµi, ch÷a - Yªu cÇu hs tù lµm bµi bµi - NhËn xÐt, kÕt luËn KiÓu c©u Ai thÕ nµo? Thµnh - Nghe Chñ ng÷ VÞ ng÷ phÇn c©u §Æc ®iÓm C©u hái Ai (c¸i g×, Lop2.net ThÕ nµo? CÊu t¹o Thµnh phÇn c©u g×)? - Danh tõ (côm DT) - §¹i tõ - TÝnh tõ (côm TT) - §éng tõ (côm ®t) KiÓu c©u Ai lµ g×? Chñ ng÷ VÞ ng÷ §Æc ®iÓm C©u hái CÊu t¹o C/ CC-DD (3’) Ai (c¸i g×, g×)? - Danh tõ (côm DT) Lµ g× (lµ ai, lµ g×)? Lµ + Danh tõ (côm DT) - Cho hs đặt câu, nêu - Nhận xét, đánh giá VD: - Bè em rÊt nghiªm kh¾c - Mẹ là người em yêu quý - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao nhiÖm vô vÒ nhµ - hs đọc - Nghe - Nghe - nghe TiÕt : to¸n Bµi 171: luyÖn tËp chung I- Môc tiªu: 1) KiÕn thøc: - Cñng cè vÒ thùc hiÖn tÝnh to¸n vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n 2) Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng tÝnh to¸n vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n 3) Thái độ: - Häc sinh ch¨m häc, tù tin, yªu thÝch m«n häc II- §å dïng d¹y häc: - Sgk, b¶ng phô III- Hoạt động dạy học: ND vµ TG Hoạt động giáo viên A KiÓm tra(5) - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Kết quả: 1500000 đồng Lop2.net H§ häc sinh hs ch÷a - Nghe B Bµi míi Giíi thiÖu(2’) HD lµm bµi Bµi 1: (6’) - Giíi thiÖu , nªu môc tiªu - Gọi học sinh đọc bài toán, - hs đọc - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi, hs lªn b¶ng - Tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi - Nghe KQ: a) Bµi 2: (6’) Bµi 3: (6’) 15 ; b) ; c) 24,6; d) 43,6; 22 - Gọi học sinh đọc, nêu cách làm - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi a) 21 22 68 21x 22 x68 x3 x11x x17 x x x    ; 11 17 63 11x17 x63 11x17 x7 x3 x3 26 x7 x 26 x7 x13 x   ; b) x x  14 13 25 14 x13 x 25 x7 x13 x5 x5 - Gọi học sinh đọc, tóm tắt - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi gi¶i Diện tích đáy bể bơi là: 22,5 x 19,2 = 432 (m2) Chiều cao mực nước bể là: 414,72 : 432 = 0,96 (m) ChiÒu cao cña bÓ b¬i lµ: Bµi 4: (7’) Bµi 5: (5’) C Cñng cè, dÆn - nghe 0,96 x = 1,2 (m) §¸p sè: 1,2 m - Gọi học sinh đọc, tóm tắt - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi Gi¶i VËn tèc cña thuyÒn xu«i dßng lµ: 7,2 + 1,6 = 8,8 (km/giê) Qu·ng s«ng thuyÒn ®i xu«i dßng 3,5 giê: 8,8 x 3,5 = 30,8 (km) Vận tốc thuyền ngược dòng để hết qu·ng ®­êng 30,8 km lµ: 30,8 : 5,6 = 5,5 (giê) §¸p sè: a) 30,8 km; b) 5,5 giê - Gọi học sinh đọc, nêu cách làm - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi Lop2.net - hs thùc hiÖn - Tù lµm bµi - Nghe - hs thùc hiÖn - Tù lµm bµi - Nghe - hs đọc - Tù lµm bµi - Nghe - hs đọc - Tù lµm bµi - Nghe - nghe dß(3) KQ: x = - Nh¾c l¹i Néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - nghe TiÕt 4: thÓ dôc Bµi 69: Trß ch¬i: “lß cß tiÕp søc” vµ “l¨n bãng” I- Môc tiªu 1) KiÕn thøc - Ch¬i trß ch¬i : “ Lß cß tiÕp søc” vµ “ l¨n bãng ” 2) KÜ n¨ng: - Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động 3) Thái độ: - Học sinh có thói quen tập thể dục để rèn luyện thân thể thường xuyên, vui lành m¹nh II- Địa điểm, phương tiện - S©n, cßi, bãng III- Hoạt động dạy học: §Þnh Néi dung Phương pháp lượng 6’ x x x x x PhÇn më ®Çu: x x x x x - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn nhiÖm vô yªu x x x x x cÇu bµi häc - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên hµng däc trªn s©n 200- 300m §éi h×nh nhËn líp - §i theo vßng trßn hÝt thë s©u - Xoay c¸c khíp cæ ch©n, gèi, h«ng, vai, tay - ôn bài thể dục phát triển chung động tác 2x nhÞp PhÇn c¬ b¶n: 22’ a) Trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” - Gi¸o viªn cïng hs nh¾c l¹i luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i - Cho hs ch¬i thö lÇn, ch¬i thËt - NhËn xÐt khen , ph¹t b) Trß ch¬i “L¨n bãng” §éi h×nh ch¬i trß ch¬i - Gi¸o viªn nªu tªn trß ch¬i, gäi häc sinh nh¾c lại cách chơi, chia lớp thành hai đội, cho học sinh ch¬i thö 1lÇn, cho häc sinh ch¬i chÝnh Lop2.net thøc cã thi ®ua gi÷a c¸c tæ - Gi¸o viªn quan s¸t lµm träng tµi 6’ PhÇn kÐt thóc: - Gi¸o viªn cïng häc sinh hÖ thèng bµi - §i th¼ng theo hµng däc - Giáo viên nhận xét và đánh giá kết học bµi x x x x x x x x x x x x x x x §éi h×nh xÕp líp ====================================================== Ngµy soan : Ngµy gi¶ng: TiÕt : to¸n Bµi 172: luyÖn tËp chung I- Môc tiªu: 1) KiÕn thøc: - Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc; t×m sè trung b×nh céng; gi¶i c¸c bµi to¸n cã liên quan đến tỉ số phần trăm; toán chuyển động 2) Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng tÝnh to¸n vµ kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n 3) Thái độ: - Häc sinh ch¨m häc, tù tin, yªu thÝch m«n häc II- §å dïng d¹y häc: - Sgk, b¶ng phô III- Hoạt động dạy học: ND vµ TG Hoạt động giáo viên H§ häc sinh - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi hs ch÷a A KiÓm tra(5) - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm - Nghe KÕt qu¶: x = B Bµi míi - Giíi thiÖu , nªu môc tiªu - nghe Giíi thiÖu(2’) HD lµm bµi - Gọi học sinh đọc bài toán, - hs đọc Bµi 1: (6’) - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi, hs lªn b¶ng - Tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi - Nghe KQ: a) 0,08; b) giê 39 phót; - Gọi học sinh đọc, nêu cách làm - hs thùc Bµi 2: (6’) hiÖn - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi - Tù lµm bµi - Nghe a) ( 19 + 34 + 46 ) : = 33; b) ( 2,4 + 2,7 + 3,5 + 3,8 ) : = 3,1; Lop2.net Bµi 3: (6’) Bµi 4: (7’) Bµi 5: (5’) C Cñng cè, dÆn dß(3) - Gọi học sinh đọc, tóm tắt - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi gi¶i Số hs gái lớp đó là; 19 + = 21 ( häc sinh ) Sè hfs cña c¶ líp lµ; 19 + 21 = 40 ( häc sinh ) TØ sè % cña sè hs trai víi sè hs cña líp lµ; 19 : 40 = 0,475 ( hay 47,5 % ) TØ sè % cña sè hs g¸i víi sè hs cña líp lµ; 21 : 40 = 0,525 ( hay 52,5 % ) §¸p sè: 47,5 % ; 52,5 % - Gọi học sinh đọc, tóm tắt - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi §¸p sè: 8640 quyÓn s¸ch - Gọi học sinh đọc, nêu cách làm - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn ch÷a bµi Gi¶i: Vận tốc dòng nước là; ( 28,4 – 18,6 ) : = 4,9 (km/giê) Vận tốc tàu thuỷ nước nặng là; 28,4 – 4,9 = 32,5 (km/giê) §¸p sè: 4,9 km/giê; 32,5 km/giê - Nh¾c l¹i Néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - hs thùc hiÖn - Tù lµm bµi - Nghe - hs đọc - Tù lµm bµi - Nghe - hs đọc - Tù lµm bµi - Nghe - nghe - nghe TiÕt 2: chÝnh t¶ «n tËp gi÷a häc k× II (T2) I- Môc tiªu: KiÕn thøc: - Kiểm tra đọc lấy điểm các bài tập đọc và học thuộc lòng - LËp b¶ng tæng kÕt vÒ tr¹ng ng÷ ( tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn, thêi gian, nguyªn nhân, mục đích, phương tiện) Kü n¨ng: - Đọc trôi chảy, phát âm rõ, tốc độ tối thiếu là 120chữ/phút, biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ, đọc diễn cảm thể Nội dung bài cảm xóc cña nh©n vËt Lop2.net - Biết làm đúng các bài tập Thái độ: - Häc sinh ham häc, yªu thÝch m«n häc II- §å dïng d¹y häc: - Phiếu bốc thăm bài đọc, bảng phụ III- Hoạt động dạy học: ND vµ TG Hoạt động giáo viên - ổn định A/ KTBC (2’) B/ Bµi míi Giíi thiÖu - giíi thiÖu, nªu môc tiªu bµi(2’) - Gọi học sinh lên bảng bốc thăm bài đọc KiÓm tra - Gọi học sinh đọc bài bốc thăm và trả lời 1- đọc(15’) c©u hái vÒ Néi dung bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm hướng Bµi 2: dÉn lµm bµi - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập ( 19’ ) - Yêu cầu học sinh tự làm bài,đọc câu đã đặt - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng + Tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn ( ë ®©u? ) VD: Ngoµi đồng bà gặt lúa + Tr¹ng ng÷ chØ thêi gian ( Khi nµo? MÊy giê? ) VD: Sáng sớm tinh mơ, bà em đã tập thể dục §óng giê tèi nay, bè em ®i c«ng t¸c vÒ + Tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n ( V× sao? Nhê ®©u? Tại đâu? ) VD: Vì lười học, Hoa bị cô giáo chê Nhờ cần cù, Mai đã theo kịp các bạn lớp T¹i trêi m­a to, mµ ®­êng bÞ t¾c nghÏn + Trạng ngữ mục đích ( Để làm gì? Vì cái gì? ) VD: §Ó cã søc khoÎ tèt, em ph¶i tËp thÓ dôc V× danh dù cña tæ, c¸c thµnh viªn cè g¾ng häc + Trạng ngữ phương tiện ( Bằng cá gì? Vớ cái gì? ) VD: Bằng giọng hát truyền cảm, cô đã lôi người Với ánh mắt thân thiện, cô đã thuyết phục Nga C Cñng cè, - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc dÆn dß(2’) - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 3: khoa häc Lop2.net H§ häc sinh - ổn định - Nghe - Häc sinh thùc hiÖn - Học sinh đọc vµ tr¶ lêi - nghe - 2hs nªu - hs lµm bµi - hs nhËn xÐt - Nghe - Nghe - Nghe ôn tập: môi trường và tài nguyên thiên nhiên I Môc tiªu: 1) KiÕn thøc: - Biết số từ ngữ liên quan đến môi trường - Củng cố kiến thức các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường và số biện pháp bảo vệ môi trường 2) KÜ n¨ng: - RÌn kü n¨ng quan s¸t ph©n tÝch, tr×nh bµy b¸o c¸o kÕt qu¶ 3) Thái độ: - Biết bảo vệ môi trường II §å dïng d¹y häc: - PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy học: ND vµ TG H§ cña Gi¸o viªn H§ häc sinh - 2hs thùc hiÖn A KiÓm tra(5’) - Gäi hs tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi cò - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm - nghe B Bµi mêi - Nghe 1) Giíi thiÖu(2’) - Giíi thiÖu, nªu môc tiªu 2) Trß ch¬i - Chia nhóm – hướng dẫn hs chơi trò chơi - Theo dõi ®o¸n ch÷ (10’) ®o¸n ch÷ - Cho hs ch¬i - Hs ch¬i - NhËn xÐt hs ch¬i - Nghe Lêi gi¶i: B¹c mµu §åi träc Rõng Tµi nguyªn BÞ tµn ph¸ 3/ ¤n tËp kiÕn - Phát phiếu cho hs, hướng dẫn hs làm bài - NhËn phiÕu thøc c¬ b¶n - Yªu cÇu hs lµm bµi 10 phót - Lµm bµi (15’) - Đưa biểu điểm, cho hs đổi bài kiểm tra - Thùc hiÖn - Thu vë chÊm, ch÷a bµi - Nghe §iÒu g× sÏ x¶y kh cã qu¸ nhiÒu khãi, khÝ độc thải vào không khí? a Kh«ng khÝ trë nªn nÆng h¬n b Kh«ng khÝ bÞ « nhiÔm c Không khí chuyển động d Kh«ng khÝ bay cao Yếu tố nào nêu đây có thể làm ô nhiễm nước? a Không khí; b Nhiệt độ; c Chất thải; d ¸nh s¸ng mÆt trêi; Trong các biện pháp làm tăng sản lượng Lop2.net C) Cñng cè vµ dÆn dß(3’) lương thực trên diện tích đất canh tác, biện pháp nào làm ô nhiễm môi trường đất? a Tăng cường làm thuỷ lợi b Chän gièng tèt c Sö dông nhiÒu ph©n ho¸ häc, thuèc trõ s©u d Tăng cường mối quan hệ cây lúa, các vi sinh vËt tiªu diÖt s©u h¹i lóa Theo bạn đặc điểm nào là quan trọng nước sạch? a DÔ uèng; b Gióp nÊu ¨n ngon; c Gióp phßng tr¸nh ®­îc c¸c bÖnh vÒ ®­êng tiªu ho¸, bÖnh ngoµi da, ®au m¾t d Kh«ng mïi, kh«ng vÞ * KQ:1 b; c; c; c; - Nh¾c l¹i Néi dung bµi - Nghe - Häc sinh vµ chuÈn bÞ bµi sau - Nghe TiÕt 4: LuyÖn tõ vµ c©u: «n tËp gi÷a kú ( tiÕt ) I/ Môc tiªu: Kiến thức: Kiểm tra lấy điểm tập đọc, HTL - Lập bảng thống kê tình hình phát triển giáo dục nước ta và rút nhËn xÐt vÒ t×nh h×nh ph¸t triÓn gi¸o dôc Kĩ năng: Rèn kĩ đọc, HTL, kĩ đọc hểu, kĩ đọc diễn cảm Kĩ n¨ng lËp b¶ng thèng kª Thái độ: Tự giác tích cực học tập; II/ §å dïng d¹y – häc - Phiếu thăm tên bài tập đọc, học thuộc lòng - PhiÕu bµi tËp III/ Hoạt động dạy – học ND & TG A/ KTBC (2.) B/ Bµi míi 1/ GT bµi (2’) 2/ KiÓm tra đọc, HTL (15’) H§ cña GV - ổn định tổ chức H§ cña HS - ổn định - Giíi thiÖu, nªu môc tiªu - Gäi hs bèc th¨m, chuÈn bÞ theo yªu cÇu - Nghe - Hs bèc, chuÈn bÞ - Cho hs thưc yêu cầu thăm ( đọc, trả lời - Hs thực câu hỏi bài tập đọc, HTL ) - Nhận xét, đánh giá - Nghe Lop2.net 3/ LuyÖn tËp (18’) C/ CC-DD (3’) - Cho hs đọc, nêu yêu cầu bài tập 2, - Yªu cÇu hs ph©n tÝch c¸c sè liÖu - Yªu cÇu hs tù lµm bµi - Nhận xét, kết luận: Bảng thống kê giúp người đọc dẽ dàng tìm thấy số liệu để tính toán so sánh mét c¸ch nhanh chãng, thuËn tiÖn - Gọi hs đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu hs lµm viÖc theo cÆp - Cho hs tr×nh bµy, nhËn xÐt - Kết luận lời giải đúng: a) T¨ng; b) Gi¶m; c) lóc t¨ng lóc gi¶m; d) T¨ng - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao nhiÖm vô vÒ nhµ - hs đọc - Hs lµm bµi, ch÷a bµi - Nghe - hs đọc - hs lµm bµi - hs tr×nh bµy - Nghe - Nghe - nghe TiÕt 5: KÓ chuyÖn: «n tËp gi÷a kú ( tiÕt ) I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - Thùc hµnh lËp biªn b¶n cuéc häp qua bµi Cuéc häp cña ch÷ viÕt KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng lËp biªn b¶n cuéc häp Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc tËp; II/ §å dïng d¹y – häc - PhiÕu bµi tËp - MÉu biªn b¶n III/ Hoạt động dạy – học ND & TG A/ KTBC (2.) B/ Bµi míi 1/ GT bµi (2’) 2/ Thùc hµnh lËp biªn b¶n (30’) H§ cña GV - ổn định tổ chức H§ cña HS - ổn định - Giíi thiÖu, nªu môc tiªu - Cho hs đọc đề bài và câu chuyện Cuộc họp cña ch÷ viÕt - Yªu cÇu hs tr¶ lêi c©u hái - C¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u häp bµn viÖc g×? + … giúp đỡ bạn Hùng vì bạn không biết dùng dÊu c©u nªn viÕt nh÷ng c©u rÊt k× quÆc - Cuộc họp đã đề cách gì để giúp đỡ bạn Hoµng? - Nghe - hs đọc Lop2.net - Tr¶ lêi - Nghe - Tr¶ lêi + Giao cho anh dấu chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn Hoàng định chấm câu - §Ò bµi yªu cÇu g×? Biªn b¶n lµ g×? + BB lµ v¨n b¶n ghi l¹i néi dung mét cuéc häp việc diễn để làm chứng - Néi dung biªn b¶n lµ g×? + * PhÇn më ®Çu ghi quèc hiÖu, tiªu ng÷, tªn biªn b¶n * Phần chính ghi thời gian, địa điểm, thành phần cã mÆt, néi dung sù viÖc * Phần kết ghi tên, chữ kí chủ toạ và người lËp biªn b¶n hoÆc nh©n chøng - Yêu cầu hs tự làm bài, đọc C/ CC-DD (3’) - NhËn xÐt, cho ®iÓm - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao nhiÖm vô vÒ nhµ - Nghe - Tr¶ lêi - Nghe - Tr¶ lêi - Nghe - hs lµm bµi - hs tr×nh bµy - Nghe - nghe - Nghe ============================================================ Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 1: to¸n bµi 173: LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu 1) KiÕn thøc: - Cñng cè tÝnh tØ sè phÇn tr¨m vµ gi¶i bµi to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m - C¸ch tÝnh diÖn tÝch vµ chu vi h×nh trßn 2) KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng tÝnh tØ sè phÇn tr¨m vµ tÝnh diÖn tÝch, chu vi h×nh trßn 3) Thái độ: - häc sinh ch¨m häc, tù tin, yªu thÝch m«n häc II- §å dïng d¹y häc: - Sgk B¶ng phô III- Hoạt động dạy học: ND vµ TG Hoạt động giáo viên A KiÓm tra(5’) - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm KÕt qu¶: 23,5 km/giê; 4,9 km/giê B Bµi míi Giíi thiÖu(2’) - Trùc tiÕp Lop2.net H§ häc sinh - hs ch÷a - Nghe - Nghe 2)Hướng dẫn lµm bµi tËp ( 30’) - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu häc sinh tù lµm - Gi¸o viªn ch÷a bµi vµ cho ®iÓm PhÇn 1; Bµi Khoanh trßn vµo C Bµi Khoanh trßn vµo C Bµi Khoanh trßn vµo D PhÇn 2; Bµi 1: a) DiÖn tÝch cña phÇn t« mµu lµ: 10 x 10 3,14 = 314 (cm2) b) Chu vi cña phÇn kh«ng t« mµu lµ: 10 x x 3,14 = 62,8 (cm) §¸p sè: a) 314cm2; b) 62,8cm; Bµi 2: Sè tiÒn mua c¸ b»ng 120% sè tiÒn mua gµ nªn ta cã tØ sè gi÷a sè tiÒn mua c¸ vµ sè tiÒn mua gµ lµ: 120% = C/ Cñng cè, dÆn dß(2’) - hs đọc - hs lµm bµi - nghe 120  ; 100 Tæng sè phÇn b»ng lµ; + = 11 (phÇn) Sè tiÒn mua c¸ lµ; 88000 : 11 x = 48000 (đồng) Đáp số: 48000 đồng Nh¾c l¹i Néi dung bµi NhËn xÐt tiÕt häc Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - nghe - nghe Tiết 2: Tập đọc: «n tËp gi÷a kú ( tiÕt ) I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - Kiểm tra lấy điểm tập đọc, HTL - Hiểu nội dung bài thơ Trẻ Sơn Mỹ, cảm nhận vẻ đẹp chi tiết, hình ảnh sống động bài thơ KÜ n¨ng: - Rèn kĩ đọc, HTL, kĩ đọc hểu, kĩ đọc diễn cảm 3.Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc tËp; II/ §å dïng d¹y – häc Lop2.net - Phiếu thăm tên bài tập đọc, học thuộc lòng - PhiÕu bµi tËp III/ Hoạt động dạy – học ND & TG A/ KTBC (2.) B/ Bµi míi 1/ GT bµi (2’) 2/ KiÓm tra đọc, HTL (15’) 3/ LuyÖn tËp (18’) C/ CC-DD (3’) H§ cña GV - ổn định tổ chức H§ cña HS - ổn định - Giíi thiÖu, nªu môc tiªu - Gäi hs bèc th¨m, chuÈn bÞ theo yªu cÇu - Nghe - Hs bèc, chuÈn bÞ - Cho hs thưc yêu cầu thăm ( đọc, trả lời - Hs thực câu hỏi bài tập đọc, HTL ) - Nhận xét, đánh giá - Nghe - Cho hs đọc, nêu yêu cầu bài tập 2, bài thơ Trẻ ë S¬n Mü - Yªu cÇu hs tù lµm bµi c¸ nh©n trªn phiÕu - Cho hs tr×nh bµy kÕt qu¶ - Nhận xét, kết luận: Tác giả đã quan sát buổi chiều tối và ban đêm vùng quê ven biển nh÷ng gi¸c quan: tai, m¾t, mòi + Bằng mắt để thấy hoa sương rồng chói đỏ, đứa bé da nâu, tóc khét nắng màu râu bắp, th¶ bß, ¨n c¬m khoai víi c¸ chån, thÊy chim bay phía vầng mây đám cháy, võng dừa đưa sóng, đèn tắt vội màn sao, nh÷ng bß nhai cá + Bằng tai để nghe thấy tiếng hát đứa bÐ th¶ bß, nghe thÊy lêi ru, tiÕng ®Ëp ®u«i cña nh÷ng bß nhai l¹i cá + Bằng mũi để ngửi thấy mùi rơm nồng len lỏi gi÷a c¬n m¬ - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao nhiÖm vô vÒ nhµ - hs đọc - Hs lµm bµi, ch÷a bµi - Nghe - Nghe - nghe TiÕt 4: TËp lµm v¨n «n tËp gi÷a kú ( tiÕt ) I/ Môc tiªu: KiÕn thøc: - Nge viết 11 dòng thơ đầu bài thơ Trẻ Sơn Mỹ : Viết đúng: Sơn Mỹ, ch©n trêi, bÕt, … Lop2.net - Thực hành viết đoạn văn tả người KÜ n¨ng: - Rèn kĩ viết chính tả, rõ ràng, Rèn kĩ viết văn tả người 3.Thái độ: - Tù gi¸c tÝch cùc häc tËp; II/ §å dïng d¹y – häc - B¶ng III/ Hoạt động dạy – học ND & TG A/ KTBC (2.) B/ Bµi míi 1/ GT bµi (2’) 2/ ViÕt chÝnh t¶ (15’) 3/ luyÖn tËp (18’) C/ CC-DD (3’) H§ cña GV - ổn định tổ chức H§ cña HS - ổn định - Giíi thiÖu, nªu môc tiªu - yêu cầu hs đọc đoạn thơ * Néi dung cña ®o¹n th¬ lµ g×? + Những hình ảnh sống động các em nhỏ chơi đùa trên bãi biển - §äc cho hs viÕt tõ khã - nhËn xÐt söa sai - Hd hs tr×nh bµy bµi viÕt - §äc cho hs viÕt bµi - §äc cho hs so¸t lâi chÝnh t¶ - Thu vë chÊm, nhËn xÐt - Gọi hs đọc, nêu yêu cầu bài tập - Ph©n tÝch, g¹ch ch©n yªu cÇu träng t©m: a) Đám trẻ, chơi đùa, chăn trâu, chăn bò, … b)Buổi chiều tối, đêm yên tĩnh, làng quê - HD hs tù viÕt ®o¹n v¨n - Cho hs đọc đoạn văn mình viết - NhËn xÐt, cho ®iÓm - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao nhiÖm vô vÒ nhµ - Nghe - hs đọc - Tr¶ lêi - Nghe TiÕt 5: lÞch sö KiÓm tra cuèi häc k× II ( Đề nhà trường ) Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: Lop2.net - ViÕt b¶ng - nghe - Nghe - Hs viÕt Hs so¸t lçi - Nép vë - hs đọc, nêu - theo dâi - Hs lµm bµi, - hs đọc - Nghe - Nghe - nghe TiÕt 1: to¸n bµi 174: LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu 1) KiÕn thøc: - Cñng cè tÝnh tØ sè phÇn tr¨m vµ gi¶i bµi to¸n vÒ tØ sè phÇn tr¨m - Bài toán liên quan đến chuyển động đều, Tính thể tích các hình 2) KÜ n¨ng: - RÌn kÜ n¨ng tÝnh tØ sè phÇn tr¨m vµ tÝnh thÓ tÝch c¸c h×nh vµ kÜ n¨ng gi¶i to¸n chuyển động 3) Thái độ: - häc sinh ch¨m häc, tù tin, yªu thÝch m«n häc II- §å dïng d¹y häc: - Sgk B¶ng phô III- Hoạt động dạy học: ND vµ TG Hoạt động giáo viên H§ häc sinh A KiÓm tra(3’) - Gi¸o viªn nhËn xÐt bµi lµm luyÖn tËp cña tiÕt - Nghe 173 - Nghe B Bµi míi Giíi thiÖu(2’) - Trùc tiÕp 2)Hướng dẫn - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - hs đọc lµm bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh tù lµm - hs lµm bµi ( 30’) - Gi¸o viªn ch÷a bµi vµ cho ®iÓm - nghe PhÇn 1; Bµi Khoanh trßn vµo C Bµi Khoanh trßn vµo A Bµi Khoanh trßn vµo B PhÇn 2; Bµi 1: Tæng sè tuæi cña trai vµ tuæi g¸i lµ; 1   (tuæi cña mÑ) 20 18 x 20  40 (tuæi) Tuæi cña mÑ lµ; §¸p sè: 40 tuæi Bµi 2: a) Số dân Hà Nội năm đó là: 627 x 921 = 2419467 (người) Số dân Sơn La năm đó là: 61 x 14201 = 866810 (người) TØ sè phÇn tr¨m cña sè d©n S¬n La vµ sè d©n Hµ Néi lµ: Lop2.net C/ Cñng cè, dÆn dß(2’) 866810 : 2419467 = 0,3582 ( hay 35,82%) b) Trung b×nh mçi km2 sÏ cã thªm; 100 – 61 = 39 (người) Sè d©n cña S¬n La t¨ng thªm 39 x 14210 = 554190 (người) Đáp số: a) 35,82%; b) 554190 người Nh¾c l¹i Néi dung bµi NhËn xÐt tiÕt häc Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - nghe - nghe TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Kiểm tra đọc cuối kì ( Đề nhà trường ra.) TiÕt 3: §Þa lÝ KiÓm tra cuèi k× ( Đề nhà trường ra.) TiÕt 4: Khoa häc KiÓm tra cuèi k× ( Đề nhà trường ra.) TiÕt 5: kÜ thuËt L¾p ghÐp m« h×nh tù chän ( tiÕt 3) I- Môc tiªu 1) KiÕn thøc: - Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp mô hình tự chọn - Lắp mô hình tự chọn đúng kĩ thuật, đúng quy trình 2) KÜ n¨ng: - RÌn tÝnh cÈn thËn thao t¸c l¾p, th¸o c¸c chi tiÕt cña m« h×nh tù chän 3) Thái độ: - Tự hào mô hình mình đã tự lắp II- §å dïng d¹y häc: - Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III- Hoạt động dạy học: ND vµ TG Hoạt động giáo viên H§ cña häc sinh A/ KTBC (3’) - cho hs chuÈn bÞ - chuÈn bÞ Lop2.net B/ Bµi míi giíi thiÖu bµi ( 2’) Thùc hµnh l¾p m« h×nh tù chän (17’) §¸nh gi¸ s¶n phÈm ( 8’) C/ CC_DD (5’) - nhËn xÐt sù chuÈn bÞ cña hs - nghe - Giíi thiÖu nªu môc tiªu - Häc sinh nghe - Cho hs quan sát lại mô hình lắp ghép đã chän - Cho hs tr×nh bµy vÒ m« h×nh chän l¾p - Cho hs thùc hµnh l¾p + Chän ch tiÕt + L¾p tõng bé phËn + L¾p r¸p m« h×nh hoµn chØnh - Gv giúp đỡ hs gặp khó khăn - Tá chøc cho hs tr­ng bµy s¶n phÈm - Nêu tiêu chuẩn để đánh giá sản phÈm - Yêu cầu hs dựa vào tiêu chuẩn để đánh gi¸ s¶n phÈm cña b¹n - Nhận xét, đánh giá sản phẩm; A+, A, B - Cho hs tháo chi tiết, thu dọn đồ - NhËn xÐt tiÕt häc - vÒ chuÈn bÞ cho tiÕt - Quan s¸t - hs nªu - hs l¾p m« h×nh - söa sai - Tr­ng bµy - Nghe - đánh giá - Nghe - Thu dän - Nghe - Nghe =========================================================== Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 1: To¸n Bµi 170: KiÓm tra cuèi k× ( Đề nhà trường ra.) TiÕt 2: TËp lµm v¨n KiÓm tra viÕt cuèi k× ( Đề nhà trường ra.) Lop2.net TiÕt3 : thÓ dôc Bµi 70 : tæng kÕt m«n häc Tiết 4: Đạo đức Bµi 35: thùc hµnh cuèi häc k× II vµ cuèi n¨m I/ Môc tiªu: 1.KiÕn thøc: - Thùc hµnh cuèi häc k× 2, KÜ n¨ng: - Rèn kĩ thực hành các chuẩn mực đạo đức đã học Thái độ: - Tự giác thực các chuẩn mực đạo đức đã học II/ §å dïng d¹y – häc - PhiÕu bµi tËp tr¾c nghiÖm III/ Hoạt động dạy – học ND & TG H§ cña GV H§ cña HS A/ KTBC (2.) - ổn định tổ chức - ổn định B/ Bµi míi 1/ GT bµi (2’) - Giíi thiÖu, nªu môc tiªu - Nghe 2/ KiÓm tra - hs liệt kê các bài đạo đức đã học đã học - hs nªu ( 28’) - Ph¸t phiÕu bµi tËp, yªu cÇu hs tù lµm - Hs lµm bµi Khoanh vào ý đúng các bài tập sau: 1/ Nghe tin quª m×nh bÞ b·o lôt tµn ph¸, em sÏ; a) Göi th­ vÒ quª th¨m hái, chia sÎ b) Tích cực tham gia các hoạt động cứu trợ cho quê hương c) Coi nh­ kh«ng cã g× x¶y 2/ Gia đình em không tham gia tổng vệ sinh ®­êng phè ( ngâ, xãm ) vµo s¸ng thø b¶y h»ng tuần theo quy định địa phương Em sẽ; a) MÆc kÖ, cho r»ng kh«ng ph¶i viÖc cña m×nh b) Nh¾c bè, mÑ tham gia tæng vÖ sinh c) dËy sím cïng tham gia tæng vÖ sinh víi mäi người 3/ §iÒn c¸c sù kiÖn vµo c¸c mèc thêi gian sau; a) Ngµy th¸ng n¨m 1945 ……… b) Ngµy th¸ng n¨m 1954 ………………… c) Ngµy 30 th¸ng n¨m 1975 ……………… 4/ Nối các ý đúng với nhau; Hoµ b×nh mang l¹i a) Tr¸ch nhiÖm cña toµn nh©n lo¹i Lop2.net Mọi trẻ em có quyÒn C/ CC-DD (3’) b) Các hoạt động bảo vệ Hoµ b×nh phï hîp víi kh¶ n¨ng B¶o vÖ hoµ b×nh lµ c) cuéc sèng Êm no,h¹nh phúc cho người TrÎ em còng cã d) ®­îc sèng hoµ tr¸ch nhiÖm tham gia b×nh 5/ Xếp các từ ngữ: đất trồng, rừng, cát ven biển, má than, má dÇu, giã, ¸nh s¸ng mÆt trêi, ¸nh sáng điện, vườn cà phê, hồ nước tự nhiên, thác nước nhân tạo, nước ngầm, xi măng, đá vôi, nước máy thành cột Tài nguyên thiên nhiên vµ Kh«ng ph¶i tµi nguyªn thiªn nhiªn - thu bµi, chÊm nhËn xÐt - theo dâi - NhËn xÐt tiÕt häc - Nghe - Giao nhiÖm vô vÒ nhµ - nghe TiÕt 5: Sinh ho¹t ==================================================== Lop2.net