- Trả lời câu hỏi 1, 2 SGK II, Đồ dùng dạy học:- Tranh ảnh minh hoạ cho bài giảngSGK III,Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1, Kiểm tra bài cũ: 2, Bài mới: Tiết 1 Đọc n[r]
(1)TUẦN 34 Thứ hai ngày tháng năm 2010 Tập đọc : BÁC ĐƯA THƯ I,Mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài:Bác đưa thư vất vả việc đưa thư từ đến nhà Các em cần yêu quý và chăm sóc bác Trả lời câu hỏi 1, (SGK) II, Đồ dùng dạy học:- Tranh ảnh minh hoạ cho bài giảng(SGK) III,Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1, Kiểm tra bài cũ: Đọc nội dung bài : Nói dối hại thân Trả lời câu hỏi nội dung bài 2, Bài mới: ( Tiết 1) HĐ1: GV giới thiệu bài - HS luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua cách GV đọc mẫu bài văn ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học HĐ2: H dẫn luyện đọc kết hợp - Luyện đọc đúng câu, đoạn, bài giải nghĩa từ khó cách đọc trơn to và rõ LĐ câu, đoạn, bài - Hiểu nghĩa các từ ngữ : mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh lễ phép -Tiếng bài có vần inh, uynh HĐ3: Ôn các vần : inh, uynh -Tiếng ngoài bài có vần oang: xinh xinh, trắng tinh, hình ảnh, mình, cái kính,… - oac: phụ huynh, huỳnh huỵch, khuỷnh Tiết tay,… HĐ4: Tìm hiểu bài đọc & luyện nói Nhận thư bố, Minh muốn làm gì? Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh muốn làm gì? Luyện nói: Đề tài: Nói lời chào Minh với bác đưa thư 3, Củng cố,dặn dò 4.Nhận xét tiết học - Nhận thư bố, Minh muốn chạy vào khoe với mẹ - Minh chạy vào nhà rót nước lọc mời bác uống HS thực hành đóng vai nói lời chào Minh với bác đưa thư Lop1.net (2) TUẦN 34 Thứ ba ngày tháng năm 2010 Chính tả : BÁC ĐƯA THƯ I,Mục đích yêu cầu: -Tập chép đúng đoạn “ Bác đưa thư…mồ hôi nhễ nhại”: Khoảng 15 – 20 phút - Điền đúng vần inh, uynh ,điền chữ , k vào chỗ trống - Bài tập 2, (SGK) II, Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III,Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY 1, Kiểm tra bài cũ: Viết bảng lớp: Trường em be bé Nằm lặng rừng cây 2, Bài mới: GV giới thiệu bài * Hướng dẫn Tập chép GV ghi và kết hợp hướng dẫn từ các em thường dễ sai - Hướng dẫn HS nghe viết * Hdẫn làm bài tập chính tả a.Điền vần inh hay uynh? b.Điền chữ c hay k ? HOẠT ĐỘNG TRÒ - HS nhẩm đọc thành tiếng đoạn văn - HS tự nhận định, nhẩm và viết tiếng theo yêu cầu : trao, mừng quýnh, khoe, nhễ nhại -HS biết nghe viết khổ thơ vào - Biết soát xét lại bài viết mình và biết số lỗi sai để tự điều chỉnh Nhìn tranh điền vần thích hợp vào chỗ trống: Bình hoa Khuỷnh tay Cú mèo Dòng kênh 3, Củng cố, dặn dò: 4.Nhận xét tiết học Lop1.net (3) TUẦN 34 Thứ ba ngày tháng năm 2010 Kể chuyện : HAI TIẾNG KÌ LẠ I,Mục đích yêu cầu: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và các câu hỏi gợi ý tranh - Biết ý nghĩa câu chuyện: Lễ phép, lịch người quý mến và giúp đỡ II, Đồ dùng dạy học:- Tranh ảnh minh hoạ cho bài giảng III,Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY 1, Kiểm tra bài cũ: 2, Bài mới: GV giới thiệu bài HĐ1: GV kể chuyện: HOẠT ĐỘNG TRÒ - HS nhớ cốt lõi câu chuyện qua lần kể GV - Kể lần - Kể lần kết hợp tranh - HS theo dõi lời kể nhân vật để tự điều chỉnh cho hợp cách biểu đạt HĐ2: * H dẫn HS kể đoạn theo tranh Câu hỏi gợi ý SGK - HS quan sát tranh vẽ và câu hỏi gợi ý theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện - Kể theo nhóm * Hiểu ý nghĩa câu chuyện Theo em hai tiếng kì lạ mà cụ già dạy cho Pao – lích là hai tiếng nào ? Vì Pao – lích nói hai tiếng đó, người lại tỏ yêu mến và giúp đỡ em ? Đó là hai tiếng vui lòng cùng với giọng nói dịu dàng, cách nhìn thẳng vào người đối thoại Hai tiếng vui lòng đã biến Pao – lích thành em bé ngoan ngoãn, lễ phép, đáng yêu Vì em người yêu mến giúp đỡ GV kết luận : 3, Củng cố dặn dò: 4.Nhận xét tiết học Lop1.net (4) TUẦN 34 Thứ tư ngày tháng năm 2010 Tập đọc : LÀM ANH I,Mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Anh chị phải yêu thương em, nhường nhịn em - Trả lời câu hỏi ( SGK ) II, Đồ dùng dạy học:- Tranh ảnh minh hoạ cho bài giảng(SGK) III,Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1, Kiểm tra bài cũ: 2, Bài mới: ( Tiết 1) Đọc nội dung bài : Bác đưa thư HĐ1: GV giới thiệu bài Trả lời câu hỏi nội dung bài GV đọc mẫu bài văn HĐ2: H dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ khó LĐ câu, đoạn, bài - HS luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học HĐ3: Ôn các vần : ia, uya - Luyện đọc đúng câu, đoạn, bài cách đọc trơn to và rõ - Hiểu nghĩa các từ ngữ : Làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng, Tiết -Tiếng bài có vần ia, uya HĐ4: Tìm hiểu bài đọc & luyện -Tiếng ngoài bài có vần ia: tia chớp, tia sáng, nói tỉa ngô, đỏ tía, cây mía, … Anh phải làm gì em bé khóc? - uya: đêm khuya, khuya khoắt, giấy pơAnh phải làm gì em bé ngã? luya,… Anh phải làm gì chia quà cho em? Anh phải làm gì có đồ chơi + Anh phải dỗ dành + Anh phải nâng dịu dàng đẹp? Muốn làm anh phải có tình cảm + Anh chia quà cho em phần + Anh nhường nhịn cho em nào với em bé? Luyện nói: Đề tài: Kể anh chị + Muốn làm anh phải yêu em bé em em 3, Củng cố,dặn dò Kể theo nhóm , kể với anh chị em 4.Nhận xét tiết học Lop1.net (5) TUẦN 34 Thứ năm ngày tháng năm 2010 Chính tả : CHIA QUÀ I,Mục đích yêu cầu: - Nhìn sách bảng chép lại và trình bày đúng bài Chia quà Trong khoảng 10 – 15 phút - Điền đúng chữ: s hay x ; v hay d vào chỗ trống - Bài tập (2) a b II, Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III,Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1, Kiểm tra bài cũ: Viết bảng lớp: “ Minh mừng quýnh, Minh muốn chạy thật nhanh vào nhà khoe với mẹ” 2, Bài mới: GV giới thiệu bài * Hướng dẫn Tập chép GV ghi và kết hợp hướng dẫn từ các em thường dễ sai - Hướng dẫn HS chép * Hdẫn làm bài tập chính tả a.Điền chữ s và x? b.Điền chữ v hay d ? - HS nhẩm đọc thành tiếng đoạn văn - HS tự nhận định, nhẩm và viết tiếng theo yêu cầu : Phương, reo lên, chào, tươi cười -HS biết tự chép bài vào - Biết soát xét lại bài viết mình và biết số lỗi sai để tự điều chỉnh Nhìn tranh điền vần thích hợp vào chỗ trống: Sáo tập nói Bé xách túi Hoa cúc vàng Bé dang tay 3, Củng cố, dặn dò 4.Nhận xét tiết học Lop1.net (6) TUẦN 34 Thứ năm ngày tháng năm 2010 Tập viết : X, Y I,Mục đích yêu cầu: - HS biết tô các chữ hoa X, Y - Viết đúng các vần inh, uynh, ia, uya - Các từ ngữ : bình minh, phụ huynh, tia chớp, đêm khuya kiểu chữ viết thường theo tập viết1, tập hai.( Mỗi từ ngữ viết ít lần) II, Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ III,Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1, Kiểm tra bài cũ: 2, Bài mới: - GV giới thiệu bài * Hướng dẫn Tô chữ hoa - Hướng dẫn viết vần & từ ngữ ứng dụng - HS quan sát kỹ theo hướng dẫn gv cách tô, biết nét, kiểu nét chữ X,Y - HS biết đọc các vần và biết vận dụng cách viết phần vần, phân biệt khác cách viết cỡ chữ vừa * Hdẫn hs tập tô, tập viết HS biết tập tô chữ hoa X, Y và tập viết các vần, các từ ngữ theo yêu cầu 3, Củng cố, dặn dò: 4.Nhận xét tiết học Lop1.net (7) TUẦN 34 Thứ sáu ngày tháng năm 2010 Tập đọc : NGƯỜI TRỒNG NA I,Mục đích yêu cầu: - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cụ già trồng na cho cháu hưởng Con cháu không quên công ơn người đã trồng na - Trả lời câu hỏi 1, (SGK) II, Đồ dùng dạy học:- Tranh ảnh minh hoạ cho bài giảng(SGK) III,Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1, Kiểm tra bài cũ: 2, Bài mới: ( Tiết 1) Đọc nội dung bài : Làm anh HĐ1: GV giới thiệu bài Viết lên bảng các từ ngữ: người lớn, GV đọc mẫu bài văn dỗ dành HĐ2: H dẫn luyện đọc kết hợp - HS luyện đọc đúng tiếng, từ ngữ qua giải nghĩa từ khó LĐ câu, đoạn, bài cách ghép âm tạo thành tiếng, từ đã học - Luyện đọc đúng câu, HĐ3: Ôn các vần :oai, oay đoạn, bài cách đọc trơn to và rõ - Hiểu nghĩa các từ ngữ : lúi húi, ngoài vười, trồng na, -Tiếng bài có vần oai Tiết -Tiếng ngoài bài có vần oai: củ khoai, HĐ4: Tìm hiểu bài đọc & luyện khoan khoái, khắc khoải, phá hoại, loài cây, xoài… nói - Thấy cụ già trồng na, người - oay: loay hoay, hí hoáy, xoay người, hàng xóm khuyên cụ điều gì? dòng xoáy, - Cụ trả lời nào? Người hàng xóm khuyên cụ nên trồng chuối vì trồng chuối chóng có còn Người ta dùng dấu gì để kết thúc trồng na lâu có Cụ nói, cháu cụ ăn nãe không quên câu hỏi? Luyện nói: Đề tài: Kể ông bà người trồng Dùng dấu hỏi, để kết thúc câu hỏi em 3, Củng cố,dặn dò Kể theo nhóm , kể với nghe ông bà mình Lop1.net (8)