-Naêm coäng boán baèng chín _Viết số thích hợp vào phần Bài 1: Cho HS tự nêu bài toán _Cho HS dựa vào tóm tắt để nêu câu trả lời câu tóm tắt _Trả lời câu hỏi hỏi, dựa vào bài giải để viế[r]
(1)Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong TuÇn 22 So¹n: 22/1/2010 Gi¶ng: T2 - 25/1/2010 Tiết1: Đạo đức 21 EM VAØ CAÙC BAÏN (tieát ) i Mục đích - yêu cầu: _Giúp học sinh hiểu: Trẻ em có quyền học tập, có quyền vui chơi, có quyền kết giao với bạn bè, Cần phải đoàn kết, thân ái với bạn cùng học, cùng chôi _Hình thành cho Hs: Kỹ nhận xét, đánh giá hành vi thân và người khác học, chơi với bạn, hành vi cư xử đúng với bạn học, chơi _Hs cã ý thøc ®oµn kÕt, th©n ¸i víi b¹n bÌ II ChuÈn bÞ : _Gv: Tranh baøi taäp _Hs: Vở bài tập Đạo đức III Lªn líp : ổn định tổ chức : KiÓm tra bµi cò: _ Làm nào để em bạn bè quý mến? *Gv nhận xét, đánh giá 3.Bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Đóng vai _GV chia nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhoùm HS chuaån bò đóng vai tình cùng học, cùng chơi với bạn (có thể gợi ý HS sử dụng các tình caùc tranh 1, 3, 5, cuûa baøi taäp 3) _Cho HS thaûo luaän: Em caûm thaáy theá naøo khi: Em bạn cư xử tốt? Em cư xử tốt với bạn? _GV nhận xét, chốt lại cách ứng xử phù hợp tình và kết luận: Cư xử tốt với bạn là đem lại niềm vui cho bạn và cho chính mình Em caùc baïn yeâu quyù vaø coù theâm nhieàu baïn * Hoạt động 2: HS vẽ tranh chủ đề “Bạn em” _GV neân yeâu caàu veõ tranh _GV nhận xét, khen ngợi tranh vẽ các nhóm _Gv kết luận: Trẻ em có quyền học tập, vui chơi, có quyền tự kết bạn bè… 4.Cñng cè - dÆn dß GV Ty H»ng Lop1.net _HS hát tập thể bài “ Lớp chúng ta kết đoàn” _HS thaûo luaän nhoùm chuaån bò đóng vai _Các nhóm HS lên đóng vai trước lớp _Cả lớp theo dõi, nhận xét _HS veõ tranh (Coù theå theo nhóm cá nhân) _HS tröng baøy tranh leân baûng trên tường xung quanh lớp học Cả lớp cùng xem và nhaän xeùt (2) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong _Gv cñng cè néi dung bµi _Yªu cÇu hs vÒ nhµ thùc hiÖn tèt bµi häc _ChuÈn bÞ bµi sau: “Đi đúng qui định” _Gv nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2+3: TiÕng ViÖt 191+192 OÂn taäp i Mục đích - yêu cầu: _Hs n¾m ch¾c ch¾n cÊu t¹o c¸c vÇn kÕt thóc b»ng ©m p _ HS đọc và viết cách chắn các vần kÕt thĩc b»ng ©m p, ®ọc đúng các từ và câu ứng dụng, kể lại tự nhiên số tình tiết quan trọng truyện kể: Ngçng vµ TÐp _Hs cã ý thøc nghiªm tóc, tù gi¸c häc tËp II chuÈn bÞ: _Gv: Bảng ôn , Tranh minh hoạ cho câu truyƯn Ngçng vµ TÐp _Hs: bé thùc hµnh TiÕng ViÖt III lªn líp: 1.ổn định tổ chức : 2.KiÓm tra bµi cò: Ng©n: _Đọc: liếp, giàn mướp ( BĐ: đọc to rõ ràng: 10đ) V©n: _Đọc: rau diếp, nườm nượp Liªn: _Vieỏt: giàn mướp (BĐ: viết đúng, đẹp: 10đ) *Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên a Giíi thiÖu bµi: b.OÂn taäp: * Các vần vừa học: +GV đọc âm Hoạt động học sinh + HS nêu các vần đã học tuần _HS lên bảng các chữ bảng ôn + HS chữ +HS chữ và đọc âm * Ghép chữ thành vần: _ Gv yªu cÇu Hs ghÐp ch÷ ë cét däc víi _ HS đọc các vần ghép từ chữ cột chữ dòng ngang để tạo thành vần dọc với chữ dòng ngang bảng ôn _ Cho HS đọc bảng _Hs đọc _GV chỉnh sửa lỗi cụ thể cho HS qua caùch phaùt aâm * Đọc từ ngữ ứng dụng: _ Cho HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng GV Ty H»ng Lop1.net (3) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong _GV chỉnh sửa phát âm HS * Tập viết từ ngữ ứng dụng: _GV đọc cho HS viết bảng _Gv nhËn xÐt, söa ch÷a _ Nhóm, cá nhân, lớp (đầy ắp, đón tiếp, ấp trứng) TiÕt _ Vieỏt baỷng: đón tiếp, ấp trứng c Luyeän taäp: * Luyện đọc: * Nhắc lại bài ôn tiết trước _ Cho HS đọc các tiếng bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng _ GV chỉnh sửa phát âm cho các em _Đọc theo nhóm, bàn, cá nhân * Đọc câu thơ ứng dụng: _ GV giới thiệu câu ứng dụng _Cho HS đọc câu ứng dụng: _Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa _Gv chØnh söa lçi ph¸t ©m, _Đọc theo nhóm, bàn, cá nhân * Luyeän vieát vaø laøm baøi taäp: _Yªu cÇu hs viÕt bµi ë vë tËp viÕt _Gv theo dõi, giúp đỡ * Keå chuyeän: Ngçng vµ tÐp _Taọp vieỏt: đón tiếp, ấp trứng _ GV keå laïi caâu chuyeän caùch dieãn caûm, coù keøm theo tranh minh hoïa _ GV cho HS kể tranh: GV _HS lắng nghe tranh, đại diện nhóm kể * YÙ nghóa caâu chuyeän: Ca ngîi t×nh c¶m _Sau nghe xong HS thaûo luaän nhoùm vaø cử đại diện thi tài vî chång biÕt hi sinh v× 4.Cuûng coá - daën doø: _ Y/c hs đọc lại bài, Gv củng cố ND bài _Yêu cầu hs nhà đọc, viết lại bài, làm bµi tËp ë vë bµi tËp +HS theo dõi và đọc theo _ChuÈn bÞ bµi sau: Xem trước bài 91 TiÕt 4: To¸n 85 GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN i Mục đích - yêu cầu: _Giúp học sinh bước đầu nhận biết các việc thường làm giải bài toán có lời văn _Bước đầu tập cho HS tự giải toán _Hs cã ý thøc ch¨m chØ häc tËp II chuÈn bÞ: _ Gv: Các mẫu vật đồ dùng học toán lớp _ Hs: đồ dùng dạy học Toán lớp III lªn líp: GV Ty H»ng Lop1.net (4) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong 1.ổn định tổ chức : 2.kiÓm tra bµi cò: Gv g¾n lªn b¶ng: Hµng trªn: b«ng hoa ¬ } Hàng dưới: bông hoa ? bông hoa Ng©n ; ViÖt: _§äc tãm t¾t bµi to¸n BĐ: Đọc đúng, to rõ ràng: 10đ * Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3.Bµi míi: Hoạt động giáo viên a Giíi thiÖu bµi: b.Giới thiệu cách giải,cách trình bày bài giải: _Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán GV hỏi: Bài toán đã cho biết gì? Bài toán hỏi gì? _GV ghi tóm tắt lên bảng, hướng dẫn giải: Muốn bieát nhaø An coù taát caû maáy gaø ta laøm theá naøo? _Hướng dẫn HS viết bài giải bài toán: Viết: “Bài giải”, Viết câu lời giải: Dựa vào câu hỏi để nêu câu lời giải, Viết phép tính: _HS đọc phép tính _Hướng dẫn HS viết đơn vị và đáp số c.Thực hành: Hoạt động học sinh _Xem tranh SGK roài đọc bài toán _HS trả lời: _Vaøi HS neâu laïi toùm taét baøi toán +Ta laøm pheùp coäng Laáy coäng baèng Nhö vaäy nhaø An coù gaø +Vài HS nhắc lại câu trả lời treân -Naêm coäng boán baèng chín _Viết số thích hợp vào phần Bài 1: Cho HS tự nêu bài toán _Cho HS dựa vào tóm tắt để nêu câu trả lời câu tóm tắt _Trả lời câu hỏi hỏi, dựa vào bài giải để viết tiếp phần còn thiếu _Laøm baøi Bài 2: Làm tương tự bài _Đọc lại toàn bài giải _Giúp HS tự nêu phép tính, tự trình bày bài giải, _HS tự giải, tự viết bài giải lựa chọn câu lời giải phù hợp bài toán _Chữa bài Bài 3: Làm tương tự bài 4.Cuûng coá - daën doø: _ Gv cñng cè néi dung bµi _Yªu cÇu hs vÒ nhµ lµm bµi tËp ë VBT _ChuÈn bÞ bµi sau: Xăng ti mét Đo độ dài _Gv nhËn xÐt tiÕt häc GV Ty H»ng Lop1.net (5) TiÕt1: To¸n Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong So¹n: 22/1/2010 Gi¶ng: T3 - 26/1/2010 86 XĂNGTIMET- ĐO ĐỘ DAØI i Mục đích - yêu cầu: : _Giúp học sinh: Có khái niệm ban đầu độ dài, tên gọi, kí hiệu xăngtimet (cm) _Hs biết đo độ dài đoạn thẳng với đơn vị là cm các trường hợp đơn giản _Hs yªu thÝch m«n to¸n II chuÈn bÞ: _ Gv: Tranh m« h×nh lËp bµi to¸n cã lêi v¨n _ Hs: SGK III lªn líp: ổn định tổ chức : 2.KiÓm tra bµi cò: Gv g¾n lªn b¶ng: An gÊp: thuyÒn Minh gÊp: thuyÒn C¶ b¹n: …thuyÒn -Träng : lµm bµi trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo nh¸p: BĐ: Làm đúng, viết số đẹp: 10đ * Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3.Bµi míi: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a Giíi thiÖu bµi: b Giới thiệu đơn vị đo độ dài (cm) và dụng cụ đo độ dài (thước thẳng có các vạch chia xaêngtimet): _GV giới thiệu: Đây là thước có vạch chia thành xăngtimet Dùng thước này để đo độ dài các đoạn thẳng Vạch đầu tiên là vạch Độ dài từ vạch đến vạch là xăngtimet Độ dài từ vạch đến vạch moät xaêngtimet… _Xaêngtimet vieát taét laø cm GV vieát baûng: cm c.Giới thiệu các thao tác đo độ dài: _GV hướng dẫn đo độ dài theo bước: d.Thực hành: Baøi 1: Yeâu caàu HS vieát kí hieäu cuûa xaêngtimet: cm GV giúp HS viết đúng qui định Bài 2: Cho HS tự đọc “lệnh” làm bài và chữa bài Bài 3: Cho HS tự làm Bài 4: GV hướng dẫn HS tự đo độ dài các đoạn thẳng theo bước đã nêu trên GV Ty H»ng Lop1.net _HS quan sát thước kẻ +Dùng đầu bút chì di chuyển từ đến trên mép thước, đầu bút chì đến vaïch thì noùi “moät xaêngtimet” _HS đọc: “xăngtimet” _HS quan sát và thực theo hướng dẫn GV _HS vieát moät doøng: cm _HS làm bài chữa bài Khi chữa bài HS tập giải thích lời (6) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong 4.Cuûng coá - daën doø: _ Gv cñng cè néi dung bµi _Yªu cÇu hs vÒ nhµ lµm bµi tËp ë VBT _ChuÈn bÞ bµi sau: Luyeän taäp _Gv nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2: Haùt BAØI : OÂN TAÄP BAØI: TAÄP TAÀM VOÂNG Phaân bieät caùc chuoåi aâm ñi leân, ñi xuoáng, ñi ngang i Mục đích - yêu cầu: -HS biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát: Tập tầm vông -Qua caùc ví duï cuï theå, hoïc sinh bieát theá naøo laø chuoåi aâm ñi leân, ñi xuoáng, ñi ngang II.Đồ dùng dạy học: -Giaùo vieân thuoäc vaø haùt chuaån xaùc baøi haùt -Nhạc cụ quen dùng, vật dụng để tổ chức trò chơi - Một số ví dụ để giải thích chuổi âm lên, xuống, ngang Chuổi âm lên: gồm các âm từ thấp lên cao, ví dụ: Đồ – Rê – Mi – Pha – Son hay Đồ – Mi – Son – La – Đố Đi lên thường tạo cảm giác phải vươn tới, đòi hỏi cố gắng … Chuổi âm xuống: gồm các âm từ cao xuống thấp, ví dụ: Son – Pha – Mi – Rê – Đồ hay Đố – Son – Mi – Rê – Đồ Đi xuống thường tạo cảm giác dịu dần, ánh sáng dịu bớt Chuổi âm ngang: gồm các âm có cao độ diễn lieân tuïc, ví duï: Son, son, son, son, son III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Kieåm tra : Hoûi teân baøi cuõ Gọi HS hát trước lớp Hoạt động HS HS neâu em hát trước lớp bài: Taäp taàm voâng HS khaùc nhaän xeùt baïn haùt Lớp hát tập thể lần có phụ hoạ GV nhaän xeùt phaàn KTBC 2.Bài : GT bài, ghi tựa Hoạt động : OÂn baøi haùt : Taäp taàm voâng -OÂn baøi haùt -Hát kết hợp trò chơi GV Ty H»ng Vaøi HS nhaéc laïi Học sinh hát kết hợp đố Lop1.net (7) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong -Hát và gõ đệm theo phách hay vỗ tay Học sinh kết hợp vỗ tay theo theo nhòp phaùch Taäp taàm voâng tay khoâng tay coù x x xx x x xx Đệm theo nhịp 2: Taäp taàm voâng tay khoâng tay coù x x x x Hoạt động : Nghe hát, nghe nhạc để nhạn chuổi Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân laøm aâm ñi leân, ñi xuoáng, ñi ngang Giáo viên hát đánh đàn đoạn mẫu, để nhận lên, bài hát để học sinh phân biệt chuổi âm xuống, ngang Tập nhận thử 1, lần Sau đó giáo ñi leân, ñi xuoáng, ñi ngang viên hát đánh đàn để học AÂm ñi leân: sinh phân biệt âm Mẹ mua cho áo nhé daïng troø chôi Mùa xuân em đã lớn AÂm thang ñi xuoáng: Ñi leân – Ñi xuoáng – Ñi ngang Bieát ñi thaêm oâng baø AÂm ñi ngang: Naøo ngoan xinh töôi Roài tung taêng ta ñi beân 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi haùt, teân taùc cuûa baøi haùt Cho học sinh hát lại kết hợp vận động phụ hoạ “đố nhau” Hoïc sinh neâu teân baøi haùt vaø taùc Nhaän xeùt, tuyeân döông giaû 5.Daën doø veà nhaø: Thực hành bài hát và đố người Hát tập thể lớp và đố theo cặp gia ñình cuøng tham gia troø chôi TiÕt 3+4: TiÕng ViÖt 193+194 oa - oe i.Mục đích - yêu cầu: _Hs nắm cấu tạo, cách đọc, cách viết vần oa, oe Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Sức khoẻ là vốn quý _ HS ủoùc, vieỏt ủửụùc: oa, oe, họa sĩ, múa xoè, đọc từ, câu ứng dụng _Hs có ý thức rèn luyện thân thể tăng cường sức khoẻ II chuÈn bÞ: _ Gv:Tranh minh hoạ, GV Ty H»ng Lop1.net (8) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong _ Hs: Bé thùc hµnh TiÕng ViÖt III.lªn líp: ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: C.Hoµng: _Đọc: đầy ắp, ấp trứng ( BĐ: đọc to rõ ràng: 10đ) Trường: _Vieỏt: đón tiếp (BĐ: viết đúng, đẹp: 10đ) *Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3.Bµi míi: TiÕt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a.Giới thiệu bài: b.D¹y vÇn míi: * oa Nhaän dieän vaàn: +Phaân tích vaàn oa ? _ Đánh vần: * Vaàn: _ Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: _Phaân tích tieáng häa? _Cho HS đánh vần tiếng: häa _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá _Cho HS đọc toµn bµi * oe _ Nhaän dieän vaàn: +Phaân tích vaàn oe? +So s¸nh vÇn oa vµ vÇn oe? _ Đánh vần: * Vaàn: _ Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: _Cho HS đánh vần tiếng: xoÌ _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá _Cho HS đọc: * Vieát: _Gv viết mẫu và hướng dẫn cách viết _Gv theo dâi, gióp dì *§ọc từ ngữ ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học GV Ty H»ng _ o vaø a _Đánh vần: o - a - oa _Đánh vần: hê - oa - hoa - nỈng häa _Đọc: Häa sÜ _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _ o vaø e _HS thảo luận và trả lời +Giống: mở đầu o +Khaùc: oe keát thuùc baèng e _Đánh vần: o- e - oe _Đánh vần: xê - oe - xoe - huyỊn xoÌ _Đọc: mĩa xoÌ _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _Vieát baûng con: oa, oe, ho¹ sÜ, móa xoÌ _2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng Lop1.net (9) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong +Đánh vần tiếng +Đọc từ _GV đọc mẫu _ Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp TiÕt c Luyeän taäp: _ Luyện đọc: * Luyện đọc các âm tiết * Đọc câu ứng dụng: _ Cho HS xem tranh _ GV neâu nhaän xeùt chung _Cho HS đọc câu ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc câu _ Chỉnh sửa lỗi phát âm HS _GV đọc mẫu _ Luyeän vieát: _ Cho HS tập viết vào _Gv theo dõi, giúp đỡ Luyeän noùi: Søc khoÎ lµ vèn quý nhÊt _GV cho HS xem tranh vaø hoûi: C¸c tranh vÏ c¸c b¹n ®ang lµm g×? TËp thÓ dôc mang l¹i cho chúng ta điều gì? Người khoẻ mạnh và người ốm yÕu h¹nh phóc h¬n? §Ó cã søc khoÎ tèt chóng ta ph¶i lµm nh÷ng g×? … _ Gv kÕt luËn 4.Cuûng coá - daën doø: _ Y/c hs đọc lại bài, Gv củng cố nội dung bài _Yêu cầu hs nhà đọc, viết lại bài, làm bài tập _Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài 92 _Gv nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt1: Thñ c«ng 22 _ Lần lượt phát âm: oa, oe, ho¹ sÜ, mĩa xoÌ _Đọc các từ ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp _Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh họa câu đọc ứng dụng _HS đọc theo: nhóm, cá nhân, lớp _2-3 HS đọc _Taäp vieát: oa, oe, ho¹ sÜ, mua xoÌ _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát và trả lời +HS theo dõi và đọc theo _ Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà So¹n: 22/1/2010 Gi¶ng: T4 - 27/1/2010 cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo I.Mục đích - yêu cầu: _ HS biết cách , sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo _ Hs sử dụng thành thạo bút chì, thước kẻ, kéo _ Hs yªu thÝch nh÷ng s¶n phÈm m×nh lµm II chuÈn bÞ: : _Giáo viên: Bút chì, thước kẻ, kéo, tờ giấy HS GV Ty H»ng Lop1.net (10) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong _Học sinh: Bút chì, thước kẻ, kéo, tờ giấy HS III lªn líp: ổn định tổ chức Kiểm tra đồ dùng học sinh Bµi míi: Hoạt động giáo viên a.Giới thiệu các dụng cụ học thủ công: _Bút chì: dùng để kẻ đường thẳng _Thước kẻ: làm gỗ hay nhựa, thước dùng để đo chiều dài Trên mặt thước có chia vạch và đánh số _Kéo: dùng để cắt giấy, bìa _Hồ dán: dùng để dán giấy thành sản phẩm dán sản phẩm vào b.Hướng dẫn thực hành: * Cách sử dụng bút chì: _Mô tả: bút chì gồm hai phận: thân và ruột bút, để sử dụng người ta gọt đầu bút _Cách sử dụng: cầm bút tay phải, các ngón tay cái, trỏ và ngón giữ thân bút, các ngón còn lại thân bút làm điểm tựa đặt trên bàn viết, vẽ, kẻ *Cách sử dụng thước kẻ: _Mô tả: Có nhiều loại làm gỗ nhựa _Cách sử dụng: Tay trái cầm thước, tay phải cầm bút, ta đặt thước trên giấy, đưa bút chì dựa theo cạnh thước, di chuyển đầu bút từ trái sang phải nhẹ nhàng *Cách sử dụng kéo: _Mô tả: Kéo gồm hai phận lưỡi và cán, lưỡi kéo sắc làm sắt, cán cầm có vòng _Cách sử dụng: Tay phải cầm kéo, ngón cái cho vào vòng thứ 1, ngón cho vào vòng thứ 2, ngón trỏ ôm lấy phần trên cán kéo vòng thứ 2, cắt, tay trái cầm tờ giấy, tay phải cầm kéo, ngón cái và ngón trỏ tay trái đặt trên mặt giấy, tay phải mở rộng lưỡi kéo, đưa lưỡi kéo sát vào đường muốn cắt, bấm kéo từ từ theo đường cắt c.Học sinh thực hành: _GV quan sát kịp thời uốn nắn, giúp đỡ cho HS còn lúng túng khó hoàn thành nhiệm vụ 4.Cuûng coá - daën doø: _ Y/c hs nêu lại cách sử dụng bút chì, kéo, thước kẻ GV Ty H»ng 10 Lop1.net Hoạt động học sinh _ Quan saùt _ Chuaån bò giaáy traéng, giaáy maøu, hoà _Thực hành +Kẻ đường thẳng +Cắt theo đường thẳng _Chuẩn bị bút chì, thước kẻ, giấy có kẻ ô (11) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong _Yªu cÇu HS vÌ nhµ tËp sö dông kÐo, bót ch×, thøoc kÎ _ChuÈn bÞ bµi sau: “Kẻ các đoạn thẳng cách đều” _Gv nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2+3: TiÕng ViÖt 195+196 oai - oay i Mục đích - yêu cầu: : _Hs nắm cấu tạo, cách đọc, cách viết vần oai, oay Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa _ HS ủoùc, vieỏt ủửụùc: oai, oay, điện thoại, gió xoáy, đọc từ, câu ứng dụng _Hs cã ý thøc ch¨m chØ häc tËp II ChuÈn bÞ: _ Gv:Tranh minh ho¹, _ Hs: Bé thùc hµnh TiÕng ViÖt III lªn líp: ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: Thương : _Đọc: sách giáo khoa, mạnh khoẻ ( BĐ: đọc to rõ ràng: 10đ) _Vieát: häa sÜ *Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a.Giới thiệu bài: b.D¹y vÇn míi: * oai Nhaän dieän vaàn: +Phaân tích vaàn oai ? _ Đánh vần: * Vaàn: _ Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: _Phaân tích tieáng tho¹i? _Cho HS đánh vần tiếng: tho¹i _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá _Cho HS đọc toµn bµi * oay _ Nhaän dieän vaàn: +Phaân tích vaàn xo¸y? +So s¸nh vÇn oai vµ vÇn oay? _ Đánh vần: GV Ty H»ng _ oa vaø i _Đánh vần: oa - ia - oai _Đánh vần: thê - oai - thoai - nỈng tho¹i _Đọc: ®iƯn tho¹i _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _ oa vaø y _HS thảo luận và trả lời +Giống: mở đầu oa 11 Lop1.net (12) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong * Vaàn: _ Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: _Cho HS đánh vần tiếng: xo¸y _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá _Cho HS đọc: * Vieát: _Gv viết mẫu và hướng dẫn cách viết _Gv theo dâi, gióp dì *§ọc từ ngữ ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc từ _GV đọc mẫu +Khaùc: oay keát thuùc baèng y _Đánh vần: oa- y - oay _Đánh vần: xê - oay - xoay - s¾c - xo¸y _Đọc: giã xo¸y _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _Vieát baûng con: oai, oay, ®iÖn tho¹i, giã xo¸y _2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng _ Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp TiÕt c Luyeän taäp: _ Luyện đọc: * Luyện đọc các âm tiết * Đọc câu ứng dụng: _ Cho HS xem tranh _ GV neâu nhaän xeùt chung _Cho HS đọc câu ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc câu _ Chỉnh sửa lỗi phát âm HS _GV đọc mẫu _ Luyeän vieát: _ Cho HS tập viết vào _Gv theo dõi, giúp đỡ Luyeän noùi: GhÕ ®Èu, ghÕ xoay, ghÕ tùa _GV cho HS xem tranh vaø hoûi: Tranh vÏ gì? Các loại ghế đó có gì giống và kh¸c nhau? Khi ngåi ghÕ cÇn chó ý ®iÒu g×? _ Gv kÕt luËn 4.Cuûng coá - daën doø: _ Y/c hs đọc lại bài, Gv củng cố ND bài _Yêu cầu hs nhà đọc, viết , làm VBT _Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài 93 GV Ty H»ng _ Lần lượt phát âm: oai, oay, ®iƯn tho¹i, giã xo¸y _Đọc các từ ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp _Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa câu đọc ứng dụng _HS đọc theo: nhóm, cá nhân, lớp _2-3 HS đọc _Taäp vieát: oai, oay, ®iÖn tho¹i, giã xo¸y _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát và trả lời +HS theo dõi và đọc theo _ Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học 13 Lop1.net (13) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong _Gv nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: TNXH 22 nhà c©y rau (Mức độ tích hợp GDBVMT: Bộ phận ) i Mục đích - yêu cầu: : _Giúp HS biết: Kể tên số cây rau và nơi sống chúng ích lợi việc ăn rau và cần thiết phải rửa rau trước ăn _Hs biÕt quan saùt, phaân bieät vaø noùi teân caùc boä phaän chính cuûa caây rau _HS có ý thức ăn rau thường xuyên và ăn rau đã rửa II chuÈn bÞ: _ Gv: Hình aûnh caùc caây rau baøi 22 SGK, Khaên bòt maét _ Hs: đem các cây rau đến lớp III lªn líp: ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: Liªn : _Em h·y kÓ vÒ cuéc sèng xung quanh em *Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a.Giới thiệu bài: _GV và HS giới thiệu cây rau mình _HS giới thiệu cây rau _GV hỏi: Cây rau em tên gì? trồng đâu? cuûa mình * Hoạt động 1: Quan sát cây rau _Muïc tieâu: HS bieát teân caùc boä phaän cuûa caây rau Bieát phân biệt loại rau này với loại rau khác _Caùch tieán haønh: +Chia nhóm, hướng dẫn các nhóm quan sát cây rau _Chia nhóm và trả lời câu hỏi: Hãy và nói rễ, thân, lá cây _Quan sát và trả lời rau em mang đến lớp? Trong đó có phận nào ăn _Đại diện số nhóm lên trình bày trước lớp được? Em thích ăn loại rau nào? + GV kết luận: Có nhiều loại rau, Các cây rau có: rễ, thân, lá.Có loại rau ăn lá, th©n, cđ, hoa, qu¶ * Hoạt động 2: Làm việc với SGK _Mục tiêu: HS biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi dựa trên các hình ảnh SGK Biết ích lợi việc ăn rau và cần thiết phải rửa rau trước ăn _Caùch tieán haønh: +Chia nhóm, GV hướng dẫn HS tìm bài 22 SGK, giúp _Nhóm em đỡ và kiểm tra hoạt động HS Đảm bảo các em _Mở SGK _Quan sát tranh, đọc câu thay hỏi và trả lời câu hỏi SGK GV Ty H»ng 14 Lop1.net (14) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong +GV nêu câu hỏi: Các em thường ăn loại rau nào? Tại ăn rau lại tốt? Trước dùng rau làm thức ăn người ta phải làm gì? +Gv kết luận:Ăn rau có lợi cho sức khỏe, giúp ta traùnh taùo boùn,traùnh bò chaûy maùu chaân raêng.(GDBVMT) *Hoạt động 3: Trò chơi “Đố bạn rau gì?” _Mục tiêu: HS củng cố hiểu biết cây rau mà các em đã học _Caùch tieán haønh: +Mỗi tổ cử bạn lên chơi +Các em chơi đứng thành hàng ngang trước lớp +GV ñöa cho moãi em moät caây rau vaø yeâu caàu caùc em đoán xem đó là cây rau gì? Ai đoán nhanh và đúng là thắng +Gv nhËn xÐt, kÕt luËn 4.Cuûng coá - daën doø: _ Y/c hs đọc lại bài, trả lời câu hỏi SGK _DÆn dß hs chÞu khã ¨n rau hµng ngµy _ChuÈn bÞ bµi sau: C©y hoa _Gv nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 5: To¸n 87 hỏi và trả lời các câu hỏi SGK _Moät soá caëp leân hoûi vaø traû lời trước lớp _HS trả lời +Moãi baïn mang theo caùi khăn để bịt mắt +HS dùng tay sờ và có thể ngắt lá để ngửi, đoán xem đó là rau gì? LUYEÄN TAÄP I.Mục đích - yêu cầu: _Giuùp hoïc sinh cñng cè c¸ch gi¶i to¸n vµ tr×nh bµy bµi to¸n cã lêi v¨n _Rèn luyện kĩ giải toán và trình bày bài giải cho Hs _Hs yªu thÝch m«n to¸n II ChuÈn bÞ: _ Gv: SGK to¸n _ Hs: SGK III lªn líp: ổn định tổ chức : 2.kiÓm tra bµi cò: _KiÓm tra VBT cña HS _ V.Hoµng: U.Thêm: _Đo độ dài đọc số đo BĐ: Đo đúng cách, đọc đúng số: 10đ * Gv nhËn xÐt 3.Bµi míi: Hoạt động giáo viên a Giíi thiÖu bµi: GV Ty H»ng Hoạt động học sinh 15 Lop1.net (15) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong b.Thực hành: GV tổ chức, hướng dẫn HS tập dượt tự giải bài toán Baøi 1: _Cho HS đọc đề toán _Neâu toùm taét _Nêu lời giải: +Vieát pheùp tính +Viết đáp số Bài 2: Tiến hành tương tự bài để có bài giải Bài 3: Tương tự bài và bài 4.Cuûng coá - daën doø: _ Gv cñng cè néi dung bµi _Yªu cÇu hs vÒ nhµ lµm bµi tËp ë VBT _ChuÈn bÞ bµi sau: Luyeän taäp _Gv nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt2+3: Häc vÇn 197+198 _HS tự đọc bài toán, quan sát tranh vẽ, tự nêu tóm tắt Baøi giaûi Số tranh trên tường coù taát caû laø: 13 + = 16 (tranh) Đáp số: 16 tranh Baøi giaûi Soá hình vuoâng vaø hình troøn coù taát caû laø: + = (hình) Đáp số: hình So¹n: 22/1/2010 Gi¶ng: T5 - 28/1/2010 oan - o¨n I.Mục đích - yêu cầu: _Hs nắm cấu tạo, cách đọc, cách viết vần oan, oăn Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Con ngoan, trò giỏi _ HS ủoùc, vieỏt ủửụùc: oan, oăn, giàn khoan, tóc xoăn, đọc từ, câu ứng dụng _Hs có ý thức chăm học tập, ngoan ngoãn để trở thành ngoan, trò giỏi II chuÈn bÞ: _ Gv:Tranh minh hoạ, _ Hs: Bé thùc hµnh TiÕng ViÖt III lªn líp: TiÕt 1 ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: +ViÖt : _Đọc: qua xoài, loay hoay ( BĐ: đọc to rõ ràng: 10đ) +Vinh : _Vieát: giã xo¸y (BĐ: viết đúng, đẹp: 10đ) *Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh a.Giới thiệu bài: b.D¹y vÇn míi: * oan Nhaän dieän vaàn: GV Ty H»ng 16 Lop1.net (16) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong +Phaân tích vaàn oan ? _ Đánh vần: * Vaàn: _ Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: _Phaân tích tieáng khoan? _Cho HS đánh vần tiếng: khoan _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá _Cho HS đọc toµn bµi * o¨n _ Nhaän dieän vaàn: +Phaân tích vaàn xo¨n? +So s¸nh vÇn oan vµ vÇn o¨n? _ Đánh vần: * Vaàn: _ Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: _Cho HS đánh vần tiếng: xo¨n _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá _Cho HS đọc: * Vieát: _Gv viết mẫu và hướng dẫn cách viết _Gv theo dâi, gióp dì *§ọc từ ngữ ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc từ _GV đọc mẫu _ oa vaø n _Đánh vần: oa - nê - oan _Đánh vần: khê - oan - khoan _Đọc: giµn khoan _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _o¨ vaø n _HS thảo luận và trả lời +Gioáng: kÕt thóc b»ng n +Khaùc: o¨n më ®Çu b»ng o¨ _Đánh vần: o¨ - nê -o¨n _Đánh vần: xê -o¨n -xo¨n _Đọc: tãc xo¨n _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _Vieát baûng con: oan, o¨n, giµn khoan, tãc xo¨n _2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng _ Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp TiÕt c Luyeän taäp: _ Luyện đọc: * Luyện đọc các âm tiết _ Lần lượt phát âm: oan, o¨n, giµn khoan, tãc xo¨n _Đọc các từ ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp * Đọc câu ứng dụng: _ Cho HS xem tranh _ GV neâu nhaän xeùt chung _Cho HS đọc câu ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng GV Ty H»ng _Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa câu đọc ứng dụng _HS đọc theo: nhóm, cá nhân, lớp 17 Lop1.net (17) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong +Đọc câu _ Chỉnh sửa lỗi phát âm HS _GV đọc mẫu _ Luyeän vieát: _ Cho HS tập viết vào _Gv theo dõi, giúp đỡ Luyeän noùi: _GV cho HS xem tranh vaø hoûi: C¸c b¹n tranh làm gì? Điều đó cho biết điều gì các bạn? Con đã làm gì để trở thành ngoan, trß giái? … _ Gv kÕt luËn 4.Cuûng coá -daën doø: _ Y/c hs đọc lại bài, Gv củng cố nội dung bài _Yêu cầu hs nhà đọc, viết lại bài, làm VBT _Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài 94 _Gv nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: ThÓ dôc 22 _2-3 HS đọc _Taäp vieát: oan, o¨n, giµn khoan, tãc xo¨n _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát và trả lời +HS theo dõi và đọc theo _ Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhà BAỉI THEÅ DUẽC - TROỉ CHễI vận động I.Mục đích - yêu cầu: _Ôn động tác thể dục đã học, học động tác bụng, làm quen với trò chơi: Nhảy đúng, nh¶y nhanh _ Thực động tác cũ đúng, động tác học đúng _ Hs cã ý thøc rÌn luyÖn th©n thÓ II ÑÒA ÑIEÅM - PHÖÔNG TIEÄN: _ Trên sân trường.Dọn vệ sinh nơi tập _ GV chuaån bò coøi vaøkeû saân chôi III lªn líp: NOÄI DUNG 1.Phần mở đầu: -GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số -Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc - Đứng chỗ vỗ tay, hát -Khởi động: + Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc trên địa hình tự nhiên sân trường Phaàn cô baûn: a) Động tác bụng: * GV nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích động tác cho HS tập bắt chước GV Ty H»ng 18 Lop1.net TỔ CHỨC LUYỆN TẬP - Cán lớp điều khiển lớp tập hợp thành hàng dọc (GV giúp đỡ) Các tổ trưởng tập báo cáo - Từ hàng ngang chạy nhẹ nhàng thứ tự từ tổ 1-4 thành vòng tròn - Thực x nhịp (18) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong + Lần 1-3: GV vừa làm mẫu vừa hoâ nhòp + Laàn 4-5: Chæ hoâ nhòp khoâng laøm maãu b) Ôn động tác thể dục đã học: Vươn thở, Tay, Chân, Vặn mình, Buïng + Laàn 1: GV laøm maãu vaø hoâ nhòp cho HS laøm theo + Laàn 2: Chæ hoâ nhòp khoâng laøm maãu + Lần 3: GV tổ chức các tổ thi ñuac) Ñieåm soá haøng doïc theo toå: GV tổ chức cho HS tập hợp ñòa ñieåm khaùc treân saân d) Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh” + GV neâu teân troø chôi + Chæ vaøo hình veõ roài laøm maãu + Tiếp theo cho em vào nhảy thử Phaàn keát thuùc: _ Thaû loûng _ Troø chôi hoài tónh, thö giaõn _ Cuûng coá _ Nhận xét học _ Giao vieäc veà nhaø TiÕt1: Häc vÇn Baøi 94: - Mỗi động tác thực hiện: x nhịp Đội hình hàng dọc (2-4 hàng) - Lần lượt em, bật nhảy - HS thường trên địa hình tự nhiên vaø haùt - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc - Khen tổ, cá nhân học ngoan, taäp toát - Tập lại các động tác đã học So¹n: 22/1/2010 Gi¶ng: T6 - 29/1/2010 oang - o¨ng I.Mục đích - yêu cầu: : _Hs nắm cấu tạo, cách đọc, cách viết vần oan, oăng Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: áo choàng, áo len, áo sơ mi _ HS ủoùc, vieỏt ủửụùc: oang, oăng, vỡ hoang, hoẵng, đọc từ, câu ứng dụng _Hs cã ý thøc ch¨m chØ häc tËp II chuÈn bÞ: _ Gv:Tranh minh hoạ, _ Hs: Bé thùc hµnh TiÕng ViÖt III lªn líp: TiÕt GV Ty H»ng 19 Lop1.net (19) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong ổn định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: +Dương : _Đọc: xoài, loay hoay ( BĐ: đọc to rõ ràng: 10đ) +V©n: _Vieát: giµn khoan (BĐ: viết đúng, đẹp: 10đ) *Gv nhËn xÐt, ghi ®iÓm 3.Bµi míi Hoạt động giáo viên a.Giới thiệu bài: b.D¹y vÇn míi: * oang Nhaän dieän vaàn: +Phaân tích vaàn oang ? _ Đánh vần: * Vaàn: _ Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: _Phaân tích tieáng hoang? _Cho HS đánh vần tiếng: hoang _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá _Cho HS đọc toµn bµi * o¨ng _ Nhaän dieän vaàn: +Phaân tích vaàn o¨ng? +So s¸nh vÇn oang vµ vÇn o¨ng? _ Đánh vần: * Vaàn: _ Cho HS đánh vần * Tiếng khoá, từ khoá: _Cho HS đánh vần tiếng: ho½ng _Cho HS đọc trơn từ ngữ khoá _Cho HS đọc: * Vieát: _Gv viết mẫu và hướng dẫn cách viết _Gv theo dâi, gióp dì *§ọc từ ngữ ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc từ _GV đọc mẫu GV Ty H»ng Hoạt động học sinh _ oa vaø ng _Đánh vần: oa -ngê - oang _Đánh vần: khê - oan - khoai _Đọc: giµn khoan _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _ o¨ vaø ng _HS thảo luận và trả lời +Gioáng: kÕt thóc b»ng ng +Khaùc: o¨ng më ®Çu bµng o¨ _Đánh vần: o¨- ngê - o¨ng _Đánh vần: hê -o¨ng - ho¨ng - ng· - ho½ng _Đọc: ho½ng _HS đọc cá nhân, nhóm, lớp _Vieát baûng con: oang, o¨ng, vì hoang, ho½ng _2-3 HS đọc từ ngữ ứng dụng _ Đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, bàn, lớp 20 Lop1.net (20) Giáo án Lớp – Trường Tiểu học Quảng Phong TiÕt c Luyeän taäp: _ Luyện đọc: * Luyện đọc các âm tiết * Đọc câu ứng dụng: _ Cho HS xem tranh _ GV neâu nhaän xeùt chung _Cho HS đọc câu ứng dụng: +Tìm tiếng mang vần vừa học +Đánh vần tiếng +Đọc câu _ Chỉnh sửa lỗi phát âm HS _GV đọc mẫu _ Luyeän vieát: _ Cho HS tập viết vào _Gv theo dõi, giúp đỡ Luyeän noùi: ¸o choµng, ¸o len, ¸o s¬ mi _GV cho HS xem tranh vaø hoûi: Em h·y nhËn xÐt vÒ trang phôc cña b¹n tranh? H·y t×m ®iÓm gièng vµ kh¸c gi÷a lo¹i trang phôc trªn? Em thÝch lo¹i trang phôc nµo nhÊt? _ Gv kÕt luËn 4.Cuûng coá - daën doø: _ Y/c hs đọc lại bài, Gv củng cố nội dung bµi _Yêu cầu hs nhà đọc, viết lại bài, làm VBT _Chuẩn bị bài sau: đọc trước bài 95 _Gv nhËn xÐt tiÕt häc GV Ty H»ng _ Lần lượt phát âm: oang, o¨ng, vì hoang, ho½ng _Đọc các từ ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp _Thaûo luaän nhoùm veà tranh minh hoïa cuûa câu đọc ứng dụng _HS đọc theo: nhóm, cá nhân, lớp _2-3 HS đọc _Taäp vieát: oang, o¨ng, vì hoang, ho½ng _ Đọc tên bài luyện nói _HS quan sát và trả lời +HS theo dõi và đọc theo _ Học lại bài, tự tìm chữ có vần vừa học nhaø 21 Lop1.net (21)