1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Đạo đức lớp 3 tuần 5: Tự làm lấy việc của mình (tiết 1)

3 66 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 85,76 KB

Nội dung

- Hoïc sinh khaùc laéng nghe, boå - Giaùo vieân keát luaän : sung  Tự làm lấy việc của mình là cố gắng làm lấy - Lớp nhận xét công việc của bản thân mà không dựa dẫm vào người khác..  [r]

(1)Thứ hai ngày 13 tháng 09 năm 2010 Môn : Đạo đức Tieát 05 TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH (tiết 1) I MUÏC TIEÂU : -Kể số việc mà HS lớp có thể tự làm lấy -Nêu ích lợi việc tự làm lấy việc mình - Biết tự làm lấy việc mình trường, nhà -HSG hiểu lợi ích việc tự làm lấy việc mình sống ngaøy * Thái độ : HS có thái độ tự giác, chăm thực công việc mình II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Giáo viên : bài tập đạo đức, Nội dung tiểu phẩm “Chuyện bạn Lâm”, Phieáu ghi tình huoáng, Giaáy khoå to in noäi dung Phieáu baøi taäp - Học sinh : bài tập đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Tieán trình Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt OÅn ñònh : ( 1’ ) - KTSS, nghe haùt - Thế nào là giữ lời hứa ? - Học sinh trả lời Baøi cuõ : ( 4’ ) - Người biết giữ lời hứa người đánh giaù nhö theá naøo ? - Khi không thực lời hứa, ta cần phải laøm gì ? - Nhận xét, đánh giá hs - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới:  Tự làm lấy việc mình (tiết 1)  Giới thiệu bài : - GV đưa các tình huống, chia lớp thành - HS chia nhóm và thảo luận ( 1’)  Hoạt động 1: nhóm, nhóm thảo luận tình - Giáo viên gọi đại diện các nhóm đưa cách - Đại diện các nhóm đưa Xử lý tình giaû i quyeát caùch giaûi quyeát tình huoáng cuûa ( 10’ ) nhoùm mình - Giáo viên cho lớp nhận xét - Cả lớp nhận xét cách giải quyeát cuûa moãi nhoùm o Đến phiên Hoàng trực nhật lớp Hoàng biết - Mặc dù thích em em thích truyện nên hứa cho em từ chối lời đề nghị đó Hoàng mượn em chịu trực nhật thay Hoàng Em Hoàng làm không nên, tạo làm gì hoàn cảnh đó? ỷ lại lao động Hoàng nên tiếp tục làm trực nhật cho đúng phiên mình o Bố giao cho Nam rửa chén, giao cho chị - Nếu là chị Nga, em không Nga quét dọn Nam rủ chị Nga làm cùng để đỡ giúp Nam Làm em công việc bớt cho mình Nếu là chị Nga, bạn có làm cho Nam lười thêm, có tính ỷ giuùp Nam khoâng? lại, quen dựa dẫm vào người khaùc o Bố bận việc Tuấn nằn nì bố - Nếu là bài toán dễ, yêu cầu giúp mình giải toán Nếu là bố Tuấn bạn làm gì Tuấn tự làm mình để củng ? cố kiến thức Nếu là bài toán khó thì yeâu caàu Tuaán phaûi suy nghó Lop3.net (2) o Hùng và Mạnh là đôi bạn thân với Trong kiểm tra, thấy Hùng không làm bài, sợ Hùng bị bố mẹ đánh, Mạnh cho Hùng xem chung baøi kieåm tra Vieäc laøm cuûa Maïnh nhö theá đúng hay sai? - Giáo viên nhận xét câu trả lời các nhóm - Giaùo vieân hoûi : + Thế nào là tự làm lấy việc mình? trước, sau đó đồng ý hướng daãn, giaûng giaûi cho Tuaán - Maïnh laøm nhö theá laø sai, laø hại bạn Dù Hùng có đạt đểm cao thì điểm đó không phải thực chất laø cuûa Huøng Huøng seõ khoâng coá gắng học và làm bài - Tự làm lấy việc mình là luôn cố gắng để làm lấy các công vieäc cuûa baûn thaân maø khoâng phaûi nhờ vả hay trông chờ, dựa dẫm vào người khác + Tự làm lấy việc mình giúp em điều gì ? - Tự làm lấy việc mình giuùp baûn thaân moãi chuùng ta tieán - Giáo viên kết luận : sống, có bộ, không làm phiền người khác công việc mình và người cần phải tự làm laáy vieäc cuûa mình - Giaùo vieân phaùt phieáu hoïc taäp vaø yeâu caàu caùc - HS chia nhoùm vaø thaûo luaän  Hoạt động : nhóm thảo luận nội dung sau : Tự liên hệ Điền từ : tiến bộ, thân, cố gắng, làm thaân ( 13’) phiền, dựa dẫm vào chỗ trống các câu sau cho thích hợp  Tự làm lấy việc mình là ……………… làm lấy coâng vieäc cuûa ……………… maø khoâng ……………… vaøo người khác  Tự làm lấy việc mình giúp cho em mau …………… và không ………………… người khác - Giáo viên gọi đại diện các nhóm trình bày - Đại diện các nhóm trình bày - Giáo viên cho lớp nhận xét - Hoïc sinh khaùc laéng nghe, boå - Giaùo vieân keát luaän : sung  Tự làm lấy việc mình là cố gắng làm lấy - Lớp nhận xét công việc thân mà không dựa dẫm vào người khác  Tự làm lấy việc mình giúp cho em mau tiến và không làm phiền người khác  Hoạt động : - GV nêu tình cho học sinh xử lí : Việt - Cả lớp trao đổi, thảo luận Xử lý tình cắt hoa giấy chuẩn bị cho thi : “ Hái hoa dân chủ” tuần tới lớp thì Dũng đến chơi Dũng ( 10’ ) baûo Vieät : + Tớ khéo tay, cậu để tớ làm thay cho Còn cậu giỏi toán thì làm bài hộ tớ Nếu em là Việt, em có đồng ý với đề nghị Duõng khoâng ? Vì ? - Giáo viên cho học sinh bày tỏ thái độ và giải - Học sinh trình bày nộâi dung thích lí thaûo luaän cuûa mình - Giáo viên kết luận : đề nghị Dũng là sai - Học sinh khác lắng nghe, bổ Hai bạn cần tự làm lấy việc mình sung Lop3.net (3) - Lớp nhận xét - Giáo viên cho học sinh làm bài tập xử lí tình huoáng Điền đúng ( Đ ) hay sai ( S ) và giải thích vào trước hành động sau : Lan nhờ chị làm hộ bài tập nhà cho mình Tùng nhờ chị rửa ấm chén – công việc mà Tùng bố giao Trong kiểm tra Nam gặp bài toán khó không giải được, bạn Hà bèn cho Nam chép bài Nam từ chối Vì muốn mượn Toàn truyện, Tuấn đã trực nhật hộ Toàn Nhớ lời mẹ dặn chiều phải nấu cơm nên chơi vui với các bạn, Hường chào các bạn để nhà nấu cơm Cuõng coá : Daën doø : ( 1’ ) - Kết luận : Luôn luôn phải tự làm lấy công việc mình, không ỷ lại vào người khác - Thế nào là tự làm lấy việc mình? -Tự làm lấy việc mình giúp em điều gì? -Nhaän xeùt, tuyeân döông -Lieân heä, gdhs -Tự làm lấy công việc ngày mình trường, nhà - Sưu tầm các gương việc tự làm lấy công việc cuûa mình - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị : bài : Tự làm lấy việc mình ( tiết ) - Học sinh làm bài và trả lời - S - S - Ñ - S - Ñ -2 hs trả lời -Nghe _ Lop3.net (4)

Ngày đăng: 31/03/2021, 12:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w