Ñaây laø hình voâng Giaùo vieân gaén tieáp moät soá hình coù maøu saéc, kích thước , góc độ khác nhau Ơû bộ đồ dùng học Toán em lấy 1 hình vuông b Hoạt Động 2 : Hình tròn Học sin[r]
(1)NGAØY DAÏY : 27-08-2007 THEÅ DUÏC tieát ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC- TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I – Muïc tieâu : - Phổ biến nội quy tập luyện , biên chế tổ học tập , chọn cán môn Yêu cầu hs biết quy định để thực các Thể dục - Chơi trò chơi : “ Diệt các vật có hại” Yêu cầu bước đầu biết tham gia vaøo troø chôi II- Ñòa ñieåm phöông tieän : - Trong lớp học , GV chuẩn bị còi số tranh ảnh vật III- Nội dung và phương pháp lên lớp : 1/ Phần mở đầu - GV tập hợp HS thành 2- hàng dọc , sau đó cho quay thành hàng ngang Phổ bieán noäi dung vaø yeâu caàu baøi hoïc : 2-3 phuùt - Đứng vỗ tay , hát : 1-2 phút - Giaäm chaân taïi choå theo nhòp 1-2 2/ Phaàn cô baûn - Biên chế tổ tập luyện , chọn cán môn : 2-4 phút - Phoå bieán noäi quy taäp luyeän : 1-2 phuùt + Phải tập hợp ngoài sân điều khiển lớp trưởng + Trang phuïc goïn gaøng + Bắt đầu học đến kết thúc học , muốn , vào lớp phải xin phép GV - HS sửa lại trang phục : phút - Troø chôi “ dieät caùc vaät coù haïi” : 5-8 phuùt 3/ Phaàn keát thuùc - Đứng vỗ tay và hát : 1-2 phút - GV cuøng HS heä thoáng baøi : 1-2 phuùt - GV nhận xét học : phút - GV kết thúc học cách hô : “ giải tán !” HS hô : “ khoẻ!” Hoïc Vaàn tieát ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC Đạo Đức tieát EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT (Tiết 1) I / Muc Tieâu : 1) Kiến Thức : Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền học Vào lớp em có nhiều bạn mới, có thầy giáo, cô giáo 2) Kyõ naêng : Rèn cho học sinh tính dạn dĩ, biết nói lên sở thích mình & biết giới thiệu tên mình trước người 3) Thái độ : -1- Lop1.net (2) Vui vẻ, phấn khởi học, tự hào đã trở thành học sinh lớp Bieát yeâu quùi baïn beø, thaày giaùo, coâ giaùo… II / Chuaån Bò : 1) Giaùo vieân : Yeâu caàu : Voøng troøn goïi teân Điều 7,28 công ước quốc tế quyền trẻ em 2) Hoïc sinh : Bài hát có nội dung trường lớp III / Các Hoạt Động Dạy – Học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Hát Giới thiệu bài : Em là học sinh lớp Một Các Hoạt Động : a) Hoạt Động : Vòng tròn giới thiệu tên Muc Tiêu : Học sinh biết tự giới thiệu họ tên mình và nhớ họ tên bạn Caùch tieán haønh : Giáo viên tổ chức trò chơi: đầu tiên bạn thứ I giới thiệu tên, sau đó đến bạn thứ 2,3,4,5 Giáo viên quan sát, gợi ý Caùc em coù thích troø chôi naøy khoâng, vì ? Qua trò chơi, em đã biết tên baïn naøo? Khi nghe giới thiệu tên mình em có thích vaäy khoâng ? Qua trò chơi này em biết được, người đếu có cái tên Trẻ em có quyền có hoï teân b) Hoạt Động : Học sinh tự giới thiệu sở thích cuûa mình Muc Tiêu :Học sinh biết nêu điều mình thích & biết tôn trọng sở thích các baïn Caùch tieán haønh : Các em tự kể cho nghe sở thích cuûa mình Giáo viên cử em làm phóng viên đến hỏi sở thích bạn Mỗi người điều có sở thích riêng Vì các -2- Lop1.net : Đánh số vị trí nhóm Lớp chia thành nhóm Mỗi nhoùm voøng troøn Học sinh giới thiệu tên Vì bieát teân cuûa nhieàu baïn Hai em nhóm trao đổi với (3) em phải biết tôn trọng sở thích c) Hoạt Động : Kể ngày đầu tiên học Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát ñi hoïc laø quyeàn lợi, là niềm vui & tự hào thân Caùch tieán haønh: Em có mong chờ tới ngày vào lớp moät khoâng ? Bố mẹ đã mua sắm gì để chuẩn bị cho ngày đầu tiên em học Em có thấy vui mình là học sinh lớp moät khoâng ? vì ? Em có thích trường lớp mình khoâng ? Vậy em làm gì để xứng đáng là học sinh lớp Vào lớp , em có thêm nhiều bạn , Thầy cô học nhiều điều lạ, biết đọc biết viết , làm toán Được học là niềm vui, là quyền lợi treû em Em vui và tự hào vì mình là học sinh lớp Em vaø caùc baïn seõ coá gaéng hoïc thaät gioûi, thaät ngoan Nhaän xeùt tieát hoïc : Daën doø : Tìm hiểu thêm các bạn lớp Tiết sau chúng ta học tiếp bài vừa học NGAØY DAÏY : 28-08-2007 Hoïc Vaàn tieát CAÙC NEÙT CÔ BAÛN Muc Tieâu : Học sinh đọc đúng các nét Neùt ngang : Neùt soå : Neùt xieân traùi : Neùt xieân phaûi : Neùt moùc xuoâi : Nét móc ngược: Nét móc hai đầu: Nhận và nêu đúng tên các nét vừa ôn Đọc và viết đúng các nét -3- Lop1.net Em mong tới ngày vào lớp Tập vở, quần áo , viết , bảng… Vui , vì coù theâm nhieàu baïn, thaày coâ giaùo Em seõ coá gaéng hoïc chaêm, ngoan (4) Học sinh yêu thích ngôn ngữ tiếng việt, thấy phong phú các nét tạo nên các chữ và chữ tiếng việt II/ Hướng dẫn - GV vieát maãu treân baûng - HD hs viết nét vào bc - HD hs viết vào dòng - GV theo dõi sửa sai - Thu chaám – nhaän xeùt TOÁN Tieát TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN I/Muc Tieâu : Kiến thức : Nhận biết việc thường làm các tiết học Toán Bước đầu biết yêu cầu cần đạy học Toán Kyõ naêng : Nắm cách trình bày bài Nắm các tên gọi đồ vật học Toán Thái độ : Bước đầu thích học môn Toán Học sinh nhanh nhẹn, tích cực tham gia hoạt động tiết học II/Chuaån bò : Giaùo vieân: Sách giáo khoa, đồ dùng học toán, các đồ dùng học toán Hoïc sinh : Sach giáo khoa đồ dùng học toán III/ Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Hát Baøi cuõ : Giaùo vieân kieåm tra: Saùch giaùo khoa Bộ đồ dùng học Toán Vở bài tập Toán Bài : a) Hoạt Động : Hướng dẫn sử dụng Biết cách sử dụng sách Toán & đồ dùng học Toán Caùch tieán haønh Giáo viên đưa sách Toán Giáo viên mở sách : Mỗi tiết học có -4- Lop1.net Học sinh làm theo hướng dẫn ĐDDH : sách giáo khoa, Bộ đồ duøng Hoïc sinh quan saùt Học sinh mở sách (5) phiếu Tên bài học đặt đầu trang tiếp tới là bài học, phần thực hành Trong hoïc sinh phaûi laøm vieäc vaø ghi nhớ kiến thức Làm gì để giữ gìn sách Giáo viên đưa đồ dùng Toán Giaùo vieân neâu coâng duïng Dùng học đếm Duøng nhaän bieát hình vuoâng, hoïc đếm, làm tính Giáo viên hướng dẫn mở, đóng b) Hoạt Động : Muc Tiêu : làm quen số hoạt động học tập Toán, yêu cầu học Toán Caùch tieán haønh: Làm quen số hoạt động học tập Toán Caùc em thaûo luaän tranh xem tieát hoïc gồm hoạt động nào Yêu cầu học Toán Học Toán các em biết Làm tính cộng trừ Nhìn hình vẽ nêu đề Toán Biết giải Toán Biết đo độ dài, giải Toán Muốn học giỏi Toán chúng ta phải laøm gì ? Cuûng coá – Toång keát : Gọi học sinh mở sách Nêu nội dung trang Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Veà coi laïi saùch Thuû Coâng Mở sách nhẹ nhàng để không bị quăn góc, giữ gìn Học sinh nêu tên đồ dùng Que tính Hình vuoâng ÑDDH : Saùch giaùo khoa, tranh vẽ sách giáo khoa Hình thức: lớp, nhóm người Phöông phaùp : Quan saùt, thaûo luận, hỏi đáp Hoïc sinh thaûo luaän Aûnh 1: Học sinh làm việc với que tính, caùc hình, bìa Aûnh 2: Đo độ dài thước Aûnh 3: Hoïc sinh laøm vieäc chung lớp Aûnh 4: Hoïc nhoùm Đi học đều, học thuộc bài,làm bài đầy đủ, suy nghĩ Cá nhân, lớp T1 GIỚI THIỆU MỘT SỐ GIẤY, BÌA VAØ DUÏNG CUÏ HOÏC THUÛ COÂNG -5- Lop1.net (6) I / Muïc tieâu HS biết số loại giấy , bìa và dụng cụ học thủ công II / Chuaån bò Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công là kéo, hồ dán, thước kẻ … III / Các hoạt động dạy- học chủ yếu 1- Giới thiệu giấy, bìa Giấy là phần bên mỏng, bìa đóng phía ngoài dày Giới thiệu tiếp giấy màu để học thủ công, mặt trước là các màu ; xanh, đỏ, tím, vàng mặt sau có kẻ ô 2- Giới thiệu dụng cụ học thủ công Thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán III / Nhaän xeùt daën doø HS chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ dán để học bài “xé, dán HCN, hình tam giác” Ngaøy daïy : 29-08-2007 Myõ thuaät T1 XEM TRANH THIEÁU NHI VUI CHÔI I/ Muïc tieâu HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi Taäp quan saùt, moâ taû hình aûnh, maøu saéc treân tranh II/ Đồ dùng dạy – học Moät soá tranh veõ caûnh vui chôi III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu +Giới thiệu tranh vẽ đề tài thiếu nhi vui chơi +Hướng dẫn HS xem tranh GV treo tranh mẫu có chủ đề vui chơi , đặt câu hỏi gợi ý - Bức tranh vẽ gì ? - Em thích tranh nào ? - Vì em thích tranh đó ? - Trên tranh có hình ảnh nào ? - Hình aûnh naøo laø chính ? - Trong tranh có màu nào? Màu nào vẽ nhiều ? - Em thích màu nào trên tranh bạn ? + Nhaän xeùt daën doø : Veà nhaû taäp quan saùt vaø nhaän xeùt tranh Hoïc Vaàn T3 AÂM E IV / Muc Tieâu : Kiến thức : Học sinh làm quen và nhận biết chữ e, âm e Bước đầu nhận thức mối liên hệ chữ và tiếng đồ vật, vật Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung Trẻ em và loài vật có lớp học cuûa mình Kyõ naêng : Rèn viết đúng mẫu , nét Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề -6- Lop1.net (7) Thái độ : Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt Tự tin giao tiếp V / Chuaån bò : Giaùo vieân : tranh sách giáo khoa Mẫu chữ e viết thường Sợi dây để minh hoạ nét cho chữ e Sách tiếng việt 1, tập viết, BTTV, chữ tiếng việt và bảng Caùc maãu vaät coù mang aâm e Hoïc sinh : Baûng Sách tiếng việt , tập viết, BTTV VI / Các hoạt động dạy – học chủ yếu : Tieát Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh : Haùt Các hoạt động chủ yếu : a) Giới thiệu bài : Treo tranh sách giáo khoa lên baûng Caùc tranh naøy veõ gì? Rút các tiếng : bé, ve, xe, me và đính chữ đưới tranh Caùc tieáng beù, ve, xe, me coù ñieåm gì gioáng Hoâm hoïc baøi aâm e Giáo viên chữ e b) Hoạt động : Nhận diện hình dạng chữ e Aâm e ghi lại chữ e Chỉ thước : Chữ e viết nét thaét Chữ e có hình dạng sợi dây vắt chéo c) Hoạt Động : Nhaän dieän aâm e, nhaän bieát moái quan heä chữ và tiếng đồ vật Giaùo vieân phaùt aâm: e Troø chôi tìm tieáng Giaùo vieân ñöa tranh aûnh, maãu vaät -7- Lop1.net Học sinh thảo luận trả lời Học sinh đọc: bé,ve, xe, me Đều có chữ e Hoïc sinh : e Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh laøm theo giaùo vieân HS phaùt aâm HS gọi tên các đồ vật có mang âm (8) d) Hoạt Động : : Viết chữ e Hướng dẫn cách lấy bảng con, nhận diện khung chữ Giáo viên viết chữ e : Đặt bút trên đường kẻ viết chữ e nét thắt, điểm kết thúc đường kẻ Giaùo vieân vieát maãu laàn Cuûng coá : Trò chơi nhận diện : Gạch chữ e tiếng đã cho trên bảng Nhaän xeùt Hoïc sinh laáy baûng Học sinh nhận diện đường kẻ ngang doïc Hoïc sinh vieát treân khoâng Hoïc sinh vieát treân baûng Học sinh viết chữ e thứ Thi ñua daõy moãi daõy em Tieát Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài : Ơû tiết các em đã làm quen & nhận biết âm e Bây chúng ta vào tieát 2 Các hoạt động chủ yếu : a) Hoạt động : Học sinh luyện đọc bài sách giáo khoa Giáo viên yêu cầu mở sách giáo khoa Giáo viên sửa cách phát âm học sinh Giaùo vieân nhaän xeùt, guùt yù b) Hoạt Động : : Học sinh luyện viết chữ e viết in Giáo viên hướng dẫn cách cầm bút Giáo viên hướng dẫn tư ngồi viết lưng thẳng, đầu cúi, tay phải cầm bút, tay trái tì nhẹ lên mép để giữ Giáo viên gắn chữ mẫu nói chữ e có neùt thaét Cách viết: Đầu tiên ta đặt bút trên đường kẻ thứ 1, đưa bút bên phải tới đường kẻ thứ thắt cong bên trái, dừng bút đường kẻ thứ và thứ Giáo viên hướng dẫn học sinh viết c) Hoạt Động : Luyện nói Giaùo vieân treo tranh -8- Lop1.net Học sinh đọc trang trái Học sinh luyện đọc cá nhân Học sinh thực hành theo GV Học sinh thực hành - Hoïc sinh quan saùt - HS viết (9) Các em thấy gì tranh? Caùc chim ñang laøm gì? Moû caùc chim sao? Giaùo vieân choát yù: chim meï daïy chim taäp hoùt Giaùo vieân giao vieäc : Caùc em quan saùt tranh còn lại bạn nhóm Giáo viên chốt ý tranh: Tranh : Ve học kéo đàn vi-ô-lông Tranh : Caùc baïn eách ñang hoïc nhoùm Tranh : Thaày giaùo gaáu daïy caùc baïn baøi chữ e Tranh : Các bạn học sinh tập đọc chữ e Cuûng coá : Troø chôi : gaén hoa taëng coâ Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Toång keát : Veà nhaø tìm theâm caùc tieáng coù aâm e Chuaån bò : Baøi : aâm b Toán T Hoïc sinh hoïc nhoùm Hoïc sinh trình baøy Toå : Tranh Toå : Tranh Toå : Tranh Toå : Tranh Moãi toå choïn em gaén hoa tieáp sức tìm tiếng có âm vừa học NHIEÀU HÔN – ÍT HÔN I /Muc Tieâu : Kiến thức : Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật Biết chọn đối tượng cùng loại để so sánh với đối tượng khác Kyõ naêng : Biết sử dụng các từ “ nhiều – ít hơn” Rèn kỹ nối vật tương ứng để so sánh Thái độ : Bước đầu yêu thích học môn Toán Học sinh nhanh nhẹn, tích cực tham gia hoạt động tiết học II/ Chuaån bò Tranh SGK III /Các hoạt động dạy – học chủ yếu : Hoạt động giáo viên Oån ñònh : Haùt Bài cũ : Tiết học đầu tiên trang sách Toán gồm có nội dung gì ? Em phải giữ gìn sách nào -9- Lop1.net Hoạt động học sinh Tên bài, bài học, bài tập thực haønh (10) Nhaän xeùt Không vẽ bậy, giữ sách seõ, laät nheï nhaøng Bài : Giới thiệu : hôm cô giới thiệu cho các em bài học đầu tiên a) Hoạt Động : * Nắm khái niệm nhiều hơn, ít Giáo viên vừa nói vừa đính bảng Meï cho Lan soá quûa cam, baïn Lan laáy số đĩa để đựng Em coù nhaän xeùt gì ? Nhö vaäy coâ noùi raèng “soá quûa cam nhieàu hôn soá ñóa” Số qủa cam so với số cái đĩa cái nào còn thieáu Nhö vaäy coâ noùi soá ñóa ít hôn soá cam Hoâm coâ daïy caùc em baøi nhieàu hôn, ít hôn Tương tự với bông, lọ b) Hoạt Động : Thực hành Hiểu đề bài tập sách giáo khoa Giaùo vieân treo tranh Giaùo vieân yeâu caàu Bài : Nối chai với nắp Bài : Nối số ly với số muỗng Hình 3: Nối củ cà rốt với chú thỏ Hình 4: Nối nắp đậy vào các nồi Hình 5: Nối phích điện với các vật dụng baèng ñieän Cuûng coá – Toång keát : Troø chôi : Ai nhanh hôn Gaén soá meøo nhieàu hôn soá thoû Gaén soá chuoät ít hôn soá meøo Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Veà coi laïi baøi Chuaån bò baøi : Hình vuoâng , hình troøn AÂM NHAÏC Học sinh lên bảng thực Coù quûa cam coøn dö Thieáu caùi ñóa hoïc sinh nhaéc laïi Học sinh mở bài tập Caù nhaân laøm baøi Học sinh lên sửa với hình thức thi đua Boán baïn thi ñua gaén Đội thắng hoa đỏ đội nhì hoa vaøng T1 QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP Daân ca Nuøng Đặt lời : ANH HOAØNG I - Muïc tieâu - Hát đúng giai điệu và lời ca - 10 - Lop1.net (11) - Hát đồng rõ lời - Biết bài Quê hương tươi đẹp là dân ca dân tộc Nùng II – Chuaån bò - Hát chuẩn xác bài Quê hương tươi đẹp - Một số tranh ảnh dân tộc ít người thuộc vùng núi phía Bắc - GV cần biết : Giai điệu bài ca mượt mà , êm ả , trải rộng , ngợi ca tình yêu quê hương đất nước người - Khi daïy haùt , chia baøi thaønh caâu haùt ngaén III – Các hoạt động dạy- học chủ yếu Hoạt động Dạy bài hát Quê hương tươi đẹp - Giới thiệu bài hát - GV haùt maãu - Trước dạy bài hát GV đọc lời ca câu ngắn cho HS đọc theo - Dạy hát câu Hoạt động Hát kết hợp với vận động phụ hoạ - Vừa hát vừa vỗ tay theo phách : Quê hương em tươi đẹp x x x x - Vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng Ngaøy Daïy : 30-08-2007 Hoïc Vaàn AÂM B T4 I/Muc Tieâu : Kiến thức : Học sinh làm quen và nhận biết chữ b, âm b Luyện nói theo nội dung : Các hoạt động học tập khác trẻ em và caùc vaät Kyõ naêng : Ghép tiếng be Rèn viết đúng mẫu, nét, đẹp Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Thái độ : Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt Tự tin giao tiếp II/ Chuaån bò : Tranh minh hoạ SGK III/Các hoạt động dạy – học chủ yếu : Tieát Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - 11 - Lop1.net (12) Oån ñònh : haùt vui Kieåm tra baøi cuõ +Tìm caùc tieáng coù aâm e Vieát baûng Nhaän xeùt Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu bài : Treo tranh sách giáo khoa lên bảng: Caùc tranh naøy veõ gì ? Ruùt caùc tieáng : beù, beâ, baø, boùng vaø ñính chữ đưới tranh Caùc tieáng beù, beâ, baø, boùng coù ñieåm gì gioáng Hoâm hoïc baøi aâm b Giáo viên chữ b b) Hoạt động : Dạy chữ ghi âm Học sinh nhận diện chữ ghi âm Nhận diện chữ Viết bảng : chữ b, đây là chữ b, chữ b goàm neùt, neùt khuyeát treân vaø neùt thaét c) Hoạt Động : Phát âm và đánh vần tiếng Đọc mẫu âm b phát âm môi ngậm laïi, baät hôi ra, coù tieáng Aâm và chữ b với âm và chữ e cho ta tieáng be Giaùo vieân ghi baûng : be Mở sách giáo khoa : Trong “be” vị trí cuûa b vaø e nhö theá naøo ? Giáo viên phát âm: be (bờ – e – be) - Học sinh đọc: bé,bê, bà, bóng Đều có âm b Học sinh đọc : Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh phaùt aâm b d) Hoạt Động : Hướng dẫn viết chữ +Giáo viên đính chữ b viết Chữ b viết có nét Chữ b cao đơn vị Giáo viên hướng dẫn viết chữ b, be Giáo viên nhận xét, chữa lỗi cho học sinh -Haùt chuyeån sang tieát Học sinh thảo luận trả lời Học sinh mở sách b đứng trước, e đứng sau Hoïc sinh phaùt aâm : be Hoïc sinh phaân tích - Coù neùt: neùt khuyeát treân, neùt thaét 2.5 ñôn vò Hoïc sinh vieát treân khoâng Hoïc sinh vieát treân baûng Tieát Hoạt động giáo viên - 12 - Lop1.net Hoạt động học sinh (13) a) Hoạt động : luyện đọc : Giáo viên yêu cầu mở sách giáo khoa Giáo viên sửa cách phát âm học sinh Giaùo vieân nhaän xeùt, guùt yù b)Hoạt Động : Luyện viết Giới thiệu nội dung viết b, be Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát Hướng dẫn quy trình viết Gắn chữ mẫu : Aâm b viết chữ bê Điểm đặt bút trên đường kẻ thứ 2, cô vieát neùt khuyeát treân, noái lieàn qua neùt thaét Điểm kết thúc nằm đường kẻ thứ Muốn viết chữ be cô viết chữ bê nối liền với chữ e, cô có be Nhaän xeùt phaàn luyeän vieát c)Hoạt Động : Luyện nói _ Giaùo vieân treo tranh Các em thấy gì tranh? Caùc chim ñang laøm gì? Giáo viên chốt ý: Con chim đậu trên cành cây để học bài Giaùo vieân giao vieäc : Caùc em quan saùt tranh còn lại bạn nhóm Giáo viên chốt ý : Các hoạt động học tập khác cuûa treû em vaø cuûa caùc vaät Cuûng coá : Troø chôi : gaén hoa Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Học sinh đọc trang trái HS viết bc HS viết vào HS qs và trả lời câu hỏi Ñang caàm saùch hoïc baøi Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh trình baøy Moãi toå choïn em gaén hoa tiếp sức tìm tiếng có âm vừa hoïc Daën doø : Đọc lại bài Tìm chữ vừa học sách giáo khoa , báo Toán T HÌNH VUOÂNG – HÌNH TROØN I /Muc Tieâu : Kiến thức : Giúp học sinh nhận và nêu đúng tên hình vuông, hình tròn Kyõ naêng : Bước đầu nhận hình vuông, hình tròn từ các vật thật Học sinh biết phân biệt hình vuông, hình tròn để tô màu đúng Thái độ : Giaùo duïc hoïc sinh tính chính xaùc - 13 - Lop1.net (14) II /Chuaån bò : Một số hình vuông, hình tròn có kích thước màu sác khác _ baêng giaáy saùch giaùo khoa baøi 4/8 III /Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh : Haùt Baøi cuõ : Nhieàu hôn, ít hôn Giaùo vieân veõ saún treân baûng caùi gheá caùi muoãng veõ soá cheùn ít hôn soá ly Bài : Ơø mẫu giáo đã làm quen với hình naøo? a) Hoạt Động : Hình vuông Nhận biết hình vuông các góc độ khác _ Giaùo vieân gaén treân baûng coù hình gì? Ñaây laø hình voâng Giaùo vieân gaén tieáp moät soá hình coù maøu saéc, kích thước , góc độ khác Ơû đồ dùng học Toán em lấy hình vuông b) Hoạt Động : Hình tròn Học sinh nắm hình tròn (Tương tự hoạt động 1) c) Hoạt Động 3: Thực hành Học sinh hiểu và thực hành bài sách giáo khoa Lớp nhận xét hoïc sinh leân veõ Hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc _ Coù hình vuoâng Hoïc sinh nhaéc laïi Học sinh thực Hoïc sinh laáy saùch giaùo khoa Mở sách giáo khoa - Baïn Nam saùch ñang veõ gì? Tìm bài vật nào có hình vuông Tìm sách vật có dạng hình tròn Lấy bài tập Cuûng coá – Toång keát : Treân baûng coâ coù roå moãi roå coù nhieàu hình, tổ cử em lên gắn hình vuông và hình tròn Daën doø : - 14 - Lop1.net Hoïc sinh neâu Học sinh trả lời Học sinh nêu, lớp là Cá nhân lên bảng sửa Hoïc sinh thi ñua Lớp hát (15) Nhaän xeùt tieát hoïc Veà laøm baøi 3, Chuẩn bị dụng cụ học môn toán Tự Nhiên Xã Hội T CÔ THEÅ CHUÙNG TA I /Muc Tieâu : Kiến thức : Kể tên các phận chính thể người Kyõ naêng : Học sinh biết số cử động đầu, cổ, mình, tay chân Thái độ : Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có thể phát triển tốt II /Chuaån Bò : Hình veõ saùch giaùo khoa / 4,5 III /Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khởi động: Hát Giới thiệu : Môn tự nhiên xã hội lớp có chöông Con người & Sức khoẻ Xaõ hoäi Tự nhiên Hoâm chuùng ta hoïc baøi “Cô theå chúng ta” chương Bài : a) Hoạt Động : Quan sát tranh Muc Tiêu : Gọi đúng tên các phận bên ngoài thể Caùch tieán haønh Quan saùt tranh saùch giaùo khoa / 4, haõy nói tên các phận bên ngoài thể Treo tranh – Chæ tranh vaø neâu teân caùc phận bên ngoài thể Giáo viên nhận xét tuyên dương, sửa sai Cơ thể người có phận chính : Đầu, mình, vaø tay chaân b) Hoạt Động : Quan sát tranh Muc Tieâu : Hoïc sinh quan saùt tranh veà hoạt động số phận thể - 15 - Lop1.net Hoïc sinh thaûo luaän, em moät nhoùm Hoïc sinh neâu Hoïc sinh nhaéc laïi (16) * Caùch tieán haønh: Giaùo vieân giao moãi nhoùm tranh veà hoạt động phận Học sinh trình bày hoạt động, động tác tương ứng Giaùo vieân theo doõi, uoán naén - Keát luaän Cô theå cuûa chuùng ta goàm coù maáy phaàn Phần đầu thể thực các hoạt động gì ? Phần mình có thể làm động tác naøo ? Phaàn tay, chaân coù caùc hñ naøo ? c) Hoạt Động : Tập thể dục Mục tiêu : Gây hứng thú, rèn luyện thân theå Caùch tieán haønh : Học thuộc lời thơ: Cuoái maõi moûi löng Vieát maõi moûi tay Theå duïc theá naøy Laø heát meät moûi Giáo viên tập động tác mẫu GV theo dõi uốn nắn cho em Để thể phát triển tốt, các em cần phải naêng taäp theå duïc haøng ngaøy Cuûng coá : Trò chơi : “Ai nhanh, đúng” Luật chơi: Thời gian 1’ cho tổ: nêu phận, nêu các hoạt động phận đó kết hợp với tranh Mỗi em nói đúng gắn hoa Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø : Laøm baøi taäp saùch giaùo khoa Xem trước bài : Chúng ta lớn Ngaøy daïy : 31-08-2007 Hoïc sinh quan saùt caùc baïn tranh ñang laøm gì ? Thực động tác: cuối đầu, ngửa cổ Hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt Có phần: Đầu, mình và tay chaân Ngửa cổ, cuối đầu, ăn, nhìn Cuùi mình Cầm, giơ tay, đá banh Hoïc sinh hoïc thuoäc caâu thô Học sinh thực hành Thi ñua theo toå Moãi em chæ tranh vaø neâu boä phận, hoạt động Toå nhieàu hoa seõ thaéng Hoïc Vaàn T5 DAÁU VAØ THANH SAÉC I/Muc Tieâu : Kiến thức : Hoïc sinh nhaän bieát daáu vaø saéc / - 16 - Lop1.net (17) Biết dấu và sắc tiếng các đồ vật, vật Kyõ naêng : Biết ghép tiếng bé Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : các hoạt động khác trẻ em Thái độ : Thấy phong phú tiếng việt Tự tin giao tiếp II/Chuaån bò : Giaùo vieân : Bài soạn Tranh minh hoïa theo saùch giaùo khoa Hoïc sinh : Saùch ,Baûng Bộ đồ dùng tiếng việt III/Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh : Muùa, Haùt Kieåm tra baøi cuõ : Giáo viên đọc học sinh viết b, e, be Gọi học sinh bảng chữ b các tieáng: beù, beâ, boùng, baø Nhaän xeùt Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu bài : Giáo viên giao việc : mở sách giáo khoa Con thaûo luaän baïn nhoùm xem caùc tranh vẽ sách giáo khoa vẽ gì , vẻ ? Giaùo vieân choát yù, ruùt caùc tieáng: beù, caù, laù chuoái, choù, kheá Các tiếng này giống điểm nào? Giaùo vieân chæ : beù, caù, laù, choù, kheá b) Hoạt động : Muc Tiêu : Học sinh nhận diện dấu Giaùo vieân vieát / - 17 - Lop1.net ĐDDH : Tranh vẽ sách giáo khoa, saùch giaùo khoa Hình thức học : lớp, cá nhân Phương pháp : Trực quan, thảo luaän Hoïc sinh thaûo luaän Toå : Tranh Toå : Tranh Toå : Tranh Toå : Tranh Hoïc sinh trình baøy Đều có dấu / Học sinh đọc Hình thức học : lớp, cá nhân Phương pháp : Quan sát, trực quan, thực hành Hoïc sinh quan saùt (18) Giaùo vieân vieát laàn daáu / laø neùt soå nghieâng phaûi Giaùo vieân ñöa caùc hình , maãu vaät daáu / chữ cái c) Hoạt Động : Muc Tiêu : Học sinh ghép chữ và phát aâm Bài trước chúng ta học tieếng be, thêm dấu sắc vào be, ta tiếng bé Mở sách giáo khoa : nhận xét cho cô dấu saéc tieáng beù be – saéc – beù đọc trơn : bé Giáo viên sửa sai cho học sinh d) Hoạt Động : Muc Tieâu : Hoïc sinh vieát daáu Giaùo vieân vieát maãu / Vieát neùt soå nghieâng phaûi Giaùo vieân vieát maãu beù Vieát tieáng be sau đó đặt dấu sắc trên chữ e Giáo viên nhận xét, chữa lỗi cho học sinh Haùt muùa chuyeån tieát Tieát Hoạt động giáo viên Giới thiệu bài : Ơû tiết chúng ta đã biết ghép tiếng bé Bây chúng ta vào tiết 2 Luyeän taäp : a) Hoạt động : Luyện đọc Muc Tiêu : Phát âm đúng tiếng bé Giaùo vieân vieát : beù Mời đứng đọc tiếng vừa viết Giáo viên sửa phát âm b) Hoạt Động : Luyện viết Muc Tiêu : Học sinh viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ viết in Mở viết in Tô tiếng đầu tiên Em vừa tô tiếng gì ? Cách đường kẻ dọc viết tiếng be - 18 - Lop1.net Học sinh thực hành cùng giáo vieân ÑDDH : Saùch giaùo khoa Hình thức học : lớp, cá nhân PP : Thực hành, quan sát Hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt Đặt trên chữ e HS đọc lại theo giáo viên Học sinh đọc cá nhân Hình thức học : lớp, cá nhân PP : Thực hành, quan sát Hoïc sinh vieát treân khoâng Hoïc sinh vieát treân baûng Hoạt động học sinh Hình thức học : lớp, cá nhân Phöông phaùp : Luyeän taäp Hoïc sinh ñoc caù nhaân, theo nhoùm, theo baøn ĐDDH : Phấn màu, viết in Hình thức học : lớp, cá nhân PP : Lyện tập, trực quan Hoïc sinh toâ : be Tieáng be Hoïc sinh vieát (19) Tương tự viết tiếng bé c) Hoạt Động : Luyện nói Muc Tiêu : Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề Hình thức học : lớp, cá nhân, nhoùm PP : Trực quan, thực hành Hoïc sinh thaûo luaän theo baøi Ñang caàm saùch hoïc baøi Đều có các bạn Caùc baïn hoïc, nhaûy daây, ñi hoïc, tưới rau Thảo luận tranh sách giáo khoa trang Em thấy gì ? Các tranh này có gì giống Các tranh này có gì khác Em thích tranh nào ? vì sao? Ngoài các hoạt động kể trên còn hoạt động Hoïc sinh nhaéc laïi naøo khaùc ? Ngoài học tập em thích làm gì Giáo viên chốt ý: Trẻ em có nhiều hoạt động khaùc Cuûng coá : Phöông phaùp : Troø chôi Mỗi tổ chọn cử em gạch các âm đã học các tiếng cho Troø chôi : Ai nhanh hôn Giaùo vieân vieát caâu : beâ, khæ, ve laø baïn cuûa trên bảng ngheù vaø boø Lớp nhận xét tuyên dương Daën doø : Tìm dấu và tieếng vừa học saùch giaùo khoa Đọc lại bài sách giáo khoa Toán T HÌNH TAM GIAÙC I/Muc Tieâu : Kiến thức : Giúp học sinh nhận và nêu đúng tên hình tam giác Kyõ naêng : Bước đầu nhận hình vuông, hình tròn từ các vật thật Thái độ : Giaùo duïc hoïc sinh tính chính xaùc II/Chuaån bò : Giaùo vieân : Moät soá hình tam giaùc Vaät thaät coù hình tam giaùc Hoïc sinh : Vở bài tập, sách giáo khoa Bộ đồ dùng học Toán - 19 - Lop1.net (20) III/Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh : Haùt Baøi cuõ : Hình vuoâng hình troøn Tìm vật có hình vuông hình tròn Sửa bài , Giaùo vieân chaám taäp Bài : Ơø mẫu giáo đã làm quen với hình naøo? a) Hoạt Động : Muc Tiêu : Học sinh nắm tên hình Caùch tieán haønh Giáo viên giơ hình tam giaùc vaø noùi “ Ñaây laø hình tam giaùc” Lấy hình tam giác đồ dùng học Toán Tìm vật có hình tam giác b) Hoạt Động : Muc Tieâu : Hoïc sinh nhaän hình tam giác, xếp các hình đồ vật Caùch tieán haønh: Lấy học Toán Tìm hình tam giác Học sinh lên bảng sửa Lớp mở tập Hình vuoâng, hình troøn, hình tam giaùc ĐDDH : hình tam giác, đồ dùng học Toán Hình thức học : lớp, cá nhân Phương pháp : Vấn đáp, quan saùt Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh laáy hình tam giaùc Hình thức: lớp, nhóm đội Phương pháp : Thực hành đàm thoại Hoïc sinh laáy Hoïc sinh laáy hình tam giaùc rieâng Hai baïn xeáp chung hình Nhìn vaøo saùch xeáp hình caùi nhaø, caây, thuyeàn Nghĩ tiết c) Hoạt Động 3: Muc Tiêu : Học sinh luyện tập sách Hình thức: lớp, cá nhân giaùo khoa Phương pháp : Thực hành Caùch tieán haønh: Nêu vật có hình tam giác sách giáo khoa Lấy bài tập - 20 - Lop1.net Hoïc sinh neâu vaät coù hình tam giác sách giáo khoa Học sinh lấy Hoïc sinh toâ maøu Tuyên dương bạn làm đẹp, (21)