Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG - Dựa vào hình vẽ cho biết mỗi - Định nghĩa mỗi cạnh của A.Lí thuyết: hình cho ta kiến thức gì?. Hãy góc này là tia đối một c[r]
(1)Tiết thứ: 14 Ngày soạn: Ngày dạy: TÊN BÀI DẠY : ÔN TẬP CHƯƠNG I I MỤC TIÊU: Hệ thống hóa kiến thức đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song - Vẽ hình, rèn kỹ nhận biết đường thẳng vuông góc, song song II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ: THẦY: Thước thẳng, eke, giấy trong, đèn chiếu TRÒ: - Eke, giấy trong, thước, dụng cụ học tập - Ôn giáo khoa từ bài đến bài đinh lý III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định: Kiểm tra bài cũ: Vừa ôn tập vừa kiểm tra Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG - Dựa vào hình vẽ cho biết - Định nghĩa cạnh A.Lí thuyết: hình cho ta kiến thức gì? Hãy góc này là tia đối cạnh 1.Hai góc đói đỉnh phát biểu định nghĩa và tính chất góc a - Tính chất: hai góc đđ thì O b 2.Hai đường thẳng vuông góc a - Nếu góc tạo chúng Khi đó a và b vuông góc với 900 thì gọi là trường hợp gì? Hãy định nghĩa? b ˆ 90 ab O - Định nghĩa trung trực đoạn thẳng? - Nêu dấu hiệu nhận biết đường thẳng song song? - Hãy ghi cặp góc so le đồng vị, cùng phía bù 3.Trung trực đoạn thẳng - Là đường thẳng vuông góc d với đoạn thẳng trung điểm nó A B O - Bị cắt đường thẳng tạo thành cặp góc: 4.Dấu hiệu nhận biết + So le Hai đường thẳng song + Đồng vị song + Trong cùng phía bù A c a b B Lop7.net (2) - Nhìn hình vẽ cho biết mối quan Ba đường thẳng song hệ chúng? - Hai đường thẳng cùng song song a - Biểu diễn dạng ký hiệu song với đường thẳng thứ a//b, b//c a//c toán học các hình vẽ bên? b c - Hãy phát biểu tiên đề Ơclit? 6.Quan hệ tính Một đường thẳng vuông góc vuông góc và song song với hai đường thẳng c song song a - c a, c b a//b b c a - a//b, c a c b b Tiên đề ƠClit M - Qua M a có đường thẳng b//a - Yêu cầu Hs đọc bài toán và thực theo hai bước: + d1 d8, d3 d4 + Viết tên cặp đường thẳng d1 d2, d3 d5 vuông góc d3 d7 +Viết tên cặp đường thẳng + d8//d2, d4//d5 song song d4//d7, d5//d7 +Kiểm tra lại êke - Hãy vẽ các đường thẳng vuông góc với d qua M và qua N? - Hãy vẽ các đường thẳng qua M và N và song song với e Bài 54/103Sgk d1 d3 d4 d5 d6 d7 d8 d2 Bài 55/103 (Sgk) a2 a1 N b2 M Củng cố: Qua phần ôn tập Dặn dò: - Xem lại các bài tập 54, 55 đã giải - Làm bài tập 56/103 Sgk - Ôn tập kiến thức để tiết ôn tập Hướng dẫn nhà: Bài 56/103 Sgk - Vẽ đoạn thẳng AB = 28 cm - Lấy trung điểm M AB (MA = 14 cm) - Qua M vẽ d AB Lop7.net b a b1 e d (3)