Đang tải... (xem toàn văn)
-HS quan sát biểu đồ -Biểu đồ hình cột, biểu diễn số cây của khối lớp bốn và lớp năm đã trồng.. - HS nhìn SGK và đọc phần đầu của bµi tËp...[r]
(1)TuÇn 5: Ngµy so¹n: 29/ 9/ 2006 TiÕt 21 : Ngµy gi¶ng: LuyÖn tËp 2006 10 I) Môc tiªu: - Củng cố số ngày các tháng năm Biết năm thường có 365 ngµy, n¨m nhuËn cã 366 ngµy - Có kỹ nhận biết mối quan hệ các đơn vị đo thời gian đã học và bµi to¸n t×m mét phÇn mÊy cña mét sè - Cã ý thøc häc to¸n, tù gi¸c lµm bµi tËp II) §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK, néi dung bµi tËp lªn b¶ng phô - HS : Sách vở, đồ dùng môn học III) Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… IV) các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức : Chuẩn bị đồ dùng, sách Cho h¸t, nh¾c nhë häc sinh KiÓm tra bµi cò : - HS lªn b¶ng lµm bµi theo yªu cÇu Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm: thÕ kû = …n¨m thÕ kû = 700 n¨m 1/5 thÕ kû = … n¨m 1/5 thÕ kû = 20 n¨m 20 thÕ kû = 000 n¨m 20 thÕ kû = … n¨m 1/4 thÕ kû = 25 n¨m 1/4 thÕ kû = … n¨m GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ ghi ®iÓm cho HS D¹y bµi míi: - HS ghi ®Çu bµi vµo vë a Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng b Hướng dẫn luyện tập: Lop4.com (2) Bài 1: Cho HS đọc đề bài sau đó tự làm bài - HS đọc đề bài và làm bài vào a KÓ tªn nh÷ng th¸ng cã : 30 ngµy, 31 a C¸c th¸ng cã 31 ngµy lµ: th¸ng 1,3,5,7,8,10,12 ngµy, 28 ngµy ( hoÆc 29 ngµy) ? - C¸c th¸ng cã 28 hoÆc 29 ngµy lµ : th¸ng - C¸c th¸ng cã 30 ngµy lµ : th¸ng 4,6,9,11 b N¨m nhuËn cã bao nhiªu ngµy ? N¨m b N¨m nhuËn cã 365 ngµy, n¨m kh«ng nhuËn cã 366 ngµy kh«ng nhuËn cã bao nhiªu ngµy ? - HS ch÷a bµi vµo vë GV nhËn xÐt chung Bµi 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó tự làm bài: - HS nèi tiÕp lªn b¶ng lµm bµi: ngµy = 72 giê 1/3 ngµy = giê phót = 480 gi©y 1/4 giê = 15 phót giê 10 phót = 190 phót phót 20 gi©y = 260 gi©y - HS nhËn xÐt bµi lµm cña c¸c b¹n, ch÷a bµi - GV cïng HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi - HS tr¶ lêi c©u hái: Bµi 3: - GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái: + Quang Trung đại phá quân Thanh vào năm 1789 Năm đó thuộc kỷ nào? + LÔ kû niÖm 600 n¨m ngµy sinh cña NguyÔn Tr·i ®îc tæ chø vµo n¨m 1980 Nh vËy NguyÔn Tr·i sinh vµo n¨m nµo? Năm đó thuộc kỷ nào? - GV yªu cÇu HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi vµo + Năm đó thuộc kỷ thứ XVIII + NguyÔn Tr·i sinh vµo n¨m : 1980 – 600 = 380 Năm đó thuộc kỷ thứ XIV - HS nhËn xÐt, ch÷a bµi vë Bµi 4: Yêu cầu HS đọc đầu bài , sau đó làm bài vµo vë Học sinh đọc đề bài, lớp đọc thầm - HS lµm bµi trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë GV hướng dẫn HS cách đổi và làm bài 1/4 phút bao nhiêu giây ? đổi - LÊy 60 chia cho Lop4.com (3) Bµi gi¶i: thÕ nµo ? §æi : 1/4 phót = 15 gi©y 1/5 phót = 12 gi©y Ta cã 12 gi©y < 15 gi©g VËy B×nh ch¹y nhanh h¬n vµ ch¹y nhanh h¬n lµ : 15 – 12 = ( gi©y ) §¸p sè : gi©y - HS ch÷a bµi vµo vë - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS - HS quan sát đồng hồ và trả lời + §ång hå chØ giê kÐm 20 phót hay giê Bài 5: Yêu cầu HS quan sát đồng hồ và đọc 40 phút trên đồng hồ + kg g = 008 g - HS ch÷a bµi GV nhËn xÐt chungvµ ch÷a bµi Cñng cè – dÆn dß: - L¾ng nghe - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ lµm bµi tËp - Ghi nhí (VBT) vµ chuÈn bÞ bµi sau: “ T×m sè trung b×nh céng” Ngµy so¹n: 30/9/2006 TiÕt 22 : Ngµy gi¶ng: 3 2006 10 T×m sè trung b×nh céng I) Môc tiªu: - Cã hiÓu biÕt ban ®Çu vÒ sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè - Thµnh th¹o vµ biÕt c¸ch t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè - Cã ý thøc häc to¸n, tù gi¸c lµm bµi tËp, yªu thÝch bé m«n II) §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK, vÏ h×nh bµi tËp lªn b¶ng phô - HS : Sách vở, đồ dùng môn học III) Phương pháp: Lop4.com (4) Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… IV) các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.ổn định tổ chức : - Chuẩn bị đồ dùng, sách Cho h¸t, nh¾c nhë häc sinh KiÓm tra bµi cò : - HS lªn b¶ng lµm bµi theo yªu cÇu Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - §iÒn dÊu >,<,= vµo chç chÊm: giê 24 phót….84 phót gi©y giê 24 phót < 84 phót gi©y ngµy….70 giê 56 phót ngµy > 70 giê 56 phót GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ ghi ®iÓm cho HS D¹y bµi míi: - HS ghi ®Çu bµi vµo vë a Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng b Giíi thiÖu sè trung b×nh céng vµ c¸ch t×m sè trung b×nh céng: Bài toán 1: Cho HS đọc đề bài sau đó - HS đọc đề bài và làm bài vào nháp - Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi GV hướng dẫn HS cách giải bài toán Bµi gi¶i: Gv hướng dẫn HS tóm tắt: Tæng sè lÝt dÇu cña hai can lµ: + = 10 ( lÝt ) Sè lÝt dÇu rãt vµo mçi can lµ: 10 : = ( lÝt ) §¸p sè : lÝt dÇu GV nªu nhËn xÐt : Ta gäi lµ sè trung b×nh céng cña hai sè + HS theo dâi vµ nh¾c l¹i vµ Ta nãi : Can thø nhÊt cã lÝt, can thø hai cã lÝt, trung b×nh mçi can cã lÝt Bµi to¸n 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó tự trả lời - HS đọc bài và trả lời câu hỏi: c¸c c©u hái: + Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×? + Bài toán cho biết số HS lớp Lop4.com (5) lµ 25,27 vµ 32 HS + Bµi to¸n hái g× ? + Trung b×nh mçi líp cã bao nhiªu HS GV hướng dẫn HS cách giải bài toán: - HS lµm bµi theo nhãm Bµi gi¶i: Tãm t¾t: Tæng sè häc sinh cña c¶ ba líp lµ: 25 + 27 + 32 = 84 (häc sinh) Trung b×nh mçi líp cã sè häc sinh lµ: 84 : = 28 ( häc sinh ) + Sè nµo lµ sè trung b×nh céng cña ba sè §¸p sè: 28 häc sinh 25, 27,32 ? - Sè 28 lµ sè trung b×nh céng cña ba sè: 25 , Ta viÕt : (25 + 27 + 32) : = 28 27, 32 Muèn t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu số, ta tính tống các số đó ròi chia tổng - HS nhắc lại quy tắc đó cho các số hạng c Thùc hµnh, luyÖn tËp : Bµi 1: - GV yêu cầu HS đọc đề bài tự làm bài T×m sè trung b×nh céng cña c¸c sè sau: - HS đọc yêu cầu bài tự làm bài : a 42 vµ 52 a Trung b×nh céng cña 42 vµ 52 lµ: a 36; 42 vµ 57 ( 42 + 52 ) : = 47 b Trung b×nh céng cña 36; 42 vµ 57 lµ: c 34; 43; 52vµ 39 ( 36 + 42 + 57 ) : = 45 c Trung b×nh céng cña 34; 43; 52 vµ 39 lµ: d 20; 35; 37; 65vµ 73 ( 34 + 43 + 52 + 39 ) : = 42 d Trung b×nh céng cña 20;35;37;65 vµ 73 lµ: - GV y/c HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi vµo vë Bµi 2: ( 20 + 35 + 37 + 65 + 73 ) : = 46 - HS ch÷a bµi vµo vë Yêu cầu HS đọc đầu bài , sau đó làm bài vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i: Bèn b¹n c©n nÆng sè ki – l« - gam lµ: Lop4.com (6) 36 + 38 + 40 + 43= 148 ( kg) Trung b×nh mçi b¹n c©n nÆng lµ: 148 : = 37 ( kg ) - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS §¸p sè: 37 kg Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài: - HS đọc yêu cầu và làm bài + Tìm số trung bình cộng các số tự + Các số tự nhiên từ đến là : nhiên từ đến 9? 1;2;3;4;5;6;7;8;9 + Vậy TB cộng các số đó là bao nhiêu? Vậy Trung bình cộng các số đó là: GV nhËn xÐt chung (1+2+3+4+5+6+7+8+9):9=5 Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - L¾ng nghe - DÆn HS vÒ häc bµi , lµm bµi tËp Ngµy so¹n:2/10/2006 TiÕt 23 : Ngµy gi¶ng: 4 2006 10 LuyÖn tËp I) Môc tiªu: - Cñng cè cho häc sinh vÒ sè trung b×nh céng, c¸ch t×m sè trung b×nh céng - Thµnh th¹o gi¶i bµi to¸n vÒ t×m sè trung b×nh céng cña nhiÒu sè - Cã ý thøc häc to¸n, tù gi¸c lµm bµi tËp, yªu thÝch bé m«n II) §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học III) Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… IV) các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop4.com (7) 1.ổn định tổ chức : Cho h¸t, nh¾c nhë häc sinh Chuẩn bị đồ dùng, sách KiÓm tra bµi cò : - Muèn t×m sè TB céng cña nhiÒu sè ta lµm nh thÕ nµo? 3.D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi – Ghi b¶ng - HS ghi ®Çu bµi vµo vë b Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Cho HS nêu y/c bài sau đó tự lµm vµo vë - HS tự làm bài vào vở, đổi chéo KT - Gọi HS đọc kết a) ( 96 + 121 + 143 ) : = 120 b) (35 + 12 + 24 + 21 + 43 ) : = 27 GV nhận xét đánh giá Bµi : - Yêu cầu HS đọc đề bài sau đó tự trả lời - HS đọc đề bài và làm bài vào nháp c¸c c©u hái: - HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i: + Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×? Sè d©n t¨ng thªm cña c¶ n¨m lµ: + Bµi to¸n hái g× ? GV hướng dẫn HS cách giải bài toán: 96 + 82 + 71 = 249( người ) Trung bình năm dân số xã đó tăng thêm số người là: Gv ch÷a bµi bæ sung, nhËn xÐt cho ®iÓm 249 : = 83 ( người ) Đáp số : 83 người Bµi 3: - GV yêu cầu HS đọc đề bài tự làm bài - HS đọc đề bài Chóng ta ph¶i tÝnh TB sè ®o chiÒu cao cña - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i mÊy b¹n? Tæng sè ®o chiÒu cao cña c¶ b¹n lµ: 138 + 132 + 130 + 136 + 134 = 670 ( cm) Trung b×nh sè ®o chiÒu cao cña b¹n lµ : NhËn xÐt, cho ®iÓm 670 : = 134 ( cm ) Bµi : §¸p sè: 134 cm + Cã mÊy lo¹i « t« ? - HS đọc đề bài Lop4.com (8) - Cã lo¹i « t«, lo¹i chë ®îc 36 t¹ thùc + Mçi lo¹i cã mÊy « t« ? phÈm vµ lo¹i chë ®îc 45 t¹ thùc phÈm - Cã chiÕc « t« chë 36 t¹ vµ cã chiÕc « t« Tương tự Gv gợi ý Hs làm bài vào chë 45 t¹ - HS làm bài vào vở, đổi chéo để KT - HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i Sè thùc phÈm xe ®Çu chë ®îc lµ: 36 x = 180 (t¹ ) Sè thùc phÈm xe sau chë ®îc lµ: 45 x = 180 (t¹ ) Trung b×nh mçi xe « t« chë ®îc lµ : (180 + 180) : ( +4 ) = 40 ( t¹ ) Bµi 5: §¸p sè : 40 t¹ -Muốn tìm số còn lại chúng ta phải biết HS đọc phần a ®îc g× ? Phải tính tổng số, sau đó lâý tổng trừ Có tính tổng hai số không ? Tính số đã biết b»ng c¸ch nµo ? LÊy sè TB céng cña hai sè cßn l¹i nh©n víi ta ®îc tæng cña hai sè HS lªn b¶ng lµm bµi a) - NhËn xÐt ch÷a bµi - Cho HS tù lµm phÇn b) Tæng cña hai sè lµ : x = 18 Sè cÇn t×m lµ : 18 – 12 = - HS lªn b¶ng lµm bµi b) Tæng cña hai sè lµ : 28 x = 56 Sè cÇn t×m lµ : 56 – 30 = 26 Tæng kÕt, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ lµm bµi vë BT Chuẩn bị bài sau : “Biểu đồ” - L¾ng nghe - Ghi nhí Ngµy so¹n: – 10 - 2006 ngµy gi¶ng : Lop4.com 2006 10 (9) Biểu đồ TiÕt 24 : I) Môc tiªu: Gióp häc sinh - Bước đầu nhận biết biểu đồ trạnh - Biết đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ tranh - Bước đầu xử lí liệu trên biểu đồ tranh II) §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học - Hình vẽ biểu đồ SGK III) Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… IV) các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò A ổn định tổ chức H¸t tËp thÓ H¸t, KT sÜ sè B KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra đồ dùng C bị cho tiết học C D¹y häc bµi míi : - HS ghi ®Çu bµi vµo vë a) Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi : b) Tìm hiểu biểu đồ : các năm gia đình - GV treo biểu đồ : Đây là biểu đồ các năm gia đình - HS quan sát biểu đồ - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái : +Biểu đồ có cột ? - Biểu đồ có cột +Cét bªn tr¸i cho biÕt g× ? - Cột bên trái nêu tên các gia đình +Cét bªn ph¶i cho biÕt nh÷ng g× ? - Cét bªn ph¶i cho biÕt sè Mçi gia đình là trai hay gái - Các gia đình : cô Mai, cô Đào, cô Lop4.com (10) +Biểu đồ cho biết các Lan, cô Hồng và cô Cúc gia đình nào ? - Gia đình cô Mai có gái +Nªu nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ c¸c - Gia đình cô Lan có trai năm gia đình thông qua biểu đồ ? - Gia đình cô Hồng có1 trai và g¸i - Gia đình cô Đào có gái - Gia đình cô Cúc có trai - Có gái là gia đình cô Hồng và +Những Gia đình nào có gái ? cô Đào Có trai là gia đình cô Lan vµ c« Hång Cã trai ? - HS quan sát biểu đồ tự làm bài c) LuyÖn tËp, thùc hµnh : - Biểu đồ biểu diễn các môn thể thao Bµi : khèi líp bèn tham gia + Biểu đồ biểu diễn nội dung gì ? - Khèi líp cã líp lµ :4A , 4B, 4C + Khối bốn có lớp, đọc tên các - m«n thÓ thao lµ b¬i, nh¶y d©y, cê lớp đó ? + C¶ líp tham gia mÊy m«n thÓ thao ? Lµ nh÷ng m«n nµo ? + M«n b¬i cã mÊy líp tham gia ? Lµ nh÷ng líp nµo ? vua, đá cầu - Cã líp tham gia lµ 4A vµ B -M«n cê vua chØ cã líp 4A tham gia - Tham gia tất các môn Trong đó + M«n nµo cã Ýt líp tham gia nhÊt ? + Hai líp 4B vµ 4C tham gia tÊt c¶ mÊy họ cùng tham gia môn đá cầu môn ? Trong đó họ cùng tham gia nh÷ng m«n nµo ? - HS đọc đề bài, tự làm vào Bµi : - HS lªn b¶ng mçi H/s lµm ý - Hướng dẫn học sinh yếu quan sát kỹ để làm bài - GV bàn giúp đỡ học sinh nào cßn lóng tóng Bµi gi¶i a) Số thóc gia đình bác Hà thu ho¹ch ®îc n¨m 2002 lµ : 10 x = 50 (t¹) ; 50 t¹ = tÊn b) Số tạ thó năm 2000 gia đình bác Hà Lop4.com (11) thu ®îc lµ : 10 x = 40 ( t¹ ) Năm 2002 giia đình bác Hà thu nhiÒu h¬n n¨m 2000 lµ : 50 – 40 = 10 (t¹) c) Số tạ thóc năm 2001 gia đình bác Hµ thu ®îc lµ : 10 x = 30 ( t¹ ) Số thóc năm gia đình bác Hà thu ®îc lµ : 40 + 30 + 50 = 120 ( t¹ ) 12 0t¹ = 12 tÊn + N¨m thu hoach ®îc nhiÒu thãc nhÊt lµ n¨m 2002, n¨m thu ho¹ch ®îc Ýt thãc nhÊt lµ n¨m 2001 - HS tự đánh giá - NhËn xÐt ch÷a bµi - Gv đánh giá ghi điểm - HS l¾ng nghe C Cñng cè - dÆn dß : - Nh©n xÐt tiÕt häc, HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vë BTT vµ chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: – 10 - 2006 TiÕt 25 : ngµy gi¶ng : Biểu đồ I) Môc tiªu: Gióp häc sinh -Bước đầu nhận biết biểu đồ cột -Biết đọc và phân tích số liệu trên biểu đồ cột Lop4.com 2006 10 ( tiÕp theo ) (12) -Bước đầu xử lí liệu trên biểu đồ cột và thực hành hoàn thiện biểu đồ đơn gi¶n II) §å dïng d¹y – häc : - GV : Gi¸o ¸n, SGK - HS : Sách vở, đồ dùng môn học - Hình vẽ biểu đồ SGK III) Phương pháp: Giảng giải, nêu vấn đề, luyên tập, thảo luận, nhóm, thực hành… IV) các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò A ổn định tổ chức H¸t tËp thÓ H¸t, KT sÜ sè B KiÓm tra bµi cò - Kiểm tra đồ dùng C bị cho tiết học C D¹y häc bµi míi : - HS ghi ®Çu bµi vµo vë a) Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi : b) Giới thiệu biểu đồ hình cột : Số chuột thôn đã diệt - GV treo biểu đồ : Đây là biểu đồ hình cột thể số chuột thôn - HS quan sát biểu đồ - HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái : đã diệt - Biểu đồ có cột + Biểu đồ có cột ? - Dưới chân các cột ghi tên thôn + Dưới chân các cột ghi gì ? - Trục bên trái biểu đồ ghi số chuột đã diệt + Trục bên trái biểu đồ ghi gì ? - Lµ sè chuét ®îc biÓu diÔn ë cét đó + Sè ®îc ghi trªn ®Çu mçi cét lµ g× ? - Cña th«n : §«ng, §oµi, Trung, - Hưỡng dẫn HS đọc biểu đồ : + Biểu đồ biểu diễn số chuột đã diệt ®îc cña c¸c th«n nµo ? + Chỉ trên biểu đồ cột biểu diễn số Thượng -2 HS lªn chØ vµ nªu : + Th«n §«ng diÖt ®îc 2000 Lop4.com (13) chuột đã diệt thôn chuét + Th«n §oµi diÖt ®îc 2200 chuét + Th«n Trung diÖt ®îc 1600 chuét + Thôn Thượng diệt 2750 + Th«n nµo diÖt ®îc nhiÒu chuét chuét nhÊt ? - Nhiều là thôn Thượng, ít là th«n nµo diÖt ®îc Ýt chuét nhÊt ? th«n Trung + C¶ th«n diÖt ®îc bao nhiªu - C¶ th«n diÖt ®îc : 2000 chuét ? + 2200 + 1600 + 2750 +Cã mÊy th«n diÖt ®îc trªn 2000 =8550(con) - Cã th«n lµ th«n §oµi vµ th«n chuét ? §ã lµ nh÷ng th«n nµo ? Thượng c) LuyÖn tËp, thùc hµnh : Bµi : + Biểu đồ này là BĐ hình gì ? BĐ biểu diÔn vÒ c¸i g× ? + Cã nh÷ng líp nµo tham gia trång c©y ? + H·y nªu sè c©y trång ®îc cña mçi líp ? -HS quan sát biểu đồ -Biểu đồ hình cột, biểu diễn số cây khối lớp bốn và lớp năm đã trồng - Líp 4A , 4B, 5A, 5B, 5C - Líp 4A : 45 c©y - Líp 4B : 28 c©y - Líp 5A : 45 c©y + Cã mÊy líp trång trªn 30 c©y ? Lµ - Líp 5B : 40 c©y nh÷ng líp nµo ? - Líp 5C : 23 c©y + Líp nµo trång ®îc nhiÒu c©y nhÊt ? + Líp nµo trång ®îc Ýt c©y nhÊt ? Bµi : Gäi HS nªu Y/ c cña bµi - Cã líp trång ®îc trªn 30 c©y §ã lµ líp : 4A, 5A, 5B - Líp 5A trång ®îc nhiÒu nhÊt - Líp 5C trång ®îc Ýt nhÊt - HS nhìn SGK và đọc phần đầu bµi tËp Lop4.com (14) Tương tự H/ dẫn H/s làm tiếp phần b) -HS nªu miÖng phÇn a) -HS lÇm phÇn b) vµo vë - GV quan sát giúp đỡ H/ s làm bài Sè líp cña n¨m häc 2003- 2004 nhiÒu h¬n cña n¨m häc 2002- 2003 lµ : – = ( líp ) Số HS lớp 1của trường Hoà Bình năm häc 2003 – 2004 lµ : 35 x = 105 ( Häc sinh ) Số HS lớp trường Hoà Bình năm häc 2004 – 2005 lµ : a x = 128 ( Häc sinh ) Số Hs trường Hoà Bình năm học - NhËn xÐt ch÷a bµi 2002 – 2003 Ýt h¬n n¨m häc 2004 – D Cñng cè - dÆn dß : - Nh©n xÐt tiÕt häc, HS vÒ nhµ lµm bµi tËp vë BTT vµ C/B bµi sau 2005 lµ : 128 - 105 = 23 (Häc sinh) §¸p sè : líp ; 105 H/s ; 23 H/s - HS l¾ng nghe Lop4.com (15)