Đang tải... (xem toàn văn)
2.Hoạt động 1: Họa sĩ nhí 15 phút - GV chia lớp theo nhóm 4 - Phát cho mỗi nhóm 2 bức tranh và yêu cầu các nhóm: Hãy tô màu phần đường được -Tranh 1: phần đường có vạch sơn phép đi bộ...[r]
(1)KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN :ĐẠO ĐỨC BÀI “ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH” (Tiết 1) I Mục tiêu cần đạt Học sinh biết đúng quy định: – Đi trên vỉa hè, không có vỉa hè sát lề đường bên phải – Qua đường đúng vạch sơn quy định – Tuân thủ tín hiệu đèn giao thông Học sinh phân biệt các trường hợp tham gia giao thông đúng, sai, giải thích Học sinh thực đúng quy định II Phương pháp: - Thảo luận nhóm - Trò chơi học tập - Vấn đáp III Đồ dùng dạy học: - Bài giảng điện tử - Bông hoa đúng - sai IV.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động mong đợi học sinh Tiết 1: Giới thiệu bài: Trò chơi “ Đèn xanhđèn đỏ” ( phút) - GV hướng dẫn cho HS chơi trò chơi -> Chúng ta cần phải tuân thủ quy - HS chơi đúng luật định an toàn giao thông không xe mà còn Hôm cô và các cùng học bài “ Đi đúng quy định” để biết và tuân thủ quy định an toàn nhé! 2.Hoạt động 1: Họa sĩ nhí (15 phút) - GV chia lớp theo nhóm - Phát cho nhóm tranh và yêu cầu các nhóm: Hãy tô màu phần đường -Tranh 1: phần đường có vạch sơn phép bộ.( bài tập 1/ SGK) phép Lop1.net (2) - Đại diện nhóm lên trình bày tranh -Tranh 2: lề đường bên phải đã tô màu nhóm mình phép ( đường nông thôn) - GV tóm lại: Đối với giao thông thành phố, chúng ta phải vỉa hè và sang đường nơi có vạch sơn Còn đường không có vỉa hè, chúng ta phải sát lề bên phải Hoạt động 2: Trò chơi “ Em làm cảnh sát giao thông”( 10 phút) – Luật chơi: Quan sát các tranh sau, em là cảnh sát giao thông em phạt và khen ngợi ai, vì sao? Tranh 1: - bạn khen vì đúng lề đường bên phải Tranh 2: – Bạn bị phạt vì lòng đường – Bạn hình 2, khen vì đúng quy định, trên vỉa hè và qua đường đúng vạch sơn Lop1.net (3) Cuûng coá: Trò chơi “tìm hiểu luật giao thông”(5 - HS chơi đúng luật phút) – Luật chơi: điền từ còn thiếu bài thơ sau để bài thơ hoàn chỉnh Dặn dò : - Veà nhaø học baøi GV hướng dẫn kí duyệt Lop1.net (4)