- Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp * Baøi 1 : Vieát theo maãu - Cho học sinh đọc mẫu kim ngắn chỉ số 3 - Học sinh tự quan sát các hình vẽ kim dài chỉ số 12 là 3 giờ đúng tieáp theo vaø[r]
(1)Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp Phaïm Thò Thuøy Vaân TUAÀN 31 Thứ hai, ngày thaùng naêm 2010 CHAØO CỜ TẬP ĐỌC Ngưỡng cửa I/ Yêu cầu cần đạt : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, men Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập bước đầu tiên, lớn lªn ®i xa h¬n n÷a - Tr¶ lêi ®îc c©u hái ( SGK ) II/ §å dïng: - Tranh SGK - Bé d¹y häc vÇn III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Củng cố đọc, hiểu bài: Người bạn tốt - GV gọi HS đọc bài: Người bạn tốt – HS đọc - Trong câu chuyện này là người bạn tốt? - HS trả lời - Em hiểu người bạn tốt là người nµo? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm * Giíi thiÖu bµi: GT b»ng tranh SGK * Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc - GV đọc mẫu * Luyện đọc tiếng, từ: - GV viÕt nh÷ng tiÕng, tõ sau lªn b¶ng: ngưỡng cửa, buổi đầu tiên,thường - GV cho HS ghép: ngưỡng cửa, buổi, - HS thùc hµnh ghÐp thường - HS ph©n tÝch - GV cµi b¶ng - GV cho HS đọc tiếng, từ trên – HS đọc ( cá nhân - lớp ) - GV nhËn xÐt * Luyện đọc câu: - GV cho HS đọc nối tiếp dòng thơ – HS đọc nối tiếp - GV nhËn xÐt, söa ch÷a * Luyện đọc đoạn, bài - GV cho HS đọc nối tiếp khổ thơ – HD đọc nối tiếp khổ thơ - GV nhËn xÐt - GV cho HS thi đọc bài với – HS thi đọc cá nhân với - GV nhận xét,tuyên dương - GV cho HS đọc đồng bài – Cả lớp đọc đồng -1Lop1.net (2) Trường Tiểu học Ngô Quyền * Hoạt động 3: Ôn vần ăt, ăc - T×m tiÕng bµi cã vÇn ¨t - GV nhËn xÐt - GV cho HS nh×n tranh nãi c©u chøa ¨t, ¨c Lớp Phaïm Thò Thuøy Vaân - D¾t – HS ph©n tÝch - HS quan s¸t tranh vµ nãi c©u tiÕng cã vÇn theo tranh - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhận xét, tuyên dương TiÕt * Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV cho HS đọc lại toàn bài thơ - GV cho HS đọc khổ thơ - Ai dắt bé tập men ngưỡng cửa? - GV gọi HS đọc khổ thơ 2,3 - Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu? - GV cho HS häc thuéc lßng khæ th¬ mµ em thÝch nhÊt - GV nhËn xÐt,cho ®iÓm * Hoạt động 2: Luyện nói: Hằng ngày từ ngưỡng cửa nhà mình, em ®i nh÷ng ®©u? - GV cho HS quan s¸t tranh vµ khai th¸c néi dung tranh - GV cho HS thảo luận nhóm đôi chủ đề này - HS đọc Cả lớp đọc thầm - HS đọc Cả lớp đọc thầm - HS tr¶ lêi - HS đọc Cả lớp đọc thầm - HS tr¶ lêi - HS đọc thuộc lòng - HS quan s¸t tranh vµ nhËn xÐt - HS thảo luận nhóm đôi - C¸c nhãm tr×nh bµy - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhận xét, tuyên dương * Hoạt động nối tiếp: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ HTL bµi th¬ -2Lop1.net (3) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp Phaïm Thò Thuøy Vaân ĐẠO ĐỨC BAÛO VEÄ HOA VAØ CAÂY NÔI COÂNG COÄNG ( tieát ) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Kể vài lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người Nêu vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng - Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên - Biết bảo vệ cây và hoa trường, đường làng, ngõ xóm và nơi công cộng khác; biết nhắc nhở bạn bè cùng thực - Nêu lợi ích cây và hoa nơi công cộng môi trường sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh Bt2 ,4 treân phieáu BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn định : hát , chuẩn bị Vở BTĐĐ, phiếu BT 2.Kieåm tra baøi cuõ : - Cây và hoa có ích lợi gì cho sống, cho môi trường ? - Em phải làm gì để bảo vệ cây và hoa ? - Thaáy baïn beû caønh haùi hoa nôi coâng coäng, em phaûi laøm gì ? - Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIEÁT : Hoạt động : làm bài tập Mt :Học sinh nắm tên đầu bài, nội dung bài, nắm yêu cầu bài tập : - Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài lên - Học sinh lập lại đầu bài - Hoïc sinh neâu yeâu caàu BT bảng Cho Học sinh mở BTĐĐ - Giaùo vieân nhaéc laïi yeâu caàu Bt goàm coù phaàn a vaø b a/ Nối tranh với khuôn mặt phù hợp với tình huoáng tranh b/ Toâ maøu tranh chæ vieäc goùp phaàn laøm cho môi trường lành * GV kết luận : Những tranh viêïc làm góp phần tạo môi trường lành là T1,2,4 -3Lop1.net (4) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp Hoạt động : Thảo luận và đóng vai theo baøi taäp Mt : Thảo luận và đóng vai theo tình BT4 : - Gọi Học sinh đọc nội dung , yêu cầu cuûa Bt - Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung, keát luaän * Nên khuyên ngăn bạn mách người lớn không cản bạn Làm là góp phần bảo vệ môi trường lành , là thực quyền sống môi trường lành Hoạt đôïng : Quan sát thảo luận BT2 Mt:Thực hành xây dựng kế hoạch Bv cây vaø hoa - Giaùo vieân neâu yeâu caàu , ñaët caâu hoûi : + Tổ em nhận chăm sóc cây và hoa đâu ? Vào thời gian nào ? Bằng việc làm cụ thể nào ? Ai phụ trách việc ? Phaïm Thò Thuøy Vaân - Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm - Vài nhóm lên đóng vai - Lớp nhận xét, bổ sung - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm tổ lên trình bày kế hoạch hành động mình - Lớp nhận xét bổ sung * Giáo viên kết luận : Môi trường laønh giuùp caùc em khoeû maïnh vaø phaùt trieån Các em cần có các hoạt động bảo vệ, chăm soùc caây xanh - Cho Học sinh đọc câu thơ : “ Caây xanh cho boùng maùt Hoa cho saéc cho höông Xanh đẹp môi trường Ta cùng gìn giữ ” 4.Cuûng coá daën doø : - Cho Học sinh hát bài “ Ra chơi vườn hoa ” - Dặn Học sinh thực tốt điều đã học - Dặn Học sinh ôn tập các bài đã học để chuẩn bị kiểm tra cuối năm -4Lop1.net (5) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp Phaïm Thò Thuøy Vaân Thứ ba, ngày thaùng naêm 2010 TOÁN LUYEÄN TAÄP I YÊU CẦU CẦN ĐẠT : Thực các phép tính cộng, trừ ( không nhớ ) phạm vi 100; bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng và phép trừ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Baûng phuï ghi caùc baøi taäp 2, ( moãi baøi baûng ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn định : hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : - học sinh lên bảng sửa bài tập / Vở bài tập / 51 Giáo viên ghi bài toán trên bảng o Coù taát caû : 86 ñieåm o Haø coù : 43 ñieåm o Toàn : … điểm ? Baøi giaûi : Số điểm Toàn có là : 86 – 43 = 43 ( ñieåm ) Đáp số : 43 điểm + Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu bài Mt: Học sinh có khả làm tính cộng trừ phaïm vi 100 - Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài - em lặp lại đầu bài - Cho học sinh mở Sách giáo khoa Baøi : Ñaët tính roài tính - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho hoïc sinh neâu laïi caùch ñaët tính vaø caùch tính - daõy baøn moãi daõy pheùp tính laøm - Cho hoïc sinh laøm baûng vaøo baûng - học sinh lên bảng sửa bài - Giáo viên nhận xét, sửa bài chung Bài : Viết phép tính thích hợp -Giaùo vieân treo baûng phuï coù ghi noäi dung -5Lop1.net - Học sinh tự nêu yêu cầu bài tập (6) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp bài tập Yêu cầu học sinh đại diện đội lên bảng ghi các phép tính thích hợp vaøo oâ troáng 42 + 34 = 76 34 + 42 = 76 76 - 34 = 42 76 - 42 = 34 - Giáo viên sửa bài chung Phaïm Thò Thuøy Vaân - Học sinh viết phép tính thích hợp vaøo baûng hoïc sinh leân baûng - Cả lớp sửa bài nhận biết tính chất giao hoán phép tính cộng và quan hệ phép cộng và phép trừ - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Tìm keát quaû cuûa pheùp tính veá traùi vaø veá phaûi Laáy keát quaû cuûa pheùp tính Baøi : Ñieàn < > = so sánh với - Hỏi học sinh nêu cách thực phép tính - Học sinh tự làm bài vàp Sách giáo so saùnh khoa bút chì mờ - Cho học sinh thực phép tính vào Saùch giaùo khoa baèng buùt chì - học sinh lên bảng chữa bài - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Bài : Đúng ghi Đ sai ghi S - Mỗi đội cử em lên tham gia chơi - Cho học sinh thi đua chơi tiếp sức, đội xeáp haøng 1, em naøo laøm xong thì em tieáp theo leân laøm tieáp baøi nhaän xeùt noái pheùp tính với số đúng hay sai để ghi Đ hay S vào vòng tròn Đội nào làm đúng, nhanh hôn thì thaéng cuoäc -Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh giaûi thích vì vieát sai vaøo oâ troáng - Nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh laøm baøi toát 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Yêu cầu học sinh nhà làm bài tập bài tập toán - Chuẩn bị cho bài hôm sau : Đồng hồ Thời gian -6Lop1.net (7) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp Phaïm Thò Thuøy Vaân CHÍNH TAÛ Ngưỡng cửa I/ Yêu cầu cần đạt - Nhìn sách bảng, chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài Ngưỡng cửa : 20 chữ kho¶ng – 10 phót - Điền đúng vần ăt, ăc; chữ g, gh vào chỗ trống - Bµi tËp 2, ( SGK ) II/ §å dïng: - B¶ng phô viÕt khæ th¬ cuèi bµi - Tranh SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Củng cố điền chữ: r,d hay gi: C« .¸o d¹y häc C ¸c b¹n ®ang ch¬i .©y MÑ míi mua mét c¸i æ - GV cho HS lµm BT trªn – HS lên bảng làm, - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm lµm vµo b¶ng * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tập chép - GV treo b¶ng phô viÕt khæ th¬ cuèi bµi – HS đọc - GV cho HS viÕt b¶ng nh÷ng tiÕng, tõ sau: - HS viÕt b¶ng buæi, tiªn, ®êng, xa - GV nhËn xÐt, söa ch÷a - Khi viÕt mét khæ th¬ ta tr×nh bµy nh thÕ - HS tr×nh bµy nµo? - GV cho HS nh¾c l¹i t thÕ ngåi, c¸ch cÇm - HS nh¾c l¹i bót - GV cho HS chÐp bµi vµo vë – HS chÐp bµi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi – HS so¸t lçi - HS đổi chéo để kiểm tra - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt * Hoạt động 3: HD làm bài tập §iÒn vÇn ¨t hay ¨c: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Hä b tay BÐ treo ¸o lªn m - GV cho HS lµm bµi tËp trªn – HS lên bảng làm, làm vµo b¶ng - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt,söa ch÷a §iÒn ch÷ g hay gh: Đã hết đọc, Ngân ấp truyện, i lại - HS nªu yªu cÇu bµi tËp tên truyện Em đứng lên, kê lại bàn ế ng¾n, tr¶ s¸ch cho th viÖn råi vui vÎ vÒ -7Lop1.net (8) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp Phaïm Thò Thuøy Vaân * Trò chơi: Ai nhanh đúng - GV cho đại diện nhóm lên chơi trò chơi - §¹i diÖn nhãm lªn ch¬i nµy - GV nhận xét, tuyên dương - Em h·y nªu quy t¾c chÝnh t¶: gh+ ? - gh +i,e,ª - Vµi HS nh¾c l¹i - GV cho HS đọc thuộc quy tắc trên * Hoạt động nối tiếp: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà chép lại bài cho đẹp -8Lop1.net (9) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp Phaïm Thò Thuøy Vaân TAÄP VIEÁT TËp t« ch÷ hoa: Q, R I Yêu cầu cần đạt - T« ®îc c¸c ch÷ hoa : Q, R - Viết đúng các vần : ăc, ăt, ươt, ươc; các từ ngữ : màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1; tập hai ( Mỗi từ ngữ viết Ýt nhÊt lÇn ) II §å dïng: - Ch÷ mÉu: Q, R - Bảng phụ viết: ăt, ăc, ươt, ươc, màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên * Hoạt động 1: Củng cố chữ hoa P, từ ốc bươu - GV cho HS viÕt b¶ng: Ch÷ hoa: P, tõ ốc bươu - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm * Hoạt động 2: HD tô chữ hoa:Q, R - GV treo ch÷ mÉu: Q - Ch÷ hoa Q gåm nh÷ng nÐt nµo? - Ch÷ hoa Q gÇn gièng nh÷ng ch÷ nµo mà ta đã học? - GV viết mẫu, vừa viết vừa hướng dẫn quy tr×nh viÕt - GV cho HS viÕt vµo b¶ng - GV hướng dẫn viết chữ R ( tương tự ) - GV nhËn xÐt, söa ch÷a * Hoạt động 3: HD viết vần, từ ứng dụng - GV treo b¶ng phô viÕt: ¨t, ¨c, ¬t, ¬c, màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt - GV cho häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt vÒ độ cao các chữ, khoảng cách ch÷ nµy víi ch÷ kia, tõ nµy víi tõ - GV viết mẫu, vừa viết vừa hướng dẫn quy tr×nh viÕt - GV cho häc sinh viÕt b¶ng - GV nhËn xÐt, söa ch÷a * Hoạt động 4: HD viết - GVHD häc sinh viÕt vµo VTV - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt * Hoạt động nối tiếp: - NhËn xÐt tiÕt häc -9Lop1.net Hoạt động học sinh - HS lên bảng viết, viết vµo b¶ng - HS quan s¸t, nhËn xÐt - HS quan s¸t - HS viÕt b¶ng - HS đọc - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - HS quan s¸t - HS viÕt b¶ng - HS viÕt vµo vë (10) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp - 10 Lop1.net Phaïm Thò Thuøy Vaân (11) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp Phaïm Thò Thuøy Vaân TỰ NHIÊN Xà HỘI Thực hành quan sát bầu trời I YÊU CẦU CẦN ĐẠT : Biết mô tả quan sát bầu trời, đám mây, cảnh vật xung quang trời naéng, möa II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bút màu – giấy vẽ, BTTNXH - HS: III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Oån định tổ chức: Kieåm tra baøi cuõ: - Con hãy cho biết dấu hiệu trời nắng? (Bầu trời xanh) - Dấu hiệu trời mưa? (Coù nhieàu maây xaùm, coù möa rôi) - Khi trời nắng em phải làm gì? (Đội mũ, nón) - Khi trời mưa em phải làm gì? (Mang aùo möa, che oâ) - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu bài mới: Thực hành: Quan sát bầu trời Hoạt động 1: Cho HS sân quan sát bầu trời Mục tiêu: HS biết quan sát và nhận xét, sử dụng vốn từ riêng mình để mô tả bầu trời Caùch tieán haønh: -HS nghe yeâu caàu - GV nêu ví dụ cho HS - Nhìn lên bầu trời em thấy có nhiều mây không? - Những đám mây có màu gì? - Chúng đứng yên hay chuyển động? - Sân trường bây khô ráo hay ướt? - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - HS thực hành quan sát, sau đó cho các em vào lớp thảo luận với các câu hỏi đã nêu - Cho soá caëp leân trình baøy - GV cùng lớp theo dõi, tuyên dương cặp trình baøy toát Kết luận: Quan sát đám mây trên bầu trời ta biết trời nắng hay mưa - 11 Lop1.net (12) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp Phaïm Thò Thuøy Vaân - Vẽ bầu trời và cảnh vật Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu: HS biết dùng hình vẽ để biểu đạt kết quan sát bầu trời và cảnh vật xung quanh - GV theo doõi HS veõ - Cho số em giới thiệu tranh vẽ mình - GV tuyên dương bạn vẽ đẹp Hoạt động 3: Hoạt động nối tiếp Mục tiêu: HS nắm nội dung baì học Caùch tieán haønh GV neâu caâu hoûi cuûng coá: Vừa các học bài gì? - Bầu trời hôm nào? - Nhieàu maây hay ít maây? Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - 12 Lop1.net - HS lấy tiến hành vẽ - Trình baøy baøi veõ (13) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp Phaïm Thò Thuøy Vaân Thứ tư, ngày thaùng naêm 2010 TẬP ĐỌC KÓ cho bÐ nghe I Yêu cầu cần đạt : - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ : ầm ĩ, chó vện, dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài : Đặc điểm ngộ nghĩnh các vật, đồ vật nhà, ngoài đồng - Tr¶ lêi ®îc c©u hái ( SGK ) II/ §å dïng: - Tranh SGK - Bé d¹y häc vÇn III/ Các hoạt động dạy học: TiÕt Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: Củng cố đọc, hiểu - GV gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ: Ngưỡng cửa - Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm * Giíi thiÖu bµi: GT b»ng tranh SGK * Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc -GV đọc mẫu * Luyện đọc tiếng, từ: - GV viÕt nh÷ng tõ sau lªn b¶ng: quay trßn, Çm Ü, chã vÖn, nÊu c¬m - GV cho HS ghÐp: quay trßn, Çm Ü, chã vÖn, nÊu c¬m - GV cµi b¶ng - GV nhËn xÐt - GV gi¶i thÝch tõ: quay trßn - GV cho HS đọc từ trên * Luyện đọc câu: - GV cho HS đọc nối tiếp dòng thơ - GV nhËn xÐt, söa ch÷a * Luyện đọc bài: - GV cho HS đọc bài - GV nhËn xÐt * Hoạt động 3: Ôn vần ươc, ươt - T×m tiÕng bµi cã vÇn ¬c? - T×m tiÕng bµi cã vÇn ¬c, ¬t? *Trß ch¬i: TiÕp søc - GV cho c¸c d·y bµn thi víi - GV nhận xét, tuyên dương - HS đọc thuộc lòng - 13 Lop1.net -1 HS tr¶ lêi - HS thùc hµnh ghÐp - HS ph©n tÝch - HS đọc ( cá nhân, lớp) - HS đọc nối tiếp -HS đọc ( cá nhân, nhóm,lớp) - Nước- HS phân tích - C¸c d·y bµn thi víi (14) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp Phaïm Thò Thuøy Vaân TiÕt * Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV cho HS đọc bài - Em hiÓu tr©u s¾t bµi lµ g×? - Hái- §¸p theo bµi th¬: M: - Con g× hay nãi Çm Ü? - Con vÞt bÇu - GV cho HS hỏi- đáp theo mẫu trên hết bài - HS đọc - HS tr¶ lêi - HS hỏi đáp với - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhận xét, tuyên dương * Hoạt động 2: Luyện nói: Hỏi đáp vật em biết - GV cho HS quan s¸t tranh vµ khai th¸c néi dung tranh - GV cho HS thảo luận nhóm đôi chủ đề này - HS quan s¸t tranh vµ nhËn xÐt - HS thảo luận nhóm đôi - C¸c nhãm tr×nh bµy - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhận xét, tuyên dương * Hoạt động nối tiếp: - NHËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ HTL bµi th¬ - 14 Lop1.net (15) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp Phaïm Thò Thuøy Vaân TOÁN ĐỒNG HỒ, THỜI GIAN I YÊU CẦU CẦN ĐẠT : Làm quen với mặt đồng hồ, biết xem đúng, có biểu tượng ban đầu thời gian II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dài + Đồng hồ để bàn ( Loại có kim ngắn, kim dài ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn định : hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : +Sửa bài tập / 52 / Vở bài tập Đo phần dài băng giấy hình vẽ + Học sinh dùng thước đo và nêu số cm em đo ( 11 cm ) + Hỏi lại cách đo độ dài đoạn thẳng + Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu bài Mt: Học sinh hiểu các số trên mặt đồng hồ, vị trí các kim trên mặt đồng hồ - Cho học sinh xem đồng hồ để bàn, quan - Học sinh quan sát nhận xét nêu sát và nêu trên mặt đồng hồ có gì ? : - Giáo viên kết luận mặt đồng hồ có 12 số, - Trên mặt đồng hồ có 12 số cách có kim ngắn và kim dài Kim ngắn và kim nhau, có kim ngắn và kim dài dài quay và quay theo chiều từ số bé đến số lớn - Giới thiệu kim dài số 12, kim ngắn - Học sinh quan sát mặt đồng hồ đúng vào số nào đó Ví dụ số tức là đúng đồng hồ lúc đó - Giaùo vieân quay kim ngaén cho chæ vaøo caùc số khác ( theo đồng hồ Sách giáo khoa - Kim ngắn số 5, kim dài số ) để học sinh nhận biết trên đồng hồ 12 - Hỏi : Lúc kim ngắn số ? Kim daøi chæ soá maáy - Beù ñang nguû - Lúc sáng bé làm gì ? - Kim ngaén chæ soá Kim daøi chæ soá - Hình : đồng hồ ? bé 12 là Bé tập thể dục laøm gì ? - Đồng hồ Bé học - 15 Lop1.net (16) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp Phaïm Thò Thuøy Vaân - Hình : đồng hồ ? bé - Cho vài học sinh lặp lại laøm gì ? - Vậy đồng hồ đúng thì kim dài luôn đúng vị trí số 12 Hoạt động : Thực hành - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp Mt : Học sinh biết đọc trên mặt đồng hồ - Học sinh quan sát kim trên mặt - Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp đồng hồ và nêu Ví dụ : - Cho em đứng lên nói * Kim ngắn số 8, kim dài số đúng trên mặt đồng hồ bài tập và 12 là vào lúc sáng em nêu việc làm em đó học lớp - Cho học sinh nêu hết trên 10 mặt đồng hoà - Mỗi học sinh có đồng hồ mô hình Hoạt động : Trò chơi Mt : Củng cố đọc đúng trên mặt đồng hồ - Giáo viên treo mặt đồng hồ trên bảng - Giáo viên yêu cầu học sinh quay kim đồng - Học sinh tham gia chơi lớp hồ vào nào thì học sinh làm theo, em trên bảng quay nhanh kim số yêu cầu giáo viên Ai nhanh, đúng laø thaéng cuoäc 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - Dặn học sinh nhà làm bài tập bài tập toán - Chuẩn bị cho bài hôm sau : Thực hành - 16 Lop1.net (17) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp Phaïm Thò Thuøy Vaân THUÛ COÂNG Caét daùn haøng raøo ñôn giaûn ( tieát ) I YÊU CẦU CẦN ĐẠT : - Bieát caùch keû, caét caùc nan giaáy - Cắt các nan giấy Các nan giấy tương đối Đường cắt tương đối thaúng - Dán các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản Hàng rào có thể chưa cân đối - Với học sinh khéo tay : Kẻ, cắt các nan giấy Dán các nan giấy thành hình hàng rào ngắn, cân đối II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV : Caùc nan giaáy vaø haøng raøo maãu - HS : Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Ổn định lớp : Haùt taäp theå Baøi cuõ : Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét Học sinh đặt đồ dùng hoïc taäp leân baøn Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Hướng dẫn cách cắt dán haøng raøo Muïc tieâu : Giaùo vieân nhaéc laïi quy trình caét daùn haøng raøo ñôn giaûn Hoïc sinh nhaéc laïi quy trình caét Giaùo vieân goïi hoïc sinh nhaéc laïi nhanh goïn daùn haøng raøo Giáo viên hướng dẫn cách cắt dán hàng rào Học sinh quan sát - Kẻ đường chuẩn ( dựa vào đường kẻ ô Học sinh làm bước theo tờ giấy ) nhắc nhở giáo viên - Dán nan giấy đứng,các nan cách oâ - Dán nan ngang,nan ngang thứ cách đường chuẩn ô, nan ngang thứ cách Học sinh thực hành, trình bày sản đường chuẩn ô phaåm - 17 Lop1.net (18) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp Phaïm Thò Thuøy Vaân Hoạt động : Học sinh thực hành Mục tiêu : Học sinh thực hành cắt dán hàng rào trên giấy màu đúng mẫu Giaùo vieân khuyeán khích hoïc sinh coù theå dùng bút màu trang trí cảnh vật vườn sau haøng raøo Cuûng coá – Daën doø : Giáo viên nhắc lại các bước kẻ, cắt dán hàng rào và cách trang trí Nhaän xeùt : - Thái độ học tập, chuẩn bị đồ dùng học tập - Kỹ thực hành - Chuaån bò caét daùn vaø trang trí hình ngoâi nhaø - 18 Lop1.net (19) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp Thứ năm, ngày Phaïm Thò Thuøy Vaân thaùng naêm 2010 TOÁN THỰC HAØNH I YÊU CẦU CẦN ĐẠT : Biết đọc đúng, vẽ kim đồng hồ đúng các ngày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Mặt đồng hồ, các tranh vẽ các bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1.Ổn định : hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kieåm tra baøi cuõ : + Gọi học sinh đọc số đúng trên mặt đồng hồ giáo viên treo trên bảng + Gọi em lên chỉnh kim đồng hồ giờ, 11 giờ, + lớp nhận xét, giáo viên sửa sai + Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu bài Mt: Học sinh biết xem đúng trên đồng hồ - Giáo viên giới thiệu bài ghi đầu bài - Hoïc sinh laëp laïi teân baøi hoïc - Cho học sinh mở Sách giáo khoa - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp * Baøi : Vieát theo maãu - Cho học sinh đọc mẫu kim ngắn số - Học sinh tự quan sát các hình vẽ kim dài số 12 là đúng tieáp theo vaø laøm baøi vaøo phieáu baøi tập ( Bài tập ) - học sinh lên bảng sửa bài - Giáo viên nhận xét sửa sai chung -Cả lớp nhận xét * Bài : Vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ - Hoïc sinh neâu maãu đúng - Học sinh tự vẽ kim ngắn thêm vào mặt đồng hồ số đã cho - em hoïc sinh leân baûng veõ hình treân baûng - Cả lớp nhận xét -Giáo viên sửa sai chung * Bài 3: Nối tranh với đồng hồ thích hợp -Buổi sáng : Học trường lúc 10 - 19 Lop1.net - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Học sinh nối các tranh vẽ (20) Trường Tiểu học Ngô Quyền Lớp -Buổi trưa : ăn cơm lúc 11 - Buổi chiều : học nhóm lúc - Buổi tối : nghỉ nhà lúc Phaïm Thò Thuøy Vaân hoạt động với mặt đồng hồ thời điểm tương ứng * Baøi : - Hướng dẫn học sinh phán đoán vị trí hợp lý kim ngắn chẳng hạn nhìn vào tranh thấy lúc đó mặt trời mọc thì có thể người xe máy bắt đầu từ lúc sáng ( sáng ) tương tự đến quê có thể là 10 sáng 11 sáng chiều - Học sinh có thể nêu các khác học sinh cần nêu các lý phù hợp với vị trí kim ngắn trên mặt đồng hồ - Học sinh đọc bài toán : Bạn An từ thành phố quê Vẽ thêm kim ngắn thích hợp vào đồng hồ - Học sinh tự làm bài vào sách Giáo khoa bút chì mờ - Giaùo vieân quan saùt , nhaän xeùt tuyeân döông hoïc sinh laøm baøi vaø lyù giaûi toát 4.Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt - yêu cầu học sinh nhà làm bài tập vào bài tập - Chuaån bò cho baøi hoâm sau : Luyeän taäp - 20 Lop1.net (21)