1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án môn Đại số 7 năm 2006 - Tiết 9: Tỉ lệ thức

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 130,21 KB

Nội dung

MỤC TIÊU: Học sinh nắm vững định nghĩa và tính chất của tỷ lệ thức, nhận biết các thành phần của tỷ lệ thức - Sử dụng thành thạo tính chất của tỉ lệ thức.. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:  TH[r]

(1)Tiết thứ: Ngày soạn: Ngày dạy: TÊN BÀI DẠY : TỈ LỆ THỨC I MỤC TIÊU: Học sinh nắm vững định nghĩa và tính chất tỷ lệ thức, nhận biết các thành phần tỷ lệ thức - Sử dụng thành thạo tính chất tỉ lệ thức II CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:  THẦY: Đèn chiếu, nội dung trên giấy  TRÒ: Giấy trong, ôn định nghĩa phấn số lớp III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định: Kiểm tra bài cũ: So sánh hai tỉ số sau: 12,5 15 và 17,5 21 Giảng bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY - Hãy định nghĩa hai phân số nhau? - Từ bài cũ giới thiệu tỷ lệ thức - Nếu thay các số tỉ lệ thức các chữ ta biểu diễn nào? - Tỉ số hai số còn viết theo cách nào? - Hãy viết tỉ lệ thức dạng tổng quát? - Giới thiệu các thành phần tỉ lệ thức - Có thể lập thành tỉ lệ thức từ các số sau không? ?1 vì sao? :4 ? :8  ? Từ đó rút kết luận gì?  :7  ? 2 2 :7  ? 5 Kết luận nào? - Hãy tính 18 27 36 = ? 27 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BẢNG a c - Hai phân số và gọi là Định nghĩa: (Sgk) b d Ví dụ: (sgk) ad = bc a hay a:b b a c = b d Ghi chú: (sgk) 2 :4   20 10 4 :8   40 10  :  :8 5 Hai tỉ số trên lập thành tỉ lệ thức 7 1 3 :7  :7  2 2  12 36 2 :7  :  5 5 Lop7.net Tính chất: Tính chất 1: a c =  ad = bc b d (2) và 24 27 36 = ? 36 - Nhận xét gì các số hạng tỉ lệ thức đã cho? - Hãy viết công thức dạng tổng quát? ?2 - Từ tích tìm có suy tỉ lệ thức không? - Hãy chia hai vế đẳng thức cho tích 27.36 - Rút nhận xét - Tương tự hãy ghi dạng tổng quát? ?3 - Từ đẳng thức ad = bc viết tỉ lệ thức? - Tương tự hãy viết tất các tỉ lệ thức có được? - Nhận xét gì tích các ngoại tỉ và tích các trung tỉ? Vị trí các số hạng? - Bài toán yêu cầu nào? Hãy viết các số 1,2 ; 3,24 dạng phân số - Cho biết các tỉ số nào nhau? - Dựa vào tính chất nào để tìm x? - Nêu cách tính x các trường hợp? 18 27 36 = 18.36 27 24 27 36 = 24.27 36 Tính chất 2: ad = bc a, b, c, d   a c a b = ; = b d c d d c d b = ; = b a c a - Tích hai ngoại tỉ và tích hai trung tỉ 18.36 = 24.27 18.36 = 24.27 27.36 27.36 Luyện tập 18 24 Bài 44/26 Sgk = 27 36 ad:bd = bc:bd a c c d = , = b d a b b d b a = , = a c d c 1,2 : 3,24 12 324 12  100 10  = : = 10 100 10  324 27 Bài 45/26 Sgk Bài 46/26 Sgk 28 : 14 = : 4; 3:10 = 2,1 : x 2 27  (2)  x 27 3,6 3,6 Củng cố: - Định nghĩa tỉ lệ thức - Lập tất các tỉ lệ thức có từ đẳng thức nói trên 6.36 = 9.42 Dặn dò: - Làm bài tập 44bcd, 46bc, 47; 48/26 - Xem lại cách viết các tỉ lệ thức Hướng dẫn nhà: Bài 47/26 Sgk - Viết để bảo đảm tích và 63 nằm trên đường chéo - Ôn tập chuẩn bị kiểm tra 15 phút Lop7.net (3)

Ngày đăng: 31/03/2021, 12:11

w