Giáo án Kể chuyện - Sói và Sóc

1 14 0
Giáo án Kể chuyện - Sói và Sóc

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

MUÏC TIEÂU: -Học sinh ghi nhớ được câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi của giáo viên , kể lại được nội dung từng đoạn và nội dung câu chuyện.. - HS nhận ra Sóc là con vật th[r]

(1)Trường Tiểu học TT Chí Thạnh số Giáo án lớp Tuần 30: Thứnăm , ngày7 tháng 4năm 2011 Tieát : KEÅ CHUYEÄN Baøi : I MUÏC TIEÂU: -Học sinh ghi nhớ câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ và các câu hỏi giáo viên , kể lại nội dung đoạn và nội dung câu chuyện - HS nhận Sóc là vật thông minh nên thoát khỏi tình nguy hiểm II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa caâu chuyeän III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : Soùi vaø Soùc *Hđộng 1: Kiểm tra bài cũ : - Tuần trứơc các em học câu chuyện gì ? - Gọi HS kể đoạn truyện *Hđộng : a- Giới thiệu bài : - Hoâm caùc em nghe caâu chuyeän :Soùi vaø soùc b- GV keå chuyeän : - GV kể toàn câu chuyện lần thứ -GV kể câu chuyện lần kết hợp dùng tranh để học sinh ghi nhớ chi tiết câu chuyện c-Hướng dẫn học sinh kể đoạn theo tranh * Gợi ý : + Tranh : Cho HS quan sát tranh và gợi yù HS keå : - Chuyeän gì xaûy Soùc ñang chuyeàn treân caønh caây -GV yêu cầu tổ cử đại diện thi kể đoạn - GV cho HS nhaän xeùt + Lần lượt đến tranh ,3,4 - GV gợi ý bằêng câu hỏi -Tổ chức các nhóm thi kể - Mỗi em kể đoạn Các em kể nối tiếp - Gvnhaän xeùt ghi ñieåm d Tìm hieåu yù nghiaõ caâu chuyeän : -Caâu chuyeän cho em bieát ñieàu gì - Goïi HS nhaéc laïi *Hđộng : - Cho HS nhaéc laïi yù nghiaõ caâu chuyeän *Hđộng : Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän - Chuaån bò caâu chuyeän tuaàn sau Năm học : 2010- 2011 - HS tự kể theo - Nieàm vui baát noäi dung caâu hỏi gợi ý ngờ - HS kể1 đoạn caâu chuyeän - Đại diện tổ thi kể đoạn - HS dựa -Học sinh nghe vào câu hỏi gợi kể toàn câu ý để kể theo chuyeän đoạn - - Caùc nhoùm thi keå noái tieáp - Nhờ trí thông minh maø Soùc thoát khỏi nguy hieåm - HS nhaéc laïi GV: Nguyễn Thị Cẩm Lop1.net (2)

Ngày đăng: 31/03/2021, 12:00

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan