Hướng khắc phục - Nắm được một số nội dung chính của trường, lớp trong tuần tới II Nội dung sinh hoạt A Lớp trưởng đánh giá các hoạt động trong tuần B Giáo viên nhận định lại một so áhoạ[r]
(1)Lớp Tuaàn TUAÀN Thứ hai ngày 17 tháng naêm 2012 Buoåi saùng Tiết Môn: TOÁN Baøi:38 + 25 I:Muïc tieâu: Giuùp HS: -Biết cách thực phép cộng dạng 38 + 25(cộng có nhớ dạng tính viết) -Củng cố phép tính cộng đã học dạng + 5, 28 + II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 5’ -Đọc theo cặp bảng cộng -Chấm bài tập -Laøm baûng 38 + 9, 48 + -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Neâu pheùp coäng 2.Bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc a.GTB 2’ -Daãn daét ghi teân baøi -Thực trên que tính b.Giaûng baøi -Neâu pheùp tính 38 + 25 -Nêu: Lấy bó chục que và que rời HÑ1:GT pheùp -Lấy tiếp bó và que rời coäng 38+25 Taát caû coù 63 que tính 10’ -Ñaët tính vaøo baûng -Neâu caùch coäng -Neâu yeâu caàu -Laøm baûng HĐ2: Thực hành -Vẽ sơ đồ lên bảng -Neâu caùch coäng -Làm vào 20’ Baøi -đọc bài Baøi -Tự nêu câu hỏi cho bạn trả lời để tìm hiểu đề Baøi -HD caùch so saùnh -Giải vào -Con kiến từ A đến C hết: 28 + 34 = 62 ( dm) -Chấm vở, nhận xét Đáp số: 62 dm Baøi -Daën HS -Làm vào - + < + 18 + < 19 + + = +8 18 + =19 + 3.Cuûng coá, daën Cuûng coá caùch ñaët tính + > + + 10 > 10 + 18 -Làm bài tập nhà doø 2’ Tieát Moân: AÂm nhaïc ( GV daïy chuyeân) Tiết 3,4 Môn: TẬP ĐỌC (2 tiết) Bài:Chiếc bút mực I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ :hồi hộp, nức nở, ngạc nhiên, loay hoay - Biết nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm, các cụm từ GV: Mai Thò Thu HuyeàLop2.net n Trang (2) Lớp Tuaàn Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Khen ngợi Mai là cô bé ngoan biết giúp đỡ bạn II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 5’ -Nhận xét, đánh giá -2 HS đọc bài: Mít làm thơ và trả lời câu 2.Bài hoûi 1,2 SGK a.GTB 2’ -Daãn daét ghi teân baøi -Quan saùt tranh vaø nhaéc laïi teân baøi b.Giaûng baøi -Đọc mẫu: toàn bài giọng chậm rãi Lan: -Nối tiếp đọc câu HĐ1: Luyện đọc buồn, Mai: dứt khoát, cô giáo: dịu dàng, -Phát âm từ khó thaân maät -Đọc cá nhân 30’ -Theo dõi ghi từ sai lên bảng -Nối tiếp đọc theo đoạn -Đọc câu -HD ngaét nghæ caâu vaên daøi -2 HS đọc từ ngữ chú giải -Đọc đoạn -Đặt câu với từ :hồi hộp -Chia nhoùm -Luyện đọc nhóm(Bàn) -Yeâu caàu -Đọc đồng nhóm -Đọc nhóm -Yêu cầu đọc thầm -Thi đọc -Thi đọc ?Ai viết bút mực ?còn viết -Nhận xét bình chọn nhóm đọc tốt, cá buùt chì? nhân đọc hay HÑ2: (tieát 2) ?Những từ ngữ nào cho biết Mai mong -Đọc đoạn Tìm hieåu baøi -Cả lớp, còn Mai và Lan viết bút mực? MT: giuùp HS ?Chuyện gì xẩy Lan? -Thaáy Lan… hoài hoäp…buoàn laém chæ coøn… ?Vì Mai loay hoay mãi với cái với -Lan viết bút mực lại quên nắm nội caùi hoäp buùt? bút nhà, gục đầu xuống bàn khóc nức dung baøi nở 15’ ?Cuoái cuøng Mai quyeát ñònh sao? ?Khi biết mình viết bút -Nửa muốn cho bạn mượn , nửa còn tiếc mựcMai nghĩ và nói gì? -Lấy bút cho Lan mượn Keát luaän: ?Sau đó cô giáo làm gì với Mai? -Mai thấy tiếc em nói để ?Vì Mai cô giáo khen? Lan viết trước -Mai là cô bé ngoan chân thật, biết giúp -Cho Mai mượn bút tinh đỡ bạn bè… -Vì Mai ngoan biết giúp đỡ bạn bè ?Caâu chuyeännaøy noùi veà ñieàu gì? -…bạn bè phải biết yêu thương giúp đỡ ?Em thích nhaân vaät naøo vì sao? laãn HĐ 3: Luyện đọc -Nhận xét, nhắc nhở -Vaøi HS cho yù kieán -HD đọc theo vai -Noùi laïi 12- 15’ ?Em đã làm gì để giúp đỡ bạn bè? -2 nhóm đọc 3.CC,daïn doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Bình chọn cá nhân, nhóm đọc tốt -Daën HS -Tập đọc, kể lại bài nhà 2’ - Buoåi chieàu GV: Mai Thò Thu HuyeàLop2.net n Trang (3) Tiết GĐHSY Toán Lớp Tuaàn Luyện bảng cộng với số, cách đặt tính I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết cách thực phép cộng dạng + thuộc các công thức cộng với số (cộng qua 10) - Vận dụng bảng cộng 8û để thực phép cộng dạng 28 +5 38 +25 II Chuaån bò: -Vở bài tập III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh -Laøm coät doïc vaø ghi baûng HD laøm baøi taäp -HD HS laøm baøi 8+3 = 11 + = 15 15 –18’ + = 12 + = 16 Baøi 1:Tính + =13 + = 17 -Yeâu caàu + =14 + 10 = 18 -Đọc theo nhóm đôi -Đọc đồng Baøi -Khi đổi chỗ các số hạng -vài HS đọc thuộc lòng -Neâu moät toång thì toång nhö theá naøo? + = 11 + =11 … Thì tổng không thay đổi Baøi 3: -Laøm baûng -yêu cầu đọc bảng cộng -Neâu mieäng: + =13 3.Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc + + = 13 -Dặn HS.-làm bài tập BT -Tự đọc đề và giải 3’ - – HS đọc Tiết Tự chọn TV Luyện viết chính tả: Chiếc bút mực I.Muïc ñích – yeâu caàu Viết đúng chính ta ûmột đoạn bài: Chiếc bút mực ( đoạn 1) II Chuaån bò Vở ôn luyện Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân HÑ1 : Luyeän vieát Đọc đoạn chính tả cần viết GV đọc û đoạn bài:.Chiếc bút mực GV hướng dẫn , sửa sai cho HS HD HS viết lại đúng HĐ2 ; Chấm bài và chửa lỗi GV chấm bài cho HS , nhận xét và sửa sai Dặn dò : Ôn các bài tập đọc Hoïc sinh HS đọc lại HS viết vào Doø baøi Lớp chửa lỗi cho bạn GV: Mai Thò Thu HuyeàLop2.net n Trang (4) Tiết Môn: ĐẠO ĐỨC Lớp Tuaàn Baøi: Goïn gaøng ngaên naép I.MUÏC TIEÂU: -Giúp HS nhận thấy lợi ích việc sống gọn gàng ngăn nắp -Bieát phaân bieät gon gaøng ngaên naép vaø chöa goïn gaøng ngaên naép -Biết đề nghị, bày tỏ ý kiến mình với người khác người đó chưa gọn gàng ngăn nắp II.Chuẩn bị kịch cho HS đóng -Vở BTĐ Đ2 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 3’ ?Khi maéc loãi em caàn laøm gì? -Nhận lỗi và sửa lỗi ?Biết nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì? -Giúp em mau tiến Được người 2.Bài -Nhận xét, đánh giá quyù meán -Daãn daét ghi teân baøi -1 HS đọc a.GTB2’ b.Giaûng baøi -Đọc kịch -Nhaéc laïi teân baøi hoïc HĐ1:Hoạt cảnh -Phát kịch cho nhóm -Caùc nhoùm thaûo luaän vaø chuaån bò trình đồ dùng để baøy ñaâu? 10’ ?Vì Döông khoâng tìm thaáy caëp? -2 nhoùm trình baøy Keát luaän: ?Qua hoạt cảnh trên em rút điều gì? -Nhaän xeùt -Caùc em caàn reøn luyeän thoùi quen goïn -Vì vaát lung tung HÑ 2: Thaûo -Đồ dùng để gọn gàng, cần đỡ gàng, ngăn nắp sinh hoạt luaän nhaän xeùt thời gian -Chia nhoùm theo baøn nội dung tranh -Nhận xét xem nơi học tập, sinh hoạt -Quan sát tranh SGK các tranh đã gọn gàng, ngăn nắp -Thảo luận Mt: Bieát phaân chöa?Vì sao? bieät goïn gaøng -trình baøy yù kieán vaø giaûi thích -Tranh 1,3:Nội dung sinh hoạt, học tập ngaên naép vaø chưa gọn gàng ?Theo em nên xếp lại sách đồ dùng các bạn gọn gàng… -Tranh 2,4: chưa gọn gàng, sách để ngaên naép.10’ nhö theá naøo cho goïn gaøng ngaên naép? -Neâu tình huoáng: Boá meï xeáp cho Nga moät lung tung HĐ 3:Bày tỏ ý góc học tập riêng người -Vài HS cho ý kiến kieán gia đình thường để đồ dùng lên bàn học -Bày tỏ ý kiến MT: HS biết đề Nga? Theo em Nga cần làm gì? +Không để đồ lung tung ?Nơi học tập sinh hoạt gia đình em +Săp xếp sách gọn gàng… nghò baøy toû yù +Yêu cầu người không để đồ dùng theá naøo? kieán cuûa mình lên bàn mà để dúng nơi quy định với người khác -Nhận xét tiết học 10’ -Daën HS -Đọc ghi nhớ 3.Cuûng coá, daën -Vaøi HS cho yù kieán -Veà laøm baøi taäp doø 2’ ……………………………………………………………………………………………… Thø ba ngµy 18 th¸ng n¨m 2012 Buoåi saùng GV: Mai Thò Thu HuyeàLop2.net n Trang (5) Tieát Môn: TOÁN Lớp Tuaàn Baøi: Luyeän taäp I.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà: - Củng cố kĩ thực tính cộng dạng + 5, 28 +5, 38 +25 (cộng qua 10 có nhớ tính viết) - Củng cố giải toán có lời văn và làm tính quan với dạng toán trắc nghiệm II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài cũ -Chấm bài tập -Chữa bài tập -Nhaän xeùt -Nhaéc laïi teân baøi hoïc 3’ 2.Bài -Hoạt động cặp đôi- nêu kết các phép a.GTB 2’ -Daãn daét ghi teân baøi tính b.Giaûng baøi 30’ -Tự nêu kết và phép tính Baøi 1: Tính nhaåm -Yeâu caàu -Laøm baûng Baøi 2: ñaët tính roài - HS đọc tốm tắt tính - -Giải vào Baøi - Caû goùi keïo coù soá caùi -ghi leân baûng 28 + 26 = 54 (caùi) Baøi Ñieàn soá Đáp số: 54 cái Làm bảng lớp -Khoanh tròn vào chữ đặt trước kết -Đọc yêu cầu bài đúng Baøi -Laøm vaøo baûng -Chấm HS 28 + = ? A: 68 Cuûng coá caùch ñaët tính B: 22 3.Cuûng coá, daën doø -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp C: 32 D: 24 2’ Tieát Moân: Keå Chuyeän Bài:Chiếc bút mực I.Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyệ: Chiếc bút mực - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 5’ -Yeâu caàu keå chuyeän:Bím toùc ñuoâi -2 HS keå sam -Nhaän xeùt -Giới thiệu bài 2.Bài -Quan saùt tranh -HD keå chuyeän -Phaân bieät caùc nhaân vaät tranh -Yeâu caàu HS quan saùt tranh SGK Hđ1: Kể đoạn +T1: Coâ giaùo goïiLan leân baøn laáy buùt +T2:Lan khóc vì quên bút nhà theo tranh GV: Mai Thò Thu HuyeàLop2.net n Trang (6) Lớp 15’ Tuaàn -Yêu cầu HS nói tóm tắt nội dung cuûa tranh -Chia lớp nhóm -Yêu cầu HS kể lời mình HĐ2: Kể toàn nội dung caâu chuyeän 10’ 3.Nhaän xeùt, daën doø 2’ -Nhận xét chung, đánh giá -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS: Tieát Moân: CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) +T3: Mai ñöa buùt cuûa mình cho Lan mượn +T4: Cô giáo cho Mai viết bút mực -4 HS nối tiếp kể đoạn -Keå nhoùm -Cử HS nhóm lên kể thi đua với caùc nhoùm khaùc -Nhận xét, đánh giá giọng điệu , điệu , cử chỉ… 3-4 HS kể toàn nội dung câu chuyện -Nhaän xeùt, bình xeùt HS keå hay -Về tập kể cho người thân nghe Bài.Chiếc bút mực I.Muïc ñích – yeâu caàu -Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài:Chiếc bút mực -Viết đúng số tiếng có âm vần( âm chính)ia/ya, làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu l/n II.Đồ dùng dạy – học - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học ND - TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 3’ 2.Bài HÑ1.HD taäp cheùp 20’ Đọc: dỗ em, ăn giỗ, ròng rã, dòng sông -Nhaän xeùt -Giới thiệu yêu cầu học -Treo tranh cheùp noäi dung -Yeâu caàu HS phaân tích vaø vieát baûng -Theo doõi, uoán naén tö theá ngoài vieát -Đọc bài -Chaám 8- 10 baøi vaø nhaän xeùt Baøi -Gọi HS đọc bài HÑ2; HD laøm baøi taäp 10’ Baøi 3.Cuûng coá, daën doø 2’ -Neâu yeâu caàu: Cuûng coá caùch vieát chính taû -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS -Vieát baûng -2-3 HS đọc bài -Bút mực, lớp, quen, lấy, mượn,… -Vieát teân rieâng cuûa caùc baïn baøi vaøo baûng -Đọc câu có dấu phẩy -Nhìn baûng vaø cheùp baøi -Đổi vở, soát lỗi -2 HS đọc đề -LAØm baøi vaøo baûng -Tia naéng, ñeâm khuya, caây mía -2 HS đọc -đọc câu mẫu -Ghi vaøo baûng a.nón, lợn, lười, non b.Xẻng, đèn,khen, thẹn -Làm vào BTTV Tiết4 Môn: TỰ NHIÊN Xà HỘI Bài:Cơ quan tiêu hoá I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Chỉ đường thức ăn và nói tên các quan tiêu hoá trên sơ đồ -Nhận biết vị trí và nói tên các phận quan tiêu hoá GV: Mai Thò Thu HuyeàLop2.net n Trang (7) Lớp Tuaàn -Nhận biết và nói tên số tuyến tiêu hoá và dịch tiêu hoá II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân 1.Kieåm tra -YC HS nêu: Làm gì để và xương phát triển 4’ toát? -Nhận xét, đánh giá 2.Bài -HD caùch chôi Khởi động trò +Nhập khẩu:Đưa tay phải lên miệng(đwa thức chôi cheá bieán aên vaøo mieäng) thức ăn 3-5’ +Vận chuyển: Tay trái để phía cổ kéo dần xuống ngực( thể đường thức ăn) +Chế biến: tây để trước bụng làm động tác nhào lộn thức ăn -Tổ chức cho HS chơi: Lần 1:Gv vừa hô vừa làm động tác -Lần 2: làm động tác HÑ1:12’ - Laàn 3:laøm theo khaåu leänh cuûa GV Chỉ đường -Lần 4:vừa hô không làm đúng động tác thức ăn -Ketá thúc trò chơi:Yêu cầu HS nói xem em đã trên sơ đồ tiêu học gì sau trò chơi -Giới thiệu bài hoá -Đưa mô hình tranh vẽ quan tiêu hoá -Chỉ và nói đường thức ăn quan tiêu hoá -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm HS HĐ2:Cơ quan -Giảng quá trình tiêu hoá -Yeâu caàu HS chæ caùc boä phaän cuûa cô quan tieâu tiêu hoá 12’ hoá 3.Cuûng cố, -Kể tên các quan tiêu hoá? -Kể tên các tuyến tiêu hoá? daën doø 2’ Yeâu caàu laøm baøi taäp -Chấm bài tập, nhận xét -Daën HS Hoïc sinh -2 HS neâu -Nhaän xeùt, boå sung -Laøm theo -Laøm theo -Tự làm -Laøm theo khaåu leänh cuûa GV -2-3 HS noùi -Caùc caëp HS quan saùt moâ hình cô quan tiêu hoá đọc chú thích và trả lời câu hỏi: Thức ăn sau vào miệng nhai, nuốt đâu? -Quan saùt -Chæ vaø noùi teân caùc boä phaân cuûa cô quan tiêu hoá -Nói đường cuả thức ăn -Noái caùc teân cô quan vaøo hình veõ -Làm việc vào bài tập(bài 1)-đại dieän caùc nhoùm baùo caùo -Nghe -Chæ tranh 5-6 HS -Miệng, hầu, thực quản, dày, ruoät non, ruoät giaø -Tuyến nước bọt, gan túi mật, tuỵ -HS làm bài vào -Chữa bài -Tập laiï sơ đồ quan tiêu hoá Buoåi chieàu Tieát GÑHS Yeáu Tieáng Vieät Luyện đọc , viết I.Muïc ñích – yeâu caàu Rèn kỹ đọc trơn, các bài đọc vừa học Viết đúng chính ta ûmột đoạn bài: Cái trống trường em( đoạn 2,3) II Chuaån bò Vở ôn luyện GV: Mai Thò Thu HuyeàLop2.net n Trang (8) Lớp Tuaàn Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân HĐ1 : Luyện đọc Gọi HS đọc bài :Các bài học tuần GV hướng dẫn , sửa sai cho HS - HÑ2 Luyeän vieát GV đọc û đoạn bài:: Cái trống trường em( đoạn 2,3) GV hướng dẫn , sửa sai cho HS HD HS viết lại đúng Dặn dò : Ôn các bài tập đọc Tieát Hoïc sinh Lần lượt số em yếu đọc bài Lớp nhận xét bổ sung Cả lớp đọc nối tiếp Các bạn nhóm giúp đỡ bạn yếu HS viết vào Doø baøi Lớp chửa lối cho bạn Moân: Theå duïc ( GV daïy chuyeân) Tiết HDTH Toán Làm bài tập Toán ( Vở in ) I.Muïc tieâu Thoâng qua laøm baøi taäp giuùp HS cuûng coá veà: - Củng cố kĩ thực tính cộng dạng + 5, 28 +5, 38 +25 (cộng qua 10 có nhớ tính viết) - Củng cố giải toán có lời văn và làm tính quan với dạng toán trắc nghiệm II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1HÑ Laøm baøi taäp -Hoạt động cặp đôi- nêu kết các phép Baøi 1:Tính nhaåm tính Baøi 2: ñaët tính roài -Yeâu caàu -Tự nêu kết và phép tính -Laøm baûng tính Baøi 18+35 38+ 14 - HS đọc tốm tắt 78+ 28+ 17 - -Giải vào - Caû taám vaûi daøi laø: 48 + 35 = 83(dm) Baøi Ñieàn soá -ghi leân baûng Đáp số: 54 dm Làm bảng lớp -Khoanh tròn vào chữ đặt trước kết -Đọc yêu cầu bài đúng Baøi -Laøm vaøo baûng -Chấm HS 28 + = ? A: 68 Cuûng coá caùch ñaët tính B: 22 3.Cuûng coá, daën doø -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp C: 32 D: 24 2’ Thứ tư ngày 19 tháng9 năm 2012 Buoåi saùng Tiết Môn: TẬP ĐỌC Baøi: Muïc luïc saùch GV: Mai Thò Thu HuyeàLop2.net n Trang (9) Lớp Tuaàn I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: -Biết đọc đub\ngs giọng văn có tính chất liệt kê, biết ngắt và chuyển giọng đọc tên tác giả, tên truyeän muïc luïc Rèn kĩ đọc – hiểu: -Nắm nghĩa các từ -Bước đầu biết dùng mục lục để tra cứu III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sính Kieåm tra3’ -2-3 HS đọc bài : Chiếc bút mực -Nhận xét, đánh giá -Trả lời câu hỏi 1,2,3 SGK 2.Bài -Giới thiệu bài- treo bảng phụ -Theo doõi Hñ1: Luyện -đọc mẫu: giọng đọc rõ ràng, rành -Một//QuangDũng// Mùaquả cọ//trang 7/ đọc 15’ maïch -Nối tiếp đọc -HD cách đọc câu -Phát âm từ khó Đọc -Theo dõi ghi từ khó, sửa sai cho HS -Luyện đọc bài nhóm nhoùm -Chia lớp thành các nhóm theo bàn -Kiểm tra số lượng đọc ?Tuyển tập này có truyện gì? -Thi đọc cá nhân HĐ2: Tìm hiểu ?Truyện : Người học trò cũ Ơû trang -Bình chon HS đọc hay -đọc thầm baøi 10’ naøo? ?Truyeän : Muøa quaû coï cuûa nhaø vaên -Noái tieáp neâu teân truyeän -Trang 52 naøo? -Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi -Quang Duõng ?Mục lục sách dùng để làm gì? -Tự đạt câu hỏi- HS trả lời -Yêu cầu HS thi hỏi đáp nhanh nội -HS nêu tên truyện- HS nêu tên tác giả Hñ3: Luyeän dung muïc luïc tuaàn SGK -Vaøi caëp leân theå hieän -Theo dõi, giúp HS nhận xét, đánh giá -Xem sách gồm có phần nào… đọc lại 7’ 3.Cuûng coá, daën -Nhaéc HS caàn bieát tra muïc luïc saùch -HS neâu -TĐ:Chiếc bút mực/ 40 doø 2’ trước đọc -Dặn:-Thực hành tra mục lục đọc sách -3-5 HS đọc toàn bài nhaø Tiết Môn: TOÁN Bài:Hình chữ nhật, hình tứ giác I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Nhận dạng hình chữ nhật, hình tứ giác (qua hình dạng tập thể) - Bước đầu vẽ hình chữ nhật, hình tứ giác (nối các điểm cho sẵn trên giấy) II.Chuaån bò -Hình chữ nhật, hình tứ giác III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 3’ -2HS đọc bảng cộng, 9, -Nhận xét – đánh giá -Laøm baûng 38 + 45; 49+27 2.Bài -Daãn daét – ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc a-Gtb -Quan saùt GV: Mai Thò Thu HuyeàLop2.net n Trang (10) Lớp b-Giaûng baøi HĐ 1: Giới thiệu hình chữ nhật, hình tứ giác 15’ HĐ 2: Thực haønh 15 Baøi 2: Baøi 3.Cuûng coá – daën doø 2’ Tieát Tuaàn -Đưa số hình chữ nhật -Ñaây laø hình gì? giới thiệu tên hình -Giới thiệu hình tứ giác -Baøi 1:Laøm baûng -Chaám treân baûng –2 HS leân noái -Veõ leân baûng -Yêu cầu làm vào ? Nêu nhận biết em hình chữ nhật , hình tứ giác -Nhaän xeùt – tieát hoïc -Daën doø -Hình chữ nhật -Nối tiếp đọc tên hình chữ nhật ABCD, MNPQ, IEGH -Nhaéc laïi vieát teân hình vaøo baûng -Đọc tên hình tứ giác: CDEG, PQRS -Ghi vào bảng con:Hình tứ giác KHMN -Tự chấm điểm theo HD GV -Veõ vaøo baûng -Đọc tên hình, Hình chữ nhật ABCD, Hình tứ giaùc MNPQ -Quan saùt SGK -Neâu mieäng : a-Hình b-Hình C-1 hình tứ giác Về nhà làm bài tập vào bài tập toán Moân: Theå duïc ( GV daïy chuyeân) Tiết Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Baøi:Teân rieâng caùch vieát hoa teân rieâng- Caâu Ai laø gì? I Muïc ñích yeâu caàu 1.Phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng vật.Biết viết hoa tên riêng 2.Reøn kó naêng ñaët caâu theo maãu:Ai(caùi gì, gì) laø gì? II Đồ dùng dạy – học - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra 5’ Yêu cầu HS đăït câu hỏi – trả lời ngày , -2 cặp H thaùng, naêm -Nhận xét, đánh giá -2 HS đọc lại 2.Bài -Giới thiệu bài -Viết thường 28- 30’ -HDHS laøm baøi taäp -Viếthoa các chữ cái đầu tiếng Baøi 1,2 -Đọc yêu cầu bài -Phaûi vieát hoa +GT: Các từ cột là tên chung viết ntn? -Nhaéc laïi ?Các từ cột viết ntn?? -HS vieát ?Tên riêng người, núi, sông phải viết -Sông Hồng, Núi Trương Sơn… ntn? -Vieát baûng -Yeâu caàu HS vieát teân baïn vaøo baûng -Nhắc lại ghi nhớ Baøi 3: Ñaët ?Tìm tên dòng sông, suối, kêng, rạch, núi, -2 HS đọc bài- đọc câu mẫu -Ñaët caâu theo maãu caâu theo maãu hoà? -Yeâu caàu: -nêu miệng theo ywu cầu -Baøi taäp yeâu caàu laøm gì -Trường em là Trường tiểu học Quảng a.Giới thiệu trường em Trung b.Giới thiệu môn học em ưa thích -Vaøi HS neâu c.Giới thiệu thôn em -Thôn em thôn Công Hoà GV: Mai Thò Thu HuyeànLop2.net Trang 10 (11) Lớp 3.Cuûng coá – daën doø – 3’ Tuaàn Caùch vieát hoa teân rieâng -Daën HS -Làm bài vào BT -Nhắc lại ghi nhớ -Laøm laïi baøi taäp 2-3 Buoåi chieàu Tiết Bồi dưỡng Toán : Tìm số hình tam giác, tứ giác, chữ nhật Giải toán I.Muïc tieâu HS nắm và phân biệt các hình đã học: Hình vuông,hình tam giác, tứ giác, chữ nhật Luyện giải toán II Đồ dùng dạy – học - Vở bồi dưỡng III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ1 Nhaän bieát hình HS tìm soá hình Baøi 1: Coù bao nhieâu hình vuoâng? hình vuoâng Bao nhieâu hình tam giaùc? hình tam giaùc Bài 2: Có bao nhiêu hình tứ giaùc? hình tứ giác Baøi 3: Coù bao nhieâu hình vuoâng? hình vuoâng Bao nhieâu hình tam giaùc? 12 hình tam giaùc Hoạt động 2: Củng cố giải toán G tæ chøc cho H lµm bµi råi ch÷a Bµu 4: Gi¶i to¸n dùa vµo tãm t¾t MÑ nu«i :27 gµ Bµ nu«i nhiÒu h¬n mÑ :8 Bµ nu«i : .con? Sè gµ cÇn t×m cña bµ lµ sè Ýt hay sè nhiÒu? Ch÷a bµi -nhËn xÐt Bµi 5:Líp A cã :15 n÷ Líp B nhiÒu h¬n líp A :7 b¹n Líp B cã : b¹n n÷? H xác định dạng toán G theo dâi,ch÷a bµi Bµi : B¾c cã 29 viªn bi,S¬n cã nhiÒu h¬n B¾c 18 viªn Hái S¬n cã bao nhiªu viªn bi ? Ch÷a bµi -nhËn xÐt Hoạt động :Củng cố -dặn dò G chèt l¹i c¸ch gi¶i to¸n vÒ nhiÒu h¬n GV: Mai Thò Thu HuyeànLop2.net H lµm bµi vµo vë-§äc bµi gi¶i H tự tóm tắt,xác định dạng toán và giải vào vë Ch÷a bµi -nhËn xÐt em đọc bài toán Líp gi¶i vµo vë -1 em lªn b¶ng gi¶i Ch÷a bµi -nhËn xÐt H nghe vµ ghi nhí Trang 11 (12) Lớp Tuaàn Tiết Môn: Tự chọn Tiếng Việt LuyÖn tËp tªn riªng-C©u kiÓu Ai lµ g× ? I.Môc tiªu: Củng cố cách phân biệt các từ vật nói chung với tên riêng vật để viết hoa Ph©n ®îc danh tõ chung vµ danh tõ riªng Rèn kỹ đặt câu theo mẫu Ai (cái gì,con gì) là gì ? II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học H nghe -nhẩm đọc Hoạt động 1:G thiệu bài-ghi bảng Hoạt động2 :Luyện tập G tổ chức,h dẫn H làm các bài tập chữa Bµi 1:§äc c¸c tõ ë mçi cét sau em đọc A B Trường học Trường TH Quảng Trung BÖnh viÖn BÖnh viÖn Chî RÉy Chî Chî Ba §ån Cét A Phường Phường Đồng Mỹ Cét B ? Từ cột nào dùng để nhiều vật? Tõ chØ mét vËt ®îc viÕt hoa ? Từ cột nào dùng để vật? H nghe vµ ghi nhí ? Tõ chØ mét vËt ®îc viÕt hoa hay tõ chØ nhiÒu vËt ®îc viÕt hoa? em đọc yêu cầu G:tõ chØ nhiÒu vËt(tªn chung) kh«ng viÕt hoa H lµm vµo vë Tõ chØ mét vËt nhÊt(tªn riªng) viÕt hoa H đọc bài -Lớp nhận xét Bµi :§Æt c©u theo mÉu em đọc yêu cầu Ai (c¸i g×,con g×,c©y g× )lµ g×? G ghi lªn b¶ng mçi mÉu mét c©u Bè em Vd: Bè em lµ kü s Lµ kü s Tõ nµo tr¶ lêi cho bé phËn Ai? Ai lµ g×? Bé phËn nµo tr¶ lêi c©u hái lµ g× ? H đặt câu vào C©u trªn thuéc mÉu c©u g× ? G theo dõi H đặt câu H viÕt vë Bµi 3:ViÕt mét c©u theo mÉu Ai lµ g×? H đọc câu vừa viết -lớp nhận xét G thiÖu nghÒ nghiÖp cña bè hoÆc mÑ Ch÷a bµi -nhËn xÐt H nghe vµ ghi nhí Hoạt động 3:Củng cố -dặn dò G cách viết hoa tên riêng và đặt câu hỏi theo mẫu VÒ nhµ «n l¹i bµi Tieát HÑNG: Sinh hoạt I Muïc tieâu Giúp HS nắm trình tự buổi sinh hoạt Biết tổ chức và thực tốt buổi sinh hoạt Qua đó cho HS biết việc đã làm và chưa làm Hướng khắc phục - Nắm số nội dung chính trường, lớp tuần tới II Nội dung sinh hoạt HĐ1: Giáo viên nêu các bước sinh hoạt Bước : Tập hợp Bước 2: Điểm danh: Trưởng báo cáo số nhi đồng có mặt Hô băng reo Bước 3: Hát múa bài em Bước 4: Tổ chức múa hát GV: Mai Thò Thu HuyeànLop2.net Trang 12 (13) Lớp Tuaàn Bước : Báo cáo , kể việc làm tốt chưa tốt mình Nêu các thành tích học tập tuần thaùng Bước 6: Tổ chức trò chơi Bước 7: Sinh hoạt theo chủ điểm: Nêu số câu hỏi cho nhi đồng trả lời Bước 8: Nêu kế hoạch và nhận xét HĐ2: Triễn khai sinh hoạt theo ……………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 20 tháng năm 2012 Buoåi saùng Tiết Môn: TOÁN Bài: Bài toàn nhiều I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Khái niệm “nhiều hơn”, biết cách giải và trình bày bài giải toán nhiều dạng đơn giản) - Rèn kĩ giảitoán đơn nhiều (toán đơn có phép tính) II.Chuaån bò -Baûng caøi, boâng hoa, hình vuoâng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra 2’ -Vẽ hình chữ nhật, hình tứ giác lênbảng -Ghi teân hình vaøo baûng -Nhận xét đánh giá -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Giới thiệu bài -5 quaû 2.Bài -HD thực trên bảng cài -Hàng nhiều 2quả HĐ 1: Giới +Hàng trên có qủa cam, hàng nhiều -3HS nhắc lại đề toán -Hàng có bao nhiêu quả? thiệu bài toàn hàng trên cam -Laáy + =7 quaû veà nhieàu hôn +haøng treân coù maáy quaû? +hàng nào so với hàng trên? -Nêu lời giải: Số cam hàng “Nhiều hơn” là số cam hàng có số cam là baèng soá cam haøng treân vaø hôn quaû -hàng có số cam là -Bài toán hỏi gì? 5+ =7 (quaû) ?muốn biết hàng có cam ta làm Đáp số: 7quả -Hoà có: 4bông hoa nhö theá naøo? HÑ 2:Thực Bài 1: Yêu cầu -Bình có nhiều Hoà: bông hoa haønh -Bài toán cho biết gì? -Bình coù … boâng hoa 18’ -Bài toán hỏi gì Neâu caùch giaûi -Chép đề bài lên bảng -Laøm vaøo baûng -yeâu caàu -Bình coù soá boâng hoa laø Bài toán cho biết gì? + =6boâng hoa -bài toán hỏi gì? Đáp số : bông hoa Baøi 2: -Yeâu caàu HS leân so saùnh chieàu cao -Taäp ghi toùm taétvaøo baûng -Em hiểu cao bài có nghĩa -2HS đọc bài Baøi 3: Maän cao 95cm naøo? ?Muốn biết Đào cao …cm ta làm ntn? Đào cao Mận 3cm -Thu chấm -Đào cao : ….cm? GV: Mai Thò Thu HuyeànLop2.net Trang 13 (14) Lớp Tuaàn -?Giải bài toán nhiều ta làm nào? 3.Cuûng cố -Nhận xét học -Daën HS daën doø: 2’ Tieát Moân: TAÄP VIEÁT -Cao hôn baøi gaàn nhö nhieàu hôn -Làm bài tập vào bài tập Bài: Chữ hoa D I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Biết viết chữ hoa D(theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết câu ứngdụng Đân giàu nước mạnh” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy định II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ D, bảng phụ - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 3’ -Yeâu caàu -Vieát baûng con: C,Chia -Chấm HS nhà -Nhaän xeùt chung -Quan saùt, phaân tích 2.Bài -Đưa mẫu chữ hoa D -Cao li, viết nét HĐ1:HD viết chữ -HD và phân tích cách viết -Theo doõi -Vieát 2-3 laàn treân baûng-phaân tích -Vieát baûng 2-3 laàn hoa 7’ -Theo dõi, sửa sai -2-3 HS đọc -GT:Dân giàu nước mạnh có nghĩa -Cả lớp đọc là:Nhân dân có giàu thì đất nước -HĐ2:HD viết câu mạnh -Theo doõi -Viết mẫu câu ứng dụng -Noái tieáp neâu ứng dụng 10’ -Độ cao chữ câu là bao -Vieát baûng 2-3 laàn nhieâu? -HD cách viết và nối chữ Dân -Khoảng cách các chữ là? -1 chữ o HÑ4.Taäp vieát vaøo -Theo doõi, HD vieát -Viết vào vở 13’ -Chấm 8-10 để nhận xét -Chuẩn bị bài sau 3.Cuûng coá, daën doø -Nhận xét, đánh giá 2’ -Daën HS Tiết Môn : CHÍNH TẢ (Nghe – viết) Bài: Cái trống trường em I Muïc tieâu: 1.Reøn kó naêng chính taû -Nghe viết chính xác khổ thơ bài thơ:Cái trống trường em -Biết trình bày bài thơ tiếng, viết hoa chữ cái dòng thơ, để cách dòng viết hết khổ thô Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống âm đầu l/n II Chuaån bò: -Vở bài tập tiếng việt III Các hoạt động dạy – học chủ yếu GV: Mai Thò Thu HuyeànLop2.net Trang 14 (15) Lớp ND – TL 1.Kieåm tra 2’ 2,bài HÑ 1: HD vieát chính taû 20’ HÑ 2: HD laøm baøi taäp chính taû 10’ Baøi 3.Cuûng coá – daën doø 2’ Tuaàn Giaùo vieân -Đọc: chia quà, đêm khuya, tia nắng, cây mía -Nhận xét, đánh giá -Giới thiệu bài -Đọc bài chính tả -Hai khoå thô naøy noùi ñieàu gì? ?Trong khổ thơ đầu có dấu câu, có bao nhiêu chữ viết hoa? Vì sao? -Đọc:trống, nghỉ, nhẫm nghĩ, năm, liền -Đọc dòng thơ- hướng dẫn cách viết -Đọc lại Chaám – 10 baøi –nhaän xeùt -Baøi 2a ñieàn l hay n -yeâu caàu -Chia lớp thành nhóm thi đua tiếp sức tìm từ – đánh giá các nhóm -Cuûng coá caùch vieât l, n -Nhaän xeùt tieát daïy -Daën HS Tieát Moân: THUÛ COÂNG Hoïc sinh -Vieát baûng _nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe 2- hs đọc -Noùi veà caùi troáng luùc caùc baïn HS ñang nghæ heø -Coù caùc daáu chaám, daáu hoûi -9Chữ viết hoa, đầu dòng thơ -Phaân tích vieát vaøo baûng -Viết -Đổi soát lỗi -Đọc yêu cầu -Ñieàn mieäng -Long lanh đáy nước in trời -Thaønh xaây khoùi bieác non phôi boùng vaøng -HS đọc đồng -2 – 3HS đọc -Caùc nhoùm thi ñua -Nhaän xeùt –boå xung -Veà laøm baøi taäp 2b,c Bài:Gấp máy bay đuôi rời I Muïc tieâu -Giúp HS biết và nắm quy trình gấp máy bay đuôi rời -Thực hành gấp máy bay đuôi rời GDHS yêu quý gấp hình, rèn khéo léo II Chuaån bò - Quy trình gaáp maùy bay, vaät maãu, giaáu maøu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân HÑ1.HD QS, -Giới thiệu và đưa mẫu máy bay đuôi rời ?Máy bay sử dụng làm gì? nhaän xeùt 7’ -Mở phần đầu, cánh máy bay mẫu lúc ban đầu ?-Muốn gấp máy bay đuôi rời cần giấy nhö theá naøo? HÑ2: HD thao -HDHS gấp bước taùc maãu 20’ +B1:Caét giaáy HCN baèng hình vuoâng, HCN + B2:Gấp đầu và cánh máy bay + B3:Laøm thaân vaø ñuoâi maùy bay +B4:Lắp máy bay hoàn chỉnh và sử dụng -Treo quy trình gấp máy bay đuôi rời -Gấp lại lần 2, gấp chậm bước nào GV ddwa leân quy trình GV: Mai Thò Thu HuyeànLop2.net Hoïc sinh -Quan saùt -Chở khách, chở hàng -Quan saùt -1 tờ giấy HCN , gấp lại lấy HV đẻ gấp đầu, cánh +HCN để làm thân đuôi -Quan saùt Quan saùt -Quan saùt, theo doõi Trang 15 (16) Lớp HĐ3: Thực haønh 20’ 3.Cuûng coá, daën doø Tuaàn -Yêu cầu HS lên thực hành lại thao tác gấp -2 HS thực hành đầu và cánh máy bay -Chia lớp theo bàn và yêu cầu HS thực hành -Nêu các thao tác gấp đầu và cánh máy bay GV theo dõi, giúp -Thực hành gấp dỡ -Trình baøy saûn phaåm -Nhận xét, đánh giá -Taäp haáp vaø chuaån bò gaáp -Daën HS: …………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 23 tháng năm 2011 Buoåi saùng Tiết Môn: TOÁN Baøi:Luyeän taäp I Muïc tieâu Giúp HS:củng cố lại cách giải bài toán nhiều hơn(chủ yếu là phương pháp giải ) II Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 5’ -2 HS leân giaûi baøi 1-2 -Nhận xét, đánh giá 2.Bài 30’ -Giới thiệu bài -2 HS đọc -HD HS laøm baøi taäp Coác: buùt chì Baøi -Yeâu caàu -Hoäp nhieàu hôn coác buùt chì -Bài toán cho biết gì? -Hoäp coù:… buùt chì? -Giaûi vaøo baûng -Bài toán hỏi gì? Trong hoäp coù soá buùt chì + = 8(buùt chì) Baøi -Ghi toùm taét leân baûng Đáp số: bút chì -2-3 HS dựa vào tóm tắt đọc đề -Ghi toùm taét leân baûng -Giải vào -HD đọc trên tóm tắt Bình coù soá böu aûnh laø -Yeâu caàu 11 + 3= 14(böu aûnh) Baøi Đáp số: 14 bưu ảnh -HD HS tóm tắt đoạn -3-4 HS đọc – đọc đồng thaúng Baøi -Giải vào CC-daêïn doø 2’ -Chaám baøi 2-3 HS đọc Củng cố giải toán -Tự đặt câu hỏi- tìm hiểu đe -Laøm BTVVBTT Tieát Moân: Mó thuaät (GV chuyeân bieät Tieát Moân: TAÄP LAØM VAÊN Bài:Trả lời câu hỏi- đặt tên cho bài Luyện tập mục lục sách GV: Mai Thò Thu HuyeànLop2.net Trang 16 (17) Lớp Tuaàn I.Muïc ñích - yeâu caàu 1.Rèn kĩ nghe và nói:Dựa vào tranh vẽ và câu hỏi, kể lại việc thành câu, bước đầu biết tổ chức các câu thành bài và đặt tên cho bài 2.Rèn kĩ nói – viết:Biết soạn mục lục đơn giản II.Đồ dùng dạy – học -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 5’ -Goïi caëp HS leân laøm baøi -1 caëp noùi caâu caûm ôn -1 caëp noùi caãuxin loãi taäp1(tuaàn 4) -Nhận xét, đánh giá -Mở SGK- quan sát tranh- đọc câu hỏi 2.Bài -Giới thiệu bài -Vaøi HS neâu -HD thực hành …vẽ ngựa lên tường nhà trường Bài 1:Dựa vào -Yeâu caàu -Mình vẽ có đẹpkhông? -Yêu cầu câu hỏi vài HS trả lời -Bạn vẽ làm xấu và bẩn tường tranh trả lời câu hoûi 17’ trường, lớp -HD HS neâu mieäng -Bạn traiđang vẽ đâu? -…quét lại vội tường cho -Bạn trai nói gì với bạn gái? -2-3 HS keå laïi noäi dung caâu chuyeän -baïn gaùi nhaän xeùt nhö theá naøo? -Nhận xét, đánh gía -2 baïn laøm gì? -Neâu mieäng yeâu caàu -Yêu cầu: Em hãy đặt tên câu -Vài HS cho ý kiến: Đẹp mà không đẹp chuyeïân treân Không vẽ bẩn lên tường Baøi2: 4’ -Nhận xét, đánh giá -2 HS đọc yêu cầu -Yeâu caàu Mở SGK-Đọc tất các nội dung mục lục -Keå teân caùc baøi taäp coù tuaàn tuaàn Baøi 3: 7’ -3 HS neâu vaø neâu trang? 3.Cuûng coá, daën doø Chaám baøi cuûa HS Về làm bài vào BT -Nhaän xeùt tieát hoïc 2’ Daën HS Tiết Bồi dưỡng Tiếng Việt Bài: Luyện Trả lời câu hỏi- đặt tên cho bài I.Muïc ñích - yeâu caàu 1.Rèn kĩ nghe và nói:Dựa vào tranh vẽ và câu hỏi, kể lại việc thành câu, bước đầu biết tổ chức các câu thành bài và đặt tên cho bài 2.Rèn kĩ nói – viết:lại câu vừa trả lời II.Đồ dùng dạy – học -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ1 Laøm BT Bài 1:Dựa vào -Yeâu caàu -Mở SGK- quan sát tranh- đọc câu hỏi -Yêu cầu câu hỏi vài HS trả lời -Vài HS nêu tranh trả lời câu -HD HS neâu mieäng …vẽ ngựa lên tường nhà trường hoûi 17’ -Bạn traiđang vẽ đâu? -Mình vẽ có đẹpkhông? GV: Mai Thò Thu HuyeànLop2.net Trang 17 (18) Lớp Baøi2: 4’ Baøi 3: 7’Vieát 3.Cuûng coá, daën doø 2’ Tuaàn -Bạn trai nói gì với bạn gái? -baïn gaùi nhaän xeùt nhö theá naøo? -2 baïn laøm gì? -Yeâu caàu: Em haõy ñaët teân caâu chuyeïân treân -Nhận xét, đánh giá -Yeâu caàu - Viết lai các câu vừa trả lời -Chaám baøi cuûa HS -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën HS -Bạn vẽ làm xấu và bẩn tường trường, lớp -…quét lại vội tường cho -2-3 HS keå laïi noäi dung caâu chuyeän -Nhận xét, đánh gía -Neâu mieäng yeâu caàu -Vài HS cho ý kiến: Đẹp mà không đẹp Không vẽ bẩn lên tường HS vieát baøi -2 HS đọc yêu cầu -3 HS neâu Về làm bài vào BT Buoåi chieàu Tiết HDTH TIẾNG VIỆT: Luyện viết thêm chữ hoa D I Mục tiêu: Giúp HS nắm cách viết chữ hoa D - Viết đúng và đẹp cụm từ ứng dụng : Dân giàu nước mạnh -Reøn kó naêng vieát vaø trình baøy -Giáo dục ý thức viết đẹp và trình bày II, Chuaån bò Vở Tập viết II Hoạt động dạy học : Giaùo vieân Hoïc sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn lại cách viết chữ D - HS quan saùt vaø nghe ? Nêu cấu tạo và quy trình viết chữ D GV nhận xét và cách viết chữ - HS neâu - Hướng dẫn HS viết Hoạt động 2: Thực hành luyện viết Nhắc HS cách nối các chữ – viết mẫu và - HS vết vào theo nội dung HD -Nhắc nhở chung tư ngồi, cầm bút, uốn D Dân giàu nước mạnh naén chung - Theo dõûi giúp đỡ HS *Chấm chửa: chấm em HS thực hành - Nhaän xeùt * Cuûng coá –Daën doø: Veà nhaø luyeän vieát theâm Tieát Tieát OÂn Mó thuaät (GV chuyeân bieät ) OÂn AÂm nhaïc (GV chuyeân bieät Tieát Sinh hoạt : Nhận xét lớp I Muïc tieâu GV: Mai Thò Thu HuyeànLop2.net Trang 18 (19) Lớp Tuaàn Giúp HS tự nhận xét , đánh giá các hoạt động lớp tuần Những việc đã làm và chưa làm Hướng khắc phục - Nắm số nội dung chính trường, lớp tuần tới II Nội dung sinh hoạt A Lớp trưởng đánh giá các hoạt động tuần B Giáo viên nhận định lại so áhoạt động tuần - NÒ nÕp : - VÖ sinh, trùc nhËt : - Hoạt động ngoài :; - Häc tËp : III KÕ ho¹ch tuÇn tíi : - Học tuần theo chương trình - ổn định nề nếp , sinh hoạt , học tập - Thực tốt các hoạt động lao động , vệ sinh; hoạt động thẻ dục ca múa cần nhanh , đẹp - * Hs tuyên dương tuần GV: Mai Thò Thu HuyeànLop2.net Trang 19 (20)