Giáo án Lớp 3 Tuần 13 - Trần Thị Thương

- GV nhaän xeùt choát laïi: => Sau những giờ học mệt mỏi, các em can đi lại, vận động và giải trí bằng cách chơi một số trò chơi, song không nên chơi quá sức để ảnh hưởng đến giờ học sau[r]

Kế hoạch bài dạy: Tuần 13 Lòch baùo giaûng Tuaàn 13 Thứ Thứ 15/11/10 Thứ 16/11/10 Thứ 17/11/10 Thứ 18/11/10 Thứ 19/11/10 Moân Tieát TG HÑTT TÑ - KC TÑ - KC Toán 12 37 38 61 25 40 40 40 Chào cờ đầu tuần Người Tây Nguyên Người Tây Nguyên So sánh số bé phần số lớn TD Myõ thuaät CT Toán 23 13 25 62 40 40 Giaùo vieân boä moân daïy Giaùo vieân boä moân daïy Nghe - vieát: Ñeâm traêng treân Hoà Taây Luyeän taäp Tập đọc Toán TN&XH LTVC 39 63 25 13 40 40 40 40 Tin hoïc Tin hoïc TLV Toán 21 22 13 64 40 40 Giaùo vieân boä moân daïy Giaùo vieân boä moân daïy Vieát thö Luyeän taäp Chính taû Toán TH&XH HÑTT 26 65 26 26 40 40 40 35 Nghe – vieát : Vaøm Coû Ñoâng Gam Khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm Sinh hoạt lớp Người soạn: Trần Thị Thương Teân baøi Cửa Tùng Baûng nhaân Một số hoạt động trường Mở rộng vốn từ : Từ địa phương Dấu chấm hoûi, chaám than Ôn chữ hoa : J Lop3.net Kế hoạch bài dạy: Tuần 13 ND: 15.11.2010 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN Tập đọc– Kể chuyện ( Tiết: 37) Người Tây Nguyên I/ Mục đích yêu cầu: A Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, bước đầu biết thể tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập nhiều thành tích kháng chiến chống Pháp.( trả lời các câu hỏi SGK) *Giáo dục HS biết yêu quí, kính trọng người dân tộc B Keå Chuyeän - Kể lại đoạn câu chuyện - Biết kể đoạn câu chuyện theo lời nhân vật truyện.( HS K,G) II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: SGK, Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS đọc KTBC: Cảnh đẹp non sông - HS nhắc lại Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa: -HS laéng nghe * Hoạt động 1: Luyện đọc ( Tiết 1) -HS quan sát  GV đọc mẫu bài văn - GV cho HS xem tranh minh hoïa HS đọc câu  GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - HS nối tiếp đọc - Đọc câu + luyện đọc từ khó - lượt - Đọc đoạn.+ HD cách đọc - HS tiếp nối đọc đoạn - GV nhắc nhở các em đọc đúng câu hỏi, câu kể, câu hỏi Người Kinh, / người Thượng, / gái, / trai, / người già, / người trẻ / đoàn kết đánh giặc, / làm rẫy / giỏi (Nghỉ rõ, tạo nên nhịp nhàng câu nói) - lượt + đọc chú giải - Đọc đoạn.+ tìm hiểu nghĩa các từ ngữ: bok Pa, treân tænh, caøn queùt, haït ngoïc, laøm raãy gioûi laém, bao nhieâu huaân chöông, nửa đêm - Đọc đoạn nhóm - HS đọc nhóm + báo cáo - Một HS đọc bài - HS đọc ĐT - GV gõ thước  Hoạt động 3: Luyện đọc lại - HS theo dõi - GV đọc diễn cảm đoạn -4 HS thi đọc diễn cảm đoạn - GV cho HS thi đọc đoạn -Ba HS thi đọc đoạn bài - GV yêu cầu HS tiếp nối thi đọc đoạn bài -HS nhaän xeùt - GV nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài ( Tiết 2) + HS đọc thầm + CNTL + Anh Núp cử đâu? +HS đọc ĐT phần đầu đoạn + Ở Đại hội anh Núp kể cho dân làng biết gì? +Một HS đọc đoạn còn lại +TL + Chi tiết nào cho thấy Đại hội khâm phục thành tích Người soạn: Trần Thị Thương Lop3.net Kế hoạch bài dạy: Tuần 13 daân laøng Koâng Hoa? + Đại hội tặng dân làng Kông Hoa cái gì? + Khi xem vật đó, thái độ người sao? - GV chốt lại: Đại hội tặng dân làng: cái ảnh Bok Hồ, quần áo lụa Bok Hồ, cây cờ có thêu chữ, huân chương cho làng, huân chương cho anh Núp Mọi người xem món quà là thứ vật tặng thiên liêng * Hoạt động 4: Kể chuyện - GV mời1 HS đọc yêu cầu bài và đoạn kể mẫu - GV hỏi: Trong đoạn văn mẫu SGK, người kể nhập vai nhân vật nào để lể lại đoạn 1? - GV yêu cầu HS chọn vai, suy nghĩ lời kể - Thi kể trước lớp - GV nhận xét, tuyên dương HS kể hay  Củng cố - Dặn dò: -Dặn học sinh nhà tập kể lại bài , xem: Cửa Tùng -Nhận xét tiết học Người soạn: Trần Thị Thương Lop3.net + HS đọc thầm đoạn +TL + HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - HS theo dõi -HS đọc yêu cầu bài -Nhaäp vai anh Nuùp, keå laïi caâu chuyện theo lời amh Núp -Từng cặp HS kể -HS thi kể chuyện trước lớp -HS nhaän xeùt - HS chú ý Kế hoạch bài dạy: Tuần 13 Toán( Tiết 61) So sánh số bé phần số lớn I/ Muïc tieâu: - Biết so sánh số bé phần số lớn - HS làm BT1,2 BT3 ( cột a, b)trang 61; HSG làm BT II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ, phấn màu, thước III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên KTBC: Luyeän taäp BM:- GV giới thiệu bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực so ánh số bé phần số lớn a) Ví duï - GV nêu bài toán - GV : Khi có độ dài đoạn thẳng CD dài gấp lần độ dài đoạn thẳng AB ta nói độ dài đoạn thẳng AB 1/3 độ dài đoạn thẳng CD - Hàng trên có ô vuông, hàng có ô vuông Hỏi số ô vuông hàng trên gấp lần số ô vuông hàng dưới? - Số ô vuông hàng trên gấp lần số ô vuông hàng dưới, số ô vuông hàng phần số ô vuông hàng treân? b) Bài toán - GV yêu cầu HS đọc bài toán + Meï bao nhieâu tuoåi? + Con bao nhieâu tuoåi? + Vaäy tuoåi meï gaáp maáy laàn tuoåi con? + Vaäy tuoåi baèng moät phaàn maáy tuoåi meï? - GV hướng dẫn HS cách trình bày bài giải * Hoạt động 2: Thực hành  Baøi 1: SGK - GV mời HS đọc dòng đầu tiên bảng - GV hoûi: + gaáp maáy laàn 2? + Vaäy baèng moät phaàn maáy ? - GV theo dõi HSY, HSKT * HS: Thước chia vạch, bảng Hoạt động học sinh - HS nhắc lại HS đọc lại đề toán: Độ dài đoạn thẳng CD gấp lần độ dài đoạn thaúng AB Soá oâ vuoâng haøng treân gaáp : = lần số ô vuông hàng Số ô vuông hàng ¼ số ô vuoâng haøng treân HS đọc đề bài toán +Meï 30 tuoåi +Con tuoåi +Tuoåi meï gaáp tuoåi 30 : = laàn +Tuoåi baèng 1/5 tuoåi meï HS đọc yêu cầu đề bài - HS đọc +8 gaáp laàn +2 baèng baèng ¼ cuûa - HS laøm SGK -Hai HS leân baûng laøm baøi -HS lớp nhận xét bài bạn - GV choát laïi HS đọc yêu cầu đề bài  Baøi 2: SGK -HS trả lời - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Muốn tìm ngăn trên phần ngăn ta phải tìm - HS trả lời -HS làm bài vào gì?( tìm ngăn gấp lần ngăn trên) -1HS lên sửa bài - HSnx - GV nhaän xeùt, choát laïi HS đọc yêu cầu đề bài Baøi 3: SGK a), b) HSTB,Y,HSKT -GV HD làm theo 3bước c) HSK, G + Đếm số HV maøu xanh và maøu traéng - HS nêu kết + B2: lấy số lớn chia số bé - Cả lớp nhận xét bài bạn + B3: Dựa vào kết tìm trả lời - GV nhaän xeùt, choát laïi CC – DD: - Xem lại bài, làm BTT - HS chú ý - Xem trước: Luyện tập Người soạn: Trần Thị Thương Lop3.net Kế hoạch bài dạy: Tuần 13 ND: 16/11/2010 Theå duïc (Tieát 25 ) Mĩ thuật (Tieát 13) GV môn soạn) Chính taû( Tiết 25) Ñeâm traêng treân Hoà Taây (Nghe – vieát ) I/ Mục đích yêu cầu: -Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Không mắc quá lỗi bài - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần iu/uyu ( BT 2) -Làm đúng BT 3b * GD HS tình yêu cảnh đẹp quê hương , đất nước II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT3 * HS: Chép sẵn bài tập, vở, bút III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Bài cũ: Cảnh đẹp non sông Bài mới: GV giới thiệu bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết  GV hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc toàn bài viết chính tả - GV hướng dẫn HS nhận xét GV hỏi: + Đêm trăng Hồ Tây đẹp nào? + Baøi vieát coù maáy caâu? + Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì phải viết hoa chữ đó? - GV hướng dẫn HS viết bảng chữ dễ viết sai: toả sáng, lăn tăn, gần tàn, nở muộn, ngào ngạt …  GV đọc cho HS viết bài vào - GV đọc cho HS viết bài  GV chấm chữa bài.( 1/3 lớp) - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập + Baøi taäp 2: SGK - GV theo dõi HSKT, Y - GV nhaän xeùt, choát laïi: đường khúc khuỷu, gầy khẳng khiu, khuỷu tay + Baøi taäp 3: SGK - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Câu b) Con khỉ – cái chổi – đu đủ Củng cố - Dặn dò: -Dặn nhà làm lại các bài tập còn lại; viết hữ sai chữ dòng -Nhận xét tiết học Người soạn: Trần Thị Thương Lop3.net Hoạt động học sinh - HS viết bảng từ GV đọc - HS nhắc lại -HS laéng nghe -1 – HS đọc lại bài viết + HS trả lời + HS trả lời + HS trả lời - HS tìm và PT - HS viết bảng - Học sinh viết vào - HS theo dõi +Một HS đọc yêu cầu đề bài - HS làm BT - HS lên chọn vần đính vào chỗ chấm -HS nhaän xeùt + HS đọc yêu cầu đề bài -HS tìm lời giải câu đố -HS nhóm đôi hỏi và TL -HS lớp nhận xét - HS chú ý Kế hoạch bài dạy: Tuần 13 Toán ( Tiết 62) Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: - Biết so sánh số bé phần số lớn - Biết giải toán có lời văn ( hai phép tính) - HS làm BT1,2 ,3,4 trang 62; HSKT, Y khơng làm BT4 II/ Chuaån bò: * GV: Phaán maøu, baûng phuï keû baøi * HS: Thước, bảng III/ Các hoạt động dạy - học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HSTL câu hỏi GV KTBC: So sánh số bé phần số lớn - HS nhắc lại Bài mới:GV giới thiệu bài * HS đọc yêu cầu đề bài * Hoạt động 1: Làm bài - HS đọc - GV mời HS đọc dòng đầu tiên bảng + HS trả lời + 12 gaáp maáy laàn 3? + HS trả lời + Vaäy baèng moät phaàn maáy 12 ? - HS lên bảng làm - GV theo dõi + sửa sai HSY, HSKT - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø choát laïi : * Hoạt động 2: Giải tốn cĩ lời văn * HS đọc yêu cầu đề bài  Baøi 2:SGK - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Muốn biết số trâu phần số bò ta phải biết +HS trả lời - HS làm bài vào ñieàu gì? - Moät HS leân baûng laøm baøi + Muoán bieát soá boø gaáp maáy laàn soá traâu, ta phaûi bieát ñieàu gì? +GV yeâu caàu HS tìm soá boø + Vaäy soá boø gaáp maáy laàn soá traâu? + Vaäy soá traâu baèng moät phaàn maáy soá boø? - GV nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 3: SGK * GVHD tóm tắt: ? 1/8con - HS nhaän xeùt * HS đọc yêu cầu đề bài - CNTL - CNTL - HS làm vào - CN lên bảng - GV nx - HSnx * Hoạt động 3: Làm bài * HS đọc yêu cầu đề bài - GV chia lớp thành nhóm -HS chia thaønh hai nhoùm - GV cho HS chôi troø “ Ai xeáp hình nhanh” yeâu caàu -HS chôi troø chôi xeáp hình phút nhóm nào xếp hình xong đúng, thì chiến thắng - GV nhận xét, tuyên dương nhóm làm nhanh, đúng -HS nhaän xeùt CC - DD: - HS chú ý - GV nx tiết học - Xem: Bảng nhân - Muốn tìm số vịt trên bờ ta phải biết điều gì? - Số vịt ao biết chưa? Người soạn: Trần Thị Thương Lop3.net Kế hoạch bài dạy: Tuần 13 ND: 17/11/2010 Tập đọc ( Tiết 26 ) Cửa Tùng - I/ Mục đích yêu cầu: -Đọc đúng, rành mạch,bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm, ngắt nghỉ đúng các câu văn - Hiểu nội dung: Tả vẽ đẹp kì dịu cửa Tùng – cửa biển thuộc miền Trung nước ta.( trả lời các câu hỏi SGK) *Giáo dục HS biết yêu quí đồng bào mình, đất nước mình II/ Chuẩn bị:* GV: Tranh minh họa bài học SGK * HS: Xem trước bài học, SGK III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: Người Tây Nguyên - HS đọc Bài mới: GV giới thiệu bài - HS nhắc lại * Hoạt động 1: Luyện đọc  GV đọc bài -Hoïc sinh laéng nghe - GV cho HS xem tranh minh hoïa -HS quan saùt tranh  GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp với giải nghĩatừ - Đọc câu + luyện đọc từ khó -HS đọc câu nối tiếp - Đọc đoạn.+ HD cách đọc -3 HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp Thuyeàn chuùng toâi ñang xuoâi doøng Beán Haûi // - soâng in đậm dấu ấn lịch sử thời chống Mĩ cứa nước // ( Nghæ hôi sau daáu ghaïch noái) Bình minh, / mặt trời thau hồng đỏ ối / chiếu xuống mặt biển, / nước biển nhuộm màu hồng nhạt // Trưa , / nước biển xanh lơ / và chiều tà thì đổi sang -HS luyện đọc đúng màu xanh lục // ( Nghỉ sau các dấu phẩy và sau cụm từ dài, tạo nên nhịp nhàng giọng đọc) - Đọc đoạn + tìm hiểu từ khó -3 HS đọc+HS giải nghĩa từ khó - Đọc đoạn nhóm - Đoïc nhoùm - GV yêu cầu lớp đọc đồng bài -Cả lớp đọc đồng bài - GV theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài + Cử Tùng đâu? +HS đọc thầm đoạn và + - GV giới thiệu thêm: Bến Hải sông huyện Vĩnh Linh, - HS theo dõi tỉnh Quãng trị, là nơi phân chia hia miền Nam – Bắc từ 1954 đến 1975 Cửa Tùng là cửa sông Bến Hải + Câu 1: Cả hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp? +HS đọc thầm đoạn + TL + Câu 2:Em hieåu theá naøo laø “ Baø chuùa cuûa caùc baõi raém” +HS đọc thầm đoạn + TL + Câu 3:Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đẹp? +HS đọc thầm đoạn 3.+ thảo luận + Ngừơi xưa so sánh bãi biển Cửa Tùng với cái gì? -Đại diện các nhĩm phát biểu - GV nhận xét, chốt lại: Nước biển thay đổi lần -HS nhận xét moät ngaøy + Bình minh: nước biển nhuộm màu hồng nhạt + Buổi trưa: nước biển màu xanh lơ + Buổi chiều: nước biển màu xanh lục * Hoạt động 3: Luyện đọc lại -HS thi đọc đoạn - GV đọc diễn cảm đoạn -Ba HS tiếp nối thi đọc đoạn - GV cho vài HS thi đọc lại đoạn cuûa baøi - GV mời ba HS thi đọc ba đoạn bài -HS nhaän xeùt - GV nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay Củng cố - Dặn dò: -Dặn học sinh nhà đọc lại bài , xem: Người liên lạc nhỏ - HS chú ý -Nhận xét tiết học Người soạn: Trần Thị Thương Lop3.net Kế hoạch bài dạy: Tuần 13 Toán ( Tiết 63) Baûng nhaân I/ Muïc tieâu: - Bước đầu thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải toán, biết đếm thêm - HS làm BT1,2 ,3,4 trang 63; HSKT, Y làm BT2( a) II/ Chuaån bò: * GV: Caùc taám bìa, phaán maøu, bảng phụ ghi BT * HS: Bộ đồ dùng toán III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: Luyeän taäp Bài mới: GV giới thiệu bài - HS nhắc lại * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thành lập bảng nhân - GV gắn bìa có hình tròn và hỏi: Có hình tròn? - HS quan sát hoạt động GV và - hình tròn lấy lần? trả lời: Có hình tròn - lấy lần nên ta lập phép nhân: x = -Được lấy lần - GV gắn tiếp hai bìa lên bảng và hỏi: Có hai bìa, -HS đọc phép nhân: x = có hình tròn, hình tròn lấy lần? -8 hình tròn lấy lần - Vậy lấy lần? - Hãy lập phép tính tương ứng với lấy lần -8 lấy lần - GV viết lên bảng phép nhân: x = 18 và yêu cầu HS đọc -Đó là: x = 16 pheùp nhaân naøy -HS đọc phép nhân - GV hướng dẫn HS lập phép nhân x - Tương tự các phép nhân còn lại bảng nhân và viết vào - HS lấy3 bìacó8chấm tròn phaàn baøi hoïc - HS thaønh laäp,tìm keát quaû, vieát - GV ghi baûng - HS đọc kết các phép nhân - GV HD thuoäc loøng baûng nhaân vừa thành lập - Tổ chức cho HS thi học thuộc lòng.( tổ, CN) - HSÑT + CN * Hoạt động 2: Thực hành -Toå,CN thi ñua hoïc thuoäc loøng  Baøi 1:SGK - GV theo dõi + sửa sai HSKT HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu HS ngồi cạnh đổi kiểm tra bài -Học sinh làm sgk -12 HS nối tiếp đọc kết - GV nhaän xeùt - HSnx  Baøi 2: SGK HS đọc yêu cầu đề bài - GV nhắc lại cho HS thực tính từ trái sang phải - HS làm bảng a) - GV yêu cầu HS lớp làm bài vào Hai HS lên bảng sửa b) HSK,G làm baøi - Hai HS lên bảng sửa bài - GV nhaän xeùt, choát laïi - HSnx  Baøi 3: SGK * HS đọc yêu cầu đề bài + Lớp 3B có tổ? +HS trả lời + Moãi toå coù bao nhieâu HS? +HS trả lời + Bài toán hỏi gì? +HS trả lời + Để tính lớp 3B có tất bao nhiêu bạn ta làm nào? +HS trả lời - GV nhaän xeùt, choát laïi -HS laøm baøi vào - Moät HS leân baûng laøm  Baøi 4: SGK HS đọc yêu cầu đề bài + Số đầu tiên dãy là số nào? + Soá + Tieáp sau soá laø soá naoø? + Soá 18 + coäng maáy thì baèng 18? + coäng baèng 18 + Tieáp theo soá 18 laø soá naoø? + Soá 27 + Em làm nào để tìm số 27? +Laáy 18 + - GV chia HS thaønh nhoùm cho caùc em thi ñua ñieàn soá -Hai nhoùm thi laøm baøi vaøo oâ troáng -Đại diện nhóm lên điền số vào - GV choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc: -HS nhaän xeùt -Thứ tự cần điền là: 9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81, 90 Củng cố - Dặn dò: -Dặn dò: Buổi chiều làm BT ; xem: Luyện tập - HS chú ý -Nhận xét tiết học Người soạn: Trần Thị Thương Lop3.net Kế hoạch bài dạy: Tuần 13 Tự nhiên xã hội ( Tiết 25) Một số hoạt động trường (tt) I/ Muïc tieâu: - Nêu các hoạt động chủ yếu HS trường hoạt động học tập , vui chơi, văn nghệ, TDTT, lao động vệ sinh, tham quan ngoại khóa - Nêu trách nhiệm HS tham gia các hoạt động đó - Tham gia các hoạt động nhà trường tổ chức - Biết tham gia tổ chức các hoạt động để đạt kết tốt.( HS K,G) - Có GDBVMT II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 48, 49 SGK * HS: SGK, Tranh ảnh các hoạt động nhà trường dán vào bìa III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: Một số hoạt động trường - HSTL câu hỏi GV Bài mới:GV giới thiệu bài - HS nhắc lại * Hoạt động 1: Quan sát theo cặp - Mục tiêu: HS biết số hoạt động ngoài lên lớp HS tieåu hoïc Bieát moät soá ñieåm cần chuù yù tham gia vaøo các hoạt động đó Caùch tieán haønh Bước 1: Quan sát hình -HS quan saùt hình - GV hướng dẫn HS quan sát các hình 48, 49 SGK và trả lời caùc caâu hoûi: Bước 2: Làm việc theo cặp - Các cặp lên hỏi và trả lời - GV mời số cặp lên hỏi và trả lời câu hỏi trước lớp caùc caâu hoûi + Bạn cho biết hình thể hoạt động gì? + Hoạt động này diễn đâu? + Bạn có nhận xét gì thái độ và ý thức lỉ kuật các bạn hình? - GV nhaän xeùt vaø choát laïi -HS lớp bổ sung => Hoạt động ngoài lên lớp HS tiểu học bao gồm: vui chơi giải trí, văn nghệ, thể thao, làm vệ sinh, trồng cây, tưới caây, giuùp gia ñình thöông binh, lieät só …… * Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm - Mục tiêu: Giới thiệu hoạt động mình ngoài lên lớp trường Các bước tiến hành Bước : Làm việc cá nhân -HS em hoàn thành bảng trên Em hãy kể tên các hoạt động ? Ích lợi các hoạt động đó? Em làm gì để hoạt động đó đạt kết tốt ? Bước 2: Làm việc theo nhóm -Đại diện các nhóm lên trình bày - GV mời đại diện các nhóm trình bày kết làm việc kết nhóm mình nhoùm mình - GV giới thiệu lại các hoạt động ngoài lên lớp HS các hình ảnh và bổ sung hoạt động nhà trường tổ chức mà các em chưa tham gia Bước 3: Làm việc lớp -HS lớp nhận xét - GV choát laïi: => Hoạt động ngoài lên lớp làm cho tinh thần các em vui * HS lắng nghe vẻ, thể khỏe mạnh ; giúp các em nâng cao và mở rộng kiến thức ; mở rộng phạm vi giao tiếp, tăng cường tinh thần đồng đội ; biết quan tâm và giúp đỡ người * GDBVMT: Tham gia các hoạt đông lớp , trường giúp tiết * HS laéng nghe học sinh động, sôi CC - DD: - GV nx tiết học - HS chú ý - Xem : Không chơi các trò chơi nguy hiểm Người soạn: Trần Thị Thương Lop3.net Kế hoạch bài dạy: Tuần 13 Luyện từ và câu ( Tiết 13) Mở rộng vốn tư ø: Từ địa phương Daáu chaám hoûi, chaám than I/ Mục đích yêu cầu: - Nhận biết số từ ngữ thường dùng miền Bắc, miền Nam qua bài tập phân loại , thay từ ngữ ( BT1,BT2) - Đặt đúng dấu câu( dấu chấm hỏi, dấu chấm than) vào chỗ trống đoạn văn ( BT 3) II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT1 * HS: sgk Bảng lớp viết BT2 III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: Ôn từ hoạt động trạng thái So sánh - HSTL câu hỏi GV Bài mới:GV giới thiệu bài - HS nhắc lại * Hoạt động 1: Mở rộng vốn tư ø: Từ địa phương  HS đọc yêu cầu đề bài  Baøi taäp 1: sgk - HS theo dõi - GV giúp HS hiểu các yêu cầu bài: Các từ - HS làm vào BT cặp từ có nghĩa giống (bố/ba ; mẹ/má) Các em phải - HS leân baûng thi laøm baøi đặt đúng vào bảng phân loại nhanh - GV nhận xét, chốt lời giải đúng -HS laéng nghe + nx  HS đọc yêu cầu đề bài  Baøi taäp 2: sgk -HS trao đổi theo nhóm đơi - GV cho HS trao đổi theo nhóm để tìm từ cùng nghĩa với từ - HS nối tiếp đọc kết in đậm trước lớp - GV mời nhiều HS nối tiếp đọc kết trước lớp -HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt, choát laïi: - HS đọc lại kết đúng Gan chi / gan gì, gan rứa/ gan , mẹ nờ / mẹ à Chờ chi / chờ gì, tàu bay / tàu bay nó, tui / tôi  Hoạt động 2: Thảo luận * Hoạt động 2: Dấu chấm hỏi, chấm than  Baøi taäp 3: sgk - GV yêu cầu HS đọc nhẫm bài - GV chia lớp thành nhóm - GV yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng - GV nhận xét chốt lời giải đúng Một người kêu lên: “ Cá heo ! ” Anh em ùa vỗ tay hoan hô: “ A ! Cá heo nhảy múa đẹp quaù !” - Coù ñau khoâng, chuù mình ? Laàn sau, nhaûy muùa, phaûi chuù yù nheù! CC - DD: - GV nx tiết học - Xem : Ôn từ đặc điểm Người soạn: Trần Thị Thương Lop3.net  HS đọc yêu cầu đề bài - HS đọc nhẫm - HS thaûo luaän theo nhoùm4 -Đại diện các nhóm lên bảng daùn keát quaû cuûa nhoùm mình -HS nhaän xeùt - HS sửa bài vào - HS chú ý Kế hoạch bài dạy: Tuần 13 ND: 18/11/2010 Tin hoïc( Tieát 17 ,18) GV boä moân daïy Taäp laøm vaên ( Tiết 13 ) Vieát thö I/ Muïc tieâu: - Biết viết thư ngắn theo gợi ý II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp viết gợi ý SGK, bảng phụ viết trình tự lá thư * HS: vở, bút III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Nói cảnh đẹp đất nước - HS đọc Bài mới: GV giới thiệu bài - HS nhắc lại * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS phân tích đề bài - GV mở bảng lớp và mời HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài + Baøi taäp yeâu caàu caùc em vieát thö cho ai? +HS phaùt bieåu + Em tỉnh nào và thuộc miền nào? + CNTL + Em miền Nam Vậy em viết thư gửi cho bạn miền + CNTL naøo? - GV hướng dẫn thêm: Trước viết thư các em cần chuẩn bị rõ: -HS lắng nghe + Em vieát thö cho baïn teân laø gì? + Ở tỉnh nào? - HS theo dõi + Ở miền nào? + Muïc ñích vieát thö laø gì? + Những nội dung thư? +HS phaùt bieåu + Hình thức lá thư nào? - GV đưa băng giấy hình thứ lá thư - GV mời – HS nói tên, địa người các em muốn viết thư -1 HS đọc lại - GV mời HS nói mẫu phần lí viết thư – Phần tự giới thiệu -3 – HS đứng lên nói - GV nhận xét, sửa chữa cho HS -HS lớp nhận xét * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết thư - GV yêu cầu HS viết thư vào 10 phút -HS viết viết thư vào - GV theo dõi các em làm bài, giúp đỡ HS -5 HS đọc bài viết mình - GV nhaän xeùt, pheâ ñieåm vaø tuyeân döông baøi vieát hay -HS lớp nhận xét CC - DD: - GV nx tiết học - HS theo dõi - Viết thư và đọc thư cho ông bà cha mẹ nghe Người soạn: Trần Thị Thương Lop3.net Kế hoạch bài dạy: Tuần 13 Toán( Tiết 64) Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: -Thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân giải toán ( có phép nhân 9) -Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân qua ví dụ cụ thể - HS làm BT1,2 ,3 BT4( dịng 3, 4)trang 64; HSKG làm BT II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï baøi III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Baøi cuõ: Baûng nhaân Bài mới: GV giới thiệu bài * Hoạt động 1: Làm bài 1,  Baøi 1:SGK - GV mời 12 HS nối tiếp đọc kết phần a) - Tiếp tục GV mời HS đọc kết phần b) * HS: Phaán, baûng Hoạt động học sinh - HS đọc bảng nhân - HS nhắc lại HS đọc yêu cầu đề bài -HS laøm vaøo sgk -12 HS nối tiếp đọc kết phaàn a) -4 HS đọc kết phần b) - GV gọi nhaän xeùt gì veà keát quaû cột bái b) -CNnx => Khi đổi chỗ các thừa số phép nhân thì tích không - HS theo dõi thay đổi  Baøi 2: SGK HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn: Khi thực tính giá trị biểu -HS nhắc lại thức có phép nhân và phép cộng, ta thực phép - HS làm bảng nhân trước, sau đó lấy kết phép nhân cộng với số - Bốn HS lên bảng sửa bài -HS lớp nhận xét - GV nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 2: Làm bài HS đọc đề bài - GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: HS thaûo luaän nhoùm ñoâi + Công ti vận tải có đội xe? +HS trả lời + Đội Một có bao nhiêu xe ôtô? + Còn ba đội còn lại? + Bài toán hỏi gì? -HS làm vào - GV yêu cầu HS lớp làm vào Một HS lên bảng -Một HS lên sửa bài laøm baøi - HSnx - GV nhaän xeùt, choát laïi HS đọc yêu cầu đề bài * Hoạt động 3: Làm bài - GV mời HS đọc các số dòng đầu tiên +6 x = + nhaân baèng maáy? +6 x = 12 + nhaân baèng maáy? -HS noái tieáp leân baûng ñieàn caùc keát - GV yeâu caày HS laøm caùc phaàn coøn laïi quaû vaøo baûng - GV nhaän xeùt, choát laïi - GV nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc CC - DD: - GV nx tiết học - HS theo dõi - Xem: Gam Người soạn: Trần Thị Thương Lop3.net Kế hoạch bài dạy: Tuần 13 ND:19/11/2010 Chính taû ( Tiết 26) Vaøm Coû Ñoâng (Nghe – vieát) I/ Muïc tieâu: -Nghe – viết đúng bài CT; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ Không mắc quá lỗi baøi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần it/uyt ( BT 2) -Làm đúng BT 3b * GD HS tình yêu cảnh đẹp quê hương , đất nước II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớpï viết BT2 * HS: Vở, bút, viết sẵn BT vào Baûng phuï vieát BT3 III/ Các hoạt động dạy - học : KTBC: “ Ñeâm traêng treân Hoà Taây” Bài mới: GV giới thiệu bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KTBC: “ Ñeâm traêng treân Hoà Taây” - HS viết từ khó GV đọc Bài mới: GV giới thiệu bài - HS nhắc lại * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chuẩn bị  GV hướng dẫn HS chuẩn bị -HS laéng nghe - GV đọc hai khổ đầu bài Vàm Cỏ Đông -Một HS đọc lại - GV mời HS đọc thuộc lòng lại hai khổ thơ - GV hướng dẫn HS nắm nội dung và cách trình bày các caâu ca dao + Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? +HS trả lời + Nên bắt đầu viết các dòng thơ từ đâu? - GV hướng dẫn các em viết bảng từ dễ viết +HS viết bảng sai: Vaøm Coû Ñoâng,coù bieát, maõi goïi, tha thieát, phe phaåy *Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm  GV đọc cho viết bài vào bút, để  GV chấm chữa bài -Học sinh viết bài vào - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập + Baøi taäp 2: - GV theo dõi HSKT,Y laøm +1 HS nêu yêu cầu đề bài - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: -Cả lớp làm huýt sáo, hít thở, suýt ngã, đứng sít vào -Hai HS leân baûng laøm + Baøi taäp 3: GV choïn baøi 3b -HS nhaän xeùt - GV yêu cầu HS suy nghĩ tự làm vào +HS đọc yêu cầu đề bài - GV chia bảng lớp làm phần cho nhóm chơi trò tiếp -HS suy nghĩ làm bài vào sức -Ba nhoùm HS chôi troø chôi - GV nhaän xeùt, choát laïi: -HS nhaän xeùt b) Vẽ: vẽ vời, vẽ chuyện, bày vẽ, vẽ voi vẽ chuột ; Vẻ: vui vẻ, vẻ mặt, nhiều vẻ, vẻ vang ; Nghĩ: suy nghĩ, nghĩ ngợi, ngaãm nghó ; Nghæ: nghæ ngôi, nghæ hoïc, nghæ vieäc Củng cố - Dặn dò: * GD HS tình yêu cảnh đẹp quê hương , đất nước - HS theo dõi -Dặn dò: Viết chữ sai chữ dòng -Nhận xét tiết học Người soạn: Trần Thị Thương Lop3.net Kế hoạch bài dạy: Tuần 13 Toán ( Tiết 65): Gam I/ Muïc tieâu: - Biết gam là đơn vị đo khối lượng và liên hệ gam và ki- lô-gam - Biết đọc kết cân vật cân đĩa và cân đồng hồ - Biết tính cộng, trừ, nhân, chia với số đo khối lượng là gam - HS làm BT1,2 ,3 ,4trang 65; HSKG làm BT II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu Caân * HS: Phaán, baûng III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: Luyeän taäp - HS làm BT Bài mới: GV giới thiệu bài - HS nhắc lại * Hoạt động 1: Giới thiệu gam và mối quan hệ gam vaø ki-loâ-gam - GV yêu cầu HS nêu đơn vị đo khối lượng đã học -HS neâu: Ki-loâ-gam - GV ñöa chieác caân ñóa, moät quaû caân naëng 1kg, moät tuùi đường có khối lượng nhẹ 1kg - Thực hành cân gói đường và yêu cầu HS quan sát -HS quan saùt + Gói đường nào so với 1kg? -Gói đường nhẹ 1kg + Chúng ta biết chính xác cân nặng gói đường chưa? -Chöa bieát - Để biết chính xác cân nặng gói đường và vật nhỏ hôn 1kg, hay caân naëng khoâng chaün soá laàn cuûa kg-loâ-gam, -HS laéng nghe người ta dùng đơn vị đo khối lượng nhỏ ki-lô-gam là gam Gam viết tắt là g , đọc là gam - GV giới thiệu các cân 1g, 2g, 5g, 10g, 20g - GV : 1000g = 1kg -HS đọc - Thực hành cân lại gói đường lúc đầu và cho HS đọc cân -HS thực hành và đọc kết nặng gói đường - GV giới thiệu cân đồng hồ và các số đo có đơn vị là gam -HS quan sát treân caân * Hoạt động 2: Làm bài 1,  Baøi 1: SGK - GV yêu cầu HS quan sát hình minh họa bài tập để đọc số -HS đọc yêu cầu đề bài cân vật + Hộp đường cân nặng bao nhiêu gam? +Hộp đường cân nặng 200g + quaû caùo caân naëng bao nhieâu gam? +3 quaû taùo caân naëng 700gam + Vì em bieát quaû taùo caân naëng 700g? +Vì quaû taùo caân naëng baèng hai quaû caân 500g vaø 200g - Yêu cầu lớp làm vào Hai HS đứng lên đọc kết -HS laøm caùc phaàn coøn laïi - GV nhaän xeùt, choát laïi -Hai HS đứng lên đọc kết  Baøi 2: SGK -HS nhaän xeùt + Quả đu đủ nặng bao nhiêu gam? * HS đọc yêu cầu đề bài + Vì em bieát? +HS phaùt bieåu - GV choát laïi -2HS đọc kết quả+nx * Hoạt động 3: Làm bài * HS đọc đề bài - GV vieát leân baûng 22g + 47g vaø yeâu caàu HS tính -HS tình: 22g + 47g = 69g - Vậy thực hành tính với các số đo khối lượng ta làm ntn? -HS phaùt bieåu - GV yêu cầu HS làm các bài còn lại vào HS lên bảng sửa bài -HS làm bài vào em HS lên - GV nhaän xeùt, choái laïi bảng sửa bài * Hoạt động 4: Làm bài 4, -HS lớp nhận xét  Baøi 4: sgk: *HS đọc yêu cầu đề bài + Cả hộp sữa cân nặng bao nhiêu gam? -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi + Muốn tính số cân nặng sữa bên hộp ta làm ntn? +HS phaùt bieåu - GV yêu cầu HS làm vào Một HS lên bảng làm -HS lớp làm vào Một HS - GV nhaän xeùt, choát laïi leân baûng laøm  Baøi 5: sgk: * Baøi 5:HSK, G CC - DD: - GV nx tiết học - HS theo dõi - Xem: Luyện tập Người soạn: Trần Thị Thương Lop3.net Kế hoạch bài dạy: Tuần 13 TNXH( Tiết 26 ) Khoâng chôi caùc troø chôi nguy hieåm I/ Muïc tieâu: -Nhận biết các trò chơi nguy hiểm đánh quay, ném nhau, chạy đuổi nhau,… - Biết sử dụng thời gian nghỉ chơi vui vẻ và an toàn - Biết cách xử lý xảy tai nạn: báo cho người lớn thầy cô giáo, đưa người bị nạn đến sở y tế gần ( HS K,G) * GDHS: Lựa chọn và chơi trò chơi để phòng tránh nguy hiểm trường II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 50, 51 * HS: SGK, III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động giáo viên Bài cũ: Một số hoạt động trường (tiết 2) Bài mới: GV giới thiệu bài * Hoạt động 1: Quan sát theo cặp Bước 1: Làm việc theo cặp - GV yeâu caàu HS quan saùt hình trang 50, 51 SGK, hoûi vaø trả lời các câu hỏi với bạn + Baïn cho bieát tranh veõ gì? + Chỉ và nói tên trò chơi dễ gây nguy hiểm có tranh veõ? + Điều gì có thể xảy chơi trò chơi nguy hiểm đó? + Baïn seõ khuyeân caùc baïn tranh nhö theá naøo? Bước 2: Làm việc lớp - GV gọi số HS lên trình bày trước lớp - GV nhaän xeùt choát laïi: => Sau học mệt mỏi, các em can lại, vận động và giải trí cách chơi số trò chơi, song không nên chơi quá sức để ảnh hưởng đến học sau và không nên chơi trò chơi dễ gây nguy hiểm như: bắn súng cao su, đánh quay, ném * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Bước : - GV chia nhóm - GV yêu cầu HS nhóm kể trò chơi mình thường chơi chơi và thời gian nghỉ - Cả nhóm cùng nhận xét xem trò chơi đó, trò chơi nào có ích, trò nào nguy hiểm? - Cả nhóm cùng lựa chọn trò chơi đê chơi cho vui, khỏe mạnh và an toàn Bước 2: Thực - GV mời đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luaän cuûa nhoùm - GV phân tích mức độ nguy hiểm số trò chơi có haïi Ví dụ:+ Chơi bắn súng dễ bắn vào đầu, mắt người + Leo treøo deã bò teù ngaõ + Đá bóng lòng đường dễ gây tai nạn …… CC - DD: * GDHS: Lựa chọn và chơi trò chơi để phòng tránh nguy hiểm trường - GV nx tiết học - Xem: Tỉnh TP nơi bạn sống Người soạn: Trần Thị Thương Lop3.net Hoạt động học sinh - HS làm TL câu hỏi GV - HS nhắc lại -H S quan saùt hình SGK - HS thảo luận theo cặp -HS nhóm đặt câu hỏi và TL -HS lớp nhận xét *HS laéng nghe - Nhóm -HS nhóm kể trò mình thường chơi -HS xem xét và trả lời -Đại diện các nhóm lên trình bày - HS theo dõi - HS chú ý Kế hoạch bài dạy: Tuần 13 SINH HOẠT LỚP TUẦN 13 I Yeâu caàu: Giuùp HS: - HS thấy rõ các mặt thực theo nội quy, nề nếp lớp, trường - Thói quen nhận xét, đánh giá - Hoïc taäp maët toát, khaéc phuïc haïn cheá II Chuẩn bị: Cán lớp báo cáo III Tiến trình tiết sinh hoạt lớp: 1/ Nêu vấn đề : GV nêu yêu cầu 2/ Phaùt trieån : a/ Hoạt động : Cán lớp báo cáo mặt tuần Đạo đức : Chuyeân caàn: Hoïc taäp : -Tổng kết thủ khoa tí hon chào mừng 20/11: - Nhieàu ñieåm 10: + Khoâng thuoäc baøi: + Khoâng laøm baøi: + Boû queân taäp vaø ÑDHT: + Khoâng chuaån bò baøi: + Chaêm phaùt bieåu: Veä sinh: Theå duïc, xeáp haøng:  Tuyeân döông : - Caù nhaân : - Taäp theå :  Pheâ bình :  Bạn yếu cần giúp đỡ : Phú, Thuật, Huyền - Môn Toán : Trinh kèm Phú, Thuật, Huy kèm Huyền( Kiểm tra cửu chương ngày) - Môn TV : Trinh kèm Phú, Thuật, Huy kèm Huyền( Đọc, chính tả, cửu chương) b/ Hoạt động : GV nêu phương hướng - Chuû ñieåm : Kính yêu thầy cô giáo - Thực tốt : NHĐ, ATGT, vệ sinh, hát đầu -giữa giờ, đạo đức, xếp hàng vào lớp - VS lớp vào sáng thứ tư hàng tuần không cần nhắc nhỡ - Giữ - chữ đẹp đem theo đủ ĐDHT ngày - Lễ phép, vâng lời người lớn - Hăng hái phát biểu xây dựng bài Không chơi các trò chơi nguy hiểm - Chăm làm việc nhà, lớp, trường - Tiếp tục phụ đạo HSY theo kế hoạch - Ôn và học thuộc các bảng nhân, chia đã học - Hăng hái phát biểu xây dựng bài Không chơi các trò chơi nguy hiểm c/ Hoạt động : Kính yêu thầy giáo - Hát múa tặng thầy cô giáo nhân ngày 20-11 - Nhắc nhỡ HS biết giữ gìn VS miệng - GD HS biết giữ gìn VS trường lớp Người soạn: Trần Thị Thương Lop3.net