Đang tải... (xem toàn văn)
Có thể hỏi thêm học sinh về các công việc của các em, sau đó yêu cầu em quay kim đồng hồ đến giờ em làm việc đó... thức dậy lúc 6 giờ sáng sau đó quay mặt đồng hồ đến 6 giờ..[r]
(1)Tieát : 76 Thứ ………………., ngày …… tháng Môn : Toán naêm 200… Tựa bài : NGAØY - GIỜ I MUÏC TIEÂU : II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN Giuùp hoïc sinh : Nhận biết ngày có 24 Biết cách gọi tên ngày Bước đầu nhận biết đơn vị thời gian : Ngày – Giờ - Baûng ghi saün noäi dung baøi hoïc - Mô hình đồng hồ có thể quay kim - đồng hồ điện tử III CHUAÅN BÒ CUÛA HOÏC SINH Củng cố biểu tượng thời điểm, khoảng thời gian, xem đúng trên đồng hồ - Bước đầu có hiều biết sử dụng thời gian đời sống thực tế hàng ngày Yêu thích toán học Saùch giaùo khoa Baûng Đồng hồ Vở bài tập IV HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh PP&SD ÑDDH A) Giới thiệu bài : Giáo viên giới thiệu ngắn gọn ghi tên baøi leân baûng B) Dạy – Học bài : Giới thiệu Ngày – Giờ : Bước 1: - Yêu cầu học sinh nói rõ bây là ban - Bây là ban ngày Ph.phaùp đàm thoại Ph.phaùp trực quan - ngaøy hay ban ñeâm Nêu : Một ngày có ngày và - ñeâm Ban ngaøy luùc chuùng ta nhìn thaáy mặt trời Ban đêm chúng ta không nhìn thấy mặt trời Đưa mặt đồng hồ, quay đến và - Em ñang nguû - hỏi : Lúc sáng em làm gì ? Quay mặt đỏng hồ đến 11 và hỏi: - Em aên côm cuøng caùc ban - Lúc 11 trưa em làm gì ? Quay đồng hồ đến và hỏi : Lúc - Em ñang hoïc baøi cuøng caùc - chiều em làm gì ? Quay đồng hồ đến và hỏi : Lúc - baïn Em xem ti vi - tối em làm gì ? Quay đồng hồ đến 12 và hỏi : Lúc - Em ñang nguû Lop2.net (2) - 12 đêm em làm gì ? Giới thiệu : Mỗi ngày chia làm - Hoïc sinh nhaéc laïi caùc buoåi khaùc laø saùng, tröa, chieàu, toái, ñeâm Bước 2: - Nêu: Một ngày tính từ 12 đêm hôm trước 12 đêm hôm sau Kim đồng hồ phải quay hai vòng hết ngày Một ngày có Học sinh đếm trên mặt Ph.pháp quan đồng hồ vòng quay trực kim đồng hồ và trả lời: 24 đàm thoại tiếng đồng hồ (24 giờ) - bao nhiêu ? Nêu : 24 ngày lại chia theo - caùc buoåi Quay đồng hồ cho học sinh đọc - - buổi Chẳng hạn : quay từ sáng đến 10 sáng Vậy buổi sáng và kết - - thúc lúc ? Làm tương tự với các buổi còn lại Yêu cầu học sinh đọc phần bài học - - saùch giaùo khoa Hỏi: chiều còn gọi là ? Taïi ? - (Giaùo vieân coù theå quay đồng hồ cho học sinh dếm theo) Đếm theo: sáng, sáng,…, 10 sáng Buổi sáng từ sáng đến 10 sáng Đọc bài Còn gọi là 13 Vì 12 trưa đến chieàu 12 coäng baèng 13 nên chính là 13 - Có thề hỏi thêm các khác Luyện tập thực hành : Baøi 1: - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm baøi - Đồng hồ thứ ? Ñieàn soá maáy vaøo choã chaám ? Em tập thể dục vào lúc giờ? - Xem vẽ trên mặt Ph.pháp - đồng hồ ghi vào thực hành chỗ chấm tương ứng Chỉ Trực quan Ñieàn Em tập thể dục lúc - Yêu cầu học sinh làm tương tự với các - - phaàn coøn laïi Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn Nhaän xeùt , cho ñieåm hoïc sinh Lop2.net - saùng Làm bài học sinh đọc chữa bài Nxét bài bạn đúng/ sai (3) - Nếu học sinh điền là : Em đá bóng lúc 17 giờ, em xem ti vi lúc 19 giờ, em ngủ, lúc 22 thì hoan nghênh các em Baøi 2: - Yêu cầu học sinh nêu đề bài - Hỏi: Các bạn nhỏ đến trường lúc ? - Đồng hồ nào sáng ? - Hãy đọc câu ghi trên tranh - 17 còn gọi là chiều ? - Đồng hồ nào chiều? - Hỏi: Bức tranh vẽ điều gì? - Đồng hồ nào 10 đêm? - Vậy còn tranh cuối cùng? - Đồng hồ C Em chôi thaû dieàu luùc 17 17 còn gọi là chieàu Đồng hồ D chiều Em ngủ lúc 10 đêm Đồng hồ B lúc 10 ñeâm Em đọc truyện lúc Có thể hỏi thêm học sinh các công việc các em, sau đó yêu cầu em quay kim đồng hồ đến em làm việc đó thức dậy lúc sáng sau đó quay mặt đồng hồ đến baøi Cuûng coá – Daën doø : - Hỏi học sinh : ngày có bao nhiêu giờ? Một ngày bắt từ đâu và kết thúc ñaâu? Moät ngaøy chia laøm maáy buoåi? Buổi sáng tính từ đến giờ? Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò học sinh ghi nhớ nội dung bài học và luyện tập kỹ cách xem đúng trên đồng hồ Lop2.net Ph.phaùp thực hành tối Đồng hồ A toái Trả lời: Chẳng hạn, em Baøi 3: - Giáo viên giới thiệu đồng hồ điện tử, sau đó cho học sinh đối chiếu để làm - - Đọc đề bài Lúc sáng Laøm baøi Ph.phaùp 20 hay còn gọi là luyện tập toái Hoïc sinh neâu (4) @ Keát quaû : ………………… …………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (5)