Những HS được gọi tên lên đứng vào 1 trong những dấu mà GV đã chuẩn bị để thực hiện bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ *Gv cuõng coù theå choïn phöông aùn kieåm tra kha[r]
(1)Tuaàn 29 Thứ ngày 30 tháng năm 2009 Tập đọc – kể chuyện BUOÅI HOÏC THEÅ DUÏC I.MUÏC TIEÂU: A Tập Đọc 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: Đê- rốt- xi, Xtác- đi, Ga- rô- nê, Nen- li, khuyến khích, khuỷu tay - Đọc dúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến 2.Rèn kỹ đọc hiểu: - Hiểu các từ ngữ chú giải SGKù - Nắm nội dung bài: Ca ngợi tâm vượt khó học sinh bị tật nguyền B Keå Chuyeän 1.Rèn kĩ nói: Dựa vào trí nhớ HS biết nhập vai, kể tự nhiên toàn câu chuyện lời của nhân vật Reøn kó naêng nghe II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - HS đọc lại bài Tin thể thao, trả lời các câu hỏi SGK - GV nhaän xeùt, cho ñieåm B BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Luyện đọc - HS kết hợp đọc thầm - GV đọc toàn bài - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc câu - GV viết lên bảng các từ: Đê- rốt- xi, - HS nối tiếp đọc câu Xtaùc- ñi, Ga- roâ- neâ, Nen- li + Đọc đoạn trước lớp - HS đọc cá nhân- đồng - GV nhắc nhở các em nghỉ đúng, - HS nối tiếp đọc đoạn ngắt đọc đoạn với giọng thích hợp nghỉ câu phù hợp theo dấu câu - HS đọc các từ chú giải bài + Đọc đoạn nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn - GV theo dõi , hướng dẫn các nhóm nhóm đọc đoạn đọc đúng + Thi đọc các nhóm - Cá nhân các nhóm thi đọc với + Đọc đồng - Các nhóm đọc đồng - Các nhóm thảo luận ,trao đổi nội dung Hướng dẫn tìm hiểu bài GV chốt lại câu trả lời đúng baøi 1.Nhieäm vuï cuûa baøi taäp theå duïc laø gì? - Mỗi HS phải leo lên đến trên cùng cái cột cao, đứng thẳng người trên chieác xaø ngang 2.Các bạn lớp thực bài tập - Ñeâ- roát- xi vaø Coâ- reùt- ti leo nhö hai Lop3.net (2) theå duïc nhö theá naøo? Vì Nen- li miễn tập thể duïc? Vì Nen- li cố xin thầy cho tập người? 5.Tìm chi tiết nói lên tâm cuûa Nen- li? khỉ; Xtác- thở hồng hộc, mặt đỏ gà tây; Ga- rô- nê leo dễ không, tưởng có thể vác thêm người trên vai - Vì cậu bị tật từ nhỏ - Vì cậu muốn vượt qua chính mình, muốn làm việc các bạn làm - Nen- li leo lên cách chật vật, mặt đỏ lửa, mồ hôi ướt đẫm trán Thầy giáo bảo cậu có thể xuống, cậu cố sức leo Cậu rướn người lên, là nắm chặt caùi xaø - Quyeát taâm cuûa Nen- li / Caäu beù duõng caûm Chieán thaéng beänh taät/ Moät taám göông đáng khâm phục - HS theo doõi Hãy tìm thêm tên thích hợp đặt cho caâu chuyeän? Luyện đọc lại - GV đọc mẫu đoạn câu chuyện, - HS tự phân vai đọc lại câu chuyện hướng dẫn HS nhấn giọng các từ ngữ: - HS thi đọc đoạn câu chuyện chật vật, đỏ lửa, ướt đẫm, cố sức leo, thấp sợ, reo lên, nắm chặt, rướn người lên, khuyến khích - GV nhận xét, tuyên dương HS đọc tốt KEÅ CHUYEÄN GV neâu nhieäm vuï: - Kể toàn câu chuyện theo lời moät nhaân vaät - Hướng dẫn học sinh kể chuyên - GV yeâu caàu HS choïn keå laïi caâu chuyeän theo lời nhân vật Có thể là: Ñeâ- roát- xi, Xtaùc- ñi, Ga- roâ- neâ, Nen- li thầy giáo - HS laéng nghe - HS chọn kể lại câu chuyện theo lời cuûa moät nhaân vaät - Từng cặp HS tập kể đoạn theo lời nhaân vaät - Một số HS thi kể trước lớp - GV theo dõi, tuyên dương HS kể - Cả lớp theo dõi, bình chọn bạn kể chuyeän hay nhaát, haáp daãn nhaát đúng yêu cầu nhất, hấp dẫn IV CUÛNG COÁ- DAËN DOØ Lop3.net (3) - Em hieåu ñieàu gì qua caâu chuyeän naøy? - GV nhận xét tiết học, yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện kể toàn câu chuyện… Đạo đức TIẾT KIỆM BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: H/s hieåu : - Nước là nhu cầu không thể thiếu sống - Sự cần thiết phải sử dụng hợp lí và bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm 2.H/s biết sử dụng tiết kiệm nước ; biết bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiễm 3.H/s có thái độ phản đối hành vi sử dụng lãng phí nước và làm ô nhiễm nguồn nước II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giaáy khoå to, buùt daï - Vở bài tập đạo đức III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP 1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Con người dùng nước để làm gì? - Nước có vai trò nào đời sống người? 2.GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 2) HÑ GIAÙO VIEÂN Trình baøy keát quaû ñieàu tra - Yeâu caàu HS chia nhoùm.Phaùt cho moãi nhoùm moät baûng baùo caùo coù noäi dung nhö sau: + Bảng 1: Những việc làm tiết kiệm nước nơi em soáng + Bảng 2: Những việc làm gây lãng phí nước + Bảng 3: Những việc làm bảo vệ nguồn nước nơi em soáng + Bảng 4: Những việc làm gây ô nhiễm nguồn nước - Yêu cầu các nhóm lên dán thành nhóm trên baûng vaø yeâu caàu HS noäp caùc phieáu ñieàu tra cuûa caù nhaân -Moãi nhoùm caâu hoûi - Giúp HS rút nhận xét chung nguồn nước nơi các em sống đã sử dụng tiết kiệm hay còn lãng phí, nguồn nước bảo vệ hay ô nhieãm - Yeâu caàu HS haõy neâu moät vaøi vieäc caùc em coù theå làm để tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước Kết luận: Chúng ta phải thực tiết kiệm nước HOÏC SINH - Chia nhoùm, nhaän baûng baùo cáo HS viết lại kết từ phiếu điều tra mình vào baûng baùo caùo cuûa nhoùm - Daùn keát quaû cuûa nhoùm vaøo đúng nhóm trên bảng và nộp phieáu ñieàu tra cho GV - Dựa trên kết chung tự rút nhaän xeùt - Một vài HS trả lời - Moät vaøi HS nhaéc laïi Lop3.net (4) và bảo vệ nguồn nước để bảo vệ và trì sức khoûe cuoäc soáng cuûa chuùng ta IV - Caùc nhoùm khaùc boå sung, nhaän xeùt CUÛNG COÁ - DAËN DOØ: - Nếu không có nước thì sống nào? - Nước sinh hoạt nơi em thiếu, thừa hay đủ dùng? - Ở nơi em sống, người sử dụng nước nào? Tiết kiệm hay lãng phí? - Thực hành sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước - Cần phê phán và ngăn chặng hành vi làm ô nhiễm và lãng phí nước - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT I MUÏC TIEÂU * Giuùp hoïc sinh: - Nắm quy tắc tính diện tích hình chữ nhật biết số đo hai cạnh nó - Vận dụng để tính diện tích số hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo là xăng -ti-maùt vuoâng II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Chuẩn bị số hình chữ nhật bìa kích thước x cm III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Goïi h/s neâu khaùi nòeâm soá ño dieän tích laø cm - Laøm baøi taäp veà nhaø BAØI MỚI : HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Xây dựng quy tắc tính diện tích hình chữ nhật : - Dựa vào hình vẽ sgk g/v hướng dẫn cho h/s các bước : + Tính soá oâ vuoâng hình + Biết ô vuông là cm2 Vậy hình chữ nhật đó có bao nhiêu cm ? - Ta có thể tính sau : lấy cạnh chiều dài nhân với cạnh chiều rộng ( cùng đơn vị ño ) : x = 12 - Vậy để tính diện tích hình chữ nhật ta làm nào ? Thực hành : - Cho h/s lấy hình chữ nhật có cạnh x ( đã chuẩn bị sẵn ) - Diện tích hình chữ nhật đó bao nhiêu ? Làm nào ? - Nhaän xeùt - Tuyeân döông BT1 : - Yêu cầu h/s đọc đề - Đề yêu cầu gì ? - Neâu caùch tính chu vi ? - Neâu caùch tính dieän tích ? Lop3.net (5) - Cho h/s làm bảng - Nhận xét - Sửa sai BT2 : - Yêu cầu h/s đọc đề - Đề bài yêu cầu gì ? - Cho h/ giải vào , h/s làm bảng lớp - Nhận xét - Sửa sai BT3 : - Yêu cầu h/s đọc đề - Đề bài yêu cầu gì ? - Cho h/ giải vào , h/s làm bảng lớp - Thu số chấm - Nhaän xeùt - Ghi ñieåm -Thứ ngày 31 tháng năm 2009 THEÅ DUÏC Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung Hoïc tung vaø baét boùng caù nhaân I.Muïc tieâu: -Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với cờ Yêu cầu thuộc bài thực các động tác tương đối chính xác -Học tung bắt bóng cá nhân Yêu cầu thực mức tương đối đúng -Chôi troø chôi “Ai keùo khoeû” Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø tham gia chôi II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuẩn bị 2-3 em bóng, sân cho trò chơi và học sinh cờ nhỏ để cầm Kẻ sẵn vòng tròn đồng tâm để tập bài thể dục phát triển chung III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Nhaä n lớp phổ biến nội dung học -Chaï y chaäm treân ñòa hình tự nhiên -Đứng thành vòng tròn khởi động các khớp -Chôi troø chôi: “keát baïn” B.Phaàn cô baû n a)Ôn bài thể dục phát triển chung với cờ -Cả lớp cùng thực liên hoàn bài thể dục phát triển chung lần:4x8 nhịp Lần 1: GV huy; lần 2: cán huy, GV quan sát nhắc nhở b)Hoïc tung vaø baét boùng baèng hai tay -GV tập hợp HS, nêu tên động tác hướng dẫn cách cầm bóng, tư đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng Lop3.net (6) -Cho các em đứng chỗ người tập tung và bắt bóng Cần hướng dẫn cách di chuyển để bắt bóng c)Chôi troø chôi “Ao keùo khoeû” -GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho các em chơi thử lượt Sau các em đã nắm vững cách chơi tổ chức chơi chính thức Khi HS đứng tư chuẩn bị, GV phát lệnh để trò chơi bắt đầu, GV có thể dùng còi để điều khiển chơi Cho các em chơi lần kéo, lần là thắng, sau đó đổi người chơi *Mỗi tổ cử bạn thi với các tổ khác tìm người vô địch Phaàn keát thuùc -Đi thả lỏng hít thở sâu -GV cuøng HS heä thoáng baøi -Gv nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø:OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU * Giuùp hoïc sinh: - Rèn kĩ tính diện tích hình chữ nhật có kích thước cho trước II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình veõ baøi taäp III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật - Nhaän xeùt baøi cuõ GIỚI THIỆU BAØI MỚI : HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: - Bài cho kích thước hình chữ nhật nào? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Khi thực tính diện tích, chu vi hình chữ nhật, chúng ta phải chú ý đến điều gì veà ñôn vò cuûa soá ño caùc caïnh? - Yeâu caàu HS laøm baøi Lop3.net (7) - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: - Yeâu caàu HS quan saùt hình H - Hình H gồm hình chữ nhật nào ghép lại với nhau? - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Diện tích hình H nào so với diện tích hai hình chữ nhật ABCD và DMNP? - Yeâu caàu HS laøm baøi - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài: - Bài toán cho biết gì? - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Muốn tính diện tích hình chữ nhật chúng ta phải biết gì? - Đã biết số đo chiều dài chưa? - Yeâu caàu HS laøm baøi Chữa bài và cho điểm HS Chính taû BUOÅI HOÏC THEÅ DUÏC I MUÏC TIEÂU * Reøn kó naêng vieát chính taû 1.Nghe viết đúng đoạn truyện Buổi học thể dục Ghi đúng các dấu chấm than vaøo cuoái caâu caûm, caâu caàu khieán Lop3.net (8) Viết đúng các tên riêng người nước ngoài truyện: Đê- rốt- xi, Cô- rét- ti, Xtácđi, Ga- rô- nê, Nen- li 3.Làm đúng các bài tập phân biệt các vần dễ viết sai in/inh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SGK, bảng lớp viết nội dung bài tập 2b III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC B BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn HS viết chính tả - HS đọc lại - GV đọc bài viết - Đặt sau dấu hai chấm, dấu ngoặc - Caâu noùi cuûa thaày giaùo ñaët daáu keùp gì? - Các chữ đầu bài, đầu đoạn, đầu câu và - Những chữ nào đoạn viết hoa? tên riêng người : Nen- li - GV hướng dẫn HS viết đúng các từ - HS viết bảng các từ GV vừa hướng ngữ: Nen- li, cái xà, khuỷu tay, thở dẫn dốc, rạng rỡ - HS neâu - Neâu caùch trình baøy baøi vieát? - Neâu tö theá vieát baøi ? - GV nhaéc HS ngoài ngaén , vieát naén noùt - HS nghe đọc và viết bài vào - GV đọc bài - HS soát lỗi - GV đọc lại bài - Thu chấm và nhận xét Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi - 1HS đọc đề, lớp đọc thầm - GV yêu cầu HS đọc đề - Vieát teân caùc baïn hoïc sinh caâu - Đề bài yêu cầu gì ? chuyeän Buoåi hoïc theå duïc - HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm - GV theo doõi, nhaän xeùt vào Cả lớp theo dõi, nhận xét + Teân caùc baïn hoïc sinh caâu chuyeän Buoåi hoïc theå duïc laø: Ñeâ- roát- xi, Coâ- reùt- ti, Xtaùc- ñi, Ga- roâ- neâ, Nen- li Baøi - 1HS đọc đề, lớp đọc thầm - GV yêu cầu HS đọc đề - Ñieàn vaøo choã troáng in/inh - Đề bài yêu cầu gì ? - HS laøm baøi vaøo baûng - GV theo doõi, nhaän xeùt + ñieàn kinh, truyeàn tin, theå duïc theå hình IV CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Nêu cách trình bày bài chính tả dạng đoạn văn ? - Neâu tö theá ngoài vieát chính taû? - GV nhận xét tiết học Tuyên dương HS viết chính tả đúng -8 Lop3.net (9) Tự nhiên – xã hội THỰC HAØNH : ĐI THĂM THIÊN NHIÊN I.MUÏC TIEÂU * Sau baøi hoïc HS bieát: - Vẽ, nói viết cây cối và các vật mà HS đã quan sát thaêm thieân nhieân - Khái quát hóa đặc điểm chung thực vật và động vật đã học II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Caùc hình SGK trang 108, 109 - Giaáy khoå A 4, buùt III.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP 1.GIỚI THIỆU BAØI MỚI: Thực hành: Đi thăm thiên nhiên HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Ñi thaêm thieân nhieân - Giaùo vieân daãn hoïc sinh ñi thaêm thieân - Hoïc sinh ñi theo nhoùm Caùc nhoùm trưởng quản lí các bạn không khỏi khu nhiên vườn trường vực GV đãõ định cho nhóm - GV giao nhiệm vụ cho lớp: Quan - Từng HS ghi chép sau đó báo cáo với saùt, ghi cheùp moâ taû caây coái vaø caùc nhoùm vật các em đã học đó có chú thích caùc boä phaän - HS lắng nghe hướng dẫn GV - Daën doø HS ñi tham quan: + Khoâng beû caønh haùi hoa, laøm haïi caây + Trang phục gọn gàng, không đùa nghòch, chaïy nhaûy,… Giới thiệu tranh vẽ - Yêu cầu các học sinh giới thiệu - HS giới thiệu mình gì mình lên lớp - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm: - HS làm việc theo nhóm: Lần lượt Trong nhóm HS giới thiệu HS giới thiệu nội dung quan sát cuûa mình: cho caùc baïn nghe veà NDõ cuûa mình - Sau đã hoàn thành, các nhóm treo saûn phaåm chung cuûa nhoùm mình leân baûng - Giáo viên cùng HS đánh giá, nhận Đại diện nhóm lên giới thiệu sản xét xem xét các nhóm làm tốt mặt phẩm nhóm mình trước lớp naøo vaø caàn ruùt kinh nghieäm gì Thaûo luaän - Giaùo vieân ñieàu khieån hoïc sinh thaûo - Hoïc sinh caùc nhoùm thaûo luaän theo caâu hỏi gợi ý giáo viên luận theo các gợi ý sau: - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp + Nêu đặc điểm chung thực + Trong tự nhiên có nhiều loài thực vật Chúng có hình dạng, độ lớn khác Lop3.net (10) vật; đặc điểm chung động vật + Nêu đặc điểm chung thực vật và động vật Chúng thường có đặc điểm chung: Coù reã, thaân, laù, hoa, quaû + Trong tự nhiên có nhiều loài động vật Chúng có hình dạng, độ lớn,…khác Cơ thể chúng thường gồm ba phần: đầu, mình và quan di chuyển + Thực vật và động vật là thể sống, chúng gọi chung là sinh vaät - Caùc nhoùm khaùc theo doõi, nhaän xeùt vaø boå sung - HS theo doõi, laéng nghe - Giáo viên sữa chữa, hoàn thiện phần trình bày các nhóm, sau đó kết luận: Động vật và thực vật khác các phận thể Động vật có thể di chuyển còn thực vật thì không Thực vật có thể quang hợp còn động vaät thì khoâng IV CUÛNG COÁ - DAËN DOØ - Các em vừa tham quan, quan sát nội dung gì? - Tiếp tục ôn tập lại kiến thức phần thiên nhiên - Nhaän xeùt tieát hoïc -Thứ ngày tháng năm 2009 Tập đọc: LỜI KÊU GỌI TOAØN DÂN TẬP TẬP THỂ DỤC I MUÏC TIEÂU: 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ:giữ gìn, nước nhà, luyện tập, lưu thông, ngày nào, yết ớt, khí huyết - Biết đọc toàn bài với giọng rõ, gọn, hợp với văn “ kêu gọi” 2.Rèn kỹ đọc –hiểu : - Hiểu nghĩa các từ chú giải bài - Hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bác Hồ Từ đó, có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khoẻ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài đọc sách giáo khoa III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: B BAØI MỚI : HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Luyện đọc - HS kết hợp đọc thầm - GV đọc mẫu toàn bài - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS nối tiếp đọc câu + Đọc câu trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn + Đọc đoạn trước lớp -GV chia bài thành đoạn ( lần - HS đọc các từ chú giải cuối bài xuống dòng là đoạn) + Đọc đoạn nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn 10 Lop3.net (11) nhóm đọc đoạn + Thi đọc các nhóm Hướng dẫn tìm hiểu bài Sức khoẻ cần thiết nào việc xây dựng và bảo vệ Tổ quốc? - Cá nhân các nhóm thi đọc với - Các nhóm thảo luận trao đổi nội dung bài - Sức khoẻ giúp giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà, gây đời sống Việc gì phải có sức khoẻ thành công Vì tập thể dục là bổn phận - Vì người dân yết ớt tức là người yêu nước? nước yếu ớt , người dân mạnh khoẻ tức là nước mạnh khoẻ Em hiểu điều gì sau đọc “Lời - Bác Hồ là gương rèn luyện thân kêu gọi toàn dân tập thể dục “ Bác thể/ Sức khoẻ là vốn quý, muốn làm việc Hoà? gì thành công phải có sức khoẻ/ Mỗi người dân phải có bổn phận luyện tập, bồi bổ sức khoẻ Em làm gì sau đọc “Lời kêu -Em siêng tập thể dục/ Hằng ngày gọi toàn dân tập thể dục “ Bác Hồ? em tập thể dục vào buổi sáng sớm/ Em luỵên tập để có thể khoẻ mạnh - GV chốt lại câu trả lời đúng Luyện đọc lại - GV yêu cầu HS thi đọc bài GV - HS thi đọc toàn bài hướng Nhấn giọng các từ ngữ nói tầm quan trọng sức khoẻ, bổn phận phải bồi bổ sức khoẻ người - Cả lớp theo dõi, nhận xét HS đọc dân yêu nước - GV nhận xét, tuyên dương HS tốt nhất, đúng giọng “lời kêu gọi” : rõ, rành mạch, có sức thuyết phục đọc đúng IV CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục ai? - Vì người cần phải tập thể dục? - Em hưởng ứng lời kêu gọi tập thể dục Bác Hồ nào? - GV nhận xét tiết học; khen ngợi HS đọc tốt, hiểu bài Nhắc HS nhà siêng naêng taäp theå duïc cho cô theå khoeû maïnh Toán DIEÄN TÍCH HÌNH VUOÂNG I MUÏC TIEÂU: * Giuùp hoïc sinh: - Biết đựợc qui tắc tính diện tích hình vuông biết số đo cạnh nó - Vận dụng qui tắc để tính diện tích hình vuông theo đơn vị đo diện tích xăng- ti- mét vuoâng II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mỗi HS hình vuông có kích thước 3cm III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP 11 Lop3.net (12) BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN Xaây duïng qui taéc tính dieän tích hình vuoâng - Yeâu caàu HS quan saùt hình vuoâng SGK - Hình vuoâng ABCD goàm coù bao nhieâu oâ vuoâng? - Làm nào để tìm ô vuông - Hướng dẫn HS cách tìm số ô vuông hình vuoâng ABCD: + Các ô hình vuông ABCD chia laøm maáy haøng? + Moãi haøng coù bao nhieâu oâ vuoâng? + Coù haøng, moãi haøng coù oâ vuoâng, vaäy coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng? - Moãi oâ vuoâng coù dieän tích laø bao nhieâu? - Vaäy hình vuoâng ABCD coù dieän tích laø bao nhieâu xaêng- ti- meùt vuoâng ? - Yeâu caàu HS ño caïnh cuûa hình vuoâng ABCD - Yêu cầu HS thực phép nhân 3cm x 3cm - 3cm x 3cm = cm2, cm2 laø dieän tích cuûa hình vuoâng ABCD - Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta laøm theá naøo? HOÏC SINH - Quan saùt theo yeâu caàu cuûa GV - Goàm oâ vuoâng - HS trả lời theo cách mình + Được chia làm hàng + Moãi haøng coù oâ vuoâng + Hình vuoâng ABCD coù : = (oâ vuoâng) - Moãi oâ vuoâng laø cm2 - Hình vuoâng ABCD coù dieän tích laø cm2 - Dùng thước đo và báo cáo kết - Thực x = cm2 - Theo doõi - Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta coù theå lấy độ dài cạnh nhân với chính noù - HS nhaéc laïi keát luaän Luyeän taäp: Baøi 1: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Baøi taäp cho soá ño caïnh cuûa hình vuoâng, yeâu caàu chuùng ta tính dieän tích vaø chu vi cuûa hình vuoâng - GV yêu cầu HS nhắc lại cách tính chu - HS nhắc lại trước lớp, lớp đọc thaàm vi hình vuoâng - Yeâu caàu HS laøm baøi - em lên bảng làm, lớp làm bài vào - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: - em đọc đề bài, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán yêu cầu tính diện tích tờ giấy - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? 12 Lop3.net (13) hình vuoâng theo ñôn vò xaêng- ti- meùt - Số đo cạnh tờ giấây tính theo đơn vuông vò naøo? - Tính theo mi- li- meùt - Vậy muốn tính diện tích tờ giấy theo - Phải đổi số đo cạnh hình vuông theo xăng- ti- mét vuông, trước hết chúng ta đơn vị xăng- ti- mét phaûi laøm gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi: - em lên bảng làm, lớp làm bài vào - Chữa bài và cho điểm HS IV CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Muoán tính dieän tích hình vuoâng ta laøm nhö theá naøo? - Veà nhaø luyeän taäp theâm veà tính dieän tích - laøm baøi taäp 3/154 - Nhaän xeùt tieát hoïc Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ THỂ THAO DẤU PHẨY I MUÏC TIEÂU: 1.Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Thể thao: kể đúng tên số môn thể thao, tìm đúng từ ngữ nói kết thi đấu 2.Ôân luyện dấu phẩy( ngăn cách phận trạng ngữ nguyên nhân, mục đích với phận đứng sau nó câu) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Phiếu bài tập để HS làm bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC B BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi - HS đọc yêu cầu , lớp đọc thầm - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Kể tên các môn bóng đá bắt đầu các - Đề bài yêu cầu gì ? tiếng đã cho - HS nhận phiếu học tập và làm bài Sau đó - GV phaùt phieáu hoïc taäp cho HS - GV theo dõi, nhận xét , tuyên dương, số em đọc bài làm mình Cả lớp theo doõi, nhaän xeùt khen ngợi HS trả lời đúng Bóng Bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bóng ném, bóng nước, boùng baàu duïc, boùng baøn Chạy Chạy vượt rào, chạy tiếp sức, chaïy vieät daõ, chaïy vuõ trang Đua Đua xe đạp, đua thuyền, đua ngự, đua voi, đua mô tô Nhaûy Nhaûy cao, nhaûy xa, nhaûy saøo, 13 Lop3.net (14) Baøi - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Đề bài yêu cầu gì? - GV yeâu caàu HS laøm baøi vaøo baûng - GV theo dõi, tuyên dương HS làm bài đúng nhảy ngựa, nhảy cầu, nhảy duø - HS đọc yêu cầu , lớp đọc thầm - Tìm từ ngữ nói kết thi đấu thể thao truyện vui Cao cờ - Những từ ngữ nói kết thi đấu thể thao truyện vui Cao cờ là: được, thua, thắng, hoà, không ăn - Anh chàng truyện có cao cờ - Anh này đánh cờ kém, không thắng ván khoâng? naøo - Truyện đáng cười điểm nào? - Anh chàng đánh ván nào thua ván dùng cách nói tránh để khỏi nhận là mình thua Baøi - HS đọc đề, lớp đọc thầm - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp - Đề bài yêu cầu gì ? - HS làm bài vào vở, em làm trên bảng - GV yêu cầu HS làm bài vào lớp Cả lớp theo dõi, nhận xét a Nhờ chuẩn bị tốt mặt, SEA Games 22 đã thành công rực rỡ b Muoán cô theå khoeû maïnh, em phaûi naêng taäp theå duïc c Để trở thành ngoan, trò giỏi, em caàn hoïc taäp vaø reøn luyeän IV CUÛNG COÁ –DAËN DOØ - Các em vừa học nội dung gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Mó thuaät VEÕ TRANH TÓNH VAÄT (LOÏ VAØ HOA) I.MUÏC TIEÂU -Hoïc sinh nhaän bieát theâm veà tranh tónh vaät -Vẽ tranh tĩnh vật và vẽ màu theo ý thích -Hiểu vẻ đẹp tranh tĩnh vật II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Sưu tầm tranh tĩnh vật và vài tranh khác loại các họa sĩ và HS -Mẫu vẽ: lọ và hoa có hình đơn giản và màu đẹp -Hình gợi ý cách vẽ hình, vẽ màu III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP 1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -Kieåm tra duïng cuï phuïc vuï moân hoïc cuûa hoïc sinh GIỚI THIỆU BAØI MỚI : Veõ tranh tónh vaät ( loï vaø hoa) HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH 14 Lop3.net (15) IV Quan saùt, nhaän xeùt -Giáo viên giới thiệu số tranh tĩnh vật và tranh khác loại(tranh sinh hoạt, phong caûnh, caùc vaät, chaân dung,…) để HS phân biệt được: +Tranh tĩnh vật với các tranh khác loại; +Vì goïi laø tranh tónh vaät? -Giới thiệu số tranh để HS nhận bieát veà ñaëc ñieåm cuûa tranh tónh vaät: +Hình veõ tranh +Maøu saéc tranh Caùch veõ tranh -GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ tranh để HS nhận ra: +Caùch veõ hình: Vẽ phác hình vừa với phần giấy quy ñònh; Veõ loï, veõ hoa,… +Caùch veõ maøu: Nhìn mẫu nhớ lại màu lọ, hoa để veõ; Vẽ màu lọ, hoa theo ý thích, có đậm, coù nhaït; Vẽ màu cho sinh động Thực hành -Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp vaø hướng dẫn, giúp đỡ HS yếu kém Nhận xét, đánh giá -GV theo doõi HS tröng baøy saûn phaåm và chọn số bài đã hoàn thành, đẹp và gợi ý HS nhận xét về: +Bố cục (hình vẽ vừa với phần giấy); +Hình veõ loï, hoa(roõ ñaëc ñieåm); +Màu sắc(trong sáng, có đậm nhạt) -GV tóm tắt và xếp loại bài vẽ: đẹp, đạt yêu cầu,… -Hoïc sinh quan saùt -Tranh tĩnh vật là loại tranh vẽ đồ vật lọ, hoa, quả,… vẽ các vật dạng tĩnh +Hình tranh laø loï, hoa vaø quaû caây… +Vẽ màu thực vẽ màu theo ý thích -HS theo dõi GV hướng dẫn để nắm caùch veõ -HS xem vài tranh tĩnh vật để thấy cách vẽ màu và cảm thụ vẻ đẹp tranh -Hoïc sinh laéng nghe -Hoïc sinh laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV -HS veõ xong choïn maøu veõ theo yù thích -HS veõ xong tröng baøy baøi veõ theo nhoùm Trong nhómtự nhận xét và đánh giá bài vẽ lẫn nhau, sau đó chọn số bài vẽ đẹp để thi đua với nhóm bạn CUÛNG COÁ DAËN DOØ: -Vì goïi laø tranh tónh vaät? -Tranh tĩnh vật thường vẽ gì? -Veà nhaø quan saùt aám pha traø -Sưu tầm tranh, ảnh các loại ấm pha trà -Nhaän xeùt tieát hoïc 15 Lop3.net (16) Thuû coâng LAØM ĐỒNG HỒ ĐỂ BAØN I.MUÏC TIEÂU -HS biết cách làm đồng hồ để bàn giấy thủ công -Làm đồng hồ đúng quy trình kĩ thuật -HS yêu thích sản phẩm mình làm II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Mẫu đồng hồ để bàn làm giấy thủ công -Đồng hồ để bàn -Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn -Giấy thủ công, hồ, bút màu, thước , kéo III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP 1.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp phuïc vuï moân hoïc cuûa hoïc sinh 2.GIỚI THIỆU BAØI: Làm đồng hồ để bàn (tiết 1) HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét -GV giới thiệu đồng hồ để bàn mẫu làm -Học sinh quan sát đồng hồ mẫu giấy thủ công để học sinh quan sát và nhận xét vaø nhaän xeùt veà hình daïng, caáu taïo, tieàn ích, … Hướng dẫn mẫu -GV hướng dẫn kết hợp thao tác theo các bước nhö sgk -Hoïc sinh theo doõi giaùo vieân +Bước 1:Cắt giấy hướng dẫn mẫu để nắm -Cắt hai tờ giấy thủ công có chiều … cách làm đồng hồ -Cắt tờ giấy hình vuông có … -Cắt tờ giấy có chiều dài … +Bước 2:Làm các đồng hồ(khung, mặt, đế và chân đỡ đồng hồ) * Làm khung đồng hồ: … * Làm mặt đồng hồ: … * Làm đế đồng hồ: … * Làm chân đỡ đồng hồ: … +Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh * Dán mặt đồng hồ vào khung đồng hồ: … * Dán khung đồng hồ vào phần đế: … *Dán chân đỡ vào mặt khung đồng hồ: … -Tổ chức cho HS tập làm mặt đồng hồ để bàn -Học sinh thực hành làm mặt đồng hồ theo nhóm 16 Lop3.net (17) IV CUÛNG COÁ DAËN DOØ: -Nêu các bước làm đồng hồ để bàn -Chuẩn bị cho tiết học sau: Giấy thủ công, kéo bút màu, hồ dán để thực hành làm đồng hồ để bàn -Naän xeùt tieát hoïc Thứ ngày tháng năm 2009 THEÅ DUÏC Kiểm tra bài thể dục phát triển chung với hoa cờ I.Muïc tieâu: -kiểm tra bài thể dục phát triển chung với cờ Yêu cầu thuộc bài thực các động tác tương đối chính xác, đúng nhịp -Tung bóng và bắt bóng hai tay Yêu cầu thực mức tương đối đúng II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường -Chuẩn bị sân cho kiểm tra, đánh dấu 5-7 dấu chấm (Hoặc dấu nhân), dấu cách dấu 11,5m và các dấu đó nằm trên đường thẳng HS đứng kiểm tra Chuẩn bị cho 2-3 em quaû boùng III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung Cách tổ chức A.Phần mở đầu: -Nhaä n lớp phổ biến nội dung học -Taä p baøi theå duïc phaùttrieån chung *Chôi troø chôi HS öa thích -Đi theo nhịp vừa vừa hát B.Phaàn cô baû n a)Kiểm tra bài thể dục phát triển chung động tác vơi hoa cờ +Nội dung:HS thực động tác bài thể dục đã hoïc +Phöông phaùp kieåm tra moãi HS kieåm tra laàn -Mỗi đợt kiểm tra 5-7 em GV gọi tên Những HS gọi tên lên đứng vào dấu mà GV đã chuẩn bị để thực bài thể dục phát triển chung (với hoa cờ) *Gv cuõng coù theå choïn phöông aùn kieåm tra khaùc:Moãi nhoùm leân bắt thăm phiếu có tên 5-6 động tác GV định nhóm đó phải thực động tác nào sau đó HS thực hieän laàn +Cách đánh giá: đánh giá theo mức độ thực động tác HS theo mức :Hoàn thành (Hoàn thành và hoàn thành tốt) và chưa hoàn thành +Hoàn thành:Thuộc từ động tác trở lên, 17 Lop3.net (18) thực tương đối đúng các động tác khác bài thể dục, có ý thức tập luyện Thuộc 7-8 động tác bài thể dục, chất lượng thực các động tác tốt, có cố gắng tập luyện hợp tác tốt, đánh giá hoàn thành tốt +Chưa hoàn thành:Chỉ thuộc động tác và thực các động tác khác bài thể dục còn nhiều thiếu sót chưa chú ý taäp luyeän (Gv có thể bổ sung các tiêu chí khác, để phù hợp với điều kiện thực tế HS mình) -Đối với HS xếp loại chưa hoàn thành, GV cần cho luyện tập thêm để đạt mức độ hoàn thành *GV có thể cho HS thực động tác, liên tục động tác từ 1-8 động tác 2x8 nhịp Trước bắt đầu môĩ động tác, GV cần nêu tên động tác đó b)Tung baét boùng baèng tay, baét boùng baèng tay -GV cho hàng ngang lên tung và bắt bóng +Cách thứ nhất:Tự tung và bắt bóng Đứng, 1tay tung bóng từ thấp-lên cao theo phương thẳng đứng, bóng rơi xuống nhanh chóng đưa tay bắt bóng Sau bắt bóng lại tiếp tục tung và bắt bóng Động tác tiếp tục vậy, để bóng rơi không bắt bóng, cần nhanh chóng nhặt boùng leân tieáp tuïc +Cách thứ 2: hai người đứng đối diện, em tung bóng em baét boùng, tung tay vaø baét boùng baèng 2tay Tung boùng cho bóng bay vòng cung (Cầu vồng) vừa tầm bắt bạn, người đón bóng khéo léo bắt bóng, sau đó túng bóng lại cho bạn Thực liên tục vậy, không để bóng rơi với số lần càng nhieàu caøng toát Chuù yù:Chæ tung boùng baèng tay c)Troø chôi “Ai keùo khoeû” -Trên sở đội hình hàng ngang Gv cho quay mặt lại để chôi troø chôi, neáu HS ñoâng, saân chaät thì moãi haøng chia ñoâi đứng quay mặt vào theo đội để chơi trò chơi GV nhắc lại tên trò chơi và cách chơi sau đó cho HS chơi (Xem phần trò chơi vận động ) Phaàn keát thuùc -Đứng chỗ vỗ tay và hát -GV nhận xét kiểm tra và công bố kết -GV cuøng HS heä thoáng baøi -Gv nhaän xeùt, giao baøi taäp veà nhaø: -LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: 18 Lop3.net (19) - Rèn kĩ tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông II CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - SGK, baûng III HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Neâu caùch tính dieän tích hình vuoâng - Gọi HS lên bảng sửa bài tập 3/154 - Nhaän xeùt baøi cuõ GIỚI THIỆU BAØI MỚI: HÑ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: - em đọc đề bài, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đề bài - Tính dòeân tích cuûa hình vuoâng - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - em lên bảng làm, lớp làm bài - Yeâu caàu HS laøm baøi vào Baøi giaûi a) Dieän tích cuûa hình vuoâng laø: = 49 (cm2) b) Dieän tích cuûa hình vuoâng laø: = 25 (cm2) - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài: - Bài toán cho biết gì? - em đọc đề bài, lớp đọc thầm - Để ốp thêm mảng tường người ta duøng heát vieân gaïch men, moãi vieân gaïch men hình vuoâng coù caïnh 10cm - Bài toán yêu cầu chúng ta tính diện - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? tích mảng tường ốp thêm - Muốn tính diện tích hình vuông - Biết số đo cạnh hình vuoâng chúng ta phải biết gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi - em lên bảng làm, lớp làm bài vào Baøi giaûi Dieän tích cuûa moät vieân gaïch men laø: 10 x 10 = 100 (cm2) Diện tích mảng tường ốp theâm laø: - x = 900(cm2) Đáp số: 900 cm2 - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: - Hình chữ nhật có kích thước 19 Lop3.net (20) naøo? - Hình vuông có kích thước naøo? - Haõy tính chu vi vaø dieän tích cuûa moãi hình, sau đó so sánh chu vi và diện tích hình chữ nhật ABCD với chu vi và dieän tích hình vuoâng EGHI - Hình chữ nhật có chiều dài là 5cm, chieàu roäng laø 3cm - Hình vuoâng coù caïnh cm - em lên bảng làm, lớp làm bài vào a) Chu vi hình chữ nhật ABCD là: (5 + 3) x = 16 (cm) Diện tích hình chữ nhật ABCD là: x = 15 (cm2) Chu vi cuûa hình vuoâng EGHI laø: x = 16 (cm) Dieän tích cuûa hình vuoâng EGHI laø: x = 16 (cm2) b) Chu vi hình chữ nhật ABCD chu vi hình vuoâng EGHI Diện tích hình chữ nhật ABCD bé dieän tích hình vuoâng EGHI - Chữa bài và cho điểm HS IV CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: - Neâu caùch tính dieän tích, chu vi cuûa hình vuoâng - Veà nhaø hoïc baøi vaø luyeän taäp theâm veà tính dieän tích - Chuaån bò baøi: Pheùp coäng caùc soá phaïm vi 100 000 - Nhaän xeùt tieát hoïc -Taäp vieát ÔN CHỮ HOA T(tt) I MUÏC TIEÂU: - Củng cố cách viết chữ viết hoa T (Tr) thông qua bài tập ứng dụng - Viết tên riêng Trường Sơn chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng Trẻ em búp trên cành/Biết ăn ngủ, biết học hành là ngoan chữ cỡ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ viết hoa T(Th) - Tên riêng Trường Sơn và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Kiểm tra bài viết nhà - HS nhắc lại từ và câu ứng dụng tiết trước - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng con: Thăng Long, Thể dục B GIỚI THIỆU BAØI MỚI: HĐ GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Hướng dẫn viết chữ hoa 20 Lop3.net (21)