1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

Giáo án Đạo đức 3 tuần 27: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước

2 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

aTắm rửa cho súc vật ở ngay cạnh -Làm bẩn nước giếng,ảnh giếng nước ăn hưởng đến sức khoẻ con người Troø chôi bKhông vứt rác trên sông,hồ,biển -Bảo vệ nguồn nước khoâng bò oâ nhieãm cĐổ [r]

(1)ĐẠO ĐỨC TIẾT KIỆM VAØ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC I-MUÏC TIEÂU: -Kiến thức:H hiểu: +Nước là nhu cầu không thể thiếu sống +Sự cần thiết phải sử dụng hợp lý và bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm -Kĩ năng:H biết sử dụng tiết kiệm nước,biết bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiễm -Thái độ:H có thái độ phản đối hành vi sử dụng lãng phí nưp71c và làm ô nhiễm nguồn nước II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Phiếu học tập,phiếu thảo luận,các tư liệu việc sử dụng nước và tình hình ô nhiễm nước caùc ñòa phöông III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: NOÄI DUNG OÅN ÑÒNH:1’ BAØI CUÕ:4’ Hỏi đáp Động não BAØI MỚI:25’ HÑ1:Xem aûnh Mục tiêu:H hiểu nước laø nhu caàu khoâng theå thieáu cuoäc sống.Được sử dụng nước đầy đủ,trẻ em có sức khỏe và phaùt trieån toát Chia nhoùm,thaûo luaän Hỏi đáp,giảng giải HĐ2: Trò chơi: Khóc Cười Muïc tieâu :H bieát nhaän xét và đánh giá hành vi dử dụng nước và HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN -Trò chơi khởi động *Tôn trọng thư từ,tài sản người khaùc (tt) -Em đã biết tôn trọng thư từ,tài sản người khác chưa?Việc đó xảy nhö theá naøo? -Em giaûi quyeát tình huoáng sau baèng cách nào:Giờ về,Lan chạy giỡn laøm rôi muõ.Thaáy vaäy,caùc baïn cuøng lớp lấy làm bóng đá qua đá lại Nếu em có mặt đó,em làm gì? -GV nhaän xeùt,tuyeân döông -Giới thiệu bài: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước -GV phaùt phieáu,aûnh vaø yeâu caàu H quan saùt,thaûo luaän veà noäi dung cuûa ảnh: +AÛnh noùi veà noäi dung gì? +ûAÛnh noùi veà noäi dung gì? +AÛnh noùi veà noäi dung gì? +Nêu lợi ích nước mà ảnh đã thể hiện? -GV nhaän xeùt,tuyeân döông -Nếu không có nước thì sống nhö theá naøo? -GV chốt:Nước là nhu cầu thiết yếu người,đảm bảo cho trẻ em soáng vaø phaùt trieån toát -Cho H dùng que khóc-cười để nhận xeùt xem caùc vieäc laøm moãi trường hợp sau là đúng hay sai;tại sao;nếu em có mặt đấy,em làm gì;vì sao: Lop3.net HOẠT ĐỘNG TRÒ -Lớp -Caù nhaân -Nhieàu H neâu mieäng-H nhaän xeùt -Nhaéc laïi -Thảo luận theo nhóm-đại dieän nhoùm leân trình bày,lớp nhận xét,bổ sung -Caù nhaân -Laéng nghe -Cá nhân giải thích-lớp nhaän xeùt,boå sung (2) bảo vệ nguồn nước a)Tắm rửa cho súc vật cạnh -Làm bẩn nước giếng,ảnh giếng nước ăn hưởng đến sức khoẻ người Troø chôi b)Không vứt rác trên sông,hồ,biển -Bảo vệ nguồn nước khoâng bò oâ nhieãm c)Đổ rác,chất thải công nghiệp bờ -Làm ô nhiễm nguồn nước Giaûng giaûi ao,bờ hồ,sông ngòi d)Để vòi nước chảy tràn bể mà -Lãng phí nước không khoá lại e)Vứt vỏ chai đựng thuốc bảo vệ -Việc làm đúng vì đã Động não thực vật vào thùng rác riêng đồng ruộng,nước không bị nhiễm độc -GV nhaän xeùt,tuyeân döông Đàm thoại -GV chốt:Chúng ta nên sử dụng nước -Lắng nghe tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước để nước không bị ô nhiễm CỦNG CỐ - DẶN DÒ: -Cho H thảo luận nhóm đôi với nội -Cả lớp cùng tham gia (H dung nhö sau: thảo luận với 5’ +Ở nơi em và gia đình sinh trình bày trước lớp) sống,vấn đề nước có người coi trọng không? Hỏi đáp -Nước sinh hoạt nơi em thiếu,thừa hay đủ dùng? +Nước sinh hoạt nơi em sống là Thaûo luaän saïch hay bò oâ nhieãm? +Ở nơi em sống,mọi người sử dụng nước có tiết kiệm không? +Họ có biết giữ gìn nguồn Chia nhoùm nước không?) -GV tổng kết ý kiến,khen ngợi -Lắng nghe H biết quan tâm đến việc sử dụng nước nơi mình sống -Chuaån bò:Tieát kieäm vaø baûo veä nguồn nước(tt) -Nhaän xeùt tieát hoïc Những điều cần lưu ý: Lop3.net (3)

Ngày đăng: 31/03/2021, 11:15

w