TOÁN 3 LUYEÄN TAÄP I / MUÏC TIEÂU : Giuùp HS cuûng coá veà : - Phép cộng không nhớ Tính nhẩm và đặt tính viết đặt tính rồi tính tên goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng [r]
(1)1 LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN Ngaøy Thứ hai 25/8/08 Thứ ba 26/8/08 Thứ tư 27/8/08 Moân Tieát ÑD Teân baøi daïy TÑ2 ÑÑ T MT TÑ CT T TC 1, 1 2 X Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Học tập, sinh hoạt đúng ( T1 ) Ôn tập các số đến 100 Vẽ trang trí : vẽ đậm vẽ nhạt Tự thuật TC : Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Ôn tập các số đến 100 Gấp tên lửa TD T TV AÂN 1 Giới thiệu chương trình học lớp TC : Diệt vaät coù haïi Soá haïng - Toång Chữ hoa A OÂn taäp nghe haùt Quoác ca NV : Ngaøy hoâm qua ñaâu roài ? Từ và câu Luyeän taäp Coù coâng maøi saét, coù ngaøy neân kim Sinh hoạt lại luật đường CT Thứ năm LTC 28/8/08 T KC GDNG 2 1 TD TLV TNXH T SHL Thứ sáu 29/8/08 X Taäp hoïp haøng doïc - Doùng haøng – Ñieåm soá Tự giới thiệu Câu và bài Cơ quan vận động Đề – xi – mét Ổn định nề nếp lớp đầu năm Lop2.net (2) Thứ hai ,ngày 25/8/08 TẬP ĐỌC Tieát 1: COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I Muïc ñích yeâu caàu - Hieåu noäi dung baøi - Hiểu các từ ngữ khó, đặc biệt các từ khóa: kiên trì, nhẫn nại - Hiểu nghĩa đen, nghĩa bóng tục ngữ:”Có công mài sắt có ngày nên kim” - Đọc đúng các từ khó: uêch, uyên - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Bước đầu biết phân biệt giọng kể chuyện với giọng nhân vật - Rút lời khuyên: nhẫn nại, kiên trì thành công II Chuaån bò Tranh ,SGK - Dự kiến : HS khá giỏi đọc trơn toàn bài , HS yếu đọc đoạn III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Kiểm tra đồ dùng học tập Bài Giới thiệu - Moät baø cuï, moät caäu beù Baø cuï ñang maøi vaät cho học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi gì đó Cậu bé nhìn bà làm việc, lắng nghe lời GV ghi bảng tựa bài baø Hoạt động 1: Luyện đọc: Tìm hiểu ý khái - HS đọc lại tựa bài quaùt - Đọc mẫu Tóm nội dung: Truyện kể cậu bé, lúc đầu - HS đọc thầm laøm vieäc gì cuõng mau chaùn nhöng sau thaáy vieäc làm bà cụ và nghe lời khuyên bà cụ, cậu bé đã nhận sai lầm mình và sửa chữa Hoạt động 2: Luyện đọc kết hợp giải nghĩa - Luyện đọc: quyển, nắn nót, nguệch ngoạc, từ - Chuù giaûi SGK GV giao việc cho nhóm: qua loa, khoâng chaêm chæ * Đoạn 1: Từ đầu…rất xấu - maûi mieát, thoûi saét, taûng - Nêu từ cần luyện đọc và từ ngữ - maûi mieát (SGK) Ngaùp ngaén, ngaùp daøi, naén noùt, - Hoạt động cá nhân Nguệch ngoạc - Mỗi HS đọc câu nối kết câu đến cuối đoạn * Đoạn 2: 2: Mỗi cầm sách,/ cậu đọc - Luyện đọc vài dòng/ đã ngáp ngắn ngáp dài, bỏ dở./ - Từ ngữ - Luyện đọc câu HS luyện đọc đoạn - GV định học sinh - GV uốn nắn cách phát âm, tư đọc, hướng dẫn cách ngắt câu dài và cách đọc với giọng - Đọc đoạn thích hợp - Laøm vieäc gì cuõng mau chaùn khoâng chòu khoù - Luyện đọc đoạn: học, chữ viết nguệch ngoạc, đọc sách - GV yêu cầu học sinh đọc đoạn vaøi doøng boû ñi chôi Lop2.net (3) GV nhận xét hướng dẫn học sinh Hoạt động 3: Tìm hiểu bài đoạn 1, 2: Yêu cầu học sinh đọc đoạn - Tính nết cậu bé lúc đầu nào? - Cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá - Lớp nhận xét Caäu khoâng tin - Caäu beù nhìn thaáy baø cuï ñang laøm gì? - Cho HS thi đọc các nhóm - Thi đọc các nhóm Cả lớp nhận xét TIEÁT Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Hoạt động 1: Luyện đọc Đoạn 3: Luyện đọc Từ ngữ - Đoạn 4: Luyện đọc Từ ngữ Luyện đọc câu: - GV định học sinh đọc - GV chuù yù uoán naén caùch phaùt aâm, tö theá đọc, hướng dẫn cách nghỉ và giọng đọc Luyện đọc đoạn: - GV cho học sinh trao đổi cách đọc và đại diện lên thi đọc - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Tìm hiểu bài đoạn 3,4 (ĐDDH: tranh) - Baø cuï giaûng giaûi theá naøo? - Theo em, cậu bé có tin lời bà cụ không? Chi tiết nào chứng tỏ điều đó? - hs đọc - Hoạt động lớp - Mỗi em đọc câu nối tiếp đến heát baøi: Moãi ngaøy maøi/ thoûi saét seõ nhoû ñi moät tí,/ seõ coù ngaøy noù thaønh kim - HS đọc - Lớp nhận xét, đánh giá - Lớp đọc đồng - HS đọc đoạn - Moãi ngaøy maøi thoûi saét … Thaønh taøi - Caäu beù tin Caäu hieåu vaø quay veà nhaø hoïc baøi - HS đọc đoạn Phaûi nhaãn naïi kieân trì - Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì? GV nhaän xeùt, choát yù: - Nhaãn naïi kieân trì seõ thaønh coâng - Em hãy nói lại ý nghĩa câu: “Có công - Việc khó đến đâu nhẫn nại, mài sắt có ngày nên kim” lời em kiên trì làm Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm đoạn - HS đọc - GV đọc mẫu, lưu ý học sinh giọng điệu chung đoạn - GV hướng dẫn, uốn nắn Cuûng coá – Daën doø - HS đọc toàn bài Lop2.net (4) - Trong caâu chuyeän, em thích ai? Vì sao? dặn học sinh luyện đọc Chuaån bò keå chuyeän - HS neâu Đạo Đức Tiết 1: HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ I Muïc tieâu - HS hiểu các biểu cụ thể và ích lợi việc học tập, sinh hoạt đúng gi - Biết lập thời gian biểu hợp lý cho thân và thực đúng thời gian biểu - Có thái độ đồng tình với các bạn học tập, sinh hoạt đúng II Chuaån bò - GV: Duïng cuï phuïc vuï troø chôi saém vai, phieáu thaûo luaän Dự kiến : HS Hđ nhóm III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Thaày kieåm tra SGK Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến - GV yêu cầu HS mở SGK/3 quan sát: - HS quan sát tranh - Chia nhoùm thaûo luaän “Em bé học bài” và trả lời câu hỏi Ñang laøm baøi - Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? Có để trên bàn, bút viết - Tại em biết bạn nhỏ làm việc đó? - Lúc - Bạn nhỏ làm việc đó lúc giờ? - Em học điều gì qua việc làm - Học bài sớm, xong sớm để ngủ bảo vệ sức khoẻ baïn nhoû tranh? - GV chốt ý: Bạn gái tự làm bài lúc tối Bạn đủ thời gian để chuẩn bài và không ngủ quá muộn đảm bảo sức khoeû Hoạt động 2: Xử lý tình - HS leân trình baøy - Vì nên học đúng giờ? - Chia nhoùm thaûo luaän chuaån bò phaân - Làm nào để học đúng giờ? - GV chốt ý: Đi học đúng hiểu bài vai - Tình huoáng 1+2 (trang 19, 20) không làm ảnh hưởng đến bạn và cô * Vậy học đúng HS cần phải: - Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập và bài hoïc - Đi ngủ đúng - Thức dậy bố mẹ gọi - Mỗi nhóm thực h iện Hoạt động 3: Giờ nào việc - Giáo viên giao nhóm công việc Học sinh thực - Giaùo vieân nhaän xeùt Lop2.net (5) Tiết 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I Muïc tieâu - Cuûng coá veà - Viết các số từ đến 100, thứ tự các số - Số có 1, chữ số, số liền trước, số liền sau số II Chuaån bò - GV: baûng caùc oâ vuoâng - HS: Vở – SGK - Dự kiến : Hđ cá nhân , HS yếu làm bảng lớp III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò –GV KT – SGK Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Củng cố số có chữ số, số có chữ số Baøi 1: - GV yêu cầu HS nêu đề bài - GV hướng dẫn - Chốt: Có 10 số có chữ số là: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 Soá laø soá beù nhaát coù chữ số Số là số lớn có chữ số Baøi 2: - Baûng phuï Veõ saün baûng caùi oâ vuoâng - GV hướng dẫn HS viết tiếp các số có chữ soá - Chốt: Số bé có chữ số là 10, số lớn có chữ số là 99 Hoạt động 2: Củng cố số liền trước, số liền sau Baøi 3: - GV hướng dẫn HS viết số thích hợp vào chỗ chấm theo thứ tự các số: 33, 34, 35 - Liền trước 34 là 33 - Lieàn sau cuûa 34 laø 35 Cuûng coá – Daën doø Troø chôi: - “Nêu nhanh số liền sau, số liền trước số cho truớc” GV nêu số vào HS neâu soá lieàn sau roài cho HS keá tieáp nêu số liền truớc ngược lại - Xem laïi baøi - Chuaån bò: OÂn taäp (tieáp theo) Lop2.net - HS neâu - HS laøm baøi a Caùc soá ñieàn theâm: 3, 4, 6, 7, 8, b Số bé có chữ số: c Số lớn có chữ số: - HS đọc đề - HS làm bài, sửa bài - HS đọc đề - HS laøm baøi - Lieàn sau cuûa 39 laø 40 - Liền trước 90 là 89 - Liền trước 99 là 98 - Lieàn sau cuûa 99 laø 100 (6) MYÕ THUAÄT Tiết Vẽ trang trí : VẼ ĐẬM NHẠT I/ MUÏC TIEÂU : - HS phân biệt độ đậm nhạt chính : đậm , đậm vừa , nhạt - Tạo sắc độ đậm nhạt bài vẽ trang trí , vẽ tranh II/ CHUAÅN BÒ : - Sưu tầm số tranh ảnh , bài vẽ trang trí có các độ đậm nhạt - Hình minh hoạ ba sắc độ đậm , đậm vừa , đậm nhạt - Phaán maøu , giaáy veõ , buùt chì , buùt maøu III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HS quan saùt tranh vaø nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG : Quan sát tranh và nhaän xeùt - GV giới thiệu tranh ảnh và gợi ý HS nhaän bieát : + Độ đậm + Độ đậm vừa HS nhận biết giống và khác + Độ nhạt độ đậm nhạt HOẠT ĐỘNG : Cách vẽ đậm, vẽ nhaït Phân biệt độ đậm nhạt bông hoa GV yêu cầu HS mở vẽ lớp xem hình để HS nhận cách làmbài + Ở phần thực hành vẽ bông hoa gioáng + Yeâu caàu cuûa baøi taäp : - dùng màu tự chọn để vẽ hoa HS vẽ độ đậm nhạt trên bông hoa ,nhò, laù - Mỗi bông hoa vẽ độ đậm nhạt khác ( theo thứ tự : đậm , đậm vừa , nhạt ) - GV cho HS vẽ giấy màu đậm nhaït HS thực hành vẽ - GV hướng dẫn cách vẽ - Vẽ đậm : Đưa nét mạnh , nét đan HS yếu vẽ bút chì daøy - Veõ nhaït : Ñöa neùt nheï tay hôn , Nhận xét đánh giá bài làm bạn neùt ñan thöa - Coù theå veõ baèng maøu hoaêc veõ baèng vieát chì ñen HOẠT ĐỘNG :Thực hành Cho HS thực hành Động viên để HS hoàn thành bài tập HOẠT ĐỘNG : Nhận xét , đánh giá Gợi ý HS đánh giá mức độ đậm nhạt cuûa baøi veõ Lop2.net (7) GV yeâu caàu HS nhaän xeùt vaø tìm baøi veõ maø mình yeâu thích DAËN DOØ : Söu taàm tranh aûnh in treân sách , báo và tìm chổ đậm nhạt khác - Söu taàm tranh thieáu nhi ……………………………………………………………………… Thứ ba 26 / 08 /08 TẬP ĐỌC Tiết 3: TỰ THUẬT I Muïc ñích yeâu caàu Nắm nghĩa và biết cách dùng - Các từ giải nghĩa sau bài đọc - Các từ đơn vị hành chính như: xã, phường, quận, huyện - Nắm thông tin chính bạn Hà bài - Rèn Tính tự tin mạnh dạn trước đám đông II Chuaån bò Tranh, bảng câu hỏi tự thuật - Dự kiến : HS khá giỏi đọc trơn bài , HS yếu đọc câu nối tiếp III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim - HS đọc đoạn chuyện TL câu hỏi: - Tính nết cậu bé lúc đầu ntn? - Vì cậu bé lại nghe lời bà cụ để quay veà nhaø hoïc baøi? Bài Giới thiệu: GV cho HS xem tranh SGK, Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu - GV yêu cầu HStìm từ khó phát âm và từ khó hiểu - Từ khó phát âm - Từ khó hiểu (cho HS đọc cuối bài) - Luyện đọc câu - GV định HS đọc, em đọc câu nối tiếp đến hết bài - Treo bảng phụ để đánh dấu chỗ nghỉ hôi - Gv định số HS đọc đoạn, bài - Gv cho HS đọc theo nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gv ñaët caâu hoûi - Em biết gì bạn Thanh Hà - Nhờ đâu em biết bạn Thanh Hà treân? Lop2.net -HS neâu - HS đọc - Huyện, phường, xã Nghĩa Thịnh - Tự thuật, quê quán, trên, địa (chuù thích SGK) - HS đọc - Hoï vaø teân: Buøi Thanh Haø - HS đọc - HS đọc theo nhóm, cử đại diện đọc thi Nhờ thân tự thuật bạn Hà mà chúng ta biết các thông tin bạn (8) aáy - HS hỏi với tự lên giới - Gv cho HS chôi troø chôi “phoûng vaán” thieäu để trả lời các câu hỏi thân nêu baøi taäp 3, Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Gv hướng dẫn HS đọc câu, đoạn, bài - số HS thi đọc lại bài Cuûng coá – Daën doø GV cho HS nhắc lại điều cần ghi nhớ - Keå chính xaùc veà mình - Tự thuật là gì? - Hãy nêu người thường hay viết - HS viết cho nhà trường Người laøm vieát cho coâng ty, xí nghieäp tự thuật - Dặn HS hỏi điều chưa biết rõ (ngày sinh, nơi sinh, quê quán ) để chuaån bò baøi laøm vaên CHÍNH TAÛ Tieát1: COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I Muïc ñích yeâu caàu Chép lại chính xác, không mắc lỗi đoạn văn 32 chữ bài “Có công mài sắt coù ngaøy neân kim” - Từ đoạn chép mẫu thầy, hiểu cách trình bày đoạn văn Chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào ô - Cuõng coá qui taéc chính taû veà c/k - Điền đúng chữ cái vào ô trống theo tên chữ Học thuộc bảng chữ cái trên II Chuaån bò - GV: Baûng phuï cheùp baøi maãu - Dự kiến : Hđ cá nhân , HS khá giỏi đọc thuộc bảng chữ cái , HS yếu nhìn sách đọc III Các hoạt động dạy học - Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - Kiểm tra HS Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép Thầy chép sẵn đoạn chính tả lên bảng - GV đọc đoạn chép trên bảng - Hướng dẫn HS nắm nội dung - Đoạn này chép từ bài nào? - Đoạn chép này là lời nói với ai? - Baø cuï noùi gì? GV hướng dẫn HS nhận xét - Đoạn chép có câu? - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - Chữ đầu đoạn viết ntn? GV hướng dẫn viết bảng từ khó: Mài, ngày, Lop2.net - HS đọc lại - Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim - Bà cụ nói với cậu bé - Cho caäu beù thaáy: Kieân trì, nhaãn naïi, vieäc gì cuõng làm - HS trả lời - HS phaân tích vieát baûng (9) chaùu, saét Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bài tập chép GV theo doõi uoán naén - GV chấm nhận xét Hoạt động 3: Luyện tập Baøi 1, 2, 3: GV cho HS laøm maãu - GV sửa - Học thuộc lòng bảng chữ cái - GV xoá chữ cái viết cột 2, yêu cầu số HS nói viết lại - GV xoá lên chữ viết cột - GVxoá bảng Cuûng coá – Daën doø - Nhắc HS khắc phục thiếu sót phần chuẩn bị đồ dùng học tập, tư thế, chữ viết - Chuaån bò: Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? - HS viết bài vào - HS sửa lỗi Gạch chân từ viết sai, viết từ đúng baèng buùt chì - HS laøm baûng - HS làm - HS nhìn cột đọc lại tên chữ cái - HS nhìn chữ cái cột nói viết lại tên chữ caùi - Từng HS đọc thuộc TOÁN Tiết 2: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 (TT) I Muïc tieâu Cuûng coá veà: - Đọc viết, so sánh các số có chữ số - Phân tích số có chữ số theo chục và đơn vị Giaùo duïc tính caån thuaän II Chuaån bò Bảng cài – số rời Bảng – Dự kiến: BT1 hoạt động cá nhân , BT2,3 HS hoạt động nhóm III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ: Ôn tập các số đến 100 GV hoûi HS: - Số liền trước 72 là số nào? - Soá lieàn sau cuûa 72 laø soá naøo? - HS đọc số từ 10 đến 99 - Nêu các số có chữ số Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Củng cố đọc, viết, phân tích số Baøi 1: - GV hướng dẫn: - chuïc ñôn vò vieát soá laø: 85 - Nêu cách đọc - Không đọc là tám mươi năm - 85 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? Lop2.net - Taùm möôi laêm - HS laøm baøi Chuïc Ñôn vò 85 = 80 + Vieát Đọc số (10) 10 Baøi 2: Neâu caùc soá haøng chuïc vaø soá haøng ñôn vò Hoạt động 2: So sánh các số Baøi 3: - Nêu cách thực - Khi sửa bài GV hướng dẫn HS giải thích vì đặt dấu >, < = vào chỗ chấm soá 36 71 94 Ba möôi saùu Baûy möôi moát Chín möôi boán 36 = 30 + 71 = 70 +1 - Viết thành chục và đọc - HS laøm baøi 98 = 90 + 61 = 60 +1 74 = 70 + 47 = 40 +7 94 = 90 +4 88 = 80 +8 - Ñieàn daáu >, <, = - HS làm bài, sửabài: - Vì: 34 = 30 + Baøi 4: 38 = 30 + - GV yêu cầu HS nêu cách viết theo thứ tự - Có cùng chữ số hàng chục là mà < neân 34 < 38 27 < 72 80 + > 85 72 > 70 68 = 68 40 + = 44 - HS neâu Baøi 5: HS làm bài, sửa bài - Neâu caùch laøm - Chốt: Qua các bài tập các em đã biết so sánh a 28, 33, 45, 54 b 54, 45, 33, 28 các số có chữ số, số nào lớn hơn, bé Hoạt động 3: Trò chơi: Ai nhanh - GV cho HS thi đua điền số các số tròn chục - Viết số từ số nhỏ đến số lớn 67 , 76 , 84 , 93 , 98 leân tia soá 10 30 60 80 > 100 - Phaân tích caùc soá sau thaønh chuïc vaø ñôn vò - - Tìm số chục liên tiếp gắn đúng vào bảng tia soá 24 65 Cuûng coá – Daën doø - Xem laïi baøi - Chuaån bò: Soá haïng – toång THUÛ COÂNG Tiết 1: GẤP TÊN LỬA I Muïc tieâu : - HS biết cách gấp, gấp tên lửa - HS hứng thú, yêu thú gấp hình II Chuaån bò : - Mẫu tên lửa gấp giấy thủ công - Quy trình gấp tên lửa cho bước gấp - Giaáy thuû coâng, buùt maøu - Dự kiến : HS hoạt động cá nhân Lop2.net 79 18 37 43 (11) 11 III Các hoạt động dạy học : Hoạt động Thầy Hoạt động 1: HD quan sát mẫu - Cho HS quan saùt maãu - Tên lửa cá phần nào? GV mở daàn maãu gaáp - Tờ giấy gấp có dạng hình gì ? Sau đó GV gấp lại Hoạt động : HD mẫu Bước 1: Gấp tạo mũi, thân tên lửa - Đặt tờ giấy kẻ ô trên, gấp đôi chiều dài lấy đường dấu Mở gấp hai mép theo đường dấu - Gấp tiếp hai mép sát vào đường dấu ( lần ) - Sau lần gấp, miết theo đường daáu gaáp cho thaúng vaø phaúng Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng - Beû caùc neáp gaáp sang hai beân, mieát theo đường dấu Cầm vào đường dấu chop hai cánh ngang phoùng leân khoâng trung - Cho HS gấp thử ngoài nháp Hoạt động Trò - Quan saùt nhaän xeùt Mũi, thân tên lửa - Hình chữ nhật đứng - Quan saùt theo doõi GV gaáp - HS lên gấp, lớp quan sát Thứ tư ngày 27/ 08 /08 THEÅ DUÏC Tiết : GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TROØ CHÔI “ DIEÄT CAÙC CON VAÄT COÙ HAÏI” I Muïc tieâu : - Giới thiệu chương trình thể dục lớp Yêu cầu HS biết số nội dung chương trình và có thái độ học tập đúng - Một số quy định học thể dục Yêu cầu HS biết điểm và bước vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nếp - Biên chế tổ , chọn cán - Học giậm chỗ – đứng lại Yêu cầu thực tương đối đúng - OÂn troø chôi “ Dieät caùc vaät coù haïi “ Yeâu caàu chôi tham gia chôi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm , phöông tieän : - Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Chuaån bò moät coøi - Dự kiến : HS hoạt động nhóm III Noäi dung vaø phöông phaùp : Phần mở đầu : - GV tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu học X X X X - HS đứng chỗ, vỗ tay, hát X X X X Lop2.net (12) 12 Phaàn cô baûn : X X X - GV giới thiệu chương trình thể dục lớp X X X - GV nhắc nhở HS tinh thần học tập và tính kỉ luật - GV nêu số quy định học thể dục - GV biên chế tổ tập luyện , chọn cán - HS giậm chân chỗ – đứng lại Troø chôi “ Dieät caùc vaät coù haïi “ - HS chôi troø chôi - GV cùng HS nhắc lại tên số loài vật ( có lợi , có hại ), cách chơi - GV cho HS chơi thử và chơi chính thức có thưởng, phạt Phaàn keát thuùc : - HS đứng chỗ vỗ tay và hát - GV cuøng HS heä thoáng baøi - GV nhận xét học và gioa bài tập nhà …………………………………………………………………… X X TAÄP VIEÁT Tieát : A - Anh em thuËn hoµ I Muïc ñích yeâu caàu - Rèn kỹ viết chữ - Viết A (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định - Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư - Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu A Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, - Dự kiến : HS khá giỏi viết theo yêu cầu , HS yếu viết chữ dòng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Baøi cuõ - GV giới thiệu các dụng cụ học tập - Tập viết đòi hỏi đức tính cẩn thận và kiên nhẫn Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ A - Chữ A cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ A và miêu tả: Lop2.net Hoạt động Trò - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt (13) 13 - + Nét 1: gần giống nét móc ngược (trái) lượn phía treân vaø nghieâng beân phaûi + Neùt 2: Neùt moùc phaûi + Nét 3: Nét lượn ngang GV viết bảng lớp GV hướng dẫn cách viết GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Anh em thuận hòa - Giải nghĩa: Lời khuyên anh em nhà phải yêu thương Quan saùt vaø nhaän xeùt: Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? GV viết mẫu chữ: Anh lưu ý nối nét A và n ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - A, h: 2,5 li - t: 1,5 li - n, m, o, a: li - Dấu chấm (.) â - Daáu huyeàn (\) treân a - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng Anh HS vieát baûng * Vieát: Anh - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Vở tập viết - HS viết Anh em thuËn hoµ TOÁN Tieát 3: SOÁ HAÏNG - TOÅNG I Muïc tieâu - Giới thiệu bước đầu tên gọi thành phần và kết phép cộng - Củng cố phép cộng (không nhớ) các số có chữ số và giải toán có lời văn Lop2.net (14) 14 II Chuaån bò Bảng phụ, bảng chữ, số - Dự kiến : HS hoạt động cá nhân III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Bài cũ Ôn tập các số đến 100 (tt) - Hs đọc số còn thiếu trên - GV cho HS đọc số có chữ số và tia soá số có chữ số Điền số còn thieáu vaøo tia soá -> 12 15 17 20 23 26 Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Giới thiệu số hạng và toång - Ba möôi laêm coäng hai möôi boán baèng - GV ghi baûng pheùp coäng naêm möôi chín - 35 + 24 = 59 - GV gọi HS đọc - GV vào số phép coäng vaø neâu - 35 goïi laø soá haïng (thaày ghi baûng), - HS laëp laïi 24 goïi laø soá haïng, 59 goïi laø toång + 35 > soá haïng 24 > soá haïng GV yêu cầu HS đọc tính cộng theo cột 59 > toång doïc Neâu teân caùc soá pheùp coäng theo coät doïc - Trong pheùp coäng 35 + 24 cuõng laø toång - GV giới thiệu phép cộng - 63 + 15 = 78 GV yeâu HS neâu leân caùc thaønh phaàn cuûa pheùp coäng - Hoạt động 2: Thực hành * Baøi 1: - Muoán tìm toång ta phaûi laøm ntn? * Baøi 2: - GV laøm maãu - Số hạng thứ ta để trên, số hạng Lop2.net + 63 > soá haïng 15 > soá haïng 78 > toång - Laáy soá haïng coäng soá haïng SH 12 43 SH 26 22 Toång 17 69 27 - HS nêu đề bài - Ñaët doïc vaø neâu caùch laøm 65 65 (15) 15 thứ ta để Sau đó cộng lại theo cột (viết chữ số thẳng coät) * Baøi 3: - GV hướng dẫn HS tóm tắt - Để tìm số xe đạp ngày hôm đó bán ta làm ntn? Toùm taét - Buổi sáng bán: 12 xe đạp - Buổi chiều bán: 20 xe đạp - Hai buổi bán: xe đạp? Hoạt động 3: Trò chơi - Thi ñua vieát pheùp coäng vaø tính toång nhanh - GV neâu pheùp coäng - 24 + 24 = ? Cuûng coá – Daën doø - Xem laïi baøi - Chuaån bò: Luyeän taäp - - HS đọc đề - Laáy soá xe baùn buoåi saùng coäng soá xe baùn buoåi chieàu - HS làm bài, sửa bài - HS thực hành theo kiểu thi đua Ai làm xong trước các bạn vỗ tay hoan ngheânh …………………………………………………………………………………………… Thứ năm 28 /08 /08 CHÍNH TAÛ ( nghe vieát ) Tieát 2: NGAØY HOÂM QUA ÑAÂU ROÀI? I Muïc tieâu - Nghe vieát laïi chính xaùc, khoâng maéc loãi khoå cuoái (20 tieáng cuûa baøi thô) - Từ đoạn viết hiểu cách trình bày khổ thơ chữ Chữ đầu các dòng thơ viết hoa, viết bài thơ trang - Viết đúng tiếng có âm vần dễ lẫn - Điền đúng 10 chữ cái vào ô trống theo tên chữ Học thuộc bảng chữ cái - Giaùo duïc tính chaêm chæ, caån thaän II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: SGK + bảng + - Dự kiến : HS yếu nhìn sách viết bài , HS khá giỏi nghe viết III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim - HS lên bảng, thầy đọc HS viết bảng: tảng đá, chạy tản - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Lop2.net (16) 16 Hoạt động 1: Tìm hiểu bài: - GV đọc mẫu khổ thơ cuối Naém noäi dung - Khổ thơ này chép từ bài thơ nào? - Khổ thơ là lời nói với ai? - Khoå thô coù maáy doøng? - Chữ đầu dòng thơ viết ntn? - Nên bắt đầu viết từ ô nào vở? - GV cho HS viết bảng tieáng deã sai Hoạt động 2: :Luyện viết chính tả - GV đọc bài cho HS viết - GV theo doõi uoán naén - GV chấm, chữa bài Hoạt động 3: Làm bài tập * Baøi 2: - Nêu yêu cầu: Điền chữ ngoặc ñôn vaøo choã troáng * Baøi 3: - Viết các chữ cái theo thứ tự đã học * Baøi 4: - Neâu yeâu caàu - GV cho HS đọc tên chữ cột điền vào chỗ trống cột chữ cái tương ứng - Học thuộc bảng chữ cái - GV xoá cái cột - GV xoá cột - GV xoá bảng - Vài HS đọc lại - Ngaøy hoâm qua ñaâu roài - Lời bố nói với - doøng - Vieát hoa - Bắt đầu từ ô thứ - HS viết từ: hồng, chăm chỉ, coøn - Vở chính tả - HS viết bài vào - HS đổi sửa lỗi - Vở bài tập - HS lên bảng HS làm ( lòch, nòch ): quyeån lòch, chaéc nòch ( laøng, naøng ): naøng tieân, laøng xoùm ( baøng, baøn ): caây baøng, caùi baøn ( thang, than ) hoøn than, caùi thang - Trò chơi gắn chữ lên bảng phụ - Điền chữ cái vào bảng - HS làm - HS nhìn cột đọc lại tên 10 chữ cái - HS nhìn chữ cái cột đọc lại 10 chữ caùi - Thi đua đọc thuộc lòng 10 tên chữ caùi Cuûng coá – Daën doø - TGV nhaän xeùt baøi vieát - Chuaån bò: TLV: Saép xeáp caâu thaønh baøi vaên ngaén LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 1: LUYỆN TỪ VAØ CÂU I Muïc ñích yeâu caàu - Bước đầu làm quen với biểu tượng từ và câu - Biết tìm các từ liên quan đến hoạt động học tập Lop2.net (17) 17 - Bước đầu biết dùng các từ đặt thành câu đơn giản có nội dung gần gũi với đời sống - Hình thành cho học sinh kỹ sử dụng từ và tập đặt câu II Chuaån bò - Tranh và ảnh rời - Thẻ chữ có sẵn - Dự kiến : HĐ nhóm , Chú ý HS yếu III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ Kiểm tra đồ dùng học tập Bài Giới thiệu Hoạt động 1: Cung cấp các biểu tượng Từ Bài tập 1: Treo tranh: ảnh rời - Có ảnh vẽ hình người, vật, việc - Học lớp Mỗi người, vật, việc, có tên gọi Tên - nhoùm thi ñua gọi đó gọi là từ - Thi đua: tiếp sức - GV vừa nói vừa gắn lên bảng theo haøng doïc Nhoùm1 Nhoùm2 - Giao việc: Tìm bảng phụ thẻ chữ Trường Trường gọi tên hình vẽ Mỗi nhóm có em thi Hoïc sinh Hoïc sinh đua Từng em các nhóm tìm thẻ … … chữ gắn đúng dòng hình vẽ cho tên gọi phù hợp với hình vẽ Tất hình Học sinh đọc lại các từ thẻ chữ / nhóm - Tháo hình vẽ và thẻ chữ Học lớp nhoùm thi ñua - Nhaän xeùt – Tuyeân döông - GV vào hình vẽ cho HS đọc từ - GV chốt: Tên gọi cho người, Từ Từ HĐ Từ tính ÑDHT cuûa HS neát cuûa HS vật, việc, đó là từ Từ có nghĩa Buùt Đọc Chaêm chæ Hoạt động 2: Luyện tập Từ Vở Veõ Thaät thaø Baøi taäp 2: Baûng Haùt Khieâm toán … … … - Giao việc: Tìm các từ đồ dùng - Nhaän xeùt học tập, từ hoạt động HS, từ tính - Nhóm trưởng mời bạn đọc lại neát cuûa HS Công viên, vườn hoa,vườn - Các nhóm nhiều em ghi từ tìm vào thẻ ghi gắn vào tờ giấy lớn nhóm, trường - Caùc baïn hoïc sinh có kẻ sẵn nhóm từ Xong, nhóm trưởng - Ñang daïo chôi, ngaém hoa mang leân baûng - Nhóm nào tìm nhiều từ và - Thaûo luaän nhoùm nhanh, đúng thắng - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Tranh 1: Huệ cùng các bạn vào vườn - GV choát laïi hoa Hoạt động 3: Luyện tập Câu Tranh 2: Huệ ngắm nhìn Lop2.net (18) 18 Baøi taäp3 : - Treo tranh (2) - GV : cho hs tìm hieåu xem: Tranh veõ caûnh gì? Trong tranh có ai? Caùc baïn tranh ñang laøm gì? - Giao vieäc: Moãi nhoùm seõ vieát caâu nói người cảnh vật tranh Tự chọn tranh Viết xong, dán lên bảng lớp boâng hoa Tranh 1: Các bạn vui vẻ vào vườn hoa Tranh 2: Lan khen hoa đẹp - GV sửa chữa vài câu và so sánh với tranh veà yù nghóa GV chốt lại: Khi trình bày việc, chúng ta dùng từ diễn đạt thành câu nói để người khác hiểu ý mình nói Cuûng coá – Daën doø - Cho hai dãy thi đua: dãy nêu từ và dãy nêu câu với từ đó và ngược lại Chuẩn bị: Mở rộng vốn từ:Từ ngữ học taäp Daáu chaám hoûi - Từ: làm bài, vui chơi, giảng baøi Hoïc sinh ñang laøm baøi Caùc baïn cuøng vui chôi Coâ giaùo ñang giaûng baøi TOÁN ( ) LUYEÄN TAÄP I / MUÏC TIEÂU : Giuùp HS cuûng coá veà : - Phép cộng( không nhớ ) Tính nhẩm và đặt tính viết ( đặt tính tính ) tên goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng - Giải bài toán có lời văn II / CHUAÅN BÒ : - GV cheùp saún baøi taäp leân baûng phuï - Dự kiến : HS làm bài bảng , HS yếu làm bài bảng lớp III /CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HS nhắc lại tựa bài HĐ1 / Giới thiệu bài ghi tựa bài lên HS laøm baøi taäp baûng HS laøm baûng HĐ2 / Hướng dẫn học sinh luyện tập HS lên bảng sửa bài Bài : Cho học sinh làm bài và sửa Lop2.net (19) 19 baøi Cho HS neâu thaønh phaàn cuûa pheùp coäng Bài : Hướng dẫn HS tự làm bài và chữa bài Cho hoïc sinh tính nhaåm Baøi : cho HS laøm baûng Nhaän xeùt boå sung Bài : GV treo bảng phụ đã ghi sẳn đề toán Cho HS tự nêu đề toán giải và trình baøy Nhaän xeùt boå sung Hướng dẫn HS yếu làm bài Vaø neâu teân goïi cuûa pheùp coäng HS ghi baøi tính nhaåm , tính nhaåm roài ghi kết tính nháp 50 + 10 + 20 = 80 50 + 30 = 80 Neâu nhaän xeùt HS đọc đề toán HS leân baûng giaûi Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn Số HS thư viện là 25 + 32 =57 ( hoïc sinh ) Đáp số : 57 học sinh _ 7 Bài : GV hướng dẫn HS tự làm bài và chửa bài Nhắc HS sử dụng bảng cộng để tìm soá chöa bieát Củng cố , dặn dò : Cho HS làm toán thi ñua Nhaän xeùt tieát hoïc daën HS veà nhaø laøm bài tập bài tập KEÅ CHUYEÄN Tieát 1: COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I Muïc ñích yeâu caàu Dựa vào trí nhớ và tranh HS kể lại đoạn và toàn nội dung bài tập đọc: “Có công mài sắt có ngày nên kim” Biết phối hợp lời kể với diệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung Trau dồi hứng thú đọc và kể chuyện II Chuaån bò Tranh,SGK , - Dự kiến : HS khá giỏi kể theo vai , HS yếu kể đoạn III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Baøi cuõ - GV kieåm tra SGK Lop2.net (20) 20 Bài Giới thiệu: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS kể chuyện - hướng dẫn HS quan sát tranh và cho HS kể theo câu hỏi gợi ý Keå theo tranh - GV : Ñaët caâu hoûi - Cậu bé làm gì? Cậu đọc sách - Ngày xưa có cậu bé làm gì ntn? chóng chán Cứ cầm sách, đọc vài dòng là cậu đã ngáp ngắn ngáp dài gục đầu ngủ lúc nào khoâng bieát - Vaäy coøn luùc taäp vieát thì sao? - Luùc taäp vieát caäu cuõng chæ naén noùt chữ đầu viết nguệch ngoạc cho xong chuyện - Lớp nhận xét nội dung và cách diễn đạt Keå theo tranh - Tranh veõ baø cuï ñang laøm gì? - Caäu beù hoûi baø cuï ñieàu gì? - HS keå - Bà cụ trả lời nào? - Lớp nhận xét - Cậu bé có tin lời bà cụ nói không? Keå theo tranh - Bà cụ trả lời nào? - HS keå - Sau nghe baø cuï giaûng giaûi, caäu - Hoâm baø maøi, ngaøy mai baø maøi beù laøm gì? Moãi ngaøy cuïc saét nhoû laïi tí chaéc chaén coù ngaøy noù seõ thaønh caùi kim Keå theo tranh - Lớp nhận xét - Em hãy nói lại câu tục ngữ - Câu tục ngữ khuyên em điều gì? - HS neâu - Choát: “Coù coâng maøi saét coù ngaøy - Laøm vieäc kieân trì, nhaãn naïi nên kim” khuyên chúng ta làm việc - Lớp nhận xét gì cuõng phaûi kieân trì, nhaãn naïi Hoạt động 2: Kể chuyện theo nhóm - cho HS kể theo nhóm - GV theo dõi chung, giúp đỡ nhóm - Hoạt động nhóm laøm vieäc - HS tự kể theo nhóm - GV tổ chức cho các nhóm thi kể - Đại diện lên thi kể chuyeän Hoạt động 3: Kể chuyện trước lớp - GV giuùp HS naém yeâu caàu baøi taäp - HS thực hành - Cần người đóng vai: Người dẫn chuyeän, caäu beù, baø cuï - Mỗi vai kể với giọng riêng có kèm - Giọng người kể chuyện chậm rãi với động tác, điệu - GV nhận xét cách kể - Giọng cậu bé ngạc nhiên nhoùm - Gioïng baø cuï khoan thai, oân toàn Lop2.net (21)