Giáo án các môn học khối 2 - Tuần dạy 2 - Trường tiểu học Bản Lang

- Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Gọi học sinh nhận xét bài của bạn sau đó nhËn xÐt, cho ®iÓm.. - Giáo viên nhận xét và đa ra kết quả đúng.[r]

Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 Thø hai ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 TiÕt Chµo cê Tiết + 3: Tập đọc PHÇN TH¦ëNG A Mục đích yêu cầu: - BiÕt ng¾t h¬i sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a c¸c côm tõ - Hiểu nội dung: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc tốt (Trả lời đợc CH1, 2, 4)- HS khá, giỏi trả lời CH -Giáo dục HS chăm luyện đọc, đọc trôi chảy, diễn cảm B §å dïng d¹y vµ häc : - Tranh minh hoạ bài tập đọc sách giáo khoa - Bảng phụ có ghi sẵn các câu văn, các từ cần luyện đọc C.Các hoạt động dạy và học: TiÕt1 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t ổn định : Bµi cò: - Kiểm tra học sinh đọc và trả lời câu hỏi - em đọc và trả lời CH - §äc thuéc lßng ®o¹n cña bµi th¬ Ngµy h«m qua ®©u råi? Vµ tr¶ lêi c©u hái: Em cần làm gì để không phí thời gian? - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi míi : a Giíi thiÖu bµi - L¾ng nghe - Giáo viên ghi đầu bài lên bảng gọi HS đọc - em đọc đề bài ®Çu bµi b Hoạt động 1: Luyện đọc đoạn 1, §äc mÉu : - Giáo viên đọc mẫu toàn bài lần - Theo dõi SGK , đọc thầm theo , sau đó đọc chú giải -Yêu cầu học sinh khá đọc đọc lại đoạn 1, - học sinh khá lên đọc đoạn và C¶ líp theo dâi Cho hs đọc nối tiếp câu Hướng dẫn phát âm từ khó : - Gi¸o viªn giíi thiÖu c¸c tõ cÇn luyÖn ph¸t âm đã ghi lên bảng : Nửa năm, làm, lặng yªn, buæi s¸ng, s¸ng kiÕn, tÈy, trùc nhËt, bàn tán và gọi học sinh đọc , sau đó nghe vµ chØnh söa lçi cho c¸c em Hướng dẫn ngắt giọng: - Dùng bảng phụ để giới thiệu các câu dài, Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Hoc sinh nối tiếp đọc câu đến em đọc cá nhân sau đó lớp đọc đồng - đến học sinh đọc cá nhân, lớp đọc đồng Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 khã cÇn luyÖn ng¾t giäng vµ tæ chøc cho häc sinh luyÖn ng¾t giäng *Mét buæi s¸ng, / vµo giê ch¬i, / c¸c b¹n líp tóm tôm bµn ®iÒu g× / cã vÎ bÝ mËt l¾m // §äc tõng ®o¹n - Yêu cầu học sinh đọc tiếp nối theo - Tiếp nối đọc các đoạn 1, Đọc đoạn trước lớp, Sau đó giáo viên và lớp vßng theo dõi để nhận xét - Chia nhãm häc sinh vµ theo dâi häc sinh - Lần lợt em đọc trước nhóm đọc theo nhóm cña m×nh, c¸c b¹n nhãm chØnh söa lçi cho Thi đọc : - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đọc cá - Các nhóm cử cá nhân thi đọc tiếp nh©n nèi ®o¹n bµi - NhËn xÐt , cho ®iÓm c Hoạt động 2: Tìm hiểu đoạn 1, - Yêu cầu học sinh đọc đoạn - em đọc thành tiếng , lớp đọc thÇm +C©u chuyÖn kÓ vÒ b¹n nµo ? B¹n Na lµ Hs tr¶ lêi nào? +Hãy kể việc tốt mà Na đã làm? +Các bạn Na nào? Tại - §äc thÇm råi tr¶ lêi c©u hái Na lu«n ®­îc c¸c b¹n quý mÕn mµ Na l¹i buån? +T¹i lu«n ®­îc c¸c b¹n quý mÕn mµ Na buån ? +Chuyện gì đã xảy vào cuối năm? Mét sè em tr¶ lêi +Yªn lÆng cã nghÜa lµ g× ? +Các bạn Na đã làm gì vào chơi? +Theo em, c¸c b¹n cña Na bµn b¹c ®iÒu g×? TiÕt Hoạt động giáo viên d Hoạt động 3: Luyện đọc đoạn §äc mÉu Yêu cầu học sinh khá (giỏi ) lên đọc mẫu Hướng dẫn phát âm từ khó : - Yêu cầu học sinh nối tiếp đọc câu Rèn cho học sinh luyện đọc các từ khó: lớp, lòng, bước lên, lặng lẽ, trao, bất ngờ, phần thưởng … Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Hoạt động học sinh - em đọc mẫu , lớp đọc thầm theo - Một vài em đọc từ khó cá nhân và đồng - HS đọc tiếp nối câu Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 Hướng dẫn ngắt giọng - Dùng bảng phụ để giới thiệu các câu cần luyÖn ng¾t giäng vµ tæ chøc cho häc sinh luyÖn ng¾t giäng: +Đây là phần thưởng, / lớp đề nghị tặng b¹n Na.// +Đỏ bừng mặt, / cô bé đứng dậy/ bước lên bôc // -Yªu cÇu häc sinh gi¶i nghÜa c¸c tõ ng÷: lặng lẽ, lòng đáng quý §äc tõng ®o¹n - Yêu cầu học sinh đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, giáo viên và lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhãm häc sinh vµ theo dâi häc sinh đọc theo nhóm Thi đọc các nhóm - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng , đọc cá nhân - NhËn xÐt , cho ®iÓm đ Hoạt động 5: Tìm hiểu các đoạn - Gọi học sinh đọc đoạn - Gọi học sinh đọc câu hỏi +Em có nghĩ Na xứng đáng thưởng không? Vì sao? +Khi Na thưởng vui mừng? Vui mõng nh­ thÕ nµo? - Qua c©u chuyÖn nµy em häc ®­îc ®iÒu g× tõ b¹n Na?  KÕt luËn: C©u chuyÖn khuyªn chóng ta phải có lòng tốt hãy giúp đỡ ngời Cñng cè :GV nhËn xÐt giê häc - đến học sinh đọc cá nhân, lớp đọc đồng - Mét sè em gi¶i nghÜa - Tiếp nối đọc các đoạn Đọc vßng - Lần lượt em đọc trớc nhóm cña m×nh , c¸c b¹n nhãm chØnh söa lçi cho - Các nhóm cử cá nhân thi đọc, các nhóm thi đọc tiếp nối, đọc đồng ®o¹n bµi - em đọc thành tiếng , lớp đọc thÇm theo - em đọc - Mét sè em tr¶ lêi - Mét vµi em nh¾c l¹i - Mét sè em tr¶ lêi theo suy nghÜ riªng cña m×nh - L¾ng nghe vµ ghi nhí TiÕt 4: ThÓ dôc TËp hîp hµng däc, Dãng HµNG TRß CH¥I: "QUA §¦êNG LéI" A Môc tiªu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên- cao – dưới); biết dóng thẳng hàng dọc - Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng (cã thÓ cßn chËm) - BiÕt c¸ch tham gia trß ch¬i vµ thùc hiÖn yªu cÇu cña trß ch¬i Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 - Gióp HS yªu thÝch m«n häc B Địạ điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: chuẩn bị còi và kẻ sân cho trò chơi “qua đường lội” C Nội dung và phương pháp lên lớp : Định lượng Phương pháp tổ chức Néi dung phót PhÇn më ®Çu GV @ ******** - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung phót ******** yªu cÇu giê häc Cho hs tËp luyÖn c¸ch chµo GV , b¸o c¸o vµ chóc gv b¾t ®Çu giê häc Tæ Tæ 2 phót - Gv sö dông khÈu lÖnh cho hs thùc hiÖn **** **** phót - ¤n trß ch¬i DiÖt c¸c vËt cã h¹i **** **** 24 phót PhÇn c¬ b¶n - ¤n: TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm phót GV sè ***** - Gv ®iÒu khiÓn lÇn 1: TËp hîp hµng däc, phót ***** dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân chỗ, đứng lại (1-2 lần) GV phót - §iÒu khiÓn lÇn (gièng néi dung lÇn 1) ********** phót - Trß ch¬i Qua ®­êng léi ********** phót PhÇn kÕt thóc phót - Cho HS đứng thả lỏng chỗ phót - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi phót - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 5: To¸n LUYÖN TËP A Môc tiªu: - Biết quan hệ dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trường hợp đơn giản - Nhận biết độ dài đề-xi-mét trên thước thẳng - Biết ước lượng độ dài trường hợp đơn giản - Vẽ đoạn thẳng có độ dài 1dm - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn, s¸ng t¹o B §å dïng d¹y vµ häc: Thước thẳng có chia rõ các vạch theo cm, dm C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t ổn định lớp : Bµi cò: - em lµm bµi - Gäi häc sinh lªn b¶ng: +§äc c¸c sè ®o : 2dm, 3dm, 40cm, vµ tr¶ lêi: 40 x¨ngtimet b»ng bao nhiªu đêximet? Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 +ViÕt c¸c sè ®o : 5dm, 7dm, 1dm - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi míi - Giíi thiÖu bµi : Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng: LuyÖn tËp Bµi - Yªu cÇu häc sinh tù lµm phÇn a vµo vë - Yêu cầu học sinh lấy thước kẻ và dùng phấn vạch vào điểm có độ dài 1dm trên thước - Yªu cÇu häc sinh vÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 1dm vµo b¶ng - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch vÏ ®o¹n thẳng AB có độ dài dm Bµi - Yêu cầu học sinh tìm trên thước vạch 2dm và dùng phấn đánh dấu - đêximet bao nhiêu xăngtimet? (Yêu cầu học sinh nhìn trên thước và trả lêi) - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi vµo Vë bµi tËp Bµi 3(cét 1,2): +Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? +Muốn điền đúng phải làm gì? - L­u ý cho häc sinh cã thÓ nh×n v¹ch trên thước kẻ để đổi cho chính xác - Có thể nói cho học sinh “mẹo” đổi: Khi muốn đổi đêximet xăngtimet ta thêm vào sau số đo dm chữ số và đổi từ xăngtimet đêximet ta bớt sau số đo xăngtimet chữ số đợc kết qu¶ - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gäi häc sinh ch÷a bµi - Nhận xét, đưa đáp án đúng và cho ®iÓm Bµi - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn: Muốn điền đúng, học sinh phải ước lượng số đo các vật, người đưa Chẳng hạn bút chì dài 16, , Muốn điền đúng hãy so sánh độ dµi cña bót ch× dµi 16cm, kh«ng ph¶i 16dm Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến - L¾ng nghe - em nhắc đề bài - C¶ líp tù lµm bµi - Cả lớp vẽ sau đó đổi bảng để kiểm tra bµi cña - Mét vµi em nªu - Thao tác, sau đó em ngồi cạnh kiÓm tra cho - Mét sè em tr¶ lêi - C¶ líp lµm bµi - Suy nghÜ vµ tr¶ lêi - C¶ líp tù lµm vµo vë bµi tËp - Một vài em lên đọc bài làm m×nh - Nghe vµ ghi nhí - Một em đọc - Quan s¸t, cÇm bót ch× vµ tËp ­íc lượng Sau đó làm bài vào học sinh ngåi c¹nh cã thÓ th¶o luËn víi Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh ch÷a bµi - Giáo viên nhận xét đưa đáp án đúng Cñng cè : - Gi¸o viªn cho häc sinh thùc hµnh ®o chiÒu dµi cña c¹nh bµn, c¹nh ghÕ, quyÓn vë - NhËn xÐt tiÕt häc - Tuyên dương các em học tốt , tích cực động viên khuyến khích các em chưa tích cùc DÆn dß : - DÆn häc sinh «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - C¶ líp tù lµm bµi tËp - Một em đọc bài làm - §æi vë söa bµi - HS thùc hµnh ®o - HS l¾ng nghe Thø ba ngµy 31th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Đạo đức Học tập, sinh hoạt đúng A Môc tiªu: - Biết ích lơi việc học tập , sinh hoạt đúng - LËp ®­îc thêi gian biÓu h»ng ngµy phï hîp víi b¶n th©n -Giáo dục HS học tập và sinh hoạt đúng B §å dïng d¹y vµ häc - GiÊy, bót cho häc sinh th¶o luËn nhãm C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên ổn định lớp KiÓm tra : - KiÓm tra bµi tiÕt - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸c viÖc lµm ngµy - Gọi học sinh đọc ghi nhớ - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh Bµi míi Hoạt động 1: Lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng - Yêu cầu học sinh thảo luận cặp đôi để đưa nh÷ng lîi Ých cña viÖc häc tËp, sinh ho¹t đúng và tác hại việc học tập, sinh hoạt không đúng giấc - Gi¸o viªn ghi nhanh mét sè ý kiÕn cña häc sinh lªn b¶ng - Gi¸o viªn tæng kÕt:  Kết luận: Học tập, sinh hoạt đúng có Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Hoạt động học sinh - H¸t - em nªu - Một em đọc ghi nhớ - Học sinh thảo luận cặp đôi - Một số cặp học sinh đại diện lên b¶ng tr×nh bµy: häc sinh nªu lîi Ých, häc sinh nªu t¸c h¹i - Häc sinh nghe vµ ghi nhí - Häc sinh l¾ng nghe vµ nh¾c l¹i Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 lîi cho søc khoÎ vµ viÖc häc tËp cña b¶n th©n em Hoạt động 2: Những việc cần làm làm để học tập, sinh hoạt đúng - Chia líp thµnh nhãm yªu cÇu häc sinh th¶o luËn vµ ghi giÊy nh÷ng viÖc cÇn lµm để học tập và sinh hoạt đúng theo mẫu gi¸o viªn ph¸t Ví dụ : Những việc cần làm để học tập đúng giê: + LËp thêi gian biÓu + LËp thêi kho¸ biÓu + Thực đúng thời gian biểu + Ăn, nghỉ, học kết hợp đúng giấc - Gi¸o viªn gäi c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ rót kÕt luËn  Kết luận: Việc học tập, sinh hoạt đúng giê gióp chóng ta häc tËp kÕt qu¶ h¬n, tho¶i mái Vì vậy, học tập và sinh hoạt đúng giê lµ viÖc lµm cÇn thiÕt Hoạt động 3: Trò chơi “Ai đúng, sai” - Gi¸o viªn phæ biÕn luËt ch¬i: + Cử đội chơi(mỗi đội em): đội xanh và đội đỏ + lượt chơi, sau nghe giáo viên đọc tình huống, đội nào giơ tay trước trả lời Nếu đúng điểm Nếu sai phải nhường cho đội bạn trả lời + Đội thắng là đội ghi điểm cao nhÊt - Gi¸o viªn cho häc sinh ch¬i thö - Gi¸o viªn cïng ban gi¸m kh¶o chÊm ®iÓm cho đội,học sinh lớp nhận xét câu trả lời các đội - Gi¸o viªn nhËn xÐt c¸ch ch¬i, tinh thÇn chơi các đội - Trao phần thưởng cho các đội - C©u hái t×nh huèng + T×nh huèng : MÑ giôc Nam häc bµi Nam bảo mẹ: “Mẹ cho xem hết chương trình ti vi này đã Còn học bài, tí thức khuya chút để học được” +Hỏi: Theo em , bạn Nam nói đúng hay sai? V× sao? Cñng cè : Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến - C¸c nhãm th¶o luËn - Ghi giÊy theo mÉu nh÷ng viÖc cÇn lµm - HS l¾ng nghe - Cử đại diện các nhóm lên trình bµy - Trao đổi, nhận xét, bổ sung c¸c nhãm - Häc sinh nghe vµ ghi nhí - Häc sinh l¾ng nghe luËt ch¬i - Häc sinh ch¬i thö lÇn - đội cùng tham gia trò chơi - C¶ líp nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña các đội - Häc sinh l¾ng nghe - Häc sinh l¾ng nghe vµ tr¶ lêi - Häc sinh l¾ng nghe vµ tr¶ lêi Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß : VÒ nhµ tù x©y dùng thêi gian biểu mình và thực theo đúng thời biÓu - Häc sinh l¾ng nghe TiÕt 2: To¸n Sè BÞ TRõ – Sè TRõ – HIÖU A Môc tiªu Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Biết và gọi tên đúng các thành phần và kết phép trừ: Số bị trừ – Số trừ – HiÖu - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã hai ch÷ kh«ng nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh B §å dïng d¹y vµ häc Sè bÞ trõ Sè trõ HiÖu - ChuÈn bÞ c¸c thÎ: - Néi dung bµi tËp viÕt s½n trªn b¶ng C Các hoạt động dạy và học: - H¸t ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò : - em lµm bµi - Gäi häc sinh lªn lµm bµi tËp vÒ §ªximet trªn b¶ng - ChÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động : Giới thiệu thuật ngữ Số bị trõ – Sè trõ – HiÖu - ViÕt lªn b¶ng phÐp tÝnh 59 – 35 = 24 vµ - em đọc yêu cầu học sinh đọc phép tính trên - Nªu: Trong phÐp trõ 59 – 35 = 24 th× 59 gäi lµ Sè bÞ trõ, 35 gäi lµ Sè trõ, 24 gäi lµ - Häc sinh nghe vµ ghi nhí HiÖu Hái: - Mét sè häc sinh tr¶ lêi + 59 lµ g× phÐp trõ 59 - 35= 24? +35 lµ g× phÐp trõ 59 - 35= 24? +KÕt qu¶ cña phÐp trõ gäi lµ g×? +59-35 b»ng bao nhiªu? +24 gäi lµ g× ?  VËy 59-35 còng gäi lµ hiÖu H·y nªu hiÖu phÐp trõ 59-35=24? Hoạt động 2: Luyện tập – Thực hành Bµi 1: - Yêu cầu học sinh quan sát bài mẫu và đọc - Một em đọc phÐp trõ cña mÉu - Hái : +Sè bÞ trõ vµ sè trõ phÐp tÝnh trªn lµ nh÷ng sè nµo? - Mét sè em tr¶ lêi Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 +Muèn tÝnh hiÖu biÕt sè bÞ trõ vµ sè trõ ta lµm nh thÕ nµo? - Yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i, sau đó các em tự làm - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 2(a, b, c): - Gọi học sinh đọc đề bài + Bµi tËp cho biÕt g×? +Bµi to¸n yªu cÇu lµm g×? Vµ cßn yªu cÇu g× vÒ c¸ch t×m? - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t mÉu vµ nªu cách đặt tính, cách tính phép tính này - H·y nªu c¸ch viÕt phÐp tÝnh, c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ theo cét däc cã sö dông c¸c tõ “sè bÞ trõ, sè trõ, hiÖu” - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Gọi học sinh nhận xét bài bạn sau đó nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 3: - Gọi học sinh đọc đề bài - Hái : +Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×? +Bµi to¸n hái g×? +Muốn biết độ dài đoạn dây còn lại ta làm nh thÕ nµo? - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Giáo viên nhận xét và đa kết đúng Cñng cè : - Gäi häc sinh nh¾c l¹i tªn gäi c¸c thµnh phÇn phÐp t×nh trõ - NhËn xÐt tiÕt häc , biÓu d¬ng c¸c em häc tèt, tÝch cùc , nh¾c nhë c¸c em cha chó ý DÆn dß : VÒ tù «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau - em nh¾c, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Häc sinh nhËn xÐt bµi cña b¹n - em đọc - Mét sè häc sinh tr¶ lêi - häc sinh nªu - häc sinh nªu - Cả lớp làm vào bài tập sau đó đổi để kiểm tra - Học sinh đọc đề bài - Mét sè em tr¶ lêi - em lên bảng , lớp làm vào - Mét sè em nhËn xÐt , ch÷a bµi b¹n lµm trªn b¶ng - Vµi em nh¾c l¹i TiÕt 3: ¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn TiÕt 4: ChÝnh t¶ (tËp chÐp) PHÇN TH¦ëNG A Môc tiªu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt nội dung bài Phần thưởng(SGK) Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 - Làm đựơc BT3, BT4, BT(2) a/ b -Bồi dưỡng ý thức rèn chữ viết, giữ B §å dïng d¹y vµ häc - Bảng phụ chép sẵn nội dung tóm tắt bài Phần thưởng và nội dung bài tập chính t¶ C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng : +§äc c¸c tõ khã cho häc sinh viÕt, yªu cÇu c¶ líp viÕt vµo giÊy nh¸p: +Đọc thuộc lòng các chữ cái đã học - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi * Hướng dẫn tập chép - Treo bảng phụ và yêu cầu học sinh đọc ®o¹n cÇn chÐp +§o¹n v¨n kÓ vÒ ? +B¹n Na lµ ngêi nh thÕ nµo? - Giáo viên đọc cho học sinh viết các từ khã *ViÕt c¸c tõ: n¨m, la, líp, lu«n lu«n, phÇn thưởng, lớp, đặc biệt, ngời, nghị - ChØnh söa lçi cho häc sinh - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - Hãy đọc chữ viết hoa bài? - Nh÷ng ch÷ nµy ë vÞ trÝ nµo c©u? - VËy cßn Na lµ g×? - Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? Gióp : Ch÷ c¸i ®Çu c©u vµ tªn riªng ph¶i viÕt hoa Cuèi c©u ph¶i viÕt dÊu chÊm - Yªu cÇu häc sinh tù nh×n bµi chÐp trªn b¶ng vµ chÐp vµo vë - §äc l¹i bµi thong th¶ ®o¹n cÇn chÐp, ph©n tÝch c¸c tiÕng viÕt khã, dÔ lÉn cho häc sinh kiÓm tra - Thu vµ chÊm mét sè bµi t¹i líp - NhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh *Hướng dẫn làm bài tập chính tả -Bµi 2: Häc b¶ng ch÷ c¸i - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo vë Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi *Lµm bµi: ®iÒn c¸c ch÷ theo thø tù: p, q, r, Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Hoạt động học sinh - H¸t - em - Học sinh viết theo lời đọc giáo viªn - Häc sinh l¾ng nghe - đến em đọc bài - Mét sè em tr¶ lêi - häc sinh viÕt trªn b¶ng, häc sinh lớp viết vào bảng - Học sinh đọc - Mét sè em tr¶ lêi - Nh×n b¶ng chÐp bµi - Đổi chéo vở, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc giáo viên - em lên bảng, lớp làm vào bµi tËp Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 s, t, u, , v, x, y - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi b¹n - KÕt luËn vÒ lêi gi¶i cña b¹n - Xo¸ dÇn b¶ng ch÷ c¸i cho häc sinh häc thuéc Cñng cè: Nhận xét tiết học, tuyên dương em học tốt, viết đẹp không mắc lỗi, động viên c¸c em cßn m¾c lçi cè g¾ng DÆn dß : DÆn häc sinh häc thuéc 29 ch÷ c¸i - NhËn xÐt bµi b¹n - Nghe vµ s÷a ch÷a bµi m×nh nÕu sai - Häc thuéc 10 ch÷ c¸i cuèi cïng - HS l¾ng nghe - HS l¾ng nghe TiÕt 5: Thñ c«ng gÊp tªn löa (TiÕt 2) A.Môc tiªu: -HS biÕt c¸ch gÊp tªn löa -GÊp ®­îc tªn löa -Gi¸o dôc HS høng thó vµ yªu thÝch gÊp h×nh B §å dïng d¹y häc: MÉu giÊy tªn löa ®­îc gÊp s½n Quy tr×nh gÊp tªn löa cã h×nh vÎ minh ho¹ GiÊy thñ c«ng, bót mµu C Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Học sinh thực hành gấp tên löa -HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn c¸c thao t¸c gÊp HS nªu: tªn löa ë tiÕt Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa -Gi¸o viªn tæ chøc cho HS thùc hµnh gÊp Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng tªn löa - Gîi ý cho HS trang trÝ s¶n phÈm vµ chän HS thùc hµnh gÊp sản phẩm đẹp để tuyên dương HS l¾ng nghe - §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña HS HS tËp phãng tªn löa Hoạt động 2: Cho HS thi phóng tên lửa -HS gi÷ trËt tù , vÖ sinh, an toµn phãng tªn löa Hoạt động 3: Nhận xét, dặn dò: -Giáo viên nhận xét tinh thần, thái độ, kết HS lắng nghe qu¶ häc tËp cña HS -Chuẩn bị giấy để học bài: Gấp máy bay ph¶n lùc Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 Thø t­ ngµy 01 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n LuyÖn tËp A Môc tiªu: - BiÕt trõ nhÈm sè trßn chôc cã hai ch÷ sè - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶I bµi to¸n b»ng mét phÐp trõ -Gi¸o dôc HS cÈn thËn, s¸ng t¹o, chÝnh x¸c lµm bµi B §å dïng d¹y vµ häc: - ViÕt néi dung bµi 1, bµi (cét 1, 2) trªn b¶ng C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t ổn định lớp KiÓm tra bµi cò : - Gäi häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c phÐp - em tÝnh trõ - Sau häc sinh thùc hiÖn xong, gi¸o - Häc sinh nªu tªn c¸c thµnh phÇn viªn yªu cÇu häc sinh gäi tªn c¸c thµnh vµ kÕt qu¶ cña tõng phÐp tÝnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña tõng phÐp tÝnh - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi : * Giíi thiÖu bµi - HS l¾ng nghe * LuyÖn tËp Bµi 1: - Gọi học sinh lên bảng làm bài, đồng thời - HS lên bảng, lớp làm bài vào yêu cầu học sinh lớp làm bài vào vở bµi tËp - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi b¹n trªn b¶ng - HS nhËn xÐt - Yêu cầu học sinh nêu cách đặt tính, cách - học sinh nêu thùc hiÖn tÝnh c¸c phÐp tÝnh: 88 - 36 ; 64 - 40 - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh Bµi (cét 1, 2): - em đọc - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Gäi häc sinh lµm mÉu phÐp trõ 60-10-30 - häc sinh lµm mÉu - C¶ líp tù lµm bµi - Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo vë bµi tËp - Gäi häc sinh ch÷a miÖng, yªu cÇu c¸c - 1häc sinh nªu c¸ch nhÈm cña tõng học sinh khác đổi để kiểm tra bài phép tính bài - Häc sinh nhËn xÐt - NhËn xÐt kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh : 60 – 10 – 30 = 20 vµ = 60 - 40 - em tr¶ lêi - Tæng cña 10 vµ 30 lµ bao nhiªu? - GV : Vậy đã biết 60 – 10 – 30 = 20 ta cã thÓ biÕt lu«n kÕt qu¶ phÐp trõ Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 60 – 40= 20 Bµi : - Yêu cầu học sinh đọc đề bài +PhÐp tÝnh thø nhÊt cã sè bÞ trõ vµ sè trõ nµo? +Muèn tÝnh hiÖu ta lµm thÕ nµo? - Gäi häc sinh lµm bµi trªn b¶ng, häc sinh lớp làm vào bài tập - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh Bµi : - Gọi học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn tóm tắt bài toán - Giáo viên theo dõi và ghi tóm tắt đề bài: - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Giáo viên chữa bài và đưa đáp án đúng Cñng cè : NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß VÒ «n l¹i c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ kh«ng nhí c¸c sè cã ch÷ sè -2 em đọc - Mét sè em tr¶ lêi -1 em lên bảng, lớp học sinh lµm bµi, nhËn xÐt bµi b¹n trªn b¶ng, tù kiÓm tra bµi cña m×nh - em đọc - em đọc đề và nêu câu hỏi mời bạn trả lời để tóm tắt - Lµm vµo vë bµi tËp - §æi vë söa bµi - HS l¾ng nghe - HS l¾ng nghe TiÕt 2: ThÓ dôc TËp hîp hµng däc, Dãng HµNG TRß CH¥I: "Nhanh lªn b¹n ¬i" A Môc tiªu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí (thấp trên- cao – dưới); biết dóng thẳng hàng dọc - Biết cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng (cã thÓ cßn chËm) - BiÕt c¸ch tham gia trß ch¬i vµ thùc hiÖn yªu cÇu cña trß ch¬i - Gióp HS yªu thÝch m«n häc B Địạ điểm và phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: chuẩn bị còi và kẻ sân cho trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” C Nội dung và phương pháp lên lớp : Định lượng Phương pháp tổ chức Néi dung phót PhÇn më ®Çu GV @ ***** - Gi¸o viªn nhËn líp, phæ biÕn néi dung phót ****** yªu cÇu giê häc Cho hs tËp luyÖn c¸ch chµo , b¸o c¸o vµ chóc gv b¾t ®Çu giê häc GV - Gv sö dông khÈu lÖnh cho hs thùc hiÖn phót Tæ Tæ 2 phót - ¤n trß ch¬i Qua ®­êng léi *** *** 24 phót PhÇn c¬ b¶n *** *** - ¤n: TËp hîp hµng däc, dãng hµng, ®iÓm phót sè Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 - Gv ®iÒu khiÓn lÇn 1: TËp hîp hµng däc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, giậm chân chỗ, đứng lại (1-2 lần) - §iÒu khiÓn lÇn (gièng néi dung lÇn 1) - Trß ch¬i Nhanh lªn b¹n ¬i PhÇn kÕt thóc - Cho HS đứng thả lỏng chỗ - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc phót GV ****** ****** phót phót phót phót phót phót GV ****** ****** TiÕt 3: LuyÖn tõ vµ c©u Tõ NG÷ VÒ HäC TËP - DÊU CHÊM HáI A Môc tiªu: - T×m ®­îc c¸c tõ ng÷ cã tiÕng häc, cã tiÕng tËp (BT1) - Đặt câu với từ tìm (BT 2); biết xếp lại trật tự các từ câu để tạo câu (BT 3); biết đặt dấu chấm hỏi vào cuối câu hỏi (BT4) -Giáo dục HS biết dùng từ, cách đặt dấu chấm hỏi chính xác B §å dïng d¹y vµ häc: - GiÊy, bót cho häc sinh t×m tõ nhãm C Các hoạt đông dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t ổn định lớp: KiÓm tra bµi cò : - em - Gäi häc sinh lªn b¶ng : + Kể tên số đồ vật, người, vật, hoạt động em biÕt? + Lµm bµi tËp tiÕt luyÖn tõ vµ c©u tuÇn trước - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - L¾ng nghe - Giáo viên ghi đề bài và gọi HS đọc đề - học sinh đọc đề bài b Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: - học sinh đọc đề bài - Gọi học sinh đọc đề bài - học sinh đọc mẫu - Yêu cầu học sinh đọc mẫu - häc sinh nªu yªu cÇu - Yªu cÇu häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi - Chia nhãm yªu cÇu häc sinh suy nghÜ t×m - em mét nhãm th¶o luËn t×m tõ ghi giÊy tõ ghi vµo giÊy d¸n lªn b¶ng - Gọi học sinh thông báo kết nhóm - Nhóm trưởng nêu kết nhãm m×nh - Đọc đồng các từ, sau đó làm - Giáo viên nhận xét, tuyên dương bµi vµo vë bµi tËp - Yêu cầu lớp đọc các từ tìm - Mét em tr¶ lêi Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 Bµi : - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - H·y tù chän tõ c¸c tõ võa t×m và đặt câu với từ đó - Gọi học sinh đọc câu mình - Sau câu học sinh đọc, giáo viên yêu cÇu c¶ líp nhËn xÐt Bµi : - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Gọi học sinh đọc câu mẫu - §Ó chuyÓn c©u Con yªu mÑ thµnh c©u mới, bài mẫu đã làm nào? - Tương tự vậy, hãy nghĩ cách chuyển c©u B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi thµnh c©u míi - Nhận xét và đưa kết luận đúng (3 c¸ch) - Yêu cầu học sinh suy nghĩ để làm tiếp víi c©u: Thu lµ b¹n th©n nhÊt cña em - Yªu cÇu häc sinh viÕt c¸c c©u t×m ®­îc vµ vë Bµi 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài - Yêu cầu học sinh đọc các câu bài + §©y lµ c¸c c©u g×? +Khi viÕt c©u hái, cuèi c©u ta ph¶i lµm g×? -Yêu cầu học sinh viết lại các câu và đặt dÊu chÊm hái vµo cuèi mçi c©u -Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u hái cña bµi Cñng cè : - Muốn viết câu dựa vào câu đã có, em cã thÓ lµm nh­ thÕ nµo? - Khi viÕt c©u hái, cuèi c©u ph¶i cã dÊu g×? - Nhận xét tiết học, khen ngợi động viên c¸c em cè g¾ng, häc tèt Nh¾c nhë c¸c em cßn ch­a chó ý DÆn dß : -VÒ nhµ hoµn thµnh nèt bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau - Thực hành đặt câu - Đọc câu tự đặt - Học sinh đọc yêu cầu -1 em đọc mẫu - Ph¸t biÓu ý kiÕn - Tr¶ lêi - HS l¾ng nghe - HS viÕt bµi vµo vë - em đọc yêu cầu bài - Học sinh đọc - Mét sè em tr¶ lêi - Häc sinh viÕt bµi - Häc sinh tr¶ lêi - Mét sè em tr¶ lêi TiÕt KÓ chuyÖn PHÇN TH¦ëNG A Môc tiªu: - Dựa vào tranh minh họa, gợi ý (SGK), kể lại đợc đoạn câu chuyện (BT 1, 2, 3) - HS khá, giỏi bước đầu kể lại toàn câu chuyện (BT4) Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 -Giáo dục HS yêu thích và quý mến các bạn có phần thưởng B §å dïng d¹y vµ häc - C¸c tranh minh häa s¸ch gi¸o khoa phãng to - B¶ng viÕt s½n lêi gîi ý néi dung tõng tranh C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t ổn định lớp Bµi cò: - Gäi häc sinh b¶ng nèi tiÕp kÓ l¹i - em c©u chuyÖn Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim Mçi em kÓ ®o¹n chuyÖn - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - Yªu cÇu häc sinh nªu l¹i tªn c©u chuyÖn - em nªu vừa học tập đọc +C©u chuyÖn nµy kÓ vÒ ai? +H·y nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn - Mét sè em tr¶ lêi Hướng dẫn kể chuyện - KÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn : Bước 1: Kể trước lớp - Gọi học sinh khá, tiếp nối lên kể - học sinh khá kể đoạn truyÖn trước lớp theo nội dung tranh - Yªu cÇu häc sinh c¶ líp nhËn xÐt sau - Mét sè em nhËn xÐt b¹n kÓ mçi lÇn cã häc sinh kÓ Bước : Kể theo nhóm: - Cho học sinh chia nhóm, dựa vào tranh - Chia nhóm em lầnlượt minh häa vµ c¸c gîi ý kÓ cho c¸c b¹n em kÓ tõng ®o¹n cña chuyÖn theo tranh nhãm cïng nghe - Khi häc sinh thùc hµnh kÓ Gi¸o viªn ®­a c©u hái gîi ý cho häc sinh yÕu theo bøc tranh Bước 3: Kể đoạn trớc lớp - KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn: Cách 1: Kể đọc thoại - Gäi häc sinh nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n - häc sinh nèi tiÕp kÓ tõ ®Çu đến cuối câu chuyện c©u chuyÖn - NhËn xÐt b¹n kÓ - Gäihäc sinh kh¸c nhËn xÐt - Gọi học sinh lên kể lại toàn câu - đến em khá, giỏi kể toàn câu chuyÖn chuyÖn C¸ch 2: Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn - Chọn HS đóng vai: Người dẫn chuyện, - Đóng vai theo yêu cầu C« gi¸o, mÑ Na, Na vµ c¸c b¹n - Hướng dẫn học sinh nhận vai (Chú ý - HS nhận vai theo HD giäng): Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 - Dùng l¹i c©u chuyÖn ( lÇn ): +LÇn 1: Gi¸o viªn dÉn chuyÖn Häc sinh cã thÓ nh×n vµo s¸ch +Lần 2: Học sinh đóng vai không nhìn vào s¸ch - Bình chọn ngời đóng hay, nhóm đóng - Bình chọn hay Cñng cè : Nhận xét tiết học, tuyên dương em thực - HS lắng nghe hiÖn tèt, nh¾c nhë sè em thùc hiÖn cha tèt DÆn dß : VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n - HS l¾ng nghe cïng nghe ChuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy 02 th¸ng n¨m 2010 Tiết 1: Tập đọc LµM VIÖC THËT Lµ VUI A Môc tiªu: - BiÕt ng¾t nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a c¸c côm tõ - Hiểu ý nghĩa: Mọi người, vật làm việc; làm việc mang lại nhiều niềm vui (trả lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK) -Giáo dục cho HS chăm luyện đọc, đọc trôi chảy, diễn cảm B §å dïng day vµ häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc sách giáo khoa - Bảng phụ có ghi sẵn các câu văn, các từ cần luyện đọc C Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động giáo viên ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra bài: Phần thưởng - Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Gọi học sinh đọc đề bài tập đọc Hoạt động 1: Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu lần - Yêu cầu học sinh đọc mẫu lần - Giíi thiÖu c¸c tõ cÇn luyÖn ph¸t ©m vµ yªu cầu học sinh đọc : sắc xuân, rực rỡ, tng bõng, bËn rén,… - Treo bảng phụ, hướng dẫn học sinh cách đọc đúng - Yêu cầu học sinh luyện đọc câu dài Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Hoạt động học sinh - H¸t - em - Häc sinh nghe vµ më trang SGK - Häc sinh nghe - Học sinh khá đọc - đến em đọc cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - Häc sinh xem phÇn chó gi¶i vµ nªu - Lần lượt học sinh đọc trước Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 - Yªu cÇu häc sinh nªu nghÜa cña c¸c tõ - Chia nhãm häc sinh vµ theo dâi häc sinh đọc theo nhóm - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân - NhËn xÐt , cho ®iÓm Hoạt động : Tìm hiểu bài - Yêu cầu học sinh đọc thầm lại bài tập đọc và gạch chân các từ đồ vật, vật, cây cối, người nói đến bài - Yêu cầu nêu các công việc mà các đồ vật, vật, cây cối đã làm +VËy cßn em BÐ, BÐ lµm nh÷ng viÖc g×? +Khi lµm viÖc BÐ c¶m thÊy nh­ thÕ nµo? +Em có đồng ý với ý kiến Bé không? V× sao? +Hãy kể các đồ vật, ngời và công việc vật đó, ngời đó làm mà em biết +Theo em t¹i mäi ngêi, mäi vËt quanh ta làm việc ? Nều không làm việc thì cã Ých cho x· héi kh«ng? - Yêu cầu học sinh đọc câu:” Cành đào tưng bõng” - Rùc rì cã nghÜa lµ g×? - Hãy đặt câu có từ rực rỡ -T­ng bõng cã nghÜa lµ g×? - Hãy đặt câu có từ tưng bừng Cñng cè : - Bµi v¨n muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? Mọi người, vật làm việc vì làm viÖc mang l¹i niÒm vui Lµm viÖc gióp mäi người, vật có ích sống - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Dặn dò : Về nhà luyện đọc bài và chuẩn bị bµi sau nhãm cña m×nh, c¸c b¹n nhãm chØnh söa lçi cho - sè HS nªu - Các nhóm cử cá nhân thi đọc tiếp nèi ®o¹n bµi - Đọc bài và gạch chân các từ:đồng hồ, tu hú, chim sâu, cành đào, BÐ - Tr¶ lêi theo néi dung bµi - Mét sè em tr¶ lêi - em đọc - Mét em gi¶i nghÜa - Một số em đặt - Mét em gi¶i nghÜa - Một số em đặt - Mét sè en tr¶ lêi - HS l¾ng nghe TiÕt 2: Mü thuËt Gi¸o viªn chuyªn TiÕt 3: To¸n LUYÖN TËP CHUNG A Môc tiªu : - Biết đếm, đọc viết các số phạm vi 100 - Biết với số liền trước, số liền sau số cho trước - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp céng B §å dïng d¹y vµ häc: - §å dïng phôc vô trß ch¬i C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên ổn định lớp KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c bµi tËp: - NhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp Bµi : - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - Yêu cầu học sinh đọc các số trªn Bµi 2(cét a, b, c): - Yêu cầu học sinh đọc đề bài và tự làm vµo vë - Gäi häc sinh ch÷a bµi - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch t×m sè liÒn trước, số liền sau số - Sè cã sè liÒn tríc kh«ng? Bµi : - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, mçi häc sinh lµm mét cét, c¸c häc sinh kh¸c tù lµm vµo vë bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt bµi b¹n - Có thể hỏi thêm cách đặt tính, cách tÝnh cña mét phÐp tÝnh cô thÓ Bµi : - Gọi học sinh đọc đề bài +Bµi to¸n cho biÕt nh÷ng g×?  +Bµi to¸n hái g×? - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ®­a kÕt qu¶ đúng Cñng cè : Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß : VÒ nhµ hoµn thµnh tiÕp c¸c bµi tËp Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Hoạt động học sinh - H¸t - em - em đọc đề bài - em lên bảng làm bài, lớp lµm giÊy nh¸p - §äc sè theo yªu cÇu - C¶ líp lµm bµi - Häc sinh ch÷a bµi - Mét sè em tr¶ lêi - C¶ líp tù lµm bµi - Nhận xét bài bạn cách đặt tính vµ kÕt qu¶ phÐp tÝnh - học sinh đọc đề bài SGK - sè em tr¶ lêi - HS tù lµm bµi - Học sinh đổi sửa bài - HS l¾ng nghe Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net Giáo án lớp tuần năm học 2010 - 2011 TiÕt 4: ChÝnh t¶ Nghe viÕt: LµM VIÖC THËT Lµ VUI A Môc tiªu: - Nghe, viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Biết thực đúng yêu cầu BT 2; bước đầu biết xếp tên người theo thứ tự B¶ng ch÷ c¸i (BT3) -Giáo dục HS chăm luyện viết, biết cách giữ sạch, viết chữ đẹp B §å dïng d¹y vµ häc: B¶ng phô cã ghi quy t¾c chÝnh t¶ g/gh C Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - H¸t ổn định lớp KiÓm tra bµi cò - em lªn b¶ng - Gäi häc sinh lªn b¶ng : - Dưới lớp viết vào tờ giấy nhỏ +ViÕt c¸c tõ khã: - HS l¾ng nghe - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn nghe viết - Giáo viên đọc đoạn cuối bài: Làm việc - Học sinh lắng nghe thËt lµ vui - Mét sè em tr¶ lêi +Đoạn trích này bài tập đọc nào? +§o¹n trÝch nãi vÒ ai? +Em BÐ lµm nh÷ng viÖc g×? +BÐ lµm viÖc nh­ thÕ nµo? - Yêu cầu học sinh tìm và đọc các từ đễ - Một số em trả lời lÉn vµ c¸c tõ khã viÕt ®o¹n trÝch cã phô ©m ®Çu l/n vµ cã ©m cuèi lµ t/c cã hái, cã ng·: - Yªu cÇu häc sinh viÕt c¸c tõ võa t×m - HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt vµo ®­îc b¶ng +§o¹n trÝch cã mÊy c©u? +C©u nµo cã nhiÒu dÊu chÊm phÈy nhÊt? - Hãy mở sách và đọc to câu văn ®o¹n trÝch - Giáo viên đọc bài cho học sinh viết Chú - Nghe giáo viên đọc và viết bài ý câu cụm từ đọc lần - Giáo viên đọc lại bài, dừng lại phân tích - Nghe và dùng bút chì sửa lỗi lề c¸c ch÷ viÕt khã, dÔ lÉn nÕu sai - Thu vµ chÊm tõ - bµi - HS nép bµi - NhËn xÐt bµi viÕt * Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Nghe phæ biÕn c¸ch ch¬i Trß ch¬i: Thi t×m ch÷ b¾t ®Çu g/gh - Giáo viên chia lớp thành đội, phát cho - Các đội tham gia trò chơi đội tờ giấy và số bút màu điều khiển giáo viên Giáo viên soạn: Phan Thị Duyến Trường tiểu học Bản Lang Lop2.net