Đọc từng đoạn trước lớp - Học sinh đọc chú giải - Cho học sinh nối tiếp đọc theo 5 đoạn - Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn Luyện ngắt giọng đúng Rõ ràng đêm qua Thần Gió đã giận Ông [r]
(1)Thứ hai ngày12 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC: ÔNG MẠNH THẮNG THẦN GIÓ I Mục đích yêu cầu Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn bài: Ngắt nghỉ đúng chỗ - Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện, lời nhân vật Bước đầu biết chuyển giọng phù hợp với việc thể nội dung đoạn Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu từ ngữ khó: Đồng bằng, hoành hành, ngạo nghễ,… - Hiểu nội dung bài: Ông Mạnh tượng trưng cho người, Thần Gió tượng trưng cho thiên nhiên Con người chiến thắng Thần Gió, chiến thắng thiên nhiên nhờ tâm và lao động Nhưng người cần phải kết bạn với thiên nhiên, sống thân ái, hoà thuận với thiên nhiên II Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc đoạn bài: “ Câu chuyện bốn mùa ” và kết hợp trả lời câu hỏi bài * Giáo viên nhận xét ghi điểm B Dạy bài Giới thiệu bài: Hôm các em đọc truyện: “ Ông Mạnh thắng Thần Gió “ Qua truyện này, các em thấy người tài giỏi, thông minh và mạnh mẽ Con người có khả chiến thắng Thần Gió, chiến thắng thiên nhiên Nhưng người không chống lại thiên nhiên Con người còn có phẩm chất khôn ngoan và đáng quý Đọc truyện này, các em hiểu đó là phẩm chất gì ? Luyện đọc 2.1 Hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ a Đọc câu - Cho học sinh nối tiếp đọc câu - Học sinh nối tiếp đọc câu luyện phát âm từ khó: Chưa biết, ven biển, sinh sống, chống trả, vững chải b Đọc đoạn trước lớp - Học sinh đọc chú giải - Cho học sinh nối tiếp đọc theo đoạn - Học sinh nối tiếp đọc đoạn Luyện ngắt giọng đúng Rõ ràng đêm qua Thần Gió đã giận Ông và rừng / lấy gỗ / dựng nhà // dữ,/ lồng lộn / mà không thể xô đỗ ngôi nhà.// Cuối cùng / ông định dựng ngôi nhà thật vững chãi // c Đọc đoạn nhóm - Lần lượt học sinh nhóm đọc d Thi đọc các nhóm - Các nhóm thi đọc e Cả lớp đồng đoạn - Cả lớp đọc đoạn Lop1.net (2) Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu 1: Thần Gió đã làm gì khiến ông - Gặp ông Mạnh, Thần Gió xô ông ngã Mạnh giận ? lăn quay Không ông giận Thần Lồm cồm: Chống hai tay để nhổm Gió còn cười ngạo nghệ chọc tức ông người dậy Câu 2: Kể việc làm ông Mạnh - Ông vào rừng lấy gỗ, dựng nhà Cả thắng Thần Gió ? ba lần nhà quật đổ nên ông định xây dựng ngôi nhà thật vững chãi Ông đẫn cây gỗ tốt làm cột, chọn viên đá thật to để làm tường Câu 3: Hình ảnh nào chứng tỏ Thần - Cây cối xung quanh ngôi nhà đổ sạp Gió phải bó tay ? ngôi nhà đứng vững Câu 4: Ông Mạnh đã làm gì để Thần - Ông an ủi Thần, mời Thần thỉnh Gió trở thành bạn mình ? thoảng tới chơi Câu 5: Ông Mạnh tượng trưng cho ? - Ông Mạnh tượng trưng cho Thần Gió tượng trưng cho cái gì ? người Thần Gió tượng trưng cho thiên Luyện đọc lại nhiên - Học sinh đọc theo phân vai ( Người dẫn chuyện, ông Mạnh, Thần Gió ) Củng cố - dặn dò: - Để sống hoà thuận, thân ái với thiên nhiên, các em phải làm gì ? - Biết yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống xung quanh xanh, sạch, đẹp - Về nhà đọc trước nội dung tiết kể chuyện Lop1.net (3) Thứ tư ngày14 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC: MÙA XUÂN ĐẾN I Mục đích yêu cầu: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài: Ngắt nghỉ đúng chỗ - Biết đọc với giọng tươi vui, nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm Rèn kĩ đọc hiểu: - Biết vài loại cây, loài chim bài Hiểu các từ ngữ: nồng nàn, đảm dáng, trầm ngâm,… - Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân Mùa xuân đến cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi, trở nên tươi đẹp II Đồ dùng dạy học - Tranh, ảnh số loài cây, loài hoa bài III Hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ: học sinh nối tiếp đọc truyện: “Ông Mạnh thắng Thần Gió “ và kết hợp trả lời câu hỏi * Giáo viên nhận xét ghi điểm B Dạy bài Giới thiệu bài: Bài tập đọc: Chuyện bốn mùa đã cho các em biết mùa Xuân, Hạ, Thu, Đông có vẻ đáng yêu Bài các em học hôm “ Mùa xuân đến “ cho các em thấy rõ vẻ đẹp mùa xuân thay đổi bầu trời và mặt đất mùa xuân đến * Hướng dẫn bài Luyện đọc 2.1 Giáo viên đọc diễn cảm bài văn 2.2 Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a Đọc câu - Cho học sinh đọc câu - Học sinh nối tiếp đọc câu - Luyện phát âm: tàn, nắng vàng, nồng - Học sinh luyện đọc nàn, thước, bay nhảy b Đọc đoạn - Gọi học sinh đọc chú giải + Đoạn 1: Từ đầu………thẳng qua + Đoạn 2: Vườn cây……trầm ngâm + Đoạn 3: Còn lại - Hướng dẫn cách ngắt giọng, nhấn giọng + Nhưng trí nhớ thơ ngây chú / còn mãi sáng ngời hình ảnh cành hoa mận trắng / biết nở cuối đông để báo trước mùa xuân tới.// c Đọc đoạn nhóm - Nhóm d Thi đọc các nhóm - Đồng đoạn e Cả lớp đồng - Đồng bài Lop1.net (4) Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu 1: Dấu hiệu nào báo mùa xuân - Hoa mận tàn báo hiệu mùa xuân đến đến? Tàn: khô, rụng, hết mùa Câu 2: Kể lại thay đổi bầu - Bầu trời ngày càng thêm xanh, nắng trời và vật mùa xuân đến vàng ngày càng rực rỡ Mọi vật: vườn cây đâm chồi nảy lộc, hoa, tràn ngập tiếng hót các loài chim và bóng chim bay nhảy Câu 3: Tìm từ ngữ bài giúp em cảm nhận a Hương vị riêng bài hoa - Hoa bưởi nồng nàn, hoa nhãn ngọt, xuân hoa cau thoảng qua b Vẻ riêng loài chim - Chích choè nhanh nhảu, khướu điều, chào mào đỏm dáng, cu gáy trầm ngâm - Em nào có thể nêu ý nghĩa bài ? - Bài văn ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân Mùa xuân làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi, trở nên tươi đẹp Luyện đọc lại - học sinh thi đọc bài văn Củng cố - dặn dò: - Qua bài văn em biết gì mùa xuân ? - Khi mùa xuân đến, bầu trời và vật tươi đẹp hẳn lên * Nhận xét tiết học Lop1.net (5) Thứ năm ngày 27 tháng năm 2005 TẬP ĐỌC: MÙA NƯỚC NỔI I Mục đích yêu cầu Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn bài: biết ngắt, nghỉ đúng chỗ, đúng mức - Biết nhấn giọng các từ gợi tả, gợi cảm Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu các từ ngữ: Hiền hoà, lũ, phù sa,… - Biết thực tế Nam Bộ năm có mùa nước lụt, nước mưa hoà lẫn với nước sông Cửu Long dâng lên tràn ngập đồng ruộng, nước rút để lại phù sa màu mỡ II Đồ dùng dạy học - Tranh, ảnh cảnh nước lên đồng sông Cửu Long III Các hoạt động dạy học A Kiểm tra bài cũ: học sinh đọc bài: “ Mùa xuân đến “ và kết hợp trả lời câu hỏi * Giáo viên nhận xét ghi điểm B Dạy bài Giới thiệu bài: Bài tập đọc ” Mùa nước “ các em học hôm đưa các em với các tỉnh đồng sông Cửu Long vào mùa mưa Với bài đọc này, các em phần nào hình dung quanh cảnh sông nước miền Nam vào mùa nước nổi, các em biết vì khác với các tỉnh phía Bắc phân chia thời tiết theo bốn mùa Xuân, Hạ, Thu, Đông các tỉnh phía Nam thường chia năm thành hai mùa: Mùa mưa và mùa khô Luyện đọc 2.1 Giáo viên đọc mẫu: Giáo viên đọc chậm rãi nhấn giọng các từ ngữ: gợi tả, gợi cảm: ( Mưa ) dầm dề, ( mưa ) sướt mướt, ( nước ) nhảy lên bờ, hoà lẫn , biết giữ lại 2.2 Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a Đọc câu * Luyện phát âm từ khó: hiền hoà, - Học sinh nối tiếp đọc câu lượt sướt mướt, tháng bảy, vườn tược, - Cá nhân – đồng đàn - Học sinh nối tiếp đọc câu lượt b Đọc đoạn trước lớp - Gọi học sinh đọc chú giải - Học sinh đọc chú giải * Rèn ngắt giọng, nhấn giọng: - Học sinh đọc đoạn + Mưa dầm dề / mưa sướt mướt / ngày này qua ngày khác // + Nước ao hồ / đồng ruộng mùa mưa / hoà lẫn với nước dòng sông Cửu Long // + Ngồi nhà / ta thấy đàn cá ròng ròng /từng đàn,/từng đàn,/ theo các mẹ xuôi theo dòng nước vào tận đồng sâu.// Lop1.net (6) c Đọc đoạn nhóm d Thi đọc các nhóm e Cả lớp đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài Câu 1: Em hiểu nào là mùa nước ? Câu 2: Bài văn tả mùa nước vùng nào ? + Rằm tháng bảy, ngày tháng bảy âm lich Câu 3: Tìm vài hình ảnh mùa nước tả bài: dầm dề, sướt mướt: mưa nhiều, kéo dài liên miên suốt ngày này qua ngày khác - Đó là mùa nước lụt - Đó là mùa mưa - Vùng đồng sông Cửu Long - Nước hiền hoà, mưa dầm dề, mưa sướt mướt, sông Cửu Long, tràn qua bờ đồng ruộng, vườn tượt, cây cỏ giữ lại hạt phù sa quanh mình, nước tràn dâng đàn cá ròng ròng cá theo cá mẹ xuôi theo dòng nước - học sinh thi đọc lại bài văn Luyện đọc lại Củng cố - dặn dò: - Bài đọc giúp em hiểu điều gì ? Bài đọc giúp em hiểu thêm thời tiết miền Nam Vào mùa mưa, nước sông Cửu Long dâng lên tràn ngập đồng ruộng, nước lũ để lại phù sa màu mỡ * Về nhà tiếp tục luyện đọc bài văn Lop1.net (7)