bĐức tính giản dị của BH trong quan hệ với mọi người, trong tác phong, trong lời nói, baøi vieát: Đoạn cuối, tác giả đưa ra 3 luận điểm phụ nhưng mới dẫn chứng bằng 2 câu nói tiêu biểu.C[r]
(1)Tuaàn :24 Tieát : 93 ĐỨC TÍNH GIẢN DỊ CỦA BÁC HỒ -PHẠM VĂN ĐỒNG- A Mục tiêu cần đạt: Giuùp HS : - Cảm nhận phẩm chất cao đẹp Bác Hồ là đức tính giản dị (trong lốisống, quan hệ với người, việc làm và lời nói, bài viết - Nhận và hiểu nghệ thuật nghị luận tác giả bài Đặc biệt là cách nêu dẫn chứng cụ thể, toàn diện, rõ ràng, kết hợp với giải thích, bình luận ngắn gọn mà sâu saéc - Nhớ và thuộc số câu văn hay, tiêu biểu bài B Chuaån bò: * Thầy: Nghiên cứu bài dạy, soạn giáo án Ảnh Bác Hồ cùng thủ tướng Phạm Văn Đồng Toàn bài viết thủ tướng: “ Hồ Chủ Tịch hình ảnh dân tộc tinh hoa thời đại” * Trò: Đọc văn bản, tìm hiểu tác giả, chú thích, soạn các câu hỏi tìm hiểu văn C Tiến trình tổ chức các hoạt động: * OÅn ñònh : (1’) Kiểm diện, trật tự * Kieåm tra : (4’) (?) Vì có thể khẳng định: Tiếng Việt đẹp, hay? (?) Muốn giữ gìn sáng Tiếng Việt, chúng ta phải làm gì? (?) Em hãy nêu dẫn chứng cụ thể để làm rõ nhận định: Tiếng Việt giàu đẹp mặt ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp? * Giới thiệu bài: (1’) ** Đồng chí Phạm Văn Đồng là học trò xuất sắc và là người cộng gần gũi chủ tịch HCM Đặc biệt, 30 năm giữ cương vịThủ tướng chính phủ, có điều kiện sống và làm việc bên cạnh BH, ông đã viết sách và bài báo Bác, mà tiêu biểu là “Chủ tịch HCM tinh hoa và khí phách dân tộc, lương tâm thời đại”- 1970 Viết BH thủ tướng không nói đời hoạt động CM và tư tưởng mà còn chú ý đến người, lối sống, phẩm chất đạo đức tốt đẹp vị lãnh tụ vĩ đại mà vô cùng giản dị Hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu phẩm chất cao đẹp này chủ tịch HCM qua đoạn văn xuôi nghị luận đặc sắc cố thủ tướng PhạmVăn Đồng- người học trò xuất sắc- người cộng gần gũi nhiều năm với BH Hoạt động thầy Hoạt động trò Noäi dung Lop7.net (2) Đọc - hiểu văn (35’) * Nêu yêu cầu đọc:Vừa mạch lạc, rõ ràng vừa sôi biểu tình cảm tác giả * Đọc mẫu đoạn, gọi HS đọc đến hết bài * Gọi HS đọc chú thích (?) Bài văn thuộc thể loại gì? Nêu luận điểm chính toàn baøi? (?) Theo em, boá cuïc cuûa baøi văn này có gì đáng lưu ý? Nó coù phaàn keát luaän khoâng? Vì sao? * Cho HS đọc câu đầu (?) Vấn đề tác giả nêu đây là gì? Đức tính giản dị và khiêm tốn BH nhấn mạnh và mở rộng ntn trước chứng minh? I/Tìm hieåu chung : 1)Taùc giaû: Chuù thích trang 54 * Nghe * Đọc văn * Đọc chú thích 2)Thể loại: Nghị luận chứng minh 3)Boá cuïc: * Quan saùt , suy nghó, phaùt bieåu: Boá cuïc: phaàn: + MB: “ … tuyệt đẹp”: Sự quán đời CM và soáng giaûn dò, baïch cuûa BH + TB: “Còn lại”: Chứng minh giản dị BH sinh hoạt, lối sống, việc làm + Không có kết bài vì là đoạn trích II/Tìm hieåu vaên baûn: * Đọc 1) Đặt vấn đề: + Nêu trực tiếp và nhấn mạnh Trực tiếp vừa nhấn mạnh tầm taàm quan troïng cuûa noù, ñaët noù quan trọng nó vừa giải thích, mối quan hệ mở rộng phẩm chất giản dị đời hoạt động chính trị cách mạng và đời sống giản dị ngày, quán, thống cao độ + Giải thích, mở rộng phẩm chất giản dị đặc biệt giữ nguyên vẹn qua đời 60 năm đầy sóng gió vì mục đích cao đẹp Lop7.net (3) * Cho HS đọc đoạn: “ Con người Bác … Nhất, Định, Thắng, Lợi (?) Tác giả đã chứng minh vấn đề, nêu lên luận điểm, luận ntn? Theo trình tự nào, có hợp lí cà có sức thuyết phục không? Vì sao? (?) Moät soá caâu caûm xen keõ đoạn có tác dụng gì? (?) Em có thể nhớ đọc lại số câu thơ chính BH (hoặc người khác) nói đời sống giaûn dò cuûa Baùc khoâng? -Dùng tư liệu cá nhân minh hoạ cho HS (Boä quaàn aùo naâu, ñoâi deùp loáp cao su, aùo caki, noùn coái …) * Cho HS đọc tiếp đoạn: “Nhưng hiểu … ngày nay” (?) Trong đoạn này, tác giả sử dụng dẫn chứng hay lí lẽ? Tác duïng cuûa caùch vieát naøy laø gì? 2)Giải vấn đề a)Chứng minh đời sống giản dò, khieâm toán cuûa BH: * Thaûo luaän nhoùm, phaùt bieåu: -Bữa ăn đạm bạc, tiết kiệm, - Câu đầu khái quát luận điểm giaûn dò thành luận điểm phụ: Đời -Cái nhà sàn gỗ thoáng mát, tao sống giản dị HCT (bữa cơm nhã và đồ dùng, cái nhà, lối sống) -Lối sống tự mình làm việc từ - Lần lượt chứng minh khía lớn đến nhỏ cạnh cách chọn lọc Luận toàn diện, dẫn chứng dẫn chứng cụ thể, rõ ràng, xác phong phú, cụ thể, xác thực thực Giàu sức thuyết phục Nhận xét, bình luận để kết lại ý (đoạn văn hấp dẫn hôn) - Sự chứng minh giàu sức thuyeát phuïc vì: + Luận toàn diện (ăn, ở, lối soáng) + Dẫn chứng phong phú, cụ thể, xác thực + Tác giả gắn bó lâu dài với Baùc * Đọc * Đọc + Tác giả chêm vào đoạn giải thích, bình luaän baéng lí leõ saâu sắc, xác đáng (phân biệt lối sống giản dị với khắc khổ tu hành hay tao, cô độc nhà hiền Lop7.net -Đoạn 4: Giải thích và bình luận veà phaåm chaát giaûn dò cuûa Baùc Đề cao lối sống Bác (4) triết, ẩn dật) Đánh giá cao lối soáng cuûa BH (vaên minh, vaên hoá) (?) Em haõy tìm baøi vaên * Thaûo luaän: câu nói mối quan hệ đức Vì đó là sống phong phú, tính giản dị và đời sống tinh cao đẹp tinh thần, tình cảm, thần cao đẹp, phong phú không màng đến hưởng thụ vật BH? chaát, khoâng vì rieâng mình (?) Vì tác giả nói đó là sống thật văn minh? * Thaûo luaän: Người viết đưa luận điểm (?) Taùc giaû neâu lí leõ vaø daãn dẫn chứng chứng để làm sáng tỏ luận ñieåm naøy ntn? Coù caâu vaên, thô caâu noùi noåi tieáng cuûa Baùc Do giới hạn đoạn trích nên không nào, lời nói nào Bác có thể dẫn chứng cụ thể, toàn người khác vấn đề này? dieän * Đưa thêm dẫn chứng:Lời nói, baøi vieát giaûn dò cuûa BH (tö lieäu) Nghe b)Đức tính giản dị BH quan hệ với người, tác phong, lời nói, baøi vieát: Đoạn cuối, tác giả đưa luận điểm phụ dẫn chứng câu nói tiêu biểu.Câu cuối dẫn đến keát luaän ñieåm III/Toång keát : Ghi nhớ (?) Neâu gía trò cô baûn veà noäi dung vaø ñaëc saéc ngheä thuaät cuûa baøi vaên? * Cho HS đọc to ghi nhớ * Đọc cho HS nghe mẫu chuyeän cuûa BH (SGV- taøi lieäu tham khảo trang71) cho HS kể mẫu chuyện nói giaûn dò cuûa BH maø em bieát? (?) Baøi vaên daõ theå hieän tình caûm gì tác giả BH? (?) Qua baøi vaên, em hieåu ntn laø đức tính giản dị và ý nghĩa noù cuoäc soáng? * Đọc * Nghe (keå) + Thấm đượm tình cảm kính yêu chân thành BH * Thaûo luaän: + Lối sống đơn giản mà tự nhieân, khoâng caàu kì, xa hoa + Trong suy nghó, noùi naêng, giao tieáp: Trong saùng, deã hieåu Lop7.net (5) Cách sống đẹp đáng giữ gìn vaø phaùt huy Daën doø (4’) ** Đọc lại bài văn: Nắm luận điểm, cách chứng minh * Học thuộc ghi nhớ * Sưu tầm số mẫu chuyện đời sống BH sách báo * Soạn bài: Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động.Câu hỏisgk Lop7.net (6)