1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án dạy Tuần 16 Lớp 3

20 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Góc do 2 kim của đồng hồ B tạo thaønh nhoû hôn 1 goùc vuoâng - Góc do 2 kim đồng hồ C tạo thành * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò - Về nhà luyện tập thêm các bài toán có lliên quan đế[r]

(1)Thứ hai:06/12/2009 Tuaàn 16 Theå duïc Baøi: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Đi vượt chướng ngại vật thấp Đi chuyển hướng phải, trái I.Yêu cầu cần đạt: -Biết tập hợp hàng ngang, điểm số đúng số mình -Biết cách vượt chướng ngại vật thấp -Biết cách di chuyển hướng phải, trái đúng cách II.Ñòa ñieåm-Phöông tieän -Sân trường vệ sinh III.Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY THỜI GIAN 1.Phần mở đầu -GV tập hợp lớp phổ biến nội dung tiết học 1-2 -Cho lớp khởi động -Nhaän xeùt 2-3 2.Phaàn cô baûn -OÂn tập hợp haøng ngang, doùng haøng,điểm 6-8 số +GV nhận xeùt uốn nắn HS tập chưa chính xaùt động taùc -OÂn vượt chướng ngại vật thấp,đi chuyển 6-8 hướng phải,traùi +GV quan saùt,nhận xeùt -Chơi troø chôi: “Đua ngựa” GV hướng dẫn chơi, hướng dẫn cách chơi vaø luật chơi sau đó cho HS chơi *Lưu yù :Khi chơi caùc em chơi nhiệt tình,vui vẻ, đoàn kết -Nhận xeùt,tuyeân dương 3.Phaàn keát thuùc -Đứng chỗ thả lỏng,sau ño voã tay haùtù -GV heä thoáng laïi baøi -Nhaän xeùt -Về nhà ôn lại động tác TD đã học 3-5 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Laéng nghe -HS khởi động -Luyện tập theo đội hình haøng ngang.Caùn điều khiển -HS tập theo cán điều khiển,sau đó thay hoâ cho caùc bạn tập Chơi troø chôi: “Đua ngựa” 1-2 1-2 Tập đọc – Kể chuyện Ñoâi baïn I.Yêu cầu cần đạt: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữ các cụm từ - Bước đầu biết đọc phân biệt lời ngưòi dẫn chuyện với lời các nhân vật Trang: Lop3.net (2) - Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người nông thôn và tình cảm thuỷ chung người thành phố với người đã giúp mình lúc gian khổ , khó khăn ( trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 ) * HS khá , giỏi trả lời CH5 KC: Kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý * HS khá , giỏi kể toàn câu chuyện II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nhà rông Tây Nguyên - Gv gọi em lên đọc bài Nhà rông Tây Nguyên + Vì nhaø roâng phaûi chaéc vaø cao? + Gian đầu nhà rông trang trí nào? - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc Học sinh đọc thầm theo Gv  Gv đọc mẫu bài văn Hs laéng nghe - Gv đọc diễm cảm toàn bài + Người dẫn truyện: thong thả, chậm rãi, nhanh hơn, hồi hoäp Hs xem tranh minh hoïa + Giọng chú bé kêu cứu: thất thanh, hoảng hốt + Giọng bố Thành: trầm xuống, cảm động - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Hs đọc câu  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ Hs đọc tiếp nối đọc câu - Gv mời Hs đọc câu đoạn + Hs tiếp nối đọc câu đoạn Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp Hs đọc đoạn bài - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn bài - Gv mời Hs giải thích từ mới: sơ tán, sa, công viên, tuyệt Hs giải thích các từ khó bài voïng Hs đọc đoạn nhóm - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm Đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn trước lớp Ba nhón đọc ĐT đoạn + Ba nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn Một Hs đọc bài + Một Hs đọc bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắm cốt truyện, hiểu nội dung bài Hs đọc thầm đoạn Thành và Mến kết bạn từ ngày nhỏ, Gv yêu cầu Hs đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi: giaëc Mó neùm bom mieàn Baéc, gia + Thaønh vaø Meán keát baïn vaøo dòp naøo? đình Thành phải rời thành phố, sơ tán quê mến nông thôn Thò xaõ coù nhieàu phoá, phoá naøo cuõng Trang: Lop3.net (3) + Lần đầu thị xã chơi, Mến thấy thị xã có gì lạ? nhaø ngoùi san saùt, caùi cao caùi thaáp không giống nhà quê ; dòng xe cộ lại nườm nượp ; ban đêm đèn ñieän laáp laùnh nhö sa - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn Thảo luận câu hỏi: + Ở công viên có trò chơi gì ? Hs đọc đoạn 2ø Có cầu trượt, đu quay + Ở công viên, Mến đã có hành động gì đáng khen ? Nghe tiếng kêu cứu, Mến lao xuống hồ cứu em bé vùng vaãy tuyeät voïng Meán raát duõng caûm vaø saün sàng giuùp đỡ người khác, không sợ nguy hiểm đến tính mạng Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv mời Hs đọc đoạn Đại diện các nhóm phát biểu suy + Em hiểu lời nói bố nào? - Gv chốt lại: Câu nói người bố ca ngợi phẩm chất tốt nghĩ mình đẹp người sống làng quê – người sẵn Hs lắng nghe sàng giúp đỡ người khác có khó khăn, không ngần ngại cứu người + Tìm chi tiết nói lên tình cảm thủy chung gia đình Bố Thành lại nơi sơ tán trước đây đón Mến chơi Thành đưa Mến Thành người đã giúp đỡ mình? khắp thị xã Bố Thành luôn nhớ ơn gia đình Mến và có suy nghĩ tốt đẹp người nông dân * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm toàn bài theo lời nhaân vaät hs thi đọc diễn cảm đoạn Gv đọc diễn cảm đoạn 2, Ba Hs thi đọc đoạn bài - Gv cho Hs thi đọc đoạn Hs nhaän xeùt - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn bài + Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quý? - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện - Mục tiêu: Hs biết dựa vào gợi ý Hs kể lại toàn câu chuyeän Gv mở bảng phụ đã ghi sẵn gợi ý: - Gv mời Hs kể đoạn 1: Đoạn 1: Trên đường phố - Baïn ngaøy nhoû - Đón bạn chơi Đoạn 2: Trong công viên - Coâng vieân - Ven hoà - Cứu em nhỏ Đoạn 3: Lời bố - Boá bieát chuyeän - Boá noùi gì? - Gv cho cặp Hs kể - Ba Hs tiếp nối kể thi kể đoạn cuả câu chuyện Trang: Lop3.net Một Hs kể đoạn Một Hs kể đoạn Một Hs kể đoạn Từng cặp Hs kể Hs tiếp nối kể đoạn câu (4) - Gv mời HS khá , giỏi kể tồn câu chuyện - Gv nhận xét, tuyên dương Hs kể hay chuyeän Một Hs kể lại toàn câu chuyện Hs nhaän xeùt Toång keàt – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Về quê ngoại - Nhaän xeùt baøi hoïc Tieát 76 LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Yêu cầu cần đạt: Biết làm tính và giải toán có hai phép tính -Baøi taäp caàn laøm: 1, 2, 3, (Coät 1, 2, 4) *HS khá giỏi BT4 (cột 3, 5), BT làm lớp II.Hoạt động dạy học: 1.Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động1 : Luyện tập - Thực hành Muïc tieâu: Rèn luyện kĩ tính và giải bài toán có phép tính Caùch tieán haønh: * Baøi - 1hs neâu y/c cuûa baøi - Hs làm vào vở, hs lên bảng làm - Y/c hs tự làm bài - Chữa bài, y/c hs nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết bài pheùp nhaân bieát caùc thaønh phaàn coøn laïi - Chữa bài và cho điểm hs * Baøi - hs neâu y/c cuûa baøi - Y/c hs ñaët tính vaø tính - Hs lớp làm vào vở, hs lên bảng - Lưu ý hs phép chia c, d là các phép chia có làm bài taän cuøng cuûa thöông * Baøi - Gọi hs đọc đề bài - Hs lớp làm vào vở, hs lên bảng - Y/c hs lớp tự làm bài laøm baøi Giaûi Số máy bơm để bán là: 36 : = (chieác) Soá maùy bôm coøn laïi laø: 36 – = 32 (chieác) - Chữa bài và cho điểm hs Trang: Lop3.net (5) * Bài 4: (*HS khá giỏi BT4 (cột 3, 5) làm lớp.) - Y/c hs đọc cột đầu tiên bảng - Muoán theâm ñôn vò cho soá ta laøm theá naøo? - Muoán gaáp soá leân laàn ta laøm theá naøo? - Muốn bớt đơn vị số ta làm nào? - Muoán giaûm soá ñi laàn ta laøm theá naøo ? - Y/c hs laøm baøi - Chữa bài và cho điểm hs * Bài 5:(*HS khá giỏi làm lớp.) - Y/c hs quan sát hình để tìm đồng hồ có kim tạo thaønh goùc vuoâng - Y/c hs so sánh góc kim đồng hồ còn lại với góc vuông - Chữa bài Đáp số: 32 - Ta lấy số đó cộng với - Ta lấy số đó nhân với - Ta lấy số đó trừ - Ta lấy số đó chia cho - Hs làm vào vở, 2hs lên bảng làm bài - Đồng hồ A - Góc kim đồng hồ B tạo thaønh nhoû hôn goùc vuoâng - Góc kim đồng hồ C tạo thành * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò - Về nhà luyện tập thêm các bài toán có lliên quan đến lớn góc vuông pheùp nhaân vaø pheùp chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba: 07/12/2009 MÔN: TỰ NHIÊN – XÃ HỘI HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP , THƯƠNG MẠI I.Yêu cầu cần đạt: -Kể tên số hoạt động công nghiệp, thương mại mà em biết -Nêu ích lợi hoạt động công nghiệp, thương mại *Kể số hoạt động công nghiệp thương mại *GDMT II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Caùc hình trang 60 , 61 SGK - Tranh , ảnh sưu tầm chợ cảnh mua bán , số đồ chơi , hàng hoá III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi hs nêu hoạt động nông nghiệp tỉnh - , hs nêu trước lớp , lớp theo dõi nhận xeùt nôi caùc em ñang soáng maø em bieát - Nhaän xeùt , tuyeân döông B- BAØI MỚI Giới thiệu bài: Bài học hôm các em tìm hiểu hoạt động công nghiệp , thương mại cuûa tænh nôi caùc em ñang soáng Hoạt động 1: Làm việc theo cặp *Mục tiêu: Biết hoạt động công nghieäp cuûa tænh , nôi caùc em ñang soáng *Caùch tieán haønh: + Bước 1: Từng cặp hs kể cho nghe hoạt động công nghiệp nơi các em sống Trang: Lop3.net Laéng nghe hs ngồi cùng bàn thực (6) + Bước 2: Gọi số cặp trình bày , các cặp - HS xung phong trình bày trước lớp khaùc theo doõi boå sung - GV giới thiệu thêm: khai thác kim loại , luyện - Lắng nghe , ghi nhớ thép , sản xuất lắp ráp ô tô , xe máy , gọi là hoạt động công nghiệp - Hỏi: Khai thác dầu khí có nhiều khói bịu có (-Biết số hoạt động có lợi và có hại hoạt động công nghiệp taùc haïi gì? -Khói bụi ảnh hưởng sức khỏe và môi trường xung quanh.) Hoạt động 2: Hoạt động theo nhóm *Mục tiêu: Biết các hoạt động công nghiệp và ích lợi các hoạt động đó *Cách tiến hành: Làm việc lớp + Bước 1: Từng cá nhân quan sát hình SGK - Cả lớp quan sát hình SGK + Bước 2: Mỗi hs nêu tên hoạt động đã quan - HS xung phong nêu trước lớp , hs khác nhaän xeùt boå sung sát hình + Bước 3: Một số em nêu ích lợi các hoạt động công nghiệp *Kết luận : Các hoạt động khai thác than , - Lắng nghe , ghi nhớ dầu khí , dệt , gọi là hoạt động công nghiệp Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm *Mục tiêu: Kể tên số chợ , siêu thị cửa hàng và số mặt hàng bán đó *Caùch tieán haønh: + Bước 1: Các nhóm thảo luận theo yêu cầu SGK + Bước : Một số nhóm trình bày kết thảo luaän , caùc nhoùm khaùc boå sung *Kết luận: Các hoạt động mua bán gọi là hoạt động thương mại Hoạt động 4: Trò chơi bán hàng *Mục tiêu: Giúp hs làm quen với hoạt động mua baùn *Caùch tieán haønh: + Bước 1: Đặt tình cho hs đóng vai , vài người bán , số hs khác mua + Bước 2: Một số nhóm đóng vai , các nhóm khác nhaän xeùt Cuûng coá , daën doø - Gọi hs đọc mục bạn cần biết - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën hs veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho baøi sau - Caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän - Các nhóm xung phong trình bày trước lớp , nhoùm khaùc boå sung Laéng nghe - - tổ phân công thực trò chơi hướng dẫn Các tổ thực , tổ khác nhận xét 2, hs đọc trước lớp , lớp đọc thầm SGK Laéng nghe , ruùt kinh nghieäp Lắng nghe , nhà thực Thuû coâng CẮT, DÁN CHỮ E ( 1Tiết ) I.Yêu cầu cần đạt: Trang: Lop3.net (7) -Biết cách kẻ, cắt dán chữ E -Kẻ, cắt, dán chữ E Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng * Kẻ, cắt, dán chữ E Các nét chữ thẳng và Chữ dán phẳng II Giáo viên chuẩn bị: Mẫu chữ E Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ E III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài củ Giới thiệu bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động1: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét Giáo viên giới thiệu mẫu chữ E, hướng dẫn học sinh quan sát để rút nhận xét chữ E Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu Bước1: Kẻ chữ E Hình chữ nhật có chiều dài ô, rộng 2,5 ô Học sinh thực hành Bước 2: Cắt chữ E Bước 3: Dán chữ E Hoạt động 3: Học sinh thực hành cắt, dán chữ E Học sinh nhắc lại cách kẻ, cắt, dán chữ E Giáo viên nhận xét, nhắc lại các bước kẻ, cắt chữ E theo quy Học sinh nhắc lại cách kẻ, cắt, dán trình Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành Giáo viên quan chữ E sát, uốn nắn, giúp đở học sinh còn lúng túng Giáo viên tổ chức cho học sinh trưng bày, đánh giá nhận xét sản phẩm Giáo viên đánh giá sản phẩm thực hành học sinh Cũng cố dặn dò: Giáo viên nhận xét kỹ thực hành học sinh Dặn dò học sinh mang đồ dùng làm thủ công để học bài “ Cắt, dán chữ Vui vẽ ” Nghe – vieát : Ñoâi baïn I.Yêu cầu cần đạt: -Không mắc quá lỗi bài chính tả Tốc độ viết khoảng 60 chữ/ 15 phút - Chép và trình bày đúng bài CT - Làm đúng BT(3) a / b II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: vở, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nhà rông Tây Nguyên - GV mời Hs lên bảng viết các từ: khung cửi, mát rượi, cưỡi ngựa, gửi thư, sưởi ấm , tưới cây - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: Trang: Lop3.net (8) * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Đoạn viết có câu + Từ nào đoạn văn phải viết hoa? Hs laéng nghe – Hs đọc lại bài viết Đoạn viết có câu Chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng Vieát sau daáu hai chaám, xuoáng doøng, luøi vào ô, gạch đầu dòng + Lời bố viết nào? Hs vieát bảng - Gv hướng dẫn Hs viết bảng chữ dễ viết sai: Hoïc sinh neâu tö theá ngoài sưởi lửa, ném, thọc tay, làm lụng Học sinh viết vào  Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén  Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát ñieàn vaøo choã troáng tieáng coù aâm tr/ ch Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv chi lớp thành nhóm - GV cho các tổ thi làm bài tiếp sức, phải đúng và nhanh -Caùc nhoùm leân baûng laøm Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi Một Hs đọc yêu cầu đề bài Các nhóm thi đua điền các từ vào chỗ troáng Các nhóm làm bài theo hình thức tiếp sức Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Bạn em chăn trâu, bắt nhiều châu chấu Phòng họp chật chội và nóng người trật tự Bọn trẻ ngồi chầu hẫu, chờ bà ăn trầu ăn trầu kể chuyeän coå tích b) Tương tự Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuẩn bị bài: Về quê ngoại - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết: 77 LAØM QUEN VỚI BIỂU THỨC I.Yêu cầu cần đạt: Trang: Lop3.net (9) -Làm quen với biểu thức và tính giá trị biểu thức -Biết tính giá trị biểu thức đơn giản -Baøi taäp caàn laøm: 1, 2ö5 II Hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động1 : Giới thiệu biểu thức Muïc tieâu: - Bước đầu cho hs làm quen với biểu thức Caùch tieán haønh: - Gv viết lên bảng 126 + 51 y/c hs đọc - Giới thiệu :126 + 51 gọi là biểu thức Biểu thức 126 cộng 51 - Viết tiếp lên bảng 62 - 11 và giới thiệu : 62 trừ 11 gọi là biểu thức, biểu thức 62 trừ 11 - Làm tương tự với các biểu thức còn lại Kết luận: Biểu thức là dãy các số, dấu phép tính viết xen kẽ với * Hoạt động : Giới thiệu giá trị biểu thức Muïc tieâu: Bước đầu cho hs làm quen với giá trị biểu thức Caùch tieán haønh: - Y/c hs tính 126 + 51 - Giới thiệu :Vì 126 + 51 = 177 nên 177 gọi là giá trị biểu thức126 + 51 - Giá trị biểu thức 126 cộng 51 là bao nhiêu ? - Y/c hs tính 125 + 10 - - Giới thiệu:131 gọi là giá trị biểu thức 125 +10 - * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Muïc tieâu: Hs tính giá trị các biểu thức đơn giản Caùch tieán haønh: * Baøi - Goïi hs neâu y/c cuûa baøi - Vieát leân baûng 284 + 10 - Y/c hs đọc giá trị biểu thức 284 + 10 là bao nhiêu ? - Hướng dẫn hs trình bày bài giống mẫu, sau đó y/c caùc em laøm baøi - Chữa bài và cho điểm hs * Baøi - 1hs neâu y/c - Hướng dẫn hs tìm giá trị biểu thức sau đó tìm số giá trị biểu thức đó và nối với biểu thức - Chữa bài và cho điểm hs Trang: Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hs đọc, 126 cộng 51 - Hs nhaéc laïi - 126 + 51 = 177 - Laø177 - Trả lời :125 + 10- = 131 - 284 + 10 = 294 - Laø 294 - Hs làm vào vở, 4hs lên bảng làm baøi - Hs tự làm bài, sau đó 2hs ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài (10) * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò - Về nhà làm bài 1, vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư: 08/121/2009 Theå duïc Baøi: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Đi vượt chướng ngại vật thấp Đi chuyển hướng phải, trái I.Yêu cầu cần đạt: -Biết tập hợp hàng ngang, điểm số đúng số mình -Biết cách vượt chướng ngại vật thấp -Biết cách di chuyển hướng phải, trái đúng cách II.Ñòa ñieåm-Phöông tieän -Sân trường vệ sinh III.Các hoạt động HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY THỜI GIAN 1.Phần mở đầu 1-2 -GV tập hợp lớp phổ biến nội dung tiết học -Cho lớp khởi động -Nhaän xeùt 2.Phaàn cô baûn -Ôn tập hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm số,đi vượt chướng ngại vật thấp,đi chuyển hướng phải trái +GV nhận xét uốn nắn HS tập chưa chính xác động tác +Biểu diễn thi đua các tổ +Nhận xét,tuyên dương -Chơi troø chôi: “Con cóc là cậu ông trời” GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi và luật chơi sau đó cho HS chơi *Lưu ý :Khi chơi các em chơi nhiệt tình,vui vẻ,đoàn kết -Nhận xét,tuyên dương 3.Phaàn keát thuùc -Đứng chỗ thả lỏng, sau đó vỗ tay hát -GV heä thoáng laïi baøi -Nhaän xeùt -Về nhà ôn lại các động tác TD đã học 2-3 15-19 5-7 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ -Laéng nghe -HS khởi động -Luyện tập theo đội hình hàng ngang.Cán điều khiển -HS tập theo nhóm cán điều khiển,sau đó thay hô cho các bạn tập -Lần lượt tổ biểu diễn Chơi troø chôi: “Con cóc là cậu ông trời” 1-2 1-2 MÔN : ĐẠO ĐỨC BAØI 8: BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH , LIEÄT SÓ ( Tieát ) Yêu cầu cần đạt: -Biết công lao các thương binh, liệt sĩ quê hương, đất nước Trang: 10 Lop3.net (11) -Kính trọng, biết ơn, quan tâm, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ địa phương việc làm phù hợp với khả *HSKG: Tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các gia đình thương binh, liệt sĩ nhà trường tổ chức ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - HS bài tập đạo đức - Một số bài hát chủ đề bài học - Tranh minh hoạ truyện Một chuyến bổ ích CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi hs nêu việc cụ thể bày tỏ quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng - Nhaän xeùt , tuyeân döông B- BAØI MỚI Khởi động: Cả lớp hát bài chủ đề bài học Giới thiệu bài: Bài học hôm các em học biết ơn thương binh liệt sĩ và thực việc làm cụ thể Hoạt động : phân tích truyện *Muïc tieâu: HS hieåu theá naøo laø thöông binh , lieät sĩ ; có thái độ biết ơn các thương binh , gia ñình lieät só *Caùch tieán haønh: GV keå chuyeän moät chuyeán ñi boå ích HOẠT ĐỘNG HỌC 2, em xung phong phát biểu, lớp theo doõi nhaän xeùt , boå sung Cả lớp hát bài hát Laéng nghe Yêu cầu HS đàm thoại theo câu hỏi SGK Kết luận : Thương binh ,liệt sĩ là người đã hy sinh xương máu để dành độc lập tự do, hoà bình cho Tổ quốc , chúng ta cần phaûi kính troïng ,bieát ôn caùc thöông binh vaø gia ñình lieät só Hoạt động 2: Thảo luận nhóm *Mục tiêu: HS phân biệt số việc cần làm để tỏ lòng biết ơn thương binh , gi đình liệt sĩ và việc không nên làm *Caùch tieán haønh: GV chia nhóm giao việc yêu cầu lớp làm baøi taäp 2 Caùc nhoùm thaûo luaän Đại diện các nhóm trình bày , các nhóm khác nhaän xeùt , boå sung Kết luận: Các việc a , b , c là việc nên laøm ; vieäc d khoâng neân laøm - Lắng nghe GV kể chuyện , lớp theo dõi VBT HS dựa vào VBT để trả lời câu hỏi - Lắng nghe , ghi nhớ - Moãi nhoùm em tieán haønh laøm baøi taäp - Các nhóm thảo luận theo hướng dẫn đại diện các nhóm trình bày trước lớp , nhoùm khaùc boå sung Lắng nghe , ghi nhớ Hướng dẫn thực hành - Laéng nghe - Tìm hiểu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa đồi với các gia đình thương binh , liệt sĩ địa Trang: 11 Lop3.net (12) phöông - Söu taàm veà caùc baøi thô , baøi haùt , tranh aûnh các gương chiến đấu , hi sinh các thöông binh ,lieät só , caùc baø meï Vieät Nam anh huøng Cuûng coá , daën doø - Nhaän xeùt , tieát hoïc - Daën hs veà nhaø söu taàm vaø chuaån bò cho baøi sau Tieát: 78 Về nhà thựchiện Laéng nghe TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC I.Yêu cầu cần đạt: Biết tính giá trị biểu thức dạng có phép cộng, phép trừ có phép nhân, phép chia Áp dụng việc tính giá trị biểu thức và dạng bài tập điền dấu "=", ">", "<" -Baøi taäp caàn laøm: 1, 2, *HS khaù gioûi laøm theâm BT4 II Đồ dùng dạy học: III Hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động : Hướng dẫn tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng, trừ Muïc tieâu: Biết tính nhẩm giá trị biểu thức dạng có phép tính cộng, trừ Caùch tieán haønh: - Vieát leân baûng 60 + 20 - - Y/c hs đọc biểu thức này - Y/c hs suy nghĩ để tính HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 60 + 20 – = 80 – = 75 : 60 + 20 – = 60 + 15 = 75 - Nêu: hai cách tính trên cho kết - Nhắc lại quy tắc đúng, nhiên để thuận tiện và tránh nhầm lẫn, đặc biệt là tính giá trị biểu thức có nhiều dấu tính cộng, trừ, người ta quy ước : Khi tính giá trị các biểu thức có các phép tính cộng, trừ thì ta thực các phép tính theo thứ tự từ traùi sang phaûi Kết luận: Biểu thức trên ta tính sau : 60 + 20 - Hs nhắc lại cách tính giá trị biểu thức 60 + 20 - = 80, 80 – = 75 * Hoạt động : Hướng dẫn tính giá trị biểu thức có các phép tính nhân, chia Caùch tieán haønh: - Tính - Viết lên bảng 49 :7 x , y/c hs đọc biểu thức 49 : x = x Trang: 12 Lop3.net (13) - Y/c hs suy nghĩ để tính 49 :7 x 5, biết cách tính tương tự với biểu thức có các phép tính nhaân, chia - Nêu: Khi tính giá trị các biểu thức có các phép tính nhân, chia thì ta thực các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải Kết luận: Gv nhắc lại cách tính biểu thức 49 : x * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành Caùch tieán haønh: * Baøi - Baøi taäp y/c gì ? - Y/c1 hs lên bảng làm mẫu biểu thức 205 + 60 + - Y/c hs nhaéc laïi caùch laøm cuûa mình - Y/c hs laøm tieáp phaàn coøn laïi cuûa baøi - Chữa bài và cho điểm hs * Baøi - hs neâu y/c cuûa baøi - Y/c hs laøm baøi - Chữa bài và cho điểm hs * Baøi - Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì ? - Hs suy nghĩ và tự làm bài - Nhận xét, chữa bài và cho điểm hs = 35 - Nhaéc laïi quy taéc - Tính giá trị các biểu thức - hs lên bảng thực - Hs làm vào vở, hs lên bảng - Hs lớp làm vào vở, hs lên bảng laøm baøi - hs neâu y/c - Hs lớp làm vào vở,1 hs lên bảng laøm baøi vaø giaûi thích caùch laøm * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò - Veà nhaø laøm theâm BT Trang 79 - Nhaän xeùt tieát hoïc Tập đọc Về quê ngoại I.Yêu cầu cần đạt: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữ các cụm từ - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc thơ lục bát - Hiểu ND: Bạn nhỏ thăm quê ngoại , thấy yêu thêm cảnh đẹp quê , yêu người nông dân làm lúa gạo ( Trả lời các CH SGK ; thuộc 10 câu thơ đầu ) II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Ñoâi baïn - GV gọi học sinh tiếp nối kể đoạn – – câu chuyện “ Đôi bạn ” và trả lời các câu hoûi: + Thaønh vaø Meán keát baïn naøo? Trang: 13 Lop3.net (14) + Mến có hành động gì đáng khen ? + Em hiểu câu nói người bố nào? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhòp caùc caâu doøng thô Hoïc sinh laéng nghe  Gv đọc diễm cảm toàn bài - Gioïng tha thieát, tình caûm, nhaán gioïng: meâ höông trời,gặp trăng gặp gió,con đường đất rực màu rơm phơi,bĩng tre mát rợp Hs xem tranh - Gv cho hs xem tranh  Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu thơ Mỗi HS tiếp nối đọc câu thơ.(2 dòng thơ) - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs đọc khổ thơ trước lớp nối tiếp đọc khổ thơ bài - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ bài Hs giải thích từ - Gv cho Hs giải thích từ : hương trời, chân đất - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm Hs đọc câu thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hỏi SGK Hs đọc thầm bài thơ: -Gv yêu cầu Hs đọc thầm bài thơ Và hỏi: Bạn nhỏ thành phố thăm quê Câu: + Bạn nhỏû đâu thăm quê? Câu nào cho em biết Ở phố chẳng có đâu điều đó? + Quê ngoại bạn đâu? Ởû noâng thoân Đầm sen nở ngát hương / gặp trăng gặp gió bất ngờ / đường đất rực màu rơm phơi / bóng tre mát rợp vai người / vầng traêng nhö laù thuyeàn troâi eâm đềm + Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ? +Em thấy cảnh quê hương mình có gì đẹp ? (-Giáo dục tình cảm yêu quý nông thôn nước ta -GV chốt lại: môi trường thiên nhiên và cảnh vật nông thôn thật đẹp đẽ và đáng yêu.) - Gv yêu cầu Hs đọc các đoạn Trả lời câu hỏi Hs đọc đoạn + Bạn nhỏ nghĩ gì người làm hạt gạo? - Cả lớp trao đổi nhóm - Gv chốt lại: Bạn ăn hạt gạo đã lâu, gặp Hs thảo luận nhóm người làm hạt gạo Họ thật thà Bạn thương họ Đại diện các nhóm lên trình bày Hs nhaän xeùt Trang: 14 Lop3.net (15) người ruột thịt, thương bà ngoại mình Baïn yeâu theâm cuoäc soáng, yeâu theâm - Gv hoûi tieáp: + Chuyến thăm ngoại đã làm cho bạn nhỏ có gì thay người sau chuyến thăm quê đổi ? * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ Hs đọc lại toàn bài thơ - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ Hs thi đua đọc thuộc lòng khổ Gv mời số Hs đọc lại toàn bài thơ bài thơ baøi thô - Gv hướng dẫn Hs học thuộc khổ thơ mình thích Hs đọc thuộc lòng bài thơ - Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ bài thơ Hs nhaän xeùt - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi: Mồ Côi xử kiện - Nhaän xeùt baøi cuõ MÔN : TỰ NHIÊN – XÃ HỘI BAØI 32 : LAØNG QUEÂ VAØ ÑOÂ THÒ I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Nêu số đặc điểm làng quê đô thị *Kể làng hay khu phố nơi em sống *GDMT II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Caùc hình SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi hs kể tên số hoạt động công nghiệp và thương mại tỉnh - Nhaän xeùt , tuyeân döông B- BAØI MỚI Giới thiệu bài :Bài học hôm các em tìm hiểu khác biệt làng quê và đo thị Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm *Mục tiêu: Tìm hiểu phong cảnh , nhà cửa , đường xá làng quê và đo thị *Caùch tieán haønh: + Bước 1: Làm việc theo nhóm - Hướng dẫn hs quan sát tranh SGK và trả lời câu hỏi gợi ý SGK +Bước 2: Đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän nhoùm , caùc nhoùm khaùc boå sung *Kết luận : chốt lại ý đúng mục bạn cần biết SGK Hoạt động 2: Thảo luận nhóm *Mục tiêu: Kể tên nghề nghiệp mà người dân làng quê và đô thị thường làm *Caùch tieán haønh: + Bước : HOẠT ĐỘNG HỌC 2, hs xung phong nêu trước lớp, lớp theo doõi nhaän xeùt - Laéng nghe - Tieán haønh thaûo luaän nhoùm em Các nhóm thực - Đại diện các nhóm trình bày trước lớp , nhoùm khaùc boå sung Laéng nghe , theo doõi SGK - Trang: 15 Lop3.net (16) Các nhóm vào thảo luận ởhoạt động để tìm khác biệt nghề nghiệp người dân làng quê và đô thị + Bước 2: Một số nhóm trình bày kết thảo luaän + Bước 3: Từng nhóm liên hệ nghề nghiệp và hoạt động chủ yếu người dân nơi các em sinh soáng *Kết luận : Ở làng quê người dân thường sống nghề trồng trọt , chăn nuôi , chài lưới và các nghề thủ công, Ở đô thị , người dân thường làm các công sở , cửa hàng nhà máy, Hoạt động 3: Vẽ tranh *Muïc tieâu: Khaéc saâu vaø taêng theâm hieåu bieát veà đất nước *Caùch tieán haønh: - GV nêu chủ đề : Hãy vẽ thành phố quê em - Yeâu caàu moãi em veõ moät tranh , neáu chöa xong coù theå veà nhaø veõ tieáp Cuûng coá , daën doø: Hỏi: Môi trường sống làng quê và đô thị có gì khaùc nhau? - - - Caùc nhoùm tieán haønh laøm vieäc - Các nhóm trìn bày kết trước lớp - Từng nhóm thực liên hệ - Laéng nghe , theo doõi SGK Lắng nghe GV nêu nhiệm vụ , chủ đề vẽ tranh - Cả lớp thực CN -Nhận khác biệt môi trường sống làng quê và môi trường sống đô thị +Đô thị người đông, … +Làng quê thưa thớt, … Gọi hs đọc mục bạn cần biết SGK - ,3 hs đọc trước lớp , lớp đọc thầm Nhaän xeùt tieát hoïc SGK Dặn hs nhà học thuộc phần mục bạn cần - Lắng nghe , nhà thực bieát vaø chuaån bò cho baøi sau - Thứ năm: 9/12/2010 Luyện từ và câu Từ ngữ thành thị, nông thông Dấu phẩy I.Yêu cầu cần đạt: - Nêu số từ nói chủ điểm thành thị và nông thôn ( BT1 , BT2 ) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ( BT3) II/ Chuaån bò: * GV: Bảng đồ Việt Nam Bảng lớp viết BT3 * HS: Xem trước bài học, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Ôn từ các dân tộc Luyện tập so sánh - Gv Hs laøm baøi taäp Vaø Hs laøm baøi - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Trang: 16 Lop3.net (17) Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập - Mục tiêu: Giúp cho các em biết làm bài đúng Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv phaùt giaáy cho Hs laøm vieäc theo nhoùm - Gv yêu cầu Hs làm việc theo nhóm Sau đó Gv mời đại diện các bàn kể, kết hợp với xem đồ Việt Nam - Gv chốt lại: Gv treo đồ , kết hợp tên thaønh phoá + Các thành phố lớn tương đương tỉnh : Hà Nội, Hải Phòng, Đà Nẵng, TP Hồ Chí Minh, Cần Thơ + Các thành phố thuộc tỉnh tương đương với quận huyeän: Ñieän Bieân, Thaùi Nguyeân, Vieät Trì, Nam Ñònh, Hải Dương, Hạ Long, Thanh Hoá, Vinh, Quy Nhơn, Nha Trang, Đà Lạt Baøi taäp 2: Hs đọc yêu cầu đề bài Các em trao đổi viết nhanh tên các dân toäc tieåu soá Đại diện nhóm dán bài lên bảng, đọc kết Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv laøm baøi caù nhaân vaøo - Gv dán băng giấy, mời Hs lên bảng điền từ thích hợp vào chỗ trống câu Từng em đọc kết quaû - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: a) Ơû thành phố + Sự vật: đường phố, nhà cao tầng, công viên, rạp xiếc, rạp chiếu bóng, bể bơi, cửa hàng lớn, trung tâm vaên hoùa, beán xe buyùt, taéc xi + Coâng vieäc: kinh doanh, cheá taïo maùy moùc, cheá taïo oâ tô, lái xe, nghiên cứu khoa học, biểu diễn nghệ thuật ……… b) Ơû nông thôn: + Sự vật: nhà ngói, nhà lá, ruộng vườn, cánh đồng, lũy tre, cây đa, ao cá, giếng nước, ngan, trâu bò, hoà sen …… + Công việc: cấy lúa, cày bừa, gặt hái, cắt rạ, phơi thoùc, xay thoùc, giaõ gaïo, phun thuoác saâu baûo veä luùa * Hoạt động 2: Thảo luận - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs veà pheùp so saùnh Ñaët caâu coù hình aûnh Baøi taäp 3: - Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi caù nhaân vaøo hs leân baûng laøm baøi Hs laéng nghe Hs chữa bài vào Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän theo nhoùm Đại diện các nhóm lên bảng dán kết cuûa nhoùm mình - Gv chia lớp thành nhóm - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo nhoùm Trang: 17 Lop3.net (18) - Gv yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng - Gv nhận xét chốt lới giải đúng Nhân dân ta luôn ghi sâu lời dạy chủ tịch Hồ Chí Minh :Đồng bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia – rai hay EÂ – ñeâ, Xô – ñaêng hay Ba – na và các dân tộc anh em khác là cháu Việt Nam, là anh em ruột thịt Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp Hs nhaän xeùt Hs sửa bài vào Bốn Hs đọc lại đoạn văn hoàn chỉnh Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuẩn bị : Ôn từ đặt điểm Ôn tập câu Ai nào, dấu phẩy - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát Bài : M – Mạc Thị Bưởi I.Yêu cầu cần đạt: -Viết chữ rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng; biết nối các nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - Viết đúng chữ hoa M ( 1dòng) T,B ( dòng ) viết đúng tên riêng : Mạc Thị Bưởi ( dòng ) và câu ứng dụng hòn núi cao ( lần ) chữ cỡ nhỏ -Học sinh khá giỏi viết đúng và đủ các dòng ( tập viết trên lớp) bài học II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa M Các chữ Mạc Thị Bưởi và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv kiểm tra HS viết bài nhà - Một Hs nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nê vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ M hoa - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ M - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo chữ M * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng các chữ, hiểu câu ứng duïng  Luyện viết chữ hoa - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có bài: M - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ Trang: 18 Lop3.net Hs quan saùt Hs neâu Hs tìm Hs quan saùt, laéng nghe (19) - Gv yêu cầu Hs viết chữ “M” vào bảng  Hs luyện viết từ ứng dụng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng: Hs viết các chữ vào bảng Hs đọc: tên riêng Mạc Thị Bưởi - Gv giới thiệu: Mạc Thị Bưởi quê Hải Dương, là nữ du kích hoạt động vùng địch tạm chiếm thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp Bị địch bắt, tra dã man, chị không khai Bọn giặc tàn ác đã Một Hs nhắc lại caét coå chò Hs vieát treân baûng - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng Mạc Thị Bưởi  Luyện viết câu ứng dụng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng Moät caây laøm chaün leân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao - Gv giải thích câu tục ngữ: Khuyên người phải đoàn kết Đoàn kết tạo nên sức mạnh * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Mục tiêu: Giúp Hs viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết Gv neâu yeâu caàu: + Viết chữ M: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ T, B: dòng + Viế chữ Mạc Thị Bưởi : dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ lần - Gv theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng -Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là M Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - Gv coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hs đọc câu ứng dụng: Hs viết trên bảng các chữ: Một, Ba Hs neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt, để Hs viết vào Đại diện dãy lên tham gia Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa N - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết: 79 TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC ( TIẾP ) I.Yêu cầu cần đạt: Trang: 19 Lop3.net (20) Biết tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia Áp dụng cách tính giá trị biểu thức để xác định giá trị đúng, sai biểu thức -Baøi taäp caàn laøm: 1, 2, *HS khaù gioûi laøm theâm BT4 II Đồ dùng dạy học: III Hoạt động dạy học: Kieåm tra baøi cuõ: BT4 ( trang: 79): Giaûi Caû goùi mì caân naëng laø: 80 x = 160 (g) Cả gói mì và hộp sữa cân nặng là: 160 + 455 = 615 (g) Đáp số: 615g Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Hướng dẫn thực tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia Caùch tieán haønh: - Viết lên bảng 60 + 35 : và y/c hs đọc biểu thức này - Hs coù theå tính - Y/c hs suy nghĩ để tính giá trị biểu thức trên 60 + 35 : = 95 : = 19 60 + 35 : = 60 + = 67 - Nêu: Khi tính giá trị các biểu thức có các phép - Nhắc lại quy tắc tính cộng, trừ, nhân, chia thì ta thực thì ta thực phép tính nhân chia trước, cộng trừ sau - Vậy hai cách tính trên, cách thứ làm các phép tính theo thứ tự từ trái sang phải là sai, cách thứ hai thực phép chia trước thực phép cộng là đúng - Y/c hs nêu lại cách tính giá trị biểu thức trên - Y/c hs áp dụng quy tắc vừa học để tính giá trị biểu thức 86 -10 x - Y/c hs nhaéc laïi caùch tính cuûa mình * Hoạt động 2: Luyện tập - Thực hành Caùch tieán haønh: * Baøi - Nêu y/c bài toán và y/c hs làm bài - Hs lớp làm bảng - Chữa bài và cho điểm hs 86 – 10 x = 86 – 40 = 46 * Baøi - Hướng dẫn hs tính giá trị biểu thức, sau đó đối chiếu với SGK để biết biểu thức đó - Hs làm vào vở, hs lên bảng làm bài - Laøm baøi tính đúng hay sai ghi Đ hay S vào ô trống Trang: 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 10:24

Xem thêm:

w